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我為自己點贊作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我為自己點贊作文,歡迎閱讀與收藏。
我為自己點贊作文1
一次次專注防守,一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球。
——題記
那電視屏幕中飄渺的身影,魔幻的步伐,令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻,使我膜拜……
望著電視中職業(yè)球員庫里的魔鬼舟運球,歐文的銷魂步伐,幻想自己也能做出帥氣的動作,在球場上左搖右擺,接著完美投籃,享受陣陣喝彩,于是下定決心,這動作!我要了!
飛跑向那還沐浴著陽光的操場,空氣有些濕潤,也許是不久下了雨的緣故吧,我三步并兩步,小步成大步奔向籃球架,做出心中想象的動作;騰空,假裝上籃,換手,拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣,原來是我彈跳力不夠,飛到一半,動作都沒做完,就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭!鞍ΓB老天都笑我愚蠢,那nba的當家球星做的動作,我怎么可能作得出來呢?萬一沒弄好,反而出了洋相,不是還要被人笑話,豈不得不償失?”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上,開始不斷地自我安慰。倔強的心果然不服于此,一股力量驅(qū)使著我把動作一個個分割。反復練習,但枯燥的動作越發(fā)激起我投籃的`渴望。可我必須忍,“天將降大任于廝人也,必先勞其精骨,餓其體膚,空乏其身,行空苦其心志,佛亂其所為”!叭獭弊诸^上一把刀,我今天的刻苦,就是為了明日的輝煌!“胯下,胯下,換手,變向,拉球,背后,同側(cè)步假動作……”一遍又一遍地練習基本功,一次次咬住發(fā)紫的嘴唇,一聲聲沉重的喘息,它們都見證我的努力,有朝一日它們也會見證我的成功…
我越過一座座山峰,那沿路的風景令我感概,冷寒宮中的一滴灑滴入人間,化為一條曲折的路,蜿蜒向前……
我為自己點贊作文2
人生就像一場挑戰(zhàn)。之所以是挑戰(zhàn),不是不可攀登,而是是否敢于直面迎接他,拼搏或許會輸,但堅持總會有收獲,即使暫時的或缺。
運動會上的每一位運動員都是非常優(yōu)秀的,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,有挑戰(zhàn)才有超越。
回顧我上小學一年級,到現(xiàn)在五年級了,我的體育達標成績一直都是優(yōu)秀,可因為長跑項目不是達標項目,所以我也偷偷懶,一直不練習。今年我報名參加了800米的競賽,希望這是挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的平臺。
比賽當天,我緊張萬分,猜想著自己能否堅持到最后,猜想著自己能否取得到名次。當哨聲吹響,我像離弦的'箭一般沖了出去,剛剛起步?jīng)]多久,感覺稍稍有點心跳加速,喘氣聲明顯急促起來。這時的我感到喉嚨發(fā)干,咽口口水嗓子都疼,肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨著呼吸發(fā)出拉動老化風箱似的聲音,喉嚨已經(jīng)漸漸干透,能清晰地感覺到喉嚨里有血的味道,F(xiàn)在距離終點已經(jīng)不足400米了,但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前開始變得模糊不清,但在這個時刻傳來了史老師的加油聲,我又強打起精神,一步步?jīng)_向終點。
到了終點,我一頭撲進媽媽的懷里,在媽媽的摻扶下,我勉強站了起來。我成功了,我跑完了人生中第一個800米,我實現(xiàn)了人生中第一次超越,我為我自己點贊,我為所有和我一樣努力拼搏的運動員點贊。
我抬起頭,仰望天空,靜靜地想:我就如一粒種子,只要堅忍不拔,終能長成參天大樹;我就如一只雛鷹,只有展翅拼搏,才能靈活遨游天空。
在這一刻,我會豎起大拇指為自己深深點贊。
我為自己點贊作文3
“點贊”這個詞在網(wǎng)絡上非常流行,它代表著別人對你所做的事或你所說的話的一種欣賞、一種贊美。我們都只想著為別人點贊,那么你可曾為自己點過贊呢?給自己點個贊,贊美你所付出過的努力。在人生的舞臺上,每個人都希望演繹出精彩與輝煌,希望自己獲得成功。但是,這只是個夢想,如果我們想實現(xiàn)它就必須要為它付出努力。否則,就算有再遠大的夢想,它也終究成不了現(xiàn)實。如果你正在努力中,那么你就為自己點個贊吧!
