[優(yōu)]五年級優(yōu)秀作文15篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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五年級優(yōu)秀作文1
陽光明媚的一天，20攝氏度左右的氣溫伴隨這涼爽的秋風把我吹進了天通苑學校，這是我上小學的第一天。
那時的陽光是那么燦爛，許許多多我叫不出名字的小樹苗在陽光下露出淡淡的微笑，微風吹來，擺動的樹枝向我招手。陣陣微風沖向我還沒有傳校服的身上，輕撫著我，以后的很長時間都是如此。發(fā)自內心的笑聲、清脆的讀書聲與小樹苗的招手聲匯聚一堂，成為了學生們歡樂的伴奏曲。
后來，年復年，月復月，日復日，天氣變化無常，漸漸地，秋天也常因夏天的推遲以及冬季的'提前而變短。幾年后的一天，我背著沉重的書包以緩慢的步伐向教學樓走去，冒著連續(xù)的忽高忽低的令人們琢磨不透氣溫，也不知多久才能結束。
陰霾的云層完全擋住了太陽公公的視線，分不清是晴是陰，陣陣忽強忽弱的風吹動這長大的小樹們，伴隨著汽車的陣陣噪音，我聽到了草木們輕輕的咳嗽聲。我身上的臟校服默不作聲，因為再沒有誰去撫摸它。
天氣就這樣逐漸下去，好像在陳述著電影《20xx》的寓言，歡笑聲與讀書聲雖然依然存在，卻因為天氣顯得格外沉悶。天氣的變化是由人類引起的，而我們也遭受了惡果。對大千世界而言，環(huán)保應該只算一件小事吧？但為了人類自己，我們何不去保護環(huán)境，造福子孫呢！
五年級優(yōu)秀作文2
五一放假時，我和老爸一起去了平涼的崆峒山。
哇，從未見過的美景，危崖突兀，怪石嶙峋，潺潺流淌的小溪，湛藍的天空飄著棉花糖似得白云，我貪婪的享受著大自然的陽光、空氣，多好啊。
“布谷，布谷”，哇，好漂亮的鳥��！好美的蝴蝶、還有漂亮的花，我激動得不顧一切的向前跑去，“不要亂跑�。⌒⌒奈ｋU。”“有什么危險的，老爸真啰嗦�！蔽倚睦锇蛋档刎煿种习�，風也似得，越跑越遠。
不知不覺中，我已經將老爸甩掉很遠了，這時，我才發(fā)現(xiàn)自己完全處在一個陌生的環(huán)境里。遮天蔽日的樹林，完全擋住了我的`視線，讓我分不清東西南北。此時，在我心中除了恐懼沒有別的。我迷路了。我大聲的吶喊，可是除了回音，什么也聽不見，我越想越怕，想起了新聞中的報道，有人被困山中餓死、凍傷的新聞。
我要回家，我不敢停下腳步，因為我知道，如果現(xiàn)在不快點走，等到天黑就可能再也走不回去了。我下意識地往回跑了起來，也全然不顧方向了，腦子里只閃著一個念頭：快點找到爸爸，回家去！
就在這時，幽靜的樹林傳來怪異的聲音，還露出一雙綠瑩瑩的眼睛。一步步的輕輕挪移著……“狼”，我心中暗想，完了，都怪自己不聽老爸的話，今天就要在此結束自己的性命了。我痛苦的閉上眼睛，等待著�！熬ЬВ灰獎��！甭牭铰曇舻奈�，猛地睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)，不遠處，一只野狗正長著血盆大口朝我一步一步的靠近，“老爸，我怕，”我顫抖著，只見，老爸撿起一根木棒，朝著野狗的腦袋打了過去，野狗慘叫著跑開了，驚魂未定的我，緊緊抱著老爸，再也不愿放手。
經過這一次驚心動魄的經歷，讓我知道了家的溫暖和老爸那濃濃的父愛！
五年級優(yōu)秀作文3
朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的那一束陽光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個這樣的朋友——小賈。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時話不多，但他心細、善良，助人為樂。
