點亮心靈的燈作文15篇[實用]
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的點亮心靈的燈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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點亮心靈的燈作文1
天色已晚，四面寂靜，遠處黑壓壓一片。
一個女學生哼著歌曲，忐忑地騎著自行車，只聽到顫抖的歌聲和孤獨的車鈴�！按鬆�，這么晚了還不回家呀！”女孩的心終于放松下來，在黑暗中出現(xiàn)了光亮，是那個賣餛飩的大爺。女孩繼續(xù)走向漆黑，但身后卻射出了一束光，是大爺?shù)臒�，轉(zhuǎn)身看到，他把燈抬高，向前照去，為女孩照亮了前方的的路。燈光是那么刺眼，又是那么暖和�！爸x謝，大爺�！焙L的凜冽與天色的昏沉已遠去，留在身邊的只有那強烈又柔和的光，還有那餛飩的熱氣，還有的就是女孩感激與大爺慈愛的笑臉。
這是一則公益廣告。雖然只是廣告，但濃濃的情意卻感動了無數(shù)觀眾，那熱烈又溫馨的光，點亮了我心靈的燈；老大爺那無私的愛，讓我的熱血沸騰。
生活中的'我們，隨著物質(zhì)生活的越來越豐富，心靈深處的情感已被沖淡，心靈之燈也黯然無光，最需要的就是真情與愛心。或許，我們做不到孔子的仁愛，我們無法擁有偉人的胸襟。但是，善于發(fā)現(xiàn)，學會感恩，也會喚起心底的感動，精神深處的真情。
天天，廣告都在播放著，但每次卻有不同的感動：第一次因為畫面而感動；第二次因為情節(jié)而動容；第三次則是心頭一震，思緒萬千；現(xiàn)在，隨著時間的累積，多出的又是一份澎湃與不平靜。短短的幾十秒，卻凝聚了人間最深的愛，匯成了人間最美的情。
可能，我最需要的不是震憾，而是真情；不是贊揚，而是行動，把廣告中這種精神傳播開，將最暖和的關懷送給每一個人，讓他們也感動著感動，暖和著暖和，讓愛心傳遞，讓愛心永恒。
心靈的燈，被點亮；心中的質(zhì)樸，被喚醒；
回首往昔，點點滴滴，可曾付出真心？
企盼未來，分分秒秒，惟愿良知重生。
青春的我，有太多的憧憬；成長的我，憧憬得太多。學習中，生活中，只有心在，夢就不滅；只要拼搏，終將收獲。偉大，無私，博愛這些詞語，在老人身上顯得無力，因為，再華麗的詞藻也表現(xiàn)不出他高尚的人格�？催^廣告，思想獲得教育，精神經(jīng)過洗禮，內(nèi)心充溢著無盡的感動與敬意，這種精神，也會時刻伴隨我，助我前行。
至今，我依然鐘愛那則廣告，因為它給予我力量，賦予我希望，點亮了心靈的燈。
點亮心靈的燈作文2
像斷翅的蝴蝶一樣，不要感慨命運的不公，點亮心靈的燈，依靠雙腳，仍舊可以做最美的旅行！ ——題記
那一幕，我永遠把它封印在心底，讓它點亮我心靈的燈，鼓舞我在黑色的競爭中前行。
雨天的鄉(xiāng)間小路很是泥濘，我打著小傘，在雨中躑躅，感受著這點點春的氣息，期待著戴望舒《雨巷》中的清純少女，抒發(fā)著“天街小雨潤如酥”的愜意。忽然，眼前現(xiàn)出一片飄落的殘葉，靠上前去，才知道那竟是一只斷翅的蝴蝶，一片翅膀被什么扎過一樣，殘留著車轍的痕跡。它并未死去，另一只翅膀在扇動，好像要躍躍欲試。然而它一次又一次地失敗了。我想，它一定在感慨命運的不公吧。它放棄了。它開始在泥濘的“丘陵”上蠕動，好像在與命運做最后的抗爭……
驀然，我明白了：上天折斷了蝴蝶的翅膀，卻毫不吝嗇地把三對足送給它；一樣的，上天沒有給我超人的智慧，卻給了我欣賞文學的興趣和獨到的見解。我們每個人都各有所長，
