[推薦]校園的樹作文8篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園的樹作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的樹作文 篇1
秋風飄來,校園里的桂花香了!
桂花樹身高1米5左右,從遠處看就像一個穿了綠紗裙的新娘,我走到桂花的前頭輕輕摸了一下桂花樹的葉子,“哎喲”桂花葉用它那會刺人的尖角刺了我一下,有些同學們說這是桂花葉的小齒,只有長大了的葉子才配的`上擁有。桂花樹的葉子很光滑就像打了臘一樣,油亮油亮的,可是摸起來,卻感覺有點粗糙。
桂花樹的花香是最迷人的,用一句詩來說就是‘李清照——一暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留。“桂花樹的花是黃色的,而且只有八月的時候,桂花才會滿枝黃哦!如果你仔細去觀察的話,你就會想起珠寶里的那一串串黃色的珍珠,桂花的邊非常的圓,就像螞蟻撐著一把黃色的小傘,桂花樹的花的味道就難說了,它非常非常的苦就像吃那藥店里的那些中藥一樣,說東道西起藥又和桂花樹又有關聯(lián)了,桂花可以做藥膏而且還能泡茶呢!
觀察一個人,你會知道他是好還是壞,觀察一種動植物,你會知道它的密秘。
校園的樹作文 篇2
懶散地在校園中漫步。猛然抬起頭,看到了眼前這棵糖槭樹。我不禁有些吃驚,就在幾天前,掛在樹上的還是那一穗穗綠中帶著暗紅的花呢。而現(xiàn)在,顏色全變了。原來那深沉,黯淡的顏色消失的無影無蹤了。取而代之的是一種新生的嫩綠和淡粉。
糖槭樹的花很怪,它沒有美麗的花瓣,沒有鮮艷的顏色,有的只是那一簇簇整齊排列掛在樹梢的花蕊。那一穗穗的花蕊,像一串串的流蘇,身上還帶有一些細小的微毛,毛茸茸的,顏色從嫩綠變化到尾部一點點的淡粉,搭配著棕黃色的枝干,在陽光一閃一閃的照射下,感覺清新的.,暖暖的。柔和的陽光緩緩地流到糖槭樹身上的每一個角落,像一幅巨大的油彩畫,讓人看了有些流連忘返。
糖槭樹身體微微有些傾斜,枝干四面八方的伸展著,像一只張開的大手。這樹少說也有幾十個年頭了,在校園里算的上是最忠實的“守護者”了。這樣一棵樹,它在這短暫而絢麗的春天,亦步亦趨的緊跟著春天的步伐,絲毫沒有為了任何一個理由而耽擱了這美麗的季節(jié)。它沒有紅妝綠裹的亮的耀眼,有的只是一身的質(zhì)樸淳華。它緊跟著春天的步伐,認真而真誠地迎接每一次美好的春天。它給人了一種朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的感覺。
想到這兒,我不禁加快了自己腳下的步伐。我也要像它一樣,認真而真誠地迎接自己唯一的一次春天吧!