有一次，我數(shù)學考了第一名，上課就開始不專心聽講了，在抽屜板里一會兒折紙飛機，一會兒畫畫……這時候，坐在我后面的小賈看見了，忙寫了一張小紙條，塞給了我。我打開一看，只見上面寫著“驕傲使人落后，謙虛使人進步�！笨粗@句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開始認真聽了起來。
小賈不但幫我及時改正錯誤，而且還很關心我。
有一次，放學時，天公不作美，下起了傾盆大雨。看著同學們一個個都陸續(xù)回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著，就走到我身邊問：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著頭說：“我的.傘沒帶，爸爸媽媽上中班，不可能來接我，我沒法回去�！薄澳呛棉k，我可以把你送回去�！毙≠Z說。話音剛落他撐開傘，拉著我一起走進了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見小賈把傘移到了我這邊�？吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀耄{皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀！你都濕了！你不會生病吧？快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來。
“沒事，我身體強壯著呢！”他笑著說，“你比較瘦弱，小心淋雨了�！币宦飞纤�時不時地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進了一束陽光······
有這樣的朋友真是多么幸福啊！
五年級優(yōu)秀作文4
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！痹诙鸥ρ壑悬S鸝和白鷺是美的，而在我眼中，我還是最喜歡我家的小狗———旺旺，因為有了它我就不孤獨。
旺旺是只可愛的小狗，它的顏色是黑白相間的，兩只眼睛炯炯有神，尾巴毛茸茸的。它不胖也不瘦，為了不和別的狗弄混，我給它穿上了“8號球員”的衣服，哈哈，我們的球員狗狗來了。
旺旺對我很熱情。記得有一次，我放學回家，旺旺老遠就看到了我，它急忙跑過來接我，只見它一會兒趴我身上，一會兒圍著我轉，還時不時舔舔我的腳，然后陪我回家。到家后它還是圍著我轉來轉去，直到我撫摸著它的頭，它才肯乖乖地回到它的狗窩。有時我會喂它一根骨頭，這時它就會高興地舔舔我的手，然后就低下頭吃了起來。
旺旺不僅熱情，而且還很有趣，我經常跟它一起玩。記得有一次，我跟它玩飛盤游戲，我把飛盤丟了出去，旺旺立刻跑去追，不久它叼著飛盤向我跑來，把飛盤放在我身邊，我又一次把飛盤丟了出去，它又跑去追了。我眼看著飛盤從院子的墻上躍了過去。那墻上有個大洞，下面還有一塊磚頭，我爬過去都要費很大的力氣，可是小狗旺旺跳得卻很輕松，只見它先跳到磚頭上，然后向上一躍，很輕松地就跳了過去，把我看得目瞪口呆，連它回來了我都不知道。我們玩了一次又一次，最后一次最有趣，我把飛盤扔出去，小狗像箭一樣“飛”了出去，先是傳來“撲通”一聲，這次聲音不大，接著又傳來＂撲通＂一聲，這次聲音可不小，我有一種不祥的'預感，等我趕到時已過去十多分鐘了。只見小狗掉進了一口井里，它正叼著飛盤在井里游泳呢！
幾年過去了，小狗旺旺一直陪著我，和我渡過每一天，給我?guī)硪患腥さ氖虑�，留下許多美好的回憶。我喜歡我的小狗旺旺！
五年級優(yōu)秀作文5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”智能狗機器發(fā)出了他那金屬的聲音，“汪！汪！2520年6月1日國際兒童節(jié)。”
“嗷——”我伸了伸懶腰，按下了床旁的藍色按鈕，強大的氣壓把床頂了起來，接著他飛向了媽媽的房間�！皨尅粶蕚湓趺催^呀？”“你等我下！”預約好懸浮汽車。自動的來接我們。