上天是公平的。
“天生我材必有用�！弊霾涣巳A羅庚，就努力做魯迅吧！做不了太陽，就做平凡的白熾燈吧！
追求熱烈一樣可以照明千萬家。做不了參天大樹，就做平凡的垂柳吧，為人們遮擋熾熱的陽光一樣光榮。
心里有一盞明燈在告訴我：去感受“千樹萬樹梨花開”的壯麗，去參悟“不為浮云遮望眼”的深奧，去欣賞“偷來梨花三分白”的喜悅，去感受“碾冰為土玉為盆”的凄婉，去享受“何以解憂，唯有杜康”的`悠然……
此時，在書的世界里，我仿佛聽到虞姬臨江的哀嘆，仿佛看到西子浣紗的漣漪，仿佛觸到紅袖拂水的波瀾……
斷翅的蝴蝶點亮了我心中的明燈，指引我在文學與競爭中前行。
點亮心靈的燈作文3
有時，一個微笑能使你信心滿滿，讓你在成功的道路上越走越遠。永遠忘不了老師的那個微笑，它給予了我最大的鼓勵，成為了點亮我心靈的燈。
還記得那一次，我們學校有個特別隆重的演講比賽。老師覺得我口才好，便毫不猶豫地推薦了我。而我呢，從未參加過那么正式的比賽，所以就一而再，再而三地以各種理由推脫。可老師好像就是認準了我，非我不選。在老師的一再推薦下，我也無力反駁了，只能硬著頭皮接下了老師指派的任務。
賽前，我積極地準備著。然后，帶著忐忑不安甚至有些沉重的心情，我迎來了比賽。結(jié)果，現(xiàn)場抽簽�？吹綌�(shù)字的那一剎那，我瞬間臉色蒼白，一臉的問號，滿是迷茫。怎么可能，第一個怎么可能是我！正當我不知所措的時候，老師微笑著走過來，拍了拍我的肩膀，說：“沒事，第一個挺好，凡事都有個開頭，相信自己，加油！”聽了老師那番話，我瞬間感覺輕松多了，便帶著老師的期望，悠悠地走上了演講臺。
現(xiàn)場雖然算不上是人山人海，但那么多雙眼睛盯著我看，莫名的緊張又涌上心尖。想想老師對我的期望，我懷揣著緊張焦慮的心情，開始了演講。剛開始，話隨口就出，狀態(tài)還可以，得到了評委的一致好評。可是，忽然，我卻莫名地卡殼了。我像個犯人一樣站在臺中間，一句話也說不出來，只感覺臺上臺下的所有老師和同學，都像審視犯人一樣地看著我。可能是平時恐怖片看多了吧，此時此刻，看誰都覺得緊張害怕。那個瞬間，我的大腦一片空白，像干了什么見不得人的事一樣，不敢抬頭。
正在我張皇失措的時候，一個熟悉的身影，正在慢慢靠近我正對的臺下。我慢慢地抬起頭，一個暖心的微笑向我投來。老師仿佛在對我說“加油，你能行，你一定能行！”
那個微笑，給予了我力量，給予了我鼓勵。我從空白大腦的'深處，找回了我要說的話。演講結(jié)束了，我也取得了屬于我的成績。
就這樣，老師一個簡簡單單的會心的微笑，點亮了我的心靈，讓我找到了繼續(xù)走下去的路。這次經(jīng)歷后，我擁有了無比的自信，無論干什么，我都無畏無懼，因為，心中的那盞燈永遠指引著我前進的方向！
點亮心靈的燈作文4
我希望照亮我心靈的燈永遠亮著。
——銘文
就我記憶所及，除了父母姐姐，給我印象最深的是我的曾祖母。我小時候，她最愛我，關心我。我摔倒時她第一個扶我起來；我犯錯的時候她第一個保護我；我不開心的時候，她是第一個和我說話的人。即使出生后只離開家鄉(xiāng)一兩個月，春節(jié)期間也有機會回來，我能清楚的記得她的居民在哪里，她的喜好。
奶奶心地善良，從不做對不起別人的事。我爸媽告訴過我很多次了。但是上帝不在乎。幾年前，她因過度勞累而病倒，親人一個個死去。她不得不躺在床上，胃口越來越小。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，可惜她的病情還是沒有好轉(zhuǎn)。
