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尋找作文400字5篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的尋找作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找作文400字 篇1
在學(xué)校的圖書(shū)室里，我無(wú)意間找到了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的這本書(shū)——《笑貓日記能聞出孩子味兒的烏龜》。
這本書(shū)寫(xiě)的是：在一個(gè)百年一遇的盛夏，一只背上刻滿了甲骨文的烏龜突然闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞。后來(lái)，笑貓把它當(dāng)做桌子、凳子和床，很快，它們成了朋友。這只烏龜很大，它的歲數(shù)也很大，起碼有一萬(wàn)歲。這巨大的烏龜有神奇的本事，它能知道別人在想什么，它在夜深人靜的時(shí)候會(huì)“穿墻而過(guò)”。
烏龜說(shuō)，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老，可現(xiàn)在有孩子味兒的孩子越來(lái)越少……我非常贊同烏龜?shù)倪@句話，許多家長(zhǎng)常常會(huì)以“一切都是為孩子好”為借口，理直氣壯地不尊重孩子，肆無(wú)忌憚地去做傷害孩子的事情。比如書(shū)中的安琪兒的媽媽，她逼迫安琪兒學(xué)習(xí)，若安琪兒不學(xué)習(xí)，就把她關(guān)在房間里。還有杜真子的媽媽，她讓杜真子讀許多“必讀書(shū)”，使杜真子失去了很多玩的'時(shí)間……
文中的烏龜告訴我們，孩子味兒就是一個(gè)字——純。是的，孩子們本來(lái)就有著一顆童心，這就要看大人們能不能讓這顆童心永恒了。我希望世界上的父母?jìng)兡芟耨R小跳的父母那樣，多理解孩子，讓孩子們變得快樂(lè)、活潑。不要讓孩子像早熟的果子，既不豐滿，也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛。
尋找作文400字 篇2
四周的景象是那么陌生，有好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有看到過(guò)這么醉人的景色了，而卻覺(jué)得這一切又是這樣的熟悉，似乎就在一場(chǎng)大雪之前，就在一陣秋雨之前，就在一次夏風(fēng)之前……
春天，就像一幅徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷。春草就是這幅畫(huà)當(dāng)中不可缺少的一部分�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@是春草的特點(diǎn)也是春草最令人敬佩的品質(zhì)。它不怕凜冽的`秋風(fēng)，不怕寒冷的冬雪。雖然往年的它與現(xiàn)在的它已是天壤之別，可這并不能阻止它發(fā)芽的腳步。它那么綠，綠得那么清新，綠得那么可愛(ài)，好似給大地鋪上了煥然一新的翠色地毯，果真可以用“一碧千里”來(lái)形容。
“春風(fēng)能解凍，和煦催耕種�！贝猴L(fēng)吹走了陣陣寒意，吹來(lái)了絲絲溫暖。春風(fēng)更是給這個(gè)大地增添了無(wú)限的生機(jī)。春風(fēng)吹到了花朵上，花兒散開(kāi)了花瓣吐露芬芳；春風(fēng)吹到柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽枝、發(fā)芽，露出婆娑的姿態(tài)，那綠葉，那嫩芽，真令人陶醉；春風(fēng)吹到了廣場(chǎng)上，吹來(lái)了天翻地覆的變化：孩子們脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的單衣；小草一改冬天的不振景色，重新煥發(fā)出勃勃向上的景象；樹(shù)木同樣也驅(qū)走了腐朽不堪的風(fēng)景，迎來(lái)了春天，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。廣場(chǎng)上，老翁在打太極拳，老媼在跳廣場(chǎng)舞，小孩子騎自行車、打羽毛球、打乒乓球，活潑向上。
我愛(ài)這引人遐想的春天！
尋找作文400字 篇3
傳說(shuō)中，天使都年輕，漂亮，穿戴絕佳。“媽媽，世界上真的有天使嗎？
“圣經(jīng)里說(shuō)有，也許我見(jiàn)過(guò)。但是和圖上相比并不一樣�！蹦赣H說(shuō)。
“我要去尋找天使�！焙⒆诱f(shuō)。
“今天天氣好，我就陪你去吧�！蹦赣H說(shuō)。
“不，您的腿瘸了，走得太慢了�！焙⒆诱f(shuō)。
“不�！蹦赣H說(shuō)，“我走得比你想象的要快多了�！�
孩子在前面走，母親在后面吃力地跟著。突然，見(jiàn)前面車上坐著一位美麗少女，皮革大衣，名牌帽子上插著一根顯示高貴的羽毛，身上的金飾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。孩子走上前去，天真地問(wèn)：“您是天使嗎？”少女瞪了他一眼，扭著身子走了。孩子愣了，母親吃力地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們走吧！”