“嘟！嘟！嘟！”怎么了。我們一家驚慌失措，城市居然發(fā)出了一級警笛，“有一顆星球在15小時后撞擊本市！”我的心怦怦地跳動速度要趕上宇宙飛船了�！�15小時那么短暫的時間，只好拼一把了！”話音未了，我打超音波電話把幾個學霸聚在一起。
不一會兒！我們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，可一位同學講得入木三分，我們就用他的方法用超聲波槍把那個星球給打飛。我們幾個研究了一個超聲波在短短幾秒可以轟倒半座城市，話不多說，只剩下最后5個小時來，帶上幾十把超聲波槍，可還有個問題，怎么到宇宙上呢？有了，博士最新發(fā)明的.超音速載人火箭不是有很多臺嗎？我們向博士借了火箭，并以飛一般地速度找到了合適的發(fā)射點。
M4A1超聲波已準備完畢，現(xiàn)在只等著那顆星球接近我們了�！昂粢弧币魂囷L而來，只見一顆星球像一只饑餓的老虎看見食物來勢洶洶，瞄準成功，等待一個好的時機……沒錯！就是現(xiàn)在。“發(fā)射！”星球在第一槍的洗禮后毫無反應，該拿出大招了，俗話說得好：團結力量大。萬槍齊發(fā)，“砰！”只見那個星球像醞了似的左搖右擺，跟地球擦肩而過，我們的任務完成了。
“起床啦！起床啦！”哎！原來這只是一場夢��！
五年級優(yōu)秀作文6
“不行，不行，這局不算，重來�。⒁淮笤�，就傳來爺爺?shù)暮敖新暋?/p>
原來是他和我玩跳棋，輸了卻賴帳呀！
我的'爺爺六十多歲了，烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)。雖然歲月在爺爺臉上留下了痕跡，但他那雙炯炯有神的眼睛，有時還閃過幾絲孩子氣的慧黠，使人難以忘懷。我的爺爺雖然平時一本正經的，但和我獨處時，可是孩子氣十足呢！
一天，爺爺帶我去買吃的，我看中了一包泡芙，而爺爺想買煙和檳榔。錢沒帶夠，我轉轉眼珠，對爺爺說：“你別買煙了了，讓我買泡芙吧！”
“雨婕，我實在想抽煙了，就讓爺爺一次吧！下次我給你買蛋糕吃，好不好？”爺爺“撒嬌”道。
“不要！我就要買泡芙！”我嘟起嘴巴。
“呃……咱倆石頭、剪刀、布，誰贏了，誰買吃的……”
“一、二、三，布，剪刀！”爺爺贏了，他高興得手舞足蹈。
我哭笑不得，只能讓他買煙。
家里買了電腦，我正在上網查資料，爺爺看見了，好奇地走過來問：“雨婕，這電腦有什么用處？”我轉過頭，笑著告訴爺爺：“能玩游戲，也能查資料！”“教教我吧！”我就耐心教起了爺爺怎么用電腦，不一會兒，他看起了花鼓戲。過了了好半天，我不耐煩了，就走進去，我見爺爺笑得像個孩子，瞇著眼，打著拍子，聽得津津有味�！盃敔敚央娔X給我用，我還得繼續(xù)查資料呢！”爺爺不理會，陶醉在花鼓戲中。我用手遮住電腦，按了停止鍵。
“我就要玩，反正我得看花鼓戲！”爺爺用身子護著電腦，不讓我靠近，還氣呼呼地喊。我看這情形，知道今天沒戲了，搖搖頭，離開房間，去寫作業(yè)了。
哎！這就是我那“孩子氣”的爺爺啊！
五年級優(yōu)秀作文7
走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，創(chuàng)新作文網的通行證，里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文，我們的校園，國慶節(jié)晚會作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的.，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。
在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓的名字叫"靈馨樓"。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的，國慶節(jié)見聞作文。
我們的學校座落在云南省昭通市城東南面，它是"昭通市實驗小學"，小學生作文中秋之夜；，是昭通最好的一所小學，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
