友情的作文集合4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的友情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　友情是糖，融化在嘴里，很甜很甜、友情是鹽，為生活這道菜調(diào)味、友情是天，不論何時(shí)都給我們懷抱!!!

　　萌萌的自行車忽然掉鏈子了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，萌萌馬上開(kāi)始修煉條，自行車仿佛在和她開(kāi)玩笑，修好了它又掉下來(lái)，我們幾個(gè)人見(jiàn)狀立刻幫忙，后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢(mèng)圓看自行車，我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙，門衛(wèi)說(shuō)：“我不會(huì)修啊，那邊有一個(gè)修車的地方，你過(guò)去讓他修一下就可以了，就在那邊了……”邊說(shuō)還邊指著，旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來(lái)：“對(duì)對(duì)!就在那邊了，過(guò)去就可以看到了。”我們無(wú)可奈何，拉著車子剛要走，我們的語(yǔ)文老師陳老師來(lái)了，他看見(jiàn)我們，走下來(lái)：“怎么啦?”我們可憐的說(shuō)：“鏈條壞了。”老師修起來(lái)了，萌站在那里，很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。

　　萌的運(yùn)氣真不好，兩把扳手一把都不和，老師想帶著萌回去，萌選擇了坐我們的自行車。走了一會(huì)，我們幾個(gè)女生開(kāi)心的`聊天，萌卻哭了起來(lái)：“為什么我那么倒霉?每次都是我�！泵葞缀醪豢�，要哭也是躲著哭，我知道她受打擊了，還不是一般的打擊。彤安慰她：“哭什么啊?不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了，但是一路上都沒(méi)有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑，她想盡辦法不傷心，我們一起笑，一起哭……

　　路燈下，四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝�…�?/p>

　　友情是天，為我們支撐我們的小世界;友情是天，給我們以溫暖的懷抱;友情是天，永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……

友情的作文 篇2

　　友情是一眼清甜的泉水，使行人感到旅途的甘甜；友情是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，使獨(dú)行者感到人生的美好；友情是一縷冬日的陽(yáng)光，使我們忘卻刺骨的寒冷。友情，是世上最美好的東西之一。

　　紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋，水靈靈的眼睛，短直的馬尾，再加上小麥色的皮膚，構(gòu)成了我親愛(ài)的朋友——阿宜。

　　阿宜是我最好的玩伴。說(shuō)起來(lái)好笑啊，她還比我小一歲——可無(wú)論遇到什么，她總是擋在我面前，像一個(gè)大姐姐似的。

　　那是十一歲的一個(gè)夜晚，月黑風(fēng)高。大人們因?yàn)橛惺氯�出去了，就留下阿宜和我。我倆便興高采烈地玩起了游戲。

　　“咚咚咚”突然，響起了一陣短而急促的敲門聲。是誰(shuí)，在這個(gè)時(shí)候？我們不約而同的想起了爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐的話：千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門！我和阿宜瑟瑟發(fā)抖地靠在一起，膽戰(zhàn)心驚的等著命運(yùn)的審判。

　　只是一小會(huì)兒，我們卻覺(jué)得像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。

　　響聲終于沒(méi)了，我和阿宜放松下來(lái)。但，門卻開(kāi)了——

　　我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，阿宜便一個(gè)箭步?jīng)_上去，勇敢的張開(kāi)雙手將我護(hù)在身后，嘴里還顫抖地吐出幾個(gè)字：“我…我不怕你，你…你不許傷害她！”那一刻，阿宜在我眼中，仿若天神降臨凡世，英勇的張開(kāi)雙手守護(hù)所愛(ài)之人。

　　她讓我也勇敢起來(lái)，但還未待我說(shuō)出什么，那個(gè)人卻抬起了頭——是爸爸！

　　“你倆干什么呢？我電源沒(méi)關(guān)，才趕回來(lái)。又以為沒(méi)帶鑰匙，就去敲門�！闭f(shuō)著，爸爸若有所思“不過(guò)，你倆還不錯(cuò)，沒(méi)給生人開(kāi)門。”

　　原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。放松下來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)：阿宜臉色很不好，光滑的`額頭上布滿虛汗——她也在害怕！

　　那一刻，她的保護(hù)，她對(duì)我的感情讓我的心田受到了震撼。

　　謝謝你，我親愛(ài)的朋友——阿宜！你的友情，讓我的心田受到滋潤(rùn)。

友情的作文 篇3

　　人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理——馬克思

　　友情是那藍(lán)天里的一片白云，為你帶來(lái)一片無(wú)限的遐想。友情是那風(fēng)雨過(guò)后美麗的彩虹，為你帶來(lái)美好心情。友情是那一幅山水畫，永遠(yuǎn)不會(huì)退色，永遠(yuǎn)都是那么光彩亮麗…

