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實用的陽光為題作文精華(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的陽光為題作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光為題作文 篇1
我一直以為我在生活中充當(dāng)?shù)氖且粋孤獨的行者,獨自在長滿野草的山坡上行走,聆聽古老的樹皮留下的聲響,看時光在空氣中一點一點的劃過,但是事實卻截然相反,好像是命運一開始就與我玩?zhèn)游戲,一場我必輸?shù)挠螒颉?/p>
童心不減當(dāng)年
我喜歡坐在陽臺上,在午后跳躍的陽光中信筆涂鴉。
一陣陣的笑聲傳來,自然的反應(yīng)讓我朝樓下看看,幾個年齡相仿的女孩在花叢中躲躲藏藏。陽光零零散散的灑在她們身上,就連頭發(fā)也反射出迷人的光彩。多么好聽的笑聲!仿佛是天籟!坝字。”我關(guān)上窗,蹲在陽光照射不到的角落里。兩股液體在肆意流動,我騙自己說陽光太刺眼。
暮色蒼茫于海
我喜歡在暮色蒼茫時,向遠(yuǎn)方眺望風(fēng)景。
有一雙手重重拍拍我的肩,我有些不悅的轉(zhuǎn)過頭去,“有事嗎?”依舊是冷冰冰的面孔!芭闩阄易咭粫,就現(xiàn)在!薄盁o聊!敝皇且粫䞍,夕陽就沉下去,好友的笑顏也隨之消失,她慢慢退到門后,眼眶似乎濕潤。
頓時我醒悟過來:陽光總藏在不為人知的角落。沖下樓去,哪里還有她的身影!“對不起……”我坐在草坪上小聲抽泣,一塊手帕將我的淚水抹凈:“別哭,我有沒生氣!睖I眼朦朧的我第一次不顧形象地抱住她,一時間似乎只有淚水來表達(dá)對她的歉意……
流年易催人老
我喜歡在晨曦中,一遍又一遍的.為自己梳頭。
小時候都是媽媽幫我梳的,動作輕柔無比,從未弄疼我,可隨著時光的流逝,我逐漸學(xué)會自己為自己梳,自然,那把木梳也不知被放在何處。直至某一天,我在翻尋一本練習(xí)本時找到它。歲月似乎沒有將它刻意地雕鏤,萬千回憶頓時盈滿我的整個胸膛,我拿著它,一步一步走向母親,說:“我……我想為你梳一次頭!薄昂冒。r候你可經(jīng)常纏著我?guī)湍闶崮!”媽媽的笑顏被陽光籠罩,滿是幸福的光暈。一下,兩下……我發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā),原來歲月帶走的,不僅僅是我曾珍惜的純潔笑臉,還有媽媽的年輕。淚水被梳進(jìn)發(fā)絲,我的心也被重新凝聚——以愛之名。
有的時候,我會想抓住陽光,存在心中,當(dāng)失望迷惘時,可以點亮那份黑暗。驀然間我竟有些釋然:釋然,化作純粹;純粹,化作幸福。
陽光為題作文 篇2
那是在我患上感冒的時候,我家小狗生下來一個小小狗,我沒敢去看,我怕我一看,那只剛生下來的狗再像以前那些狗一樣生下來就離世。
我一直被陰影纏著,感覺自己像個災(zāi)星。
前幾天,我打開電腦想上信箱看投稿情況,誰知電腦下方的按鈕松動,屏幕封鎖,眼前漆黑一片。
再又說,我的感冒不知何時招惹來的,總之渾身乏力,用盡所有形容詞都無法闡釋內(nèi)心的痛苦。因為,母親也患上了感冒,于是我立刻懷疑是不是我傳染上的。
這樣的情況已是接二連三的,我總是把某些平,嵤屡煤茉愀猓闶亲鰯(shù)學(xué)題也靜不下心來,無法思考,事實證明,我已經(jīng)有些消極了。
近日感冒還未好,我索性不去理這病,穿上一件外套走在庭院里,在花邊坐下。秋風(fēng)習(xí)習(xí),日已漸涼,可這庭院的花卻不曾凋零。我拿來朱自清的散文集來慢慢品讀,幾絲風(fēng)替我翻開了書頁,不偏不倚,正是那篇早在小學(xué)六年級就已學(xué)過的《匆匆》。我不管頭痛的`打擾,和著花香,又來品味這篇散文。
讀著讀著,我不禁想起了自己的時間飛逝啊!我都要中考了,怎又消極呢?進(jìn)而又有些害怕,如果過于自信,會不會也會名落孫山,現(xiàn)在連記個英語單詞都難!