五年級優(yōu)秀作文8
這學期，我們班增加了好幾項活動，我覺得最有意義的就是“獎罰學分”活動——老師根據(jù)每個同學平常的表現(xiàn)，以獎、罰學分的方式，給那些表現(xiàn)好的同學加獎學分;給表現(xiàn)差的同學罰扣學分，扣到零分以下，還會倒欠學分。到了期末，同學們可以根據(jù)自己的學分，來換取相應的物品，學分越多，可以換的物品越多。別看一分很少，但同學們卻非常看重它，都想通過自己的`努力得到更多的學分，慢慢地積少成多，能換取更多的物品，更重要的是這個學分是對自己一學期下來成績的肯定。
現(xiàn)在同學們的表現(xiàn)都緊緊圍繞著“獎罰學分”活動，令我記憶深刻的就是下面的這件事——
記得在以前，每次吃午飯時，由于學校里的飯菜不配我們的胃口，我們都要吃剩好多飯菜。自從老師搞了“獎罰學分”活動以后，我們明顯地有了很大的變化。在活動的第一天，我們去食堂吃飯，由于還不清楚吃飯表現(xiàn)不好也要扣分，所以我們像往常一樣，把不喜歡吃的菜仍舊全部倒到垃圾盆里了，把盆堆的滿滿的。上課時老師批評了我們桌的同學，說：我們吃飯時表現(xiàn)不好，浪費現(xiàn)象嚴重，所以扣了我們組一分。到了每二天吃飯時，我們看著飯盆里最討厭吃的白菜，心里別提有多難受，但我們桌的同學都想著表現(xiàn)好點、能加分，最后還是毫不猶豫地全部吃光了，用餐結束后，旁邊的垃圾盆里，再也找不到吃剩的飯菜了，只留下了一根根骨頭。這次我們出色的表現(xiàn)得到了老師的表揚，并把之前被扣的那一分給補回來了。
從活動開始到現(xiàn)在，同學們在自己的努力下或多或少得到了自己的學分。這次的“獎罰學分”活動，我覺得既激勵了每位同學都想有出色表現(xiàn)的欲望，又能促進同學們的進步，是一種很有意義的活動。
五年級優(yōu)秀作文9
大家喜歡吃草莓嗎？喜歡吃西紅柿嗎？今天我摘了就拿給你吃！大家一定猜出來了吧，今天我們全家要去過把“農民癮”----摘草莓和西紅柿！
汽車出了鄭州市在郊外的田野邊奔跑，一路鳥語花香，大樹的枝葉隨風搖曳著，千萬條柳絲也舒展開了鵝黃色的嫩葉，青翠欲滴的小草悄悄地探出了小腦袋，用好奇地目光打量著這個奇妙的世界。
一下車，我們就在農民伯伯的帶領下鉆進了一個像山洞似的的蔬菜大棚里，剛進大棚什么也看不見，可是拐了個彎，就“柳暗花明”了，仿佛從黑暗世界到了光明天堂。大棚里高大明亮，爸爸那么高的個子竟然舉起手才能摸到頂部，放眼望去，一排排西紅柿精神飽滿的.迎接著“采摘主人”的到來。我貓著腰，順著埂尋找著，一個個西紅柿娃娃鼓著綠綠的、紅紅的臉蛋，讓人看了就禁不住想親上一口。我二話不說，三步并作兩步，大步流星地向“目標”--那個又大又紅的西紅柿奔去�！肮�！你個兒真大！”我用手猛地一拽，“哎呀！”我竟摔了個臉朝天，用力太大了！再定睛一看，紅的沒有拽下來，卻把青的給晃掉了，“哎！真可惜了！看來今晚要吃炒青西紅柿了！”再次發(fā)現(xiàn)喜歡的西紅柿后，我有了經驗，小心翼翼的掐著西紅柿和莖的連接處，用勁一拽，成功了！我心里很是得意，“吃一塹，長一智”嘛！草莓呢，我們找了好幾個大棚，竟然都沒有到成熟期，只好下次再來了。
啊，勞動真快樂！
五年級優(yōu)秀作文10
那天，狂風呼嘯，可太陽卻依舊懸掛在空中。
頂著大風，我們來到了空曠的操場上，體育老師似乎很冷，聲音有些打顫的說：“來，我們先做準備活動，圍繞田徑場慢跑四圈。”“啊，這么多！”同學們一個個愁眉苦臉的，一臉抱怨的樣子。一場關于初一（11）班的“體育大革命”就此爆發(fā)。
一圈過去了，有些體力不支的同學已經到了最后，而一些體育健兒卻依然腳下生風，跑在最前頭，我也是其中一個。先前的慢跑現(xiàn)已變成了一場激烈的.追逐賽。三圈過去了，我也開始大聲喘氣，體力漸漸不支了，可看到前面那位沖在第一名的同學準備做最后的沖刺了，我也卯足了勁兒，準備做最后的沖刺，終于到了，距第一名，只在毫厘之間，屈居第二，我稍作休息，同學們也都陸續(xù)到齊了，我體力也恢復到了最佳狀態(tài)。
