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敘事作文300字

時(shí)間:2024-09-03 11:55:33 事作文 我要投稿
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[優(yōu)選]敘事作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  我家養(yǎng)了許多條金魚,有紅的、黑的、金黃的、花的……其中我最喜歡那條花金魚了。你瞧,它全身五顏六色的,就像穿了一件花衣服,美麗極了。

  它的眼睛鼓鼓的,亮亮的,但眼珠卻一動(dòng)不動(dòng),像是望呆了一樣。爸爸說:“那是水泡眼。”它的尾巴像楓葉,每當(dāng)吃東西的`時(shí)候尾巴一搖一擺的,可好看了!

  花金魚最愛吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丟進(jìn)魚缸,它就飛快地游過來幾口就吞到肚里,其它小金魚只好干瞪眼。

  小金魚還愛吃魚飼料。我經(jīng)常拿一些魚飼料去喂它們,我邊喂邊數(shù):“一、二、三……”那條花金魚總是一張口吞一顆,再張口又吞一顆,我數(shù)到20顆就不再喂了,這時(shí)它才緩緩地游走了。

  我天天給小金魚換一次水,它們漸漸長大了。我越來越愛我家的小金魚,它們給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。

  本篇記敘文小習(xí)作,小作者著重抓住花金魚的顏色、樣子及生活習(xí)性進(jìn)行描寫,表達(dá)了作者對(duì)花金魚的喜悅之情。文章語言樸實(shí),字里行間流露著童真、童趣。

敘事作文300字 篇2

  “加油!加油!加油!”這是什么聲音?原來我們?cè)诮淌依镩_展了一個(gè)有趣的游戲——吹雞毛比賽。

  第一輪1對(duì)1的吹雞毛比賽,我們男生選出了代表朱圣洋,女生選出了代表黃今。比賽正式開始了,只見朱圣洋的腳拉開了弓步,緊緊盯著老師手中的雞毛,擺出了吹雞毛的駕勢。黃今的眼睛像銅鈴一樣,牢牢看著雞毛!皽(zhǔn)備”,只見老師手中的雞毛上下飛舞,說是遲,那是快,虎頭虎腦的朱圣洋張大嘴巴,“噗”的一下,只見雞毛在空中翻了個(gè)跟頭!昂簟本o跟著黃今用了吃奶的力氣,猛地一吹,雞毛在空中翩翩起舞。你瞧,金黃的雞毛有時(shí)像一個(gè)淘氣的`小朋友,有時(shí)像小船,有時(shí)像小精靈,有時(shí)又像一條小魚兒……好像在和黃今捉迷藏呢!這時(shí),在旁邊的我喊了起來:“朱圣洋加油!朱圣洋加油!”朱圣洋聽了吹得更起勁了,雞毛一會(huì)兒左一會(huì)兒右,此時(shí)不分上下。突然,朱圣洋趁黃今不注意,猛地一口吹落在了女方那兒。最后,我們男生三局二勝取得了勝利。

  通過這次游戲,我們知道了“看起來容易、做起來難”的道理。

敘事作文300字 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  我非常喜歡看書,只要一有空就往書店里鉆,就連下午放學(xué)也不例外,當(dāng)爸爸知道我下午去書店看書的事后,就苦笑著對(duì)我說:“兒子你看書我們不反對(duì),可是你下午去看書,那你晚上不寫作業(yè)了?”可是書像磁石一樣吸引著我,這些我根聽不進(jìn)去

  這天下午放學(xué),我迅速地跑下天橋,穿過大街,徑直來到書店門口,跨進(jìn)店門,我從書架上取下《三國演義》坐在地上捧著書津津有味地讀了起來,我像一只三天未進(jìn)食的老虎貪婪地吸食著書中的營養(yǎng),我很快樂,也很懼怕---媽媽突然出現(xiàn)在書店!隨著吃晚飯地時(shí)間到來,書店的人越來越少,只有幾個(gè)人在遠(yuǎn)處的書柜那選購著書,管他的繼續(xù)讀!我又沉浸在書的海洋里。當(dāng)書店外飄來陣陣飯時(shí),我已經(jīng)餓的不行了,那時(shí)我的'白日夢是不可能不做的:我手拿牛排,這時(shí)服務(wù)員擺上桌子和沙發(fā),我把牛排放在桌子上,再坐上沙發(fā),一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩!忽然我感覺有人在揪我的耳朵,我不由得抬起頭一看居然是媽媽!就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。