有一天，她叫我進來。剛進門，房間里的咳嗽聲引起了我的.注意。
她一看到我，就強忍著咳嗽，讓我靠近她。
看到她這個樣子，我立刻承認了自己的難過，恭恭敬敬的問她怎么回事。
她湊近我的耳朵，小聲說：“看那兒，孩子�！蔽页种傅姆较蚩慈�，發(fā)現(xiàn)她的手指在掙扎�！跋灎T總會自己燃燒，照亮黑暗，帶來光明，但終究會熄滅，人也會熄滅嗎？你應該用你心中的蠟燭點亮你心中的燈�！�
“點亮靈魂之燈？”我想了一下。她說完后咳嗽了兩聲，意思是就算是外人也會心痛。
前幾天奶奶想身體好，胃口好，精神好很多。但在此之前，她的病最多還能多活幾個月。我也沒多想，只是覺得很激動。聽到這個消息后我又找到了她，像往常一樣和他聊天。
前幾天大人又看了她一眼，告訴我這只是回光返照。她在那天之后去世了。一開始我沉默了很久，接受不了。與此同時，我意識到了生命的短暫。
我永遠不會忘記你對我說的話，最后一句，“學習蠟燭，用奉獻點亮靈魂之燈。既然如此，那就值得死�！蔽移诖孕�，這靈魂之燈將永遠點亮！
點亮心靈的燈作文5
哪怕用盡生命，都只能發(fā)出那么一瞬間、一丁點的光芒，也希望能照亮自己、照亮別人。
—題記
一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走，當不解的苦行僧問他時，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。讀罷頓覺眼前一亮，又暗暗贊嘆，此真乃智者也！
曾看過這樣一個故事：一位醫(yī)生在一個大雪紛飛的深夜接到一個求治電話。醫(yī)生問：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說：我會通知村里的人亮起他們的燈的。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車道一直蜿蜒，美麗無比。當診治完畢，要返回時，他有些擔心了，心里暗想：燈不會亮了吧？這樣的夜，如何開車回家。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著，他的車經(jīng)過一家，那家的燈才會熄滅。那醫(yī)生由此感動不已。試想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的燈會是一種怎樣的景象呢！
這燈，便顯示出人與人之間那種關愛與和諧。其實，實實在在的燈尚且如此。如果，我們每個人都點亮一盞愛之燈，更會讓人溫暖。
每個人都是一個宇宙。在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光，給你前進的動力，生活的勇氣，我們每個人都需要照耀。同時，我們還擁有更寶貴的`財富，那便是盛滿愛與善的愛之燈，這盞燈是那么的溫馨美好，以至于每一次的提及，都會讓人聯(lián)想到陽光、鮮花、藍天、白云，以及至純至美的、遠離塵俗的境界，讓每一個人感動。
又想到曾經(jīng)看過的一個故事：一個部落，在遷徙的途中經(jīng)過一個茫茫的大森林，天色已黑，無月、無光、無火難以前進。身后的路與前方的路同樣漆黑迷茫，大家在彷徨、在恐懼，深深地陷入了絕望之中，此時，一個其貌不揚的青年掏出自己的心，那心在他手中燃起烈火，他高舉著明亮的心，帶領族人走出了黑森林。后來，他成了這個部落的酋長。只要心里有盞燈，再平凡的人也會有美麗的人生。