給自己點個贊,贊美你的自信心。每一個人都是不完美無缺的,每個人都擁有自己的優(yōu)點和缺點。我們不能夠只看見自己的缺點,還需要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。所以不要去感嘆自己的渺小,去羨慕別人的輝煌。也要給自己一定的自信心,否3 / 5
則你也將注定失敗。如果你擁有了自信心,那么你就為自己點個贊吧!給自己點個贊,贊美你不放棄的精神,F(xiàn)在的我們只是學生,
未來的`路還需要我們自己去闖,可能還會面臨許多挫折與坎坷,是否會走向成功全憑你自己。然而,面對這些,你是否又想過選擇放
棄?如果你沒有想過選擇放棄,那么你就為自己點個贊吧!為自己點贊,是一種自我鼓勵,是一種崇高的境界,它這是大大方方的,不帶任何矯飾。為自己點贊,不要去在意別人怎么想,而是做你人生中最好的欣賞者。為自己點贊,是為了在今后的路上更有動力,讓自己又靠近成功一步。贊美是陽光,給你帶來溫暖;贊美是一堵墻,給你帶來依靠;贊美是一盞燈,給你帶來光明。你把它當成一種挑戰(zhàn),在必要時給自己點個贊,那會讓你更有信心。
為自己喝彩,為自己鼓掌,為自己點贊。
我為自己點贊作文4
風有風的自由,云有云的溫柔,不必去模仿,每個人都有自己的個性,只需要做最好的自己!
我是一個有個性的女孩:我認為快樂的,就會去尋找;我認為值得的,就會去守候;我認為幸福的,就會去珍惜。
這一天,烏云密布,害的太陽躲在里面不敢出來,不一會兒,雷聲轟鳴,豆大的雨點從天空砸落下來,接著雨又像斷了線的珠子“噼里啪啦”地落了下來。我趕緊把雨傘打開,撐起雨傘在雨中狂奔,我驀然回首:一個單薄的小女孩蜷縮在角落里,正在瑟瑟發(fā)抖。我不禁朝她的方向跑了過去。
我撐著雨傘,走到她身邊,給她讓出了一個躲雨的位置。我看見她頭發(fā)滴落的水珠,慘白的小臉,嘴唇發(fā)紫,全身顫抖,于是我脫下自己身上的外套,披在她身上,她驚訝地看著我,趕忙的說了聲“謝謝”。
雨漸漸小了,她的臉色也慢慢的變的紅潤了,我長長的舒了口氣,便溫柔的問她:“小妹妹,你怎么一個人待在這里呢?會很危險的!彼盟`靈的眼鏡注視著我,一口氣把事情說完了。原來,她本來是要去找小伙伴玩耍的,哪料途中下起了大雨,她又怕打雷,只好一個人躲在角落里,小聲的啜泣。
我笑了笑,輕輕的拍了拍她的頭,充滿愛憐的眼神看著她說道:“小妹妹,不要哭了,以后就要注意了,不要在貪玩了,姐姐送你回家吧!”小女孩破涕為笑,我牽著她稚嫩的小手回到了她家。
到家后,小女孩的笑盈盈的地說:“姐姐真是大好人,謝謝你!”說完,她可愛的眨了眨眼,我被她折服了,心里像蜜一樣甜。
回到時,心情非常舒暢,煩惱和憂愁都被拋到九霄云外,天氣也撥開云霧見青天,估計是老天爺也想跟我一起分享這助人為樂的.喜悅吧!
幫助別人也就是幫助自己,助人為樂,樂于助人嘛!