敘事作文300字 篇4

  一大早,我醒來,出房門,聽見媽媽對(duì)我說:“我和你爸爸要出門一趟,早餐已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了!闭f完,只聽見“嘭”的一聲,我高興地叫了起來:“自由萬歲,自由萬歲!”

  我 連忙穿好衣服,吃掉早餐,就狂奔到電腦房,玩起電腦來,突然想到吃東西。我從書架上拿了一大堆零食,狼吞虎咽地吃了起來。時(shí)間過得真快啊!這么快就到中午 了,我覺得零食還沒填飽肚子,于是,我泡了一包方便面,開始吃了起來,吃著吃著,我聽見了“咚咚咚”的.敲門聲,我奇怪地問:“你是誰?”那人回答:“我 是你爸爸的朋友。”我半信半疑,問他:“那我爸爸叫什么名字?”他答不出來,灰溜溜地走了。

  晚上,爸爸媽媽回來了,我把這件事情告訴了他們,他們都夸我是勇敢機(jī)智的孩子。

敘事作文300字 篇5

  我已經(jīng)呆深圳八年了。喧鬧的車聲,被污染的空氣,臟兮兮的水……這是我有了回家的念頭。

  我的家在湖北省襄陽市的一個(gè)小村莊,那里沒有喧鬧與污染的打擾,寧靜的村莊里有時(shí)只有公雞的喔喔叫的聲音。

  我坐在爸爸的車?yán)铮蜷_窗戶望著那金黃的稻田裹著成千上萬的稻米。

  下車后,我喜歡去觀賞池塘,挨挨擠擠的荷葉里冒出幾朵粉色的蓮花;碧綠的蓮花飄溢著淡淡的苦香;河里的小黃魚與小黑魚也從不停息的嬉戲……

  觀賞完池塘后也就是奔跑,赤腳踩在小溪的花斑石上,一個(gè)接一個(gè)地跳啊。有時(shí)驚動(dòng)了蝌蚪,它們成群結(jié)隊(duì)地只鉆到石頭縫里。我靜靜地坐在溪旁,看著魚蝦在腳邊穿梭,十分愜意。即使那誰有一些臟臟的東西沾到腳上,我也會(huì)笑一笑。

  回到小村的院子里,“啪-----”的聲音引起我的注意,啊,原來是打陀螺啊。我熟能生巧地拾起鞭,陀螺一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,大家的`歡笑聲與小鳥的動(dòng)聽歌聲交匯在一起。

  當(dāng)我再次仰望天空,卻發(fā)現(xiàn)我與你的路途遙遠(yuǎn)的不再遙遠(yuǎn)了……

  站在樓頂與那張故鄉(xiāng)的照片傾心交談,側(cè)耳傾聽那遠(yuǎn)處傳來的“故鄉(xiāng)啊”的回聲,心里感到小小的歡喜。

  家,你還在嗎?我想你了,我要回家!

敘事作文300字 篇6

  今年開學(xué)時(shí)我們又學(xué)了新的廣播體操,這個(gè)廣播體操后面幾節(jié)很有趣!

  在第二周的某天早上我們二、三、四、五、六年級(jí)一起來到大操場,當(dāng)時(shí)我們還不知道要干什么,后來才知道是要學(xué)新的廣播體操。我們先把隊(duì)伍排好,然后看站在主席臺(tái)上的一位老師教我們先做預(yù)備節(jié),為了讓我們盡快學(xué)會(huì)預(yù)備節(jié),在上體育課時(shí)體育老師讓我們每個(gè)小組分開練習(xí)然后檢查。接下來的第三天、第四天…..