母子倆走著走著，又看見(jiàn)了一位小姐。小姐的眼睛比寶石還亮，臉上泛著淡淡的`紅暈，雪白的衣服很漂亮�！澳褪翘焓�！”孩子問(wèn)�！斑@是誰(shuí)家的孩子？真臟，快走開(kāi)！”小姐說(shuō)著把孩子推倒在地上。
孩子硬咽著站起來(lái)，母親將孩子背起來(lái)，說(shuō)：“我們?cè)僖膊幌嘈盘焓沽耍丶野�！�?/p>
孩子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽，我明白了，您就是天使！”
“別瞎說(shuō)，你見(jiàn)過(guò)穿藍(lán)圍裙的天使嗎？”母親輕輕搖頭說(shuō)。
“不，媽媽，您就是天使。”孩子口氣堅(jiān)決地說(shuō)。
母親笑了，孩子也笑了。
我們應(yīng)該插上愛(ài)的翅膀?qū)ふ姨焓埂?/p>
尋找作文400字 篇4
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
我們來(lái)到校園里，看到了桃花，它美麗極了，有的全開(kāi)了，有的半開(kāi)著，還有很多含苞欲放的花骨朵。昨晚綿綿春雨落在桃花上，就像“珍珠”掛到了花瓣上。雨過(guò)天晴，陽(yáng)光灑在桃花上，顯得它更加美麗了。一只蝴蝶飛到了桃花上，好像給桃花系上了一個(gè)蝴蝶結(jié)。
校園門口的花壇里，開(kāi)滿了小雛菊，它像楊梅，它的花蕊像細(xì)細(xì)的紅頭發(fā)。它們小小的，特別可愛(ài)。
在下沉廣場(chǎng)旁邊，我們看到了白玉蘭，它雪白雪白的，春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，花瓣一片一片的飄落到地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像潔白的雪花。
學(xué)校小路旁邊的柳樹(shù)，它才剛剛吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，若隱似現(xiàn)，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢。這時(shí)我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
粉色的海棠花從樹(shù)梢上露出來(lái)，那是春天的'微笑吧？
深紅的小楓葉長(zhǎng)了出來(lái)，那是春天的眼睛吧？
青青的小草從地下悄悄探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？
解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？
初春就像個(gè)害羞的小姑娘，不仔細(xì)找，還找不到她呢！春天這么美麗，是一年最好的季節(jié)，是我們應(yīng)該用心去尋找和觀察的季節(jié)！
尋找作文400字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，為了尋找春天，領(lǐng)略春姑娘的風(fēng)采，我獨(dú)自一人悠閑地信步來(lái)到北運(yùn)河。撫摸著橋上的欄桿，放眼向河面望去，驚奇的發(fā)現(xiàn)，厚厚的冰面早已不見(jiàn)，河水在一縷縷陽(yáng)光的照射下，閃著五顏六色的光斑，泛著細(xì)小的波紋，形成一圈圈漣漪，迎頭向陽(yáng)光跑去�？吹酱饲榇司埃以谛睦锓磫�(wèn)自己，它在迎接陽(yáng)光的溫柔，還是和我一樣在尋找春天?
宋朝詩(shī)人蘇軾說(shuō)，“春江水暖鴨先知，”是的，最早感知春天氣息的應(yīng)該是喜歡在河里嬉戲的暖鴨，可是沒(méi)有暖鴨的'北運(yùn)河，我想消失的冰面就是告訴大家春天來(lái)了。
放眼望向四周，景觀樹(shù)挺拔著偉岸的身軀，排著整齊的隊(duì)伍好像也在尋找著春天。一片片的月季花、迎春花……噢!她們都已迫不及待地發(fā)出了嫩嫩的芽孢，走到跟前，看著嬌嫩欲滴的芽孢我想：這是不是也代表著春天來(lái)了?
我沒(méi)有停下尋找春天，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)著。因?yàn)槭浅醮�，看不到漫山遍野的綠，看到的是枯黃的小草，低頭懶散的垂柳在隨風(fēng)搖曳。我不甘心的尋找。終于我發(fā)現(xiàn)在最向陽(yáng)的一片草坪上，一株株綠芽在伸展腰姿，探頭探腦顯得還有點(diǎn)害羞的意思，那么嬌小，那么細(xì)弱，不畏寒末初春的冷風(fēng)迎著風(fēng)兒翩翩起舞，此時(shí)此刻我似乎聽(tīng)到小草在我的心靈深處細(xì)語(yǔ)，堅(jiān)持就是希望，去——徜徉在春天的原野里，尋找春天吧。
是啊，春天是那么美好又是那么清新。更是萬(wàn)物萌生的季節(jié)，讓我們一起去尋找春天吧。盡享這春天的美妙。
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