校園的樹作文 篇3
我的校園永遠是最美的,月季花、桂花、櫻花、山茶花在不同季節(jié)為校園送上縷縷清香;待到秋天,碩果累累的梨樹、橘子樹、柚子樹把校園裝扮得尤其漂亮。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。其中,我最喜歡的,就是我們教室門前的橘子樹。
春天,校園里綠意盎然,橘子樹上開滿了白色的小花,一朵挨著一朵,滿眼的.純白,星星點點,漂亮極了。等到了六七月份,枝頭上便掛滿了乒乓球大小的青綠色橘子。這個時候,它們總是羞羞答答,躲在綠葉之間。
暑假過后,秋天悄悄來臨。一個個橘子由綠變黃,由黃變紅,橘子樹上仿似綴滿了一盞盞小紅燈籠,把樹枝都壓彎了腰。風來時,有的橘子躲在茂密的枝葉之間,就像害羞的小姑娘;有的露出全身,在枝頭上搖來晃去,就像調(diào)皮的小男孩。橘子樹旁的花壇里開滿了各色的月季花,“她們”向著樹上的“小娃娃們”招手,沖著“他們”微笑。橘子們可開心了,它們一天一天長大,一天一天成熟。
有一次,我們讀書會活動結(jié)束,我們一群人便摘了幾個橘子,捧在手里就像捧著寶貝,聞著那香味,饞得我們直流口水。剝開皮,那橘瓣就像彎彎的月亮,咬上一口,酸酸甜甜的汁水很快充滿了嘴巴,回味無窮。
這就是校園里我最喜愛的橘子樹,帶給我們歡笑,帶給我們甜蜜,更為我的童年留下最美好的回憶。
校園的樹作文 篇4
我們學校的教學樓門前有一棵高大挺拔的老樟樹。他早以年過100了,老樟樹的葉子呈卵形,舒展開的枝葉粗能遮住我們的小操場。他的枝干很粗,足足有四位小朋友合抱才能圍成一圈。他真高,有三層樓那么高。老樟樹像一位頂天立地的巨人,又像一位慈祥的`母親……
春天,老樟樹抽出嫩芽,長出了嫩綠的新葉,像披上了一件新綠色的新裝,我們在老樟樹下跳繩,玩游戲,開心極了!一陣風吹過來,樹葉“嘩嘩”作響,好像在拍手歡笑呢!
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,老樟樹舒展開他那茂密的枝葉,為我們遮住火辣辣的太陽,我們開心的在樹下談笑風生,高興極了!老樟樹多像一把綠色的遮陽傘呀!
轉(zhuǎn)眼,秋天到了,一陣陣秋風吹過,老樟樹落下了一片片黃葉,我們在樹下?lián)鞓淙~,做標本,玩的真開心,綠色的葉子中藏著黑色的小果子,漂亮極了!
冬天到了,大樟樹不怕風寒,仍披著綠裝,站在寒風中,守衛(wèi)著校園。
!老樟樹,你為我們遮陽,給我們帶來歡樂,守衛(wèi)著我們的校園,我愛你老樟樹。
校園的樹作文 篇5
今天,老師讓我們觀察校園里的榕樹。
從遠看,那榕樹讓人感覺地十分的高大茂盛,我看著看著,感覺在眼前的并不是一棵高大的樹,而是一把翠綠的大傘,而這把大傘,為我們遮風擋雨,讓我們好好學習;又好像一位堅強的哨兵,守衛(wèi)著我們的美麗的校園。
近看,你就會發(fā)現(xiàn)這棵榕樹猶如兩條蛇相互纏繞在一起;又像兩條將要直沖云天,渴望自由飛翔的龍;又像小姑娘頭上的'兩根麻花辮;又像兩個相別以久的人擁抱在一起……榕樹的須十分的多,有一些還十分的粗,在榕樹上橫行交錯著,似乎組成了一幅幅神秘的圖騰,又仿佛是榕樹正在給自己梳妝打扮;又像一些大大小小,分布不在均勻的垂簾,榕樹的葉子也很多,葉子的正面像塊綠祖母,十分的光滑,而背面呢?因為有葉脈,所以是凹凸不平的,葉子是橢圓形的,看起來像一個橄欖球。
一陣微風吹過,葉子在風里“沙沙”作響,仿佛在唱著神秘的童謠,或許在一首首童謠中藏了許多的故事呢!又仿佛在和我招手,讓我和它一起隨風舞蹈……
看!這就是我們校園里的榕樹,它像一首十分豪放的詩,讓我們百讀不厭;它四季常春,因此點亮了我們的校園;它落地生根,堅韌不拔,百折不撓的“榕樹精神”鼓舞著我們自強不息。
校園的樹作文 篇6
校園里的楓楊樹是一道最美的風景。
楓楊樹已經(jīng)有一百年左右的歷史了。它靜靜地看著一批批學生長大,看著一批批學生走出鎮(zhèn)小。
楓楊樹很高大,大約有四層樓那么高。說它粗壯吧,的.確是呀,大約要三個小朋友才能合抱過來。它的樹皮很粗糙,斑斑駁駁,顯得特別古老。它的枝條和樹葉伸展出去,像一把大傘。我們在“大傘”下面乘涼、講故事。一陣秋風吹來,綠葉在風里沙沙歌唱,在風中翩翩起舞。
楓楊樹是小動物們的樂園。小螞蟻在樹上爬來爬去,在樹枝上蕩秋千。小壁虎在樹洞里找食物。小蜘蛛在樹枝間織呀織呀,織出一張巨大的網(wǎng)。小松鼠在樹上蹦蹦跳跳,找洞安家。
秋天,樹上落下秋果,孩子們在玩撿秋果、扔秋果的游戲。閑時,我們在樹下跳繩,捉迷藏,扔沙包。
我愛你,校園里的楓楊樹!
