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以美麗的為題的作文4篇（實用）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的以美麗的為題的作文4篇，歡迎大家分享。
以美麗的為題的作文 篇1
《美麗中國》這部紀錄片帶給我們的是震撼的視覺沖擊，更是一種心靈上的洗滌。
《美麗中國》遠離現(xiàn)代城市的浮華，把鏡頭瞄準了自然中的生物與沿襲了幾千年傳統(tǒng)生活的人們，表現(xiàn)出中國歷史長河中根深蒂固的和諧淳樸與天人合一的觀念。這個定位是十分準確且適時的，因為在現(xiàn)代都市的快生活中，中國的古典特質已經日漸湮滅了。
看到在巨大的洞穴中的小學校，既有同情也有羨慕。西藏幾千年的對自然的敬畏，保護了當?shù)卦嫉淖匀簧鷳B(tài)。那里的人們貼靠著大地，向著朝圣路，他們一心向善，信仰今生保護關愛這片圣潔之土與萬物，定會有美好的來生。而如今我們大部分人類生活在物欲橫流、人心冷漠的城市，沒有想到中國很多地方，人與自然還是那么融洽，他們可能在世俗眼中是窮苦貧乏的，但事實是這些人的心靈才更為澄澈與充實。
鏡頭展現(xiàn)了奇趣的動物與絕倫的景色后總會加上諸如此類的解說：此物種已經瀕臨滅絕，此環(huán)境帶已經嚴重縮減。這沉重的事實令我不禁生出無限憂心。
紀錄片目的是記錄，更是留給大眾以思考。中國面臨的不止是環(huán)境危機、還有文化危機，我很難想出代表現(xiàn)代中國的符號是什么?看吧，外國人沒有把鏡頭對準拔地而起的.高樓，真正的中國不在大都市，而是在小巷胡同、竹林深處，在香格里拉，在樓蘭。民族的信仰就在那些與自然生活了上千年依依不舍的村民心中。他們會堅守到最后一刻，只為那圣潔的天地。
喜馬拉雅的巍峨山巒孕育了世界上一半人口，是眾多文明的源頭，幾千年繁衍不息。然而再過30年，80%的冰川將不復存在，領略了神圣的恢宏之余更多的是對人類自我糟蹋，導致古老文明危在旦夕的震撼。
從香格里拉到絲綢之路，從蒙古草原到喜馬拉雅，從大興安嶺到熱帶海洋，整個系列看下來，我更加了解了自己居住的土地，以及土地上幾千年的人與生物。
《美麗中國》關注了自然與人生存的大命題。更多了種人文關懷，對古老的風土人情進行了深入地了解。人與自然的不斷疏離違背了宇宙的規(guī)律，紀錄片重新喚起了人們對自身環(huán)境的審視。自然不會毀滅，即便人類滅絕，天也照藍，歸根結底，人類毀滅的只是自己。
中國雖然地大物博，但是更需要我們去精心呵護，有很多稀有物種已經永遠的消失，我們就不能讓現(xiàn)在還存在著的東西消失，所以我們要做好自己，讓我們國家越來越美麗。
以美麗的為題的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在舟山。那里有一望無際的大海，有古色古香的書雕城，還有海洋博物館，但我最喜歡大海。
暑假的一個清晨，一輪紅日徐徐上升。爸爸終于帶我去了向往已久的大海邊。舉目遠望，無邊無際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結隊的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點水，有的在海面上竊竊私語，還有的在海面上興致勃勃地捕魚……一只只海鷗成了海面上快樂的音符。
我走上沙灘，感覺軟綿綿的，好像踩著了棉花一樣。沙灘上有許許多多、各種各樣的貝殼：有的像冰淇凌，有的像愛心，有的像扇子，還有的像蝸牛殼。大的簡直和扇子一樣，小的猶如粒�？圩�。沙灘邊有一些礁石，有的像烏龜，有的像大象，還有的像巨鳥，真是千奇百怪，有趣極了!