我就是這樣的一個女生,一個單純的女生,好不掩飾:開心就大聲的笑出來,傷心就大聲的哭出來,會幫助別人的樂觀女孩,有時候很傻,不過傻傻的樣子其實也是蠻可愛的。
我為我自己這種優(yōu)秀的品質(zhì)點贊,真是太棒了。
我為自己點贊作文5
寒風的呼喊聲中,校園里挺拔的樹葉被風兒的怒吼震落,一會兒又被那吼聲震起。我們穿著薄薄的一件校服外套,站在操場上體育課。
我的鼻頭紅紅的,不時抽搭著清涕——我有些感冒。但我顧不上這些,我想的是:老師待會兒看見我沒帶練習用的跳繩,會怎樣懲罰我(我的跳繩在上周借給同學了,現(xiàn)在也沒還給我跳繩)。
不一會兒,老師就問起來:“誰沒帶跳繩?”我不敢抬頭去看老師,舉起了那根瘦削的胳膊,牙齒不停地擺弄嘴唇——我有些害怕。
“去操場上跑圈,男生一排女生一排,先跑上五圈再回來!崩蠋熛逻_了命令。
我跟那些同我一樣沒帶跳繩的同學一起在跑道上跑起來,體委也沒帶跳繩,領著我們齊跑,喊著口號。
“一二一,一二一……”體委那沙啞的聲音在耳邊響著,夾雜著風聲,我跟著一起跑。漸漸地,寒風吹在我出了汗的臉上、耳梢,如同刀割,又疼又冷,我的'呼吸開始急促。
一股酸水在體內(nèi)翻滾,我覺得我快受不住了。旁邊的男生看出我的不對勁,低聲說了一句:“不行就出去歇著,別在這兒丟人!边@句話讓我感到委屈——明明我是一個女生,體質(zhì)本來就不好,今天又剛好有些感冒而已,怎么就丟人了?
眼眶微微濕潤,我想:我不行了,我真的不行了,在不退出隊伍我會暈倒的!想著,我的速度開始減弱,剛準備退出,體委看出了我的異樣。體委讓我們停下來,對我們說:“我們是一個整體,我們代表的是全班同學,我們不許一個同學掉隊,也不需要一個同學掉隊,”說著看了看虛弱的我“大家說,是不是?”
“是,我們是一個整體!”剛剛小聲嘀咕的那個男生叫起來,其他同學也跟著附和。
“對,我代表的不是自己,而是集體,集體的利益重要,我必須堅持,我可以跑下來,我也必須跑下來!蔽覍ψ约褐v。
隨著寒風凌冽,我們跑完了五圈,汗水浸濕了我們的校服,浸濕了我們的頭發(fā),但我們都微笑著。
這次,我要為我自己點贊,更要為集體點個贊。
我為自己點贊作文6
我雖然瘦瘦的,但是我非常機靈;我雖然成績一般,但是我熱愛學習;我雖然沒人家長得壯,但是我喜歡運動。我不完美,但我仍然活出自己的精彩,我仍有為自己點贊的理由。
我要為自己點贊,因為我非常幽默,不管你是悶葫蘆,還是大冰山,我都可以把你逗得哈哈大笑。
我要為自己點贊,因為我長得非常帥氣,就像人們所說的——人見人愛,花見花開,車見車爆胎。
我要為自己點贊,因為有一雙笑瞇瞇的眼睛,小嬰兒見我就露出了兩顆大大的小白牙,陳老師經(jīng)常說:一看到我的笑臉,整個人都開心許多,這樣面善的我怎能不討人喜歡?
我要為自己點贊,因為我會彈吉他,我曾經(jīng)大膽地參加了一個小演唱會,那些來自指間的音符,不管是悅耳還是刺耳,在我心中永遠是最獨特的。
我要為自己點贊,因為我喜歡讀書,它就像我的一位好朋友,我走到哪,它走到哪,永遠陪伴著我。
我要為自己點贊,因為我愛吃糖,每當甜蜜的糖果在我的舌尖跳躍,流露出絲絲香甜,我會忘記一切的不開心,我感覺整個人都被甜蜜懷抱。
我要為自己點贊,因為我對朋友很真誠,答應朋友的事,我是永遠不可能食言的,所以有很多朋友愿意和我一起玩。
我要為自己點贊,因為我會栽小花。以前,我撿到一棵種子,在我的呵護下,居然長成了漂亮的小月季花?粗@美麗的生命,我不禁為自己驕傲。
我要為自己點贊,因為我喜歡穿潮T,所以爸爸媽媽稱我為“家中潮流前線大兵”
我要為自己點贊,因為我有把一件事情做好的決心和勇氣。記得以前自己只能寫出一手橫七豎八的`字,突然有一天,我知道工整的書寫是多么重要,所以我暗自下決心,一定要練好字,現(xiàn)在的我,書寫經(jīng)常受到老師表揚,看,我厲害吧!