這場“體育大革命”才剛剛開始。
老師帶領我們調整好呼吸后，又開始了腿部力量訓練，三組蹲起，每組二十個，這對于我來說是小菜一碟。做完后我連氣都不喘一下，有的同學直接坐在地上，有的同學一個勁的說腿酸，還有同學則和我一樣，毫無感覺。
“體育大革命”才過去了1/9、
接下來是手部力量訓練，三組俯臥撐，每組八個，我看了看地上的塑膠跑道，不免有些擔心，手壓在地上會很疼，但該來的還是要來的，做完后我的手心已經被壓的都是印子。
“體育大革命”過去了2/9、
回到班，同學們直喊累，有的連站都站不起來了。
第二天一大早，班上到處說著一句話：“你腿疼不疼啊！”由于我長時間堅持鍛煉，所以腿不疼。下樓梯時樓道里喊聲不斷。
生命在于運動。
五年級優(yōu)秀作文11
此時此刻，做完作業(yè)的我呆呆地望著窗外。
窗外并不是寧靜的，一大條“長龍”排在離我家最近的十字路口，等待著綠燈的降臨。而遠處的立交橋上也有好多條“長龍”蠢蠢欲動，隨時準備像風一樣開動。
突然所有的紅燈都變成了綠燈，所有的“長龍”像被切成好幾十份一樣。雖然“長龍”被切成了好幾十份，有長有短，有粗有細，但是那些像風一樣沖出去的“長龍”，即使被切斷，也不是“長龍”的英勇。
當我看得津津有味的時候，樓下的馬路邊發(fā)出一聲刺耳的剎車聲，我立刻把視線轉移到那里。轉移到那里后，那個地方出車禍了。于是，我從“長龍”的世界中轉移出來，投入到車禍的`世界中，但是我也沒有失去理智，立馬打通了120，對護士說，這里出了車禍，打完電話以后，我再次進入車禍的世界。（這里我是用望遠鏡觀察的）過了3分鐘以后，我聽到了救護車和警車的聲音。我再次拿起望遠鏡觀察，一個警察拿起錘子砸壞了車門，把受害者拉了出來。
最后拖車把兩輛車拖走了，但是可悲的是有一個人在車里就死了，所以造成了一死一傷的結果。
看完以后，我覺得我們開車要慢，否則親人兩行淚。雖然車子壞了，但是窗戶沒壞，我要繼續(xù)觀察了，但是那幾條“長龍”竟然奇妙地消失了。
五年級優(yōu)秀作文12
20xx年的一天，偉大的發(fā)明家萬事通發(fā)明了一種新型的鞋子，它的名字叫“智能鞋寶寶”。
這種鞋子的功能很多，有一個遙控器來控制鞋子。紅色的按鈕是用來控制鞋的速度，如果你著急去某一個地方的話，他就會啟動極速模式，腳底會有空氣把你升起來，飛速到達你想要去得地方。
綠色的按鈕可以變換·鞋子的顏色。如果你喜歡白顏色，就說：白色，鞋子就會自動變成你喜歡的顏色。它還會根據(jù)季節(jié)來改變鞋子里邊的溫度，如果是夏天，鞋子里的溫度就會變得很涼爽，如果是冬天，鞋子就會自動加溫，保持溫暖。
藍色的按鈕可以讓鞋子變成不同的式樣，只要你說出是什么貨號，他就會自動變換成你想要的'樣子，就不用一年四季去買不同的鞋子了。隨著我們慢慢長大，鞋子還會自動伸縮，變換不同的尺碼，只要你連續(xù)按藍色的按鈕兩次，鞋碼就會增加一碼。當然了，如果你想要還沒有的新樣子，那就只能等著升級了！
這個鞋子的四周都是太陽能電池，只要有太陽光的照射就能夠給內置的太陽能電池充電，確保鞋子需要的能量，有了這種鞋子，我們出門就可以不再開車，減少了汽車尾氣的排放，這樣就會更好地保護好我們的環(huán)境，讓我們的空氣更美好。
希望這種鞋子能夠早點發(fā)明出來，早一點讓大家都認識一下、體驗一下。
五年級優(yōu)秀作文13
我們每天都沐浴著溫暖的陽光，聆聽著關愛的話語，享受著美好的生活。幸福的確時時刻刻圍繞在我的身邊，我無時不在感受著幸福的歡樂。