那么，就讓我們點亮這盞燈吧。正如那盲人所說，不僅照亮別人，也照亮自己。這樣我們的愛心才會永在，我們才會更加熱愛生活，享受生活賜予我們的一切。同時，也會給別人以光明，讓他們體會到生活之美，人與人之間的和諧。這樣，我們的世界將會變的更加美好，我們在這個孤單的星球上才不會孤獨。愛的燈火是不會滅的——只要你心中有愛——在這個美的世界。
我們在沿著各自的軌跡走著，帶著一盞燈，一盞放射出無限光芒的燈。與天空中的星星為伴、媲美。知道嗎？多少動人的、美麗的故事，就發(fā)生在那“燈火闌珊處”呢！
哦，那么，就讓那燈永遠地亮著跳出自我的框架，編述故事，要注意故事的跌宕起伏，運用多種描寫方法使得文章更加生動。
點亮心靈的燈作文6
在記憶長河中，有許許多多的事在不經(jīng)意間觸動了你的內(nèi)心，啟迪了你的靈魂，點亮了你的心靈。我也不例外。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯獨你依然如舊。那曾經(jīng)的你；那曾經(jīng)的字體；那曾經(jīng)的一句話，至今還依舊在我心頭徘徊。“這什么字�。∶侄紝懙脕y七八糟的�！币宦暯泻罢痼@了全班，本來熱熱鬧鬧的教室頓時鴉雀無聲�！斑@是誰的抄寫本�！薄敖o我上講臺上來�！卑嗬锏母髋捎⑿蹅兌荚诎德曅ξ卣f“哎呀！那不是我的。”我看了看，這不是我派獨創(chuàng)的'天下第一的字體——龍風字嗎�！霸趺崔k”，我邊想邊走上講臺，看著老師那眼中熊熊的火光，我垂下了頭�！八弧钡囊宦暎颐腿惶痤^，我的本子已成了兩半�！爸匦聦戇^，把字寫漂亮點�！崩蠋熡H切地說道。我望著老師那熊熊火光已熄滅了。老師當著大家的面說：“中國人有中國字，一個人寫字漂亮代表了自身的修養(yǎng)�！甭犃诉@句話，我眼中的火光已燃起，這是奮斗的火光。
從此，我開始了自己的魔鬼訓練，買了幾本字帖，有空就寫，一筆一畫，認認真真地練。皇天不負有心人，數(shù)十年如一日，我已出關。這一次的抄寫我決不會失敗的。當老師走過我的身旁，看到我寫的字，瞬間脫口而出“嗯，不錯，有進步�！边@時我仿佛吃了蜂蜜般甜。至今，每當我想起那句話，我心中無比感激，是它點亮了我的心靈，是它給了我練字的信心。清宛臉龐，倒映朗朗日光，墨香的獨白。那日淚眼茫茫，還好有你。
點亮心靈的燈作文7
你像一盞燈，點亮了我灰暗的心。
我自幼體型肥胖，相貌平平，同學們見了我都繞道走；我問他們題目，他們卻盯著我笑而不答；我努力融入他們的圈子，卻遭到嫌棄，鄙夷的眼神。我厭惡極了那種感覺，但又不知道怎么辦。
“同學，這里有人嗎？我可以和你坐一起嗎？”一直都是獨來獨往的我在食堂遇見了你，你是第一個主動與我聊天，與我一起坐的人，那頓午餐我們聊了許多，“上次運動會上你是不是實心球拋的最遠的？”我點點頭，沒想到也會有人關注我，“哇塞！好厲害，你怎么做到的？”我看著你明亮的雙眸，你也注視著我，四目交匯，我第一次看到了希望。
之后你常來找我，陪我聊天任我傾訴，讓我極度自卑，灰暗的心情有了一絲光亮。
“嘿！書法考級過了嗎？”我參加完書法考級，你充滿期待，一眨一眨如星星般的`眼睛望著我，我的緊張感一下消失了，“還不知道結(jié)果呢，我覺得自己寫的沒有別人好�！遍L期的自卑心理讓我對自己沒有自信，不由地嘆了口氣�！澳愫馨舻�，要對自己有信心！我上次拿你練的草稿給我爸媽看，他們都夸你寫得端正秀氣，讓我多學學你呢！”聽到這，我嘴角不禁上揚，內(nèi)心歡欣無比，原來我也不是一無是處的，你還把我寫的對聯(lián)貼到家門口，說要大家欣賞我的字，你一直都在鼓勵我，你就像絲絲亮光，深深傾入了我的心。
我曾疑惑地問過你，為什么你和別人不一樣？透過你那清澈的眼神，我似乎找到了答案：內(nèi)心陽光，給人溫暖的人就像一盞明燈。