我喜歡這樣的自己,平凡卻又是獨一無二的我,我的出現(xiàn)讓身邊的人感受到溫暖,所以,我沒有理由不喜歡自己。
我為自己點贊作文7
人生好比一篇文章,好的地方人們會贊揚和借鑒,壞的地方人們會批判與否定,那一次,沒有贊揚,我依舊倍感快樂與欣喜。
運動是生命的源泉,每個人有不同的運動愛好,我的運動愛好就是籃球。正逢我學會籃球后的一個星期有我們班與隔壁班的籃球比賽,我積極向老師申請參與這場比賽。
接下來的備戰(zhàn),我全力以赴。每天放學后,早早地趕到籃球場,放下書包就練習跑步、運球、投籃、傳球……如此反復。在期待及緊張的`中終于迎來了正式比賽。從氣勢上看,兩個班都是摩肩擦掌,毫不示弱。
聽到裁判老師“比賽開始”的哨聲,我的心一下子提到了嗓子眼,顯然對方也是做足了準備,率先進了一個三分球,接著越打越積極,我方只能采取“一對一”的盯防,消耗著對方,打亂著對方的節(jié)奏!時間一分一秒地過去,比分也是咬得比較緊,雙方的實力相當,技術上難分伯仲。
交替領先的局勢保持到了第四節(jié),時間進入倒計時,終于接到了對友的傳球,我目測在三分線外,興許是求勝心切,我稍做猶豫,便上手投籃,從球脫手的那一秒,大家都屏住呼吸,生怕一點空氣都會使球偏離。
可惜“天不遂人愿”,球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界,接著便是聽到了比賽結(jié)束的哨聲,贏球的夢想就此破滅!全場的掌聲都送給了勝利者,我的淚水伴著汗水洶涌而下,有委屈也有自責。隊友過來安慰,大家哭成一團!
稍稍穩(wěn)定了一下情緒,在老師的提示下,我們也友好地給對手報以最真誠的祝賀,畢竟有競爭就會有勝敗,我們要贏得光彩,輸?shù)糜袣舛龋?/p>
比賽雖然以失敗告終,卻使我在今后的練習中更加理性認識到自己的不足,運動讓我收獲了快樂,比賽讓我收獲了經(jīng)驗!沒有掌聲,我依舊要為自己點贊!
我為自己點贊作文8
在人的一生中,總會習慣于把掌聲和鮮花送給別人,以往的我也是那樣。但那一次,我要為自己點贊。
語文課上,老師公布了一個好消息,那就是月考后,我們班要表演《三打白骨精》的課本劇。當聽到這個消息的時候,全班都沸騰了,我也不例外。
下課后,老師悄悄的叫我出來,要我在課本劇中扮演唐僧的'角色。我聽了,不僅呆在了那里,演課本劇對于我來說,比登天還難,我能勝任么?老師見我猶豫了,又補充說:“如果你不愿意的話,也可以拒絕!蔽衣犃耍D(zhuǎn)念一想,原來的我那么膽小,剛好可以鍛煉一下自己,并借助這個機會,改變一下老師和同學們對我的看法,于是我便答應了。
可接到任務后,我還是很緊張。因為老師讓我們自己準備課本劇,背臺詞。我又動了放棄的念頭?捎忠幌,不就是背臺詞嗎?這是我的獨門絕學啊,怎么可能難得住我呢?每當我猶豫的時候,就會這樣鼓勵自己,告訴自己,我能行。
經(jīng)過我們幾個小組成員的細致分工,很快就完成了準備工作。
“擒住了幾個妖,又降住了幾個魔……”隨著這歡快的歌聲,我們開始了課本劇的表演。其他班級的同學也被我們的表演吸引了,當我看到同學們笑得前仰后合的樣子,和聽到班級門外傳來的掌聲時,我知道我成功了。表演結(jié)束后,我走下講臺時,情不自禁的露出了自信的微笑。
通過那次演出,同學之間建立了真摯的友誼,也使我對古典文學以及里面的人物產(chǎn)生了濃厚的興趣。
那一次,我收獲了許多,我突破了自我,也重新塑造了自己的形象。那一次,我真的要為自己點贊!