體育測試中，老師一聲令下我如箭一般射了出去，我嘴角漾起一絲微笑，心想：“這次測試我肯定得優(yōu)！”最后一圈時，我還沉浸在高興中，絲毫不知我已經踢到了同學的腳，結果我重重地摔倒在地上，我感到痛苦萬分。最后一圈，就差那么幾米我就到終點了，我的心情一下跌到了谷底，幾個我最要好的朋友也放棄了得優(yōu)的`機會，紛紛扶著我一瘸一拐地走進了醫(yī)務室，她們的腳步不停的走來走去，為我消毒，上藥，就在她們跪著給我上藥時，我的心中泛起了一圈圈幸福的漣漪，一雙手被我緊緊地握著，此時，它成了我精神上的支柱，上完藥她們又背著我邁著沉重的步伐進教室，朋友們怕我熱著一個個輪流給我扇風，而她們的臉上布滿了黃豆般大小的汗珠。朋友們的精心關照下傷口一個星期就完全好了，但留下了一個傷疤，過了幾天我才知道，我因為疼痛使勁捏著一位朋友的手，使她疼了好幾天。我那時被真正的感動了，同時我也非常開心，我雖然摔了一跤還留了一個疤，但是我得到了真正的友誼和幸福。原來，幸福就藏在純潔的友誼中擁有一份真摯的友誼就是擁抱幸福。
幸福是一種感覺，幸福是一種體驗，幸福更是一種品格。幸福是大熱天里，朋友給的一個冰淇淋；幸福是屢戰(zhàn)屢敗時，覺得自己仍有著信心和希望；幸福是在寒冷的冬季，一句真切的話語；幸福是瞟一眼窗外，驀然發(fā)現(xiàn)天已放晴；幸福是憂傷失意時，貼心好友的一個真切的擁抱。幸福是那么美好的瞬間，于是輕巧地將它們連綴起來，幸福便成為永恒！
五年級優(yōu)秀作文14
今天，作文課王老師帶我們玩畫鼻子的游戲。
一開始我感覺：畫鼻子的游戲不就是用水彩筆在自己的鼻子上畫嗎？后來我才發(fā)現(xiàn)：原來是由老師在黑板上畫上頭、頭發(fā)、耳朵、眼睛……就是不畫鼻子，那個剩下的鼻子就是讓我們來畫的。
王老師開始讓人上來畫。我們爭相在下面舉手、叫嚷，我又想上去畫又怕自己畫歪了，一顆心激動地怦怦亂跳。
第一個上去畫的是徐培軒，老師先給他戴上眼罩，然后讓他轉了幾圈才讓他走上講臺。只見徐培軒張開兩手摸摸索索的差點撞上黑板，他摸到了粉筆之后又開始摸粉筆屑。老師說：“我寫了十幾年的粉筆字都摸不出來粉筆屑，你卻可以，你真厲害！”他舉起粉筆，忽而往左，忽而往右，地下的同學已經亂成一鍋粥，最后他把鼻子畫在了耳朵上，就在此刻班都沸騰了！
第二個上去的是劉梓睿，他更“倒霉”，老師讓他轉了十幾圈才讓他走向黑板，他路上遇到了好幾雙腳，差點摔跤。他歷盡“千辛萬苦”終于把鼻子畫在了頭發(fā)旁邊，成功的把三毛變成了四毛！
這節(jié)課時間變得好短好短，短的根本來不及多上幾個人來畫鼻子�？刹还軈⑴c的還是沒參與的同學們個個興奮地鼻尖冒汗，小臉通紅，每個人的.眼睛都亮亮的。有的拍桌子，有的歡呼雀躍，有的跳來跳去，有的捧腹大笑，這真是讓人難忘的一節(jié)作文課！
五年級優(yōu)秀作文15
那天，心情格外愉悅，看看周遭的事物，也覺得特別美，突如其來的驚喜，使往�？菰锓ξ兜膶W校生活有趣許多，也使我的心溫暖起來。
還是跟往常一樣，早上到學校后，就開始做打掃工作，但是常有同學一群群的在交頭街耳，而我一過去就馬上停止，而且都露出詭異的笑容，令人不寒而栗。奇怪的事發(fā)生了，一整個下午，竟然都沒有人肯和我講話，連老師也對我不理不睬。頓時我很想拍桌子問全班，到底有什么事瞞著我？但還是忍了下來。全班都以異樣 的眼光看著我，好像在說：“你是我們班的'嗎？”那種感覺很不好。
午睡鐘聲響起，班長把我叫到臺上，并將我的眼睛遮起來，對臺下比了手勢，大家齊聲大喊：“生日快樂！”，我的心里卻充滿疑惑，今天不是我生日呀！而且全班都送上一份禮物，我看了更是一頭霧水。有一個聲音從后面?zhèn)鱽恚院炅恋穆曇粽f，恭喜你！原來是班主任，害我嚇一跳，他接著說：“聽說你鋼琴比賽第一名， 全班都以你為榮！”班長搶說：“是呀！如果同學直接說，恭喜你比賽得名，那多無趣呀！所以，我們才以“意外的生日”來為你慶祝！”我非常感動，卻說不出話來，我的謝意都含在淚水中！
放學時，抬頭望天空，是一大片橙色云海，內心除了感動外，還有溫馨的感覺。雖然被排擠的感覺很不好受，但是，同學的熱情與關懷深深的打動我的心。原來學校生活不再是那么枯燥乏味；老師不再是那么古板嚴肅；同學不再是那么冷酷無情。只要多一點熱情，世界將會更美！
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