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，幼稚的心靈萌發(fā)出了嫩芽，逐漸變得成熟。也深深體會(huì)到了友情的珍貴。那時(shí)年幼的我，還不懂什么是友情，只知道有人陪我玩就行了，經(jīng)常跟那些“狐朋狗友”在一起，父母總是告誡我不要跟那些人玩，否則你會(huì)學(xué)壞的�？晌腋�本不在乎�，F(xiàn)在，我總算理會(huì)了。那些所謂的.朋友都是背信棄義，忘恩負(fù)義的人。我和我所認(rèn)識(shí)的朋友經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，游戲�？墒牵�慢慢地朋友之間似乎有著隔閡，對(duì)對(duì)方的事漠不關(guān)心，就好像熟悉的陌生人一樣，這種感覺(jué)很糟，它就像一個(gè)謎，任我想盡方法也不知道謎底，難道我就真的找不到一個(gè)知心朋友嗎？于是，我開(kāi)始尋找屬于我自己的友情，一份真心真意的友情。

　　那一年，我進(jìn)入初一，我發(fā)現(xiàn)我找到了。她與我無(wú)話不談，我們很聊得來(lái)，正因?yàn)槿绱�，我與她做了班上每個(gè)同學(xué)都羨慕的好朋友。我們上學(xué)放學(xué)一起，學(xué)習(xí)上互相幫組，有福同享有難同當(dāng)�？梢哉f(shuō)我們的友誼是經(jīng)過(guò)百般考驗(yàn)的。但是，這美好的日子沒(méi)過(guò)多久，我的父母就要我轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)入另一個(gè)省城另一個(gè)學(xué)校的我猶如“行尸走肉”靈魂已不知去向，我很想念她，懷念她和我在一起的日子，每想到這我都會(huì)留下幸福的眼淚。我原以為離開(kāi)了她就再也找不到想她一樣好地朋友了，不過(guò)，我很快與新同學(xué)融洽在一起，和我玩得最好的是班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)很好，人長(zhǎng)得很漂亮，美中不足的是她的腳有殘疾，不過(guò)，她看起依然很樂(lè)觀，似乎這并不影響她的生活。她的生活很不方便，家境也不好，但是，當(dāng)我有困難的時(shí)候，她會(huì)毫不猶豫地伸出一雙援助的手，我學(xué)習(xí)不好，她會(huì)輔導(dǎo)我，這讓我對(duì)我們的友誼多了一份肯定。這時(shí)，我又想起了我的第一個(gè)朋友，她打電話來(lái)總是問(wèn)我；你在那邊過(guò)得怎么樣？有沒(méi)有同學(xué)欺負(fù)你？你要注意身體，別生病了�！甭�(tīng)完，我的心像塞了一塊鉛，難受極了，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻一言難盡。相隔這么久，她依然想著我，關(guān)心著我，眼淚又情不自禁流下來(lái)。現(xiàn)在的我已不再迷茫，我已知道什么是友情，同時(shí)，我也會(huì)好好珍惜我的友情。

　　友情其實(shí)是像糖一樣的甜，像太陽(yáng)一樣溫暖。那樣的感覺(jué)就好比幸福的味道，看不見(jiàn)，摸不著，卻可以用心去感受，去領(lǐng)悟。友情，一路伴我成長(zhǎng)。

友情的作文 篇4

　　朋友們珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友誼吧，因?yàn)橛颜x可以給你們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)問(wèn)候。

　　初一時(shí)大家在一起生活了一段時(shí)間，彼此都了解了許多，就這樣班上的七位同學(xué)成了密不可分的朋友，而這其中就有我，我們的感情一直很好。上體育課一起玩，好得不得了，有很多同學(xué)都想加入我們這個(gè)家庭中，我們都拒絕了。那是七個(gè)人不叫對(duì)方的名字，只有一個(gè)代號(hào)，老大，老二......，我排在第一位也就是說(shuō)我是老大。我記得最清楚的一次是，我們?cè)谡n上玩心有靈犀一點(diǎn)通，大家出了好多的詞，都在那里猜。兩個(gè)人比劃動(dòng)作，一個(gè)人舉詞的牌子，再有兩個(gè)人猜，說(shuō)是七個(gè)好姐妹果然是，大家都猜出來(lái)了。我們笑得不亦樂(lè)乎。大家玩的都很開(kāi)心。

　　可是因?yàn)橐患�事，使我們這個(gè)大家庭解散了，從此都成了各玩各的了，而那個(gè)代號(hào)也在那一刻結(jié)束了。大家庭里，兩位同學(xué)出現(xiàn)了矛盾，那就是老六和老三，不知老六從誰(shuí)哪里聽(tīng)說(shuō)老三在背后說(shuō)她的不好。老三呢也不知道從誰(shuí)那里聽(tīng)說(shuō)老六在背后說(shuō)老三的不好，就這樣兩個(gè)人吵了起來(lái)。最為老大的我不知道該去幫助誰(shuí)。幫助老六？老三不高興。幫助老三？老六不高興，我真的是左右為難啊，所以我和其他人只好任憑他們倆去吵去鬧。看到他們的吵架，我的.心里很糾結(jié)我維護(hù)了半年多的大家庭啊，可是還是散了，想到這里，那些我們?cè)谝黄鹜娴漠嬅嬗肿屛铱吹搅�，可是再怎么看都是淚，還是不看了，其結(jié)果，都散了。

　　所以，同學(xué)們，珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友誼吧，不要讓他成為你的那一顆顆的淚珠。和你的那份友誼走到最后吧！

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