我為自己點贊作文9
在我記憶的長河中,流淌著許多大大小小值得我回味的事情。這些事情猶如一滴滴甘露滋潤著我的心田,其中那滴最大、最甜的甘露,莫過于我堅持了這么多年的國際象棋。
下國際象棋是我人生中不可缺少的一部分,不管是嚴寒酷暑,還是刮風下雨,我都堅持去上下棋課。
記得在暑假的一天,我剛要出門去上下棋課,老天爺就來了個突然襲擊。頓時,烏云密布,電閃雷鳴,天空好似打翻了的墨瓶一樣,黑壓壓的,豆大的雨點傾盆而下。媽媽用商量的口吻說:“今天的雨實在太大了,我們就不去上課了,我跟老師請個假,行嗎?”“不行!蔽覉远ǖ卣f道。媽媽無可奈何,只能穿上雨披帶著我去上課。剛一推開門,身上就全被打濕了。走在路上,雨點噼里啪啦地打在雨披帽子上,濺在臉頰上,好疼。我有點想打退堂鼓了,很想讓媽媽返回家去。但是想著如果今天老師講新的下棋技術,自己不就聽不到了,還是堅持冒雨去上課。
來到下棋班,果然因為雨太大了,只有我一個人來上課。老師給我一個人講了課,還親自跟我對局了幾盤。雖然我身上被淋濕了,但是我卻學到了新的下棋技術,在賽場上起了大作用。
下棋不僅讓我學會了做任何事都要堅持不懈,更讓我在賽場上鍛煉了勝不驕,敗不餒的毅力。
記得第一次參加省賽時,我的心里膽戰(zhàn)心驚,很沒有底氣。在強手如林的賽場上,面對在年齡、個兒都比我大的對手,我緊張極了。第一盤很快就被打敗了。但我告誡自己不能就此認輸,要鎮(zhèn)定,要沉著冷靜。第二盤每走一步棋,我都認真思考,認真記錄,眼睛一直盯住棋盤,絕不給對方一點進攻的`機會,僵持了五十幾個回合后,終于我得到了一個進攻的機會。對方連丟兩個子,失敗告終。我贏了,那一刻,我高興地差點都要跳起來。最終我以7盤一負一和五勝贏得冠軍。
下棋將一直陪伴著我在成長的道路上走下去,我要為自己點贊,為自己的刻苦努力點贊,為自己的堅持不懈點贊。
我為自己點贊作文10
我的書桌抽屜里珍藏著一個精美的書皮,每當看到它我就有了勇氣,渾身充滿了力量。
記得六年級中午放學后,我像往常一樣在門口等著母親的到來。我側(cè)頭一看,學校的東邊一群同學正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看,我從擁擠的人群夾縫里發(fā)現(xiàn)一位40歲左右的阿姨在賣書皮。那花花綠綠的書皮吸引住了我,我便精心挑選出自己心儀的書皮,等待母親來付錢。母親本來不想買的',可在我的勸說下,她只好從錢包里找出七元錢,遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮,生怕書皮長翅膀飛了一樣。
我一路跑著奔向自家的汽車,一邊跑一邊跳,嘴里還哼起不知名的小曲,上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上,小心翼翼地翻著手中的書皮,一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊,咦?第七個書皮怎么這么厚?我用食指與拇指使勁一捻,竟發(fā)現(xiàn)這是兩個書皮,記得我確實拿了七個書皮,還讓阿姨檢查過了。啊?怎么是八個書皮?我的心里既覺得美滋滋的,又覺得忐忑不安,坐在后面的我一聲不吭,我遲疑著不敢告訴母親事情的真相,很想貪次小便宜?墒,我覺得如果不對母親說的話,總覺得對不起那位賣書皮的阿姨。我看著第八個書皮,臉上火辣辣的,只好吞吞吐吐地對母親說出了事情的真相。
母親并沒有多說什么,讓我給那位阿姨送一元錢去,不知是什么力量讓我有了勇氣,一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來雷鳴般的掌聲,眼前有許多豎起的大拇指,我多么像一位剛剛演完精彩節(jié)目準備謝幕的演員!