  幾個(gè)年級(jí)的學(xué)生全部都在學(xué)習(xí)和練習(xí),到第三周我們開始學(xué)廣播體操的第一節(jié)和第二節(jié)了,這兩節(jié)操完全是對(duì)女生來排的,也不考慮一下我們男生,站在我左邊的一位男同學(xué)說:“這完全是一個(gè)臭美操!蔽艺f:“也是!焙髞碓诨厝サ.路上走在我后面的倪潛說:“我們把這節(jié)改一下!彼徽f完我就把操里邊摸臉的動(dòng)作改成了打臉的動(dòng)作,再后來劉豐逸同學(xué)把后三節(jié)中的一節(jié)改成了……我為什么不把劉豐逸同學(xué)改的動(dòng)作給寫出來呢?是因?yàn)樗牡膭?dòng)作只要你看見了就會(huì)讓你笑得象哭的!!

  這就是有趣的廣播體操,希望大家也來感受一下里面的樂趣!

敘事作文300字 篇7

  在20xx年的最后一天,大家都在學(xué)校里舉行游園活動(dòng)。

  在教室里,我們的墻上擺了很多鈴鐺,在教室周圍還掛了很多五彩繽紛的彩帶,再加上黑板上那一幅好看的圖畫,這讓整個(gè)教室變得漂亮了很多。

  活動(dòng)中,同學(xué)小元興奮得手舞足蹈,他在興奮地玩著貼鼻子的游戲。而周圍的同學(xué),有的正在聽別人的`提示,有的正在焦急地排隊(duì)等著玩他們喜愛的游戲。我和小元還一起到其他班的教室去玩游戲。小元進(jìn)去后,聽到是踩氣球的游戲,就馬上抬起腳踩爆了一個(gè),可是剩下的氣球小元一個(gè)都沒有踩爆,但他依然獲得了獎(jiǎng)品。

  在活動(dòng)快結(jié)束時(shí),小元約上我再玩了一次踩氣球游戲。小元一開始依然只踩爛了一個(gè)氣球。后面幾次他盡了自己最大的努力,成功地踩爛了很多個(gè)氣球。

  通過這一次游園會(huì),我知道了:每一個(gè)人只要盡了他最大的努力,就一定能成功。我希望自己在每一年的游園會(huì)里都能更進(jìn)一步,一年比一年好。希望每個(gè)人都越來越快樂。

敘事作文300字 篇8

  我吃過非常多的水果,有西瓜、桃子、香蕉,還有甘蔗……不過我最喜歡吃的還是號(hào)稱“夏季水果之王”的西瓜了。

  今天,我爸爸給我買了一個(gè)大西瓜。它的'形狀圓溜溜的,很光滑。爸爸說:“你看,它像不像一個(gè)大圓球呢?”“很像,可像了!”我說。爸爸又說:“西瓜有哪些品種,你知道嗎?”我急忙說:“這有什么難的,有沙瓤的、有黃瓤的、也有紅壤的!

  爸爸切開西瓜,我一看:“哦!原來這西瓜是沙瓤的呀!”只見那西瓜紅紅的瓤,水汁都快流下來了,忍不住讓人想咬一口。

  我忙著要吃西瓜,爸爸看我的饞相,給了一瓣大的給我。我高興極了,我先咬了一口:“。『锰鸢!”我感覺我還來不及吞咽,那西瓜就下肚了。我就繼續(xù)大口大口地咬西瓜了,不一會(huì)那西瓜就被我一掃而光了。

  我吃完西瓜的感覺那真是太舒服了!

  過后,爸爸又告訴我西瓜的用處,這西瓜的用處可多了,它不僅營養(yǎng)豐富,還能清肺潤腸,最好玩的是吃完的西瓜可以在水龍頭上洗一下,然后戴到頭上,夠帥吧?還有西瓜沒有吃的話可以刻雕像等等。

  我最喜歡吃西瓜了,你們想不想吃西瓜呢?

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