校園的樹作文 篇7
我的校園在玉林東環(huán)小學,我喜歡我的校園,我更喜歡校園的大樹。
早晨走進我的校園,映入我眼前的是一幢高高的大樓,寬闊的操場,筆直的長廊,幽靜的悅園,郁郁蔥蔥樹枝上的小鳥早已立上枝頭,吱吱喳喳地唱著歌,好像在歡迎我們來到學校。
春天,春姑娘在校園的大樹上抽出了一張張嫩綠的葉子,好像給光禿禿的樹丫,穿上了綠色的衣裳。
當太陽慢慢升起來了,照耀著美麗的的花壇,花壇里有蘭花、雞冠花、太陽花和一些我說不出名字的花也綻開著笑臉,花瓣上滾動的露珠,在陽光的照耀下,一閃一閃的,給校園添加了幾分亮麗。
夏天,我最喜歡的校園里的大樹。樹上的葉子很茂密,樹梢上開出了美麗的小花,蜜蜂成群結(jié)隊的在花中采蜜。課間,我們在大樹下玩耍,大樹像一把大傘,遮擋著陽光。
校園里的大樹姿態(tài)萬千。有的樹彎下枝頭,像是給老師鞠躬;有的樹直直的,像一位挺立的士兵,在為我們站崗;有的.樹扭動著腰枝,好像不停地向我招手。就是這些樹,把我們的校園變成了綠色的世界。
秋天,葉子一半綠,一半黃,秋風吹過。樹葉在空中翻了幾個筋斗,轉(zhuǎn)幾圈,就像飛行員跳傘似的,輕輕的落在地上。我們就會拿著掃把,把落葉一張一張打掃干凈。
冬天,花的花瓣落完了,樹葉也落完了,但是那些樹丫像一個個堅強的士兵,頂著嚴寒,守護著我們的校園。
。|環(huán)小學,你永遠是一個美麗的校園!
校園的樹作文 篇8
陽春三月,春光明媚,天氣也漸漸暖和了起來,花兒們也開始“露面”了,這不,校園里的玉蘭樹,花開得正盛呢!
這棵玉蘭樹十分高大,樹枝延伸的最寬處有一間教室那么寬,高比三層教學樓還要高,所以開花的時候顯得格外壯觀。
花開得可真多!幾乎每一個枝頭都爬滿了,枝頭上,樹杈里,樹底下,到處都是玉蘭花在盛開,猶如一只只白色小天使站在了每一個枝頭歡笑,又如天上的祥云掉在了玉蘭樹上,云霧般的`玉蘭花洋溢在每一個空隙間……
花開得可真美!一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣,花瓣通體呈云白色,細一看,又有一線粉色像針似的扎在了云彩中,一陣春風化雨,大片的花瓣隨風飄落,活似下起了鵝毛大雪。這時,我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
花開得可真香!遠了聞,一股清香涌動,有又似無,朦朦朧朧,再一進了嗅,一股濃郁的香氣沁人心脾,在身體的各個角落涌動,多么令人回味呀!
我們校園的玉蘭花開得旺,開得美,開得香,這證明春天在我校,這是春天的足跡,這足跡遍布在每一個角落,你去留心找找吧!
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