慢慢地，通過你的引導我也逐漸融入大集體，與同學們談笑自如，雖然我們現(xiàn)在不在一起，但我永遠不會忘記那個中午，你那雙明亮的眼睛，你與我的談話，給予我的溫暖。是你，讓我本會自卑的一生開朗起來。
你是救贖，我的明燈。
點亮心靈的燈作文8
心靈的明燈需要用母親的愛來點亮，母親的愛是世間最溫暖的火種。
——題 記
媽媽讓我善待生命
當我剛剛學會站在地上走路時，我便躺在媽媽的懷抱里詢問許多稀奇古怪的問題，媽媽是快樂的，我是快樂的。無論我有多么調(diào)皮，媽媽總微笑著。曾有幾次，當我在院子里捉小蟲時，媽媽總是告訴我：小蟲子也有家，它也要找媽媽。我點點頭，便把小蟲子輕輕地放在地上，依依不舍地看著它遠去，我便笑著，蹦著，跳著，撲向了媽媽的懷抱。
媽媽用她的善良，用她愛心的火種點燃了我的心靈之燈，讓我懂得了愛護世界上一切富有生命的東西。
媽媽幫我排除憂愁
有一段時間，我晚上無論怎么也睡不著覺，只能睡四五個小時，早晨上課時非常疲憊。而最急的人是媽媽，那一個月里媽媽每天晚上給我熬百合湯，白天熬中藥，這樣我終于可以睡個安穩(wěn)覺了。
媽媽用無微不至的關愛，點燃了我心靈之燈，燈的光亮照亮著身邊的每個人，也會把關愛的火種傳遞給很多心靈。
媽媽寄予我無限希望
自從我背上書包進學堂起，媽媽就對我寄予了無盡的希望，但當我考試失敗時，媽媽的眼神總是充滿了對我的無限鼓舞，使我增強了戰(zhàn)勝挫折的勇氣，使我看到了美好的希望。媽媽用希望之心點燃了我前進的`明燈，給了我無窮的動力，給了剛強如鐵的信念。
希望的火種點燃了我心中的希望之燈、信心之燈、毅力之燈、堅強之燈。
媽媽用世間最純潔的圣火，點燃了我心靈深處的那盞燈，而這盞大明燈會讓我受益一生。
每一個人都是母親用愛匯聚成的明燈。
點亮心靈的燈作文9
我叫燈，我住在人們的心里。
有的人心里灰暗、骯臟，有的人心里明亮、純潔。有的人垂頭喪氣，頹廢不堪；有的人奮發(fā)向上，朝氣蓬勃。
而這一切的變化，都是因為我呀。
在有些人心里，我什么也不是，灰頭土臉地呆在角落里；在有些人的'心里，我就像最美好的圣物、救命的稻草。
我需要被點亮。
孔子把我點亮了，所以《春秋》誕生了；海倫·凱勒把我點亮了，因此《假如給我三天光明》，激勵了一代又一代的人；司馬遷把我點亮，“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》流傳千古；霍金、孫武、張海迪......他們都把我點亮了。
他們成功的條件皆應有我。
地震了，點亮我的孩子能在廢墟下唱歌、看書；點亮我的孩子即使遇到再大的困難，臉上始終是笑容；點亮我……
點亮我，就是點亮希望。
夜行的人點亮我，就能沖破黑暗，迎來光明；大山的孩子點亮我，一步步走出大山，走向未來；失敗的人點亮我，就能重新?lián)P起風帆，駛向理想的彼岸。
點亮心靈的燈作文10
以前，在我眼里一直就是一個膽小鬼，但現(xiàn)在不是了。
當我開始好吃時，媽媽就一直在旁邊“看”我吃。
當有老人家推著散發(fā)著麻糍清香的三輪車從我家樓下路過時，我總會高興地叫喊著，然后媽媽就會買些給我。打開盒子，真的好香，一個個粘滿了粉末的團團就像是一顆顆金球，多誘人呀！我先問問媽媽要不要吃，她斷然回絕了——她怕胖。
當黃昏逼近，賣北方餅的大媽又推著自行車從兩路巷下面一路艱難的上行至我們家時，我又會向正在做飯而被煙熏得流出眼淚的媽媽問錢，然后拿著錢一蹦一跳的'下樓，買上兩個豆沙餅——我的最愛；再買上兩個小菜——還是我的最愛�；氐郊�，問媽媽要不要吃，她說她怕上火，這餅是炸出來的，火氣太大了。