在成長道路上,我曾得到過許多人的掌聲,也獲得過無數(shù)聲贊美,在耀眼的光環(huán)下總覺得自己并不完美。追求完美的我,唯獨這次為自己點了贊。
我為自己點贊作文11
一個風和日麗的下午,撲面而來一股菜香,我尋著味道來到廚房,爸爸正滿頭大汗地在廚房炒菜,我心血來潮嚷嚷著要學炒菜,爸爸有點驚訝,但還是爽快地答應道:“那好,等我做完青菜!
很快,爸爸把青菜炒好了,于是開始教我,他先叫我把熱油倒在鍋里,只聽“吱”的一聲,可把我嚇壞了,我的下巴都差點掉在“地板爺爺”手心里了。
“快把菜倒進去”,爸爸吩咐道,我急急忙忙把切好的春筍倒在油鍋里,又是“吱”一聲,這下我明顯沒有被嚇到“加鹽呀,加鹽呀”,爸爸催促道,我隨手撒了好多鹽!鞍パ,鹽放太多了,鹽放太多了,快加點水呀!”
這個時候的我像是被爸爸控制的機器人,等我把水加進去,爸爸又說個不停的,他說加水要加開水,而我卻加的是冷水。終于,在我的千辛萬苦之下,完成了一盤炒春筍。可是我總覺得顏色是怪怪的,我迫不及待地先拿筷子品嘗我的杰作,心想即使不算上美味,可也應該過得去吧,可菜一放進嘴里,“噗”的一聲,我差點把菜吐到爸爸臉上。
這時,爸爸見狀,眉開眼笑,摸摸我的頭說:“兒子,你毛手毛腳,粗心大意,我切好的肉,你也沒有加進去炒呢?”呀!我這才看見碗里的肉,還可憐兮兮的躺在碗里頭呢!我突然就沒勁了,皺著眉頭說:“唉,不學了,反正也學不好!
話可不能這么講,誰的第一次總能成功呢?“兒子來,媽媽教你!”一旁的媽媽看我氣餒了,自告奮勇的'要來當老師,我的勁又來了。
媽媽比爸爸耐心多了,開始炒菜前,她把要做的事情一樣一樣先交代好,然后站在一旁看我操作,如果有什么忘了或做的不夠,她會時不時的提醒我,就這樣一盤番茄炒雞蛋就順利地做好了。
“開飯,請品嘗!蔽覐澫卵,擺出“請”動作,爸爸媽媽品嘗后竟異口同聲說:“兒子,你真棒!惫@可讓我大吃一驚,我一個勁地歡呼,我成功了,我成功了。
我要為自己點一個大大的贊,爸爸媽媽也不約而同的豎起了大拇指,為我點贊!
我為自己點贊作文12
在我的生活當中,老師為我點贊、同學為我點贊、家人為我點贊、朋友也會為我而點贊……那一次,我為自己點贊!
