[優(yōu)選]媽媽的愛(ài)的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的媽媽的愛(ài)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽的愛(ài)的作文 篇1

　　我有一個(gè)關(guān)心又疼愛(ài)我的好媽媽?zhuān)�她為什么好呢？讓我�?lái)告訴你們吧！

　　有一次，在學(xué)校同學(xué)們準(zhǔn)備放學(xué)回家時(shí)，突然，天空頓時(shí)烏云密布，下起了傾盆大雨，我一看，眉頭不緊皺了起來(lái)，心想：下雨了，沒(méi)帶傘，怎么辦？媽媽又在上班沒(méi)時(shí)間來(lái)，還是先做一會(huì)兒作業(yè)在說(shuō)吧。忽然，雨地里出現(xiàn)了一個(gè)模摸忽忽的樣子，��！是媽媽?zhuān)�人越走越近，等她走到我面前時(shí)，我一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽全身都被淋濕了，媽媽把我接回家的路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的手是一雙滿是皺紋的手，她的手拿著雨傘，雨傘一大邊都遮著我，而媽媽卻被大雨淋著，我一聲不吭地把雨傘使勁地推向媽媽那邊，媽媽卻固執(zhí)地把雨傘往我這邊推，我感動(dòng)地流下了眼淚，又看看媽媽的那雙手，心想：媽媽對(duì)我可真好，小的時(shí)候我是在媽媽地精心照顧下長(zhǎng)大的，可如今，有時(shí)候還恨媽媽、罵媽媽。而在這次事中我體會(huì)到了媽媽是多么的愛(ài)我、疼我、關(guān)心我、呵護(hù)我，我緊緊地握住媽媽的手，想說(shuō)幾句感動(dòng)的話，卻不知怎么的，一句也說(shuō)不出來(lái)。我立刻說(shuō)：“媽媽我.....”

　　我也不知道是怎么說(shuō)的`，就想說(shuō)一句話：“媽媽我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)達(dá)您的養(yǎng)育之恩的！”

媽媽的愛(ài)的作文 篇2

　　孩子的心思大人們不了解，我總覺(jué)得當(dāng)學(xué)生的日子挺苦的。在學(xué)校，一堂接一堂地上課；放學(xué)了，一本接一本的作業(yè)；休息日，還要上這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班。大人們?cè)趺淳筒荒芏嘟o我們一些愛(ài)，讓我們快樂(lè)起來(lái)？

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我剛起床，我的床頭多了一張小紙條。小紙條上是這樣寫(xiě)的：“權(quán)權(quán)，愿意聽(tīng)你講學(xué)校的事，不管好的、壞的，因?yàn)槟惆盐耶?dāng)朋友，很高興做權(quán)權(quán)的朋友。做任何事態(tài)度很重要，有時(shí)快卻馬馬虎虎，還不如不做，作業(yè)就是態(tài)度的一種體現(xiàn)�！笨吹竭@張小紙條，我心里想：“這張小紙條是誰(shuí)寫(xiě)的，是爸爸還是媽媽呢？”我又仔細(xì)地看了一遍，經(jīng)過(guò)仔細(xì)地判斷，我覺(jué)得小紙條是媽媽留的。第二天，我的'床頭又出現(xiàn)一張小紙條，但紙條的內(nèi)容和昨天的不一樣。這樣的小紙條，我陸陸續(xù)續(xù)收到了十幾張，有祝賀的，有提醒的，有鼓勵(lì)的……終于有一天，我實(shí)在忍不住了，就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你為什么要給我留這么多小紙條？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)閷?xiě)下來(lái)的話能讓你去思考，去改正，還能提醒你變成更好的自己。”我聽(tīng)了非常感動(dòng)。

　　接下去，我又收到很多這樣的小紙條。這些小紙條讓我確定了方向，幫助我改掉身上的壞毛病。每張小紙條都是媽媽的愛(ài)，就像冬日的陽(yáng)光溫暖著我。回頭想想，實(shí)際我們身邊不缺少愛(ài)�？�，媽媽的愛(ài)就藏在小紙條里，被我找到了。

媽媽的愛(ài)的作文 篇3

　　在我歡樂(lè)時(shí)，好陪著我笑；在我徘徊時(shí)，她給我指明方向；在我沮喪時(shí)，她給我力量。她為我撐起一片天空，她就是我親愛(ài)的媽媽。

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，吃芒果，面部過(guò)敏，臉又紅又腫又庠。在班里有一群調(diào)皮鬼總在課間嘲笑我，我傷心極了，恨不得上前踹他一腳。媽媽可沒(méi)閑著，帶我去醫(yī)院拿藥，給老師又是打電話，又是發(fā)信息，擔(dān)心那些淘氣包過(guò)于關(guān)心我那張像個(gè)“壞西瓜”的臉�？墒莾商爝^(guò)去了，不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，還嚴(yán)重了些。不能再去學(xué)校嚇人了，這下可急壞了媽媽。

　　白天，媽媽為了分散我糟糕透的心情，陪我玩拼圖，講了許多歡快有趣地故事，對(duì)猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，當(dāng)然還要幫我抹藥。晚上，為了防止我撓癢，媽媽一直亮著臺(tái)燈，只要我微微一動(dòng)，媽媽就睜開(kāi)眼睛，心疼地看著我。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的打聽(tīng)，說(shuō)城東有個(gè)祖?zhèn)鞯钠つw醫(yī)生，值得一試。我們來(lái)到了這個(gè)門(mén)庭若市的家庭診所，司空見(jiàn)慣的醫(yī)生，開(kāi)了兩種抹的藥給媽媽?zhuān)�胸有成竹地說(shuō)：“抹兩天，很快就會(huì)好的�！眿寢尳舆^(guò)藥，樂(lè)呵呵連聲說(shuō)謝�；丶业芈飞希瑡寢屝Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你很快就恢復(fù)到本來(lái)漂亮地模樣啦！”兩天后，果然好了許多，媽媽比我還開(kāi)心，歡呼呼躍地說(shuō)：“我可以一覺(jué)睡到大天亮了�！蔽衣�(tīng)了，心里酸酸的'。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)看到果盤(pán)里的芒果，我和媽媽都會(huì)心照不宣地對(duì)視而笑，而我的笑意中充滿了感激，感謝媽媽的愛(ài)，天下最寬廣最無(wú)私的母愛(ài)。

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