可是，媽媽，我悔呀，因為那天我罵了你！
你過生日時，我們?nèi)ゲ耸袌鰷蕚涓阈┖貌藨c祝，當我看見一只大烤鴨時，你說，那很油膩；當我看見涼拌菜時，你說，那太辣了；當我看見生日必備品——蛋糕時，你急忙跳了起來，笑著說：“那還不得肥死我！”說著你還拍拍身上的肉。
可是，當我過生日時，同樣是那樣的烤鴨，你說那又香又脆，一定很好吃，說著就買了；同樣是涼拌菜，你說那又美味又省工夫，又給買了；而蛋糕呢，雖然你沒有給我買最大的，但卻是水果最多的，你說我喜歡水果，而且那下面全是面包，只有上面才是奶油……
我實在是弄不明白，同樣的食品，為什么媽媽生日時，媽媽避之及，而我生日時，卻樣樣變成了“極品”。這樣想著，我就惡心起來。過了許久，我終于忍無可忍，罵道：“你有病呀，上次你生日，這些全是你眼中的垃圾食品，今天全買給我，是什么意思呀？……”
你聽后，一時半會沒說出話來，現(xiàn)出滿臉的無奈，僵在原地。我罵完后，撒腿就跑了。
后來，聽媽媽移動公司的同事說，媽媽是她們中最苗條，最愛吃，同時也是最勤奮的一員。這回，該我流淚了——原來媽媽是把好吃的都讓給我、省給我，而我卻什么都不懂，只懂吃，只懂打電腦，只懂上網(wǎng)，還這樣錯怪媽媽……
我呀，是不是應該為媽媽做點什么了？是不是應該長大呀？
點亮心靈的燈作文11
家，就是有一個人在漆黑的夜里點著燈在等你�！}記
有一種淡淡的味道叫做幸福。我的視野所呈現(xiàn)的味道，是媽媽那熟悉的發(fā)香。
媽媽是愛我的，連同我的家。曾有人說：“家就是有一個人在漆黑的夜里點著燈在等你�！倍鴭寢尵褪悄莻�點燈的人。
黑夜羞澀的將最后一縷殘陽抹盡，幕布掛給了山川。頓時天空中蹦出幾顆調(diào)皮的星星圍著月亮玩耍。我被那沉寂的月光陶醉，被包裹在默認中的那一刻，一簇明亮的燈光指給我回家的路。透過玻璃隱隱約約的我聞到了燈旁媽媽秀發(fā)飄出來的.清香。或許就在我這一只迷路羔羊回家的途中，我忽然間發(fā)現(xiàn)家的味道是這樣的濃郁。
“兒女的痛苦總要在母親那里加倍”我忘了這是哪位名人說的話了，這句話一直刻在我心中，因為在我生病的時候，母親依偎在床邊守護著，像熱鍋上的螞蟻，急得不知所措。那雙像兔子般的眼睛總是濕潤的；在我失敗時，母親總是比我沮喪；在我痛苦時，母親總是比我悲傷。這就是平凡而偉大的母親。只會在孩子身處逆境時才會掉下那堅強的淚滴，而母親的淚永遠是慈愛的，是世界上最圣潔的。
母親除了為我點燈，還為自己點燈，而且點的燈似乎很柔亮；無數(shù)次的燈影下！見到母親深夜為我蓋被子，天未亮就為我上學煮早飯；見到母親在織布、做衣服、縫補兒女們上學的書包；炎夏里，燈下母親總在旁邊用蒲扇使勁的給我們扇風和趕蚊子。影響最深的是有一年夏季最炎熱的一天，母親在農(nóng)田中汗流滿面的噴藥水，濺出的藥水濕透整個衣服，因太疲勞而忘記洗手，結(jié)果農(nóng)藥中毒暈倒，吃飯時引起劇烈的反胃，可那天深夜，還照常為我點燈趕蚊子；多少次平常而又平常的點燈，送走一個個平平淡淡的日子，多少次勝過她生命的一點一滴的關愛與呵護，讓我已把亮麗的燈與母親相連。再黑的夜，只要有母親在身邊，眼前的一切就會很亮很亮。母親成了我心中的長夜明燈！
現(xiàn)在，我住在學校里，“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。”我明白了世界上最偉大的愛莫過于著濃烈的母愛。
我，希望媽媽看到燈光，想到她的孩子。因為，今夜我又點燈了......