我漫步在金黃的.沙灘上。近處的浪花不時地涌上沙灘，它們互相追逐，互相嬉戲，不停地撞擊著礁石，發(fā)出了“嘩嘩”的歡快聲，好像在歡迎我的到來呢!遠處的海浪一個接一個，一排接一排地奔騰著，向沙灘滾去。我急忙脫下鞋襪，走進淺水中，享受海浪帶來的歡樂和喜悅。
不知不覺的已經到了傍晚了。夕陽西下，海面上一片火紅。我情不自禁地想起了杜甫的一句詩：日出江花紅勝火。
最后，我懷著依依不舍的心情回家了，但是大海邊美麗的景像卻永遠地留在了我的腦海中!
以美麗的為題的作文 篇3
“采菊東籬下，悠然見南山。”晉代詩人陶淵明一生獨愛賞菊。的確，菊花作為“花中四君子”之一，自古以來就被世人所敬仰。菊花是花中的隱逸之士，不在春天與百花爭妍斗芳，卻為蕭瑟的秋點綴了一絲生機。
一個明媚的秋日，邁著輕快的步伐，我來到了菊花展。一進門，就聞到了縷縷淡雅清香。它們有的已完全盛開，有的才綻開幾片花瓣，還有的含苞待放，活像一個嬌滴滴的小姑娘。
菊花有許多顏色，紅的似火、綠的如玉、黃的似金、白的若雪。瞧！那引人注目的“白花傘”，猶如是仙子遺落在人間的傘。它們的花瓣狹長而又細嫩，有些花瓣緊緊挨在一起，有些花瓣則有些稀疏�；ò觌m下垂著，但仍然很精神，充滿旺盛的`生命力�！鞍谆▊恪钡幕ò晖耆对谕饷�，將它的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致，蜜蜂在這兒嗡嗡地鬧著，蝴蝶在它周圍翩翩起舞，更加襯托著它的美麗與高潔。
再往前走，正是那艷麗的“紅繡球”。它的花瓣呈水滴狀，紅中透亮，很是飽滿。一層層花瓣把花蕊裹得嚴嚴實實，幾乎沒有縫隙，整個菊花呈球狀，好似一個漂亮的紅繡球，散發(fā)著迷人的芳香。
繼續(xù)往前走，撲入視野的，是一只由無數(shù)菊花組成的“孔雀”，它栩栩如生，做得那么逼真，可見園丁技藝之精湛�！翱兹浮鄙砩嫌性S多小花蕾，它們朵朵鮮艷，含苞待放，努力生長著，希望有一天能夠展現(xiàn)自己獨特的魅力。
菊花不畏嚴寒，獨自盛開在百花凋零的季節(jié)，花瓣緊緊相抱團結一氣，雖然它看似嬌艷纖弱，但卻有不畏嚴寒的傲骨，所以千百年來一直受到人們的喜愛。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”在回去的路上，我一邊吟誦著詠菊詩句，一邊暗暗地想，我也要做一個菊花一樣不畏困難、品性高潔的人。
以美麗的為題的作文 篇4
我們的校園在山城區(qū)第九小學。那里的學生不亂扔垃圾，見了垃圾就撿起來扔到垃圾桶里，使我們的校園既美麗潔白又干凈漂亮。
我們的校園的.四季的景色也很美麗。春天：萬物復蘇、春回大地，大雁、蝴蝶都回來了北邊，蜜蜂出來了，大樹、花朵和小草都發(fā)芽了；夏天：蝴蝶、蜜蜂在采蜜，白玉蘭、月季花和石榴樹開花了；秋天：所有的樹葉都落了下來，所有的花都落了，呼呼的北風刮來；冬天：下起雪來了，在空中的雪花翩翩起舞，好像蝴蝶在空中飛舞，也好像蝴蝶在空中活蹦亂跳，太優(yōu)美了。這就是我們美麗校園的景色，真美麗。
美麗的校園，山城區(qū)第九小學。
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