在四年級時,有一次軍訓,教官說要帶我們?nèi)グ溩。我們一陣歡呼,可隨即又擔憂起來,從來不進廚房的我們?nèi)绻缓迷趺崔k!一路上,只見有的同學信心滿滿,躍躍欲試;有的同學微蹙著眉,凝神沉思;還有的同學東張西望,滿臉好奇……就這樣我們懷著既心奮又不安的心情跟隨教官前往食堂。
到了食堂,只見桌子上擺著餃子皮、餃子餡、還有面粉、裝餃子的餐盤等,隆重地等著我們光臨。同學們有序地依次坐好,個個都伸長了脖子,認認真真地看著教官包餃子,一個步驟也不敢拉下。
終于輪到我們要開始包餃子了,食堂頓時熱鬧起來。我先拿起一塊餃子皮,把它小心翼翼地端放在左手上,然后用右手輕輕蘸了蘸水,往餃子皮周圍抹了一圈,再拿起筷子夾了一口餃子餡放在餃子皮中間,最后合攏包起來。呀!忘了餃子的花邊啦!趕緊補救,細細的捏上花邊。完成了,我端詳著我的第一個大作,賣相不錯!再朝周圍掃了一眼,嗬!大家可真認真,有的把面粉搞到鼻子上都不知道,我不由得笑出了聲,還有幾個調(diào)皮的男生互相把面粉都抹在對方的臉上,真像一只只小花貓!我又看了看我旁邊的同學,實在是無語了!這哪里是包餃子,明明是在包坦克這類的嘛!真是一群玩心大發(fā)的'孩子!
隨著時間的推移,我們的餃子已經(jīng)擺滿了餐盤,一份份頗為壯觀。我小心地將它送入廚房,不一會兒,一位阿姨就送來一大碗餃子。我立馬盛了一碗,這餃子,似乎有我們勞動的味道,我吃了一口,啊!真好吃!我們都津津有味地吃著,一只又一只,放佛永遠也吃不飽……
我用我的勞動換來一碗香甜美味的餃子,我為自己點贊!我真棒!
我為自己點贊作文13
進入初中兩個多月,嘗到了初中的趣味,感受到自己的成長。
國慶、中秋八天小長假,學校給我們布置了一個別樣的作業(yè):學做“當家小達人”。
周末,風和日麗,俏皮的風兒悄悄地跑來跟我說:“快上街吧,買菜做飯!”
買菜做飯!
家里沒有大人,大人都去上班了,我該怎么辦?
是!我該怎么辦才好?
我急了起來,趕忙打開了班級群。啊?剛打開班級群的界面,措不及防涌上來了一堆圖片。有的是一臉淡定地買菜做飯,還有的是滿臉興奮地買菜做飯。同時,又一大堆照片在我眼前一閃而過。有的是一桌的山珍海味,還有的是一桌的清粥淡菜……這源源不斷地照片使我眼花繚亂,更點燃了我心里的急切,也點燃了肚子里的一份饑餓。
于是,我決定“知命不懼”,準備上街。
進了超市后,我心中的'主人公一下就出來了。一堆紅得發(fā)光的西紅柿還等著我呢!跟隨光的影子,回憶媽媽之前帶我走過的路,轉(zhuǎn)角便遇見了五彩繽紛。我便尋到了那張害羞的笑顏,把它拿進塑料帶,付好錢后,我美滋滋地離開了超市。
到家了。我把西紅柿從塑料帶中小心地拿出來,生怕碰壞了這張笑顏。然后把它洗了洗,清澈的水珠裝飾了這張楚楚可憐的臉,我都不大舍得吃了。
吃還是要吃的。
鍋中倒入油,我又想起了媽媽往日的指導。敲入兩個雞蛋,切好西紅柿,一齊放入鍋中翻炒,水靈靈地它們被我無情地扔進鍋中,一陣白煙瞬間升起,把我嚇得連連后退。隨后,白煙散去,西紅柿與雞蛋好似在唱跳rap。我倒吸一口涼氣,小心地走上前,嗯,它們是很開心又小心地探探鏟刀,開始加入了這支“紅紅火火”的派對。然后,再加一點水……
玩一會兒,盡興了。又把它們盛起,放在小盆子中,撒上蔥花,一道色香味俱全的菜就完成了,看樣子,真不錯。我把它們定格在相機中。
為自己點贊!
我為自己點贊作文14
在成長的過程中,我們會向許多人點贊,有老師、同學、父母,還有一些和自己只有一面之緣的人,但今天我將為我自己點贊,講述我在成長之中的點點滴滴。
我是一個充滿正能量的的陽光少年,個子高高的,長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),像半個黑皮西瓜扣在頭上。我還有著一雙濃眉大眼,一雙炯炯有神的眼睛永遠注視著前方。我的.特長與愛好很多,游泳、打羽毛球、繪畫、手工折紙,我還會釣魚呢!