點亮心靈的燈作文12
又是一個細雨朦朧的下午，天黑了，路燈亮了，我卻沒有加快腳步，反而慢下腳步，讓雨落在我身上，想找出那種熟悉的感覺。
那天，也是下雨，唯一不同的就是多了一個人，一輛車。在那個年級聽得最多的話莫過于“別人家的孩子……”意思是別人家的孩子怎么怎么聽話、懂事，怎么怎么優(yōu)秀，而自家的.孩子是怎么怎么的讓父母傷心。
而我這種學習中等水平的娃，聽得就更是多了。和我一同上學、回家的，大多數(shù)都是學習在我們班名列前茅。于是，我便漸漸與他們遠離好的界線。不過，他還是一如既往的與我做好友。我也在這下忘了“別人家的孩子”這句話。
果然，不愧是他，在幾天后，他又學會了騎自行車。而且不像是一個初學者，而是像一個騎車高手。他很熱心地用他的車教我，可惜我天生資質(zhì)不足，時常與他的車一起摔得痛得要命，他車上的傷痕，也至少有一半是我制造出來的。到最后，我才能騎上個百八十米遠，多了，定摔。我把這理解成了別人的一句話“人與人的區(qū)別，比人與豬的區(qū)別還大�！�
但是，直到那天，我才徹底被他征服了，我才真正把他當作好朋友。
那天，天氣晴朗，誰知下午就變天了，天空烏云密布，雨驟然落下。等我們走出門時，雨更大了，許多人都往回跑，我對他說：“走，還是不走？”他笑而不答，向著校外狂奔。
“不等我一起跑，你太不夠兄弟了�！蔽宜坪鹾拷械穆曇敉耆挥曷曆蜎]了，但我也還是向雨中沖去，追趕著他。而他呢，非但沒等我，反而像有人追殺他一樣跑得更快了。我也不甘示弱，加快速度，沖了上去。
到了他停車處，他開了鎖，說要帶我，我說不用，不如來場速度對決吧！他應了下來，他騎，我跑，我們一路有說有笑，全然不管風吹雨淋，只聽一聲：“�。 彼h(huán)視四周沒發(fā)現(xiàn)有什么不對勁，正要和我說話時，他一看我沒了，他才知道是我叫的。
此時，我已離他三十余米遠，他調(diào)頭回來，劈頭就問我：“有沒有事？”我說：“要不你也試試，可有意思了。”
他一看我膝蓋，被沙石擦得血肉模糊，血還在往地上流。他連忙把我扶到他車的后坐，然后，他疾騎快踏。我說：“悠著點，再來第二次我可就沒命了�！彼痪湓捯矝]說，把我送到我家，幫我擦紅花水。我想，這就是俗話說的“在家靠父母，出門靠朋友”的原因吧！
點亮心靈的燈作文13
世界上最美好的不是鮮花，不是明月，不是彩虹，更不是金錢，而是人們美好的心靈。
我讀了《唯一的聽眾》這篇文章。課文開頭寫了“我”的琴聲之難聽，以至讓父親和妹妹貶低、打擊，說“我”是音樂“白癡”，說“我”的琴聲是在“鋸床腿”。還寫了在某一天，“我”遇見了一位滿頭銀發(fā)，非常瘦的老年婦人，她說自己是聾子，并要求給我做聽眾。之后則寫了“我”因為有了唯一的聽眾而苦心練琴，使琴藝大大進步。最后則寫了真相被揭開——老婦人并不是聾子，而是音樂學院的資深教授，她用心良苦是催“我”成材。
這篇課文語言樸實無華卻處處蘊含道理，使讀者在不經(jīng)意間明白。而且，劇情生動，在開篇不交代老婦人的`真實身份，有懸念，讀者到最后才知曉，真有一種如夢初醒的感覺。
讀完這篇課文，我感觸頗多！
人們一直追求的金錢、財富、地位只不過是過往云煙，生不帶來，死不帶去，所有的一切只不過是水中花、鏡中月。但是，如果你在世的時候點亮自己心靈深處的那盞明燈，多做好事，如文章中的女教授一樣幫人成材，那么就會被人們永遠銘記，將永遠活在人們的心中！
點亮心靈的燈作文14
往往一句話，一句老師的評語，會讓你終身受益，讓你茅塞頓開。
小的時候，我比較內(nèi)向，不敢與陌生人交流，不敢在課堂上舉手發(fā)言，下課后只與好朋友一起說話，一起玩。
我們小學班主任陳老師，每年都會給同學們寫評價手冊。這一年吧，老師也看出我比較內(nèi)向，不敢舉手發(fā)言（除非老師叫我），就在評價手冊上寫下了這么一句簡單又意味深長的話：“加油，要自信，你的優(yōu)點很多，要大膽舉手，說錯了老師也不會批評你的！”看后，我覺得心里暖暖的，我在心中暗下決心，一定要改掉不舉手回答問題的毛病！
于是，我就開始自我勉勵，先制定一個目標：每節(jié)課至少舉一次手（除特殊情況）。我從一開始不敢舉手，到后來漸漸地敢舉一、兩次手，再到后來搶著回答問題。
現(xiàn)在，我變得十分健談了，與朋友都有說有笑的。