國慶節(jié)的假日里,我們一家人準備回鄉(xiāng)去探望年歲已大的奶奶。我們坐著媽媽的車,一路欣賞著風景,開開心心,不一會兒就到了奶奶家。奶奶家門口的大魚塘深深吸引了我,一下車就直奔那大魚塘。奶奶立馬迎了上來和藹可親地說:“大孫子,今年咱們老家的大魚塘里的魚特別多,你們一家三口正好可以來釣釣魚!闭衔乙猓疫B忙叫好。說干就干,我搬起小凳子,開始釣魚。我的性子最急,第一個沖到爸爸前面去拿他剛剛整理好的魚竿。我狠狠一甩,魚鉤就落入水中,半小時過去了,河面依然保持著平靜,我心里感到十分疑惑和不耐煩:為什么這么久還沒有一條魚兒上鉤呢?我拿起魚竿一看,原來是爸爸忘記放魚餌了。我急忙跑去找爸爸幫忙,這次爸爸把魚餌放上之后,仔細檢查沒什么問題了才交給我。
我又用力地把魚鉤甩入池塘里,等著魚兒上鉤。等著等著,我就趴在魚竿上睡著了。睡著睡著,我突然被一陣晃動驚醒了,原來是一條兩斤重的鯽魚上鉤了,我頓時困意全無,拼了命地把魚竿往上拉,但鯽魚也在水里掙扎,不肯合作。不遠處的爸爸媽媽看到了,趕緊過來幫忙。一家人齊心協(xié)力,把那條大鯽魚一同拉了上來。
夕陽西下,節(jié)日里的鄉(xiāng)村燈火輝煌,我們一家人共同享受著今天共同努力的成果,屋里屋外都洋溢著幸福的味道。鄉(xiāng)村的男女老少都在共同慶祝著,圓盤似的月亮慢慢移到了天空。
我為自己點贊作文15
運動會的頒獎典禮上,我的對手,一個又一個地走上領獎臺,接受來自全校師生的掌聲。而我,只能混在嘈雜的人群中望著昔日的對手。雖然我是最后一名,但我依舊要為自己點贊。
想?yún)⒓舆\動會并不容易,因為名額極少,每個班只選三個男生三個女生。參加運動會可是我夢寐以求的。一年級選拔賽時,我的腳扭傷了;二年級,老師直接選了之前參加過的同學,我再次未能如愿;三年級,我入選了團體項目,仍然未能掛上那渴望已久的號碼牌;四年級,團體項目從接力跑換成了我從未接觸過的足球。這時,我沒有任何退路了,打算放手一搏,終于在班級選拔賽上我脫穎而出,獲得男子400米第一名,獲得了參加校運會的資格。同時由于項目和名額的限制,我不得不用我竹竿似的胳膊去投擲壘球。
當遇到無法克服的困難時,你也要勇敢地去面對,失敗并不可怕,最可怕的是你連面對的勇氣都沒有。面對強大的對手,明知不敵,也要敢于亮劍。這就是所謂的“亮劍精神”。雖然我知道百分之九十是失敗,是出丑,但是既然參加了,我想我應該敢于拼搏,敢于亮劍,拿出自己的最好水平,賽出勇氣,賽出風格。抱著這樣的心態(tài),我步入了賽場。
結(jié)局令我有些意外,不僅壘球倒數(shù)第一,連我擅長的400米也未能登上領獎臺。面對同學的譏笑和嘲諷,我不但沒有難受,相反還有一些自豪。我參加了校運會,這本身就是一種勝利,即使輸了又有何妨。還有許多人連參加的機會都沒有,我應該為自己點贊!
失敗對我來說并不可怕,因為我有面對失敗的.勇氣和膽量,我達成了自己的心愿,站上了自己心中的領獎臺,我戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的自己。自我掛上號碼牌的那一刻起,就應該為自己點贊。
我得到了一個可貴的最后一名。因為我戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的自己。從一年級到四年級,從扭傷腳到參加團體賽,從參加團體賽到掛上單人項目的號碼牌,再到邁開雙腿。每一年我都在進步,我應該為自己點贊!
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