出去玩的時候，爸爸媽媽不放過任何一個讓我問路的機會，每當不敢去的時候，我就會想起老師寫的那一句評語，便大膽地向前去問，也沒有什么不好意思的，后來，我主動去問。
陳老師還讓我參加各種演講比賽，沒有信心的時候，就會想到老師的這句評語，便充滿信心。
真是老師的鼓勵，我在最近的英語演講比賽，取得了一等獎的好成績。
我這一切的取得，都是因為老師的'評語，點亮了我心靈的燈，讓我變得豁達、開朗！一句話更改變了我的生活，讓我變得生龍活虎！
我會永遠記著您這句話的“加油，我相信你一定可以的！”，讓它永做我的心靈之燈。
點亮心靈的燈作文15
一頁、兩頁、三頁……
為什么讀書呢?別人問我，我也問自己。
有這么一個古希臘傳說深深地感動著我：深愛著對岸女教士希洛的利安得兒。每天夜晚都要泅過海峽與心愛的情人約會。而維系和鼓舞他心中的愛情的，是對岸情人為他點亮的一盞明燈。然而有一天，燈滅了。利安得爾也喪身于暴風雨中。兩人的愛情，隨著古美人的殉情而化成了永恒。原來，對于迷失在黑暗的靈魂，海峽的那盞溫情的明燈是如此重要。
我是一只期待自由飛翔的雛兒，因為夢想，所以飛翔。但現(xiàn)實中的我卻迷惘在無邊的黑暗之中。此時，我選擇了讀書。書籍就像希洛的那盞明燈，點明的是我生命的方向�；蛟S我永遠不會成為傲世的雄鷹，但我知道，有書做伴，我就永遠不再迷惘。
翻開書籍，在燈光的指引下，我開始夢的飛翔……
我追尋著，探索著。
夢的境界中，我架上了彩虹，像一匹馳騁的野馬領著我前進。讓我超越了夢境，超越了宇宙，甚至超越了時空。讓我見識到“管仲相恒公，霸諸侯，一匡天下”的無比雄偉;“秦王掃六合，虎視和雄哉”的傲氣凌人。讓我領悟到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的為人之道;“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛國清操。更讓我體會到李清照“才下眉頭，卻上心頭”的纏綿憂思;李后主“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的浩浩愁思……
此時，我憧憬。
我與辛棄疾在郁孤臺上相會。八百年來，他還是那樣“青山遮不住，畢竟東流去”的沉郁、滄涼。我問辛棄疾，在郁孤臺一千多年的歷史中，它接受過那樣多的詠唱，為什么你的一首《菩薩蠻》能成為千古絕唱?
辛棄疾不語。我久久凝望著他極目天外的側(cè)影，那非常熟稔的神情……漸次幻化為杜甫、屈原、陸游……我猛然明白了!
我問題的答案是：貫穿著中華文化的以天下己任的精神在辛棄疾詞中強烈地閃爍。
與辛棄疾的相會，讓我憶起許多事。
依然記得文學天才威廉;莎士比亞。他是人世間的驕傲。法國作家雨果曾這樣寫道：莎士比亞豐富、有力、繁茂，是豐滿的'乳房、泡沫滿溢的酒杯、盛滿了的酒桶、充沛的汁液、洶涌的巖漿、成簇的嫩芽，如滂沱大雨一般浩大的生命力，他的一切都以千計，以百萬計，毫不吞吞吐吐，毫不拘束，毫不吝嗇，而像創(chuàng)造主那樣坦然自若而有揮霍無度。
我有感情的讀著雨果的句子，猶如驟風急雨，洶涌滂湃，豪情萬丈。凝望著莎士比亞，我由衷地贊嘆，深情地祈禱，但愿人世間在出現(xiàn)一位無與倫比的天才。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”
更不會忘記與鄧世昌大人見面的那一刻，盡管短短的那一刻，您的形象便深深印在我心里。還記得您臨終的那話：吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外。今日之事，有死而已，奚事紛紛為?況吾輩至死，而海軍聲威不至墮落，亦可告無罪�！敖袢罩�，有死而已”何等的凜然豪壯!誰說千古艱難終一死，鄧世昌沉海的選擇，在我看來自然而然，較《泰坦尼克號》上男主角的情意纏綿來更慘烈，更悲壯也更具有男兒血性……
我，繼續(xù)追尋著。追尋書的世界，追尋知識的天堂，追尋夢想的樂園，更追尋黑暗中的明燈……
我，繼續(xù)探索著。探索書的奧妙，探索知識的萬能，探索夢想的源泉，更探索黑暗中的光明……
夢，仍繼續(xù)飛翔著。哦，不――不僅現(xiàn)在，還是以后，甚至永遠。
那是書的世界，知識的天堂，是夢想的樂園，更是黑暗中的明燈!
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