我不禁舍了一聲嘆息,抬頭看那花,那月季的花瓣已沾染上了幾星點的枯黃,抬起頭仰望天空,怎么天也不藍(lán)了呢?
就在傷心之時,那幾片云散開,頓時金光刺眼,那是太陽啊!想必我也有好幾天不曾享受它的愛撫了吧!頓感身上一片溫暖,而寒冷早已逃走了。那金色的陽光灑在花上,格外的好看,在這秋日之時,竟還有一抹陽光,我的心情不禁好轉(zhuǎn)。
角落的那一大盆看石榴還靜靜的坐在那里,我把書放在椅子上,不顧病倦的身子,起身走到那邊將它挪到陽光地帶。心里想得很輕松,可一搬起來,就十分吃力啊!此時我一人在家,叫不得他人來幫忙,于是就一個人,將它慢慢挪移著。終于,一切都好了。
我拖著身子,坐回原處,那看石榴上還結(jié)著幾個紅彤彤的大石榴呢!它們咧開了嘴,好似在笑,又好似在感謝我讓它們看到陽光。
一陣風(fēng)掠過,身上倍感輕松。才發(fā)現(xiàn),內(nèi)心其實一直都有一抹陽光,從未散去。
篇六:我是一抹陽光_800字 我,是一抹陽光,一抹橘色的陽光,一抹充滿春天氣息的陽光。很溫暖,很明亮。當(dāng)那輪又大又圓的太陽從天邊升起時,我就伴隨著清晨的第一縷清風(fēng),歡快地射向了大地。
我穿過層層云朵,來到一塊草坪。小草們?nèi)嘀仕傻乃郏焐鞈醒,大口地吸收著我(guī)Ыo它們的明亮,努力進(jìn)行著光合作用。在我的沐浴下,它們那綠油油的衣服變得更加青翠鮮艷。當(dāng)草葉上最后一顆露珠滴落時,小草們把那弓著的身子仰了起來,隨著晨風(fēng)輕輕搖擺,以一曲優(yōu)美的“草葉舞”給我致謝。我也微笑著和它們揮了揮手。
我的目光越過草坪,停在了一個洞口。那里住著可愛的野兔一家。此時它們正趴在洞口旁的草地上,等著我的到來。我急急忙忙趕過去,伸出那雙暖乎乎的帶有殺菌作用的手,拍拍兔爸爸,摸摸兔媽媽,撓撓兔寶寶的短尾巴。它們一個個都享受地閉上眼睛,短短的尾巴輕巧地晃動,還愜意地在草地上打個滾兒。看著它們那快活的溫馨樣兒,我心里也暖融融的。
告別了野兔一家,我飛離了草地,跑到熙熙攘攘的居民區(qū)、大街上。剛曬上晾衣架的衣物還滴著水珠,我就跑去暖一暖、烘一烘,抹平衣物的每一個褶皺,把陽光的芳香留下。一個孩子站在陽臺上,抬著頭向天空張望。我看到他干枯的眼眶、無神的眼睛,啊,那是一個盲童,他的臉上寫著看不到世界的失望。我的手溫柔地拂過他的臉頰,吻了吻他枯澀的雙眼,粉紅的光芒籠罩著他。他忍不住叫了起來:“啊,好溫暖,是陽光!我感受到了陽光!”剎那間,驚喜浮現(xiàn)在他的臉龐,是的,他有我的陪伴,他還有陽光。大街上來來往往的人們微笑著,感受著我?guī)淼倪@份溫暖、光明、燦爛,新的一天就這樣開始了。
我,就是這樣的一抹陽光,一抹用溫暖照亮世界上每一個角落,一抹給人們以美好希望和無限憧憬的陽光!
陽光為題作文 篇3
大樹是鳥兒的愛,花兒是蜜蜂的愛,藍(lán)天是大雁的愛,在我的生命里,媽媽就是我的愛。在媽媽的身上,我看到了一位母親的偉大和特有的堅強,那些飄蕩在歲月中的歌謠,細(xì)心體味,生活處處有陽光!
我小的時候,不知怎么的,像是被病魔纏了身,三天一小病,五天一大病,而媽媽為了我,拖著病體不惜跑遍了西安所有的大醫(yī)院,在那段奔波迷惘的日子里,磨練了母親如鐵般堅強的意志,更讓我明白了媽媽的不易和艱辛。因為愛的陽光,它挽救了一個小生命,讓他有機會再次享受生活。
一次,媽媽為了不耽誤我上興趣班,竟然把飯送到了學(xué)校。還囑咐我趁熱吃,當(dāng)我雙手捧著熱騰騰的飯時,心里涌動出一股暖流,甜絲絲的,因為它不是一盒普通的`飯,它融入了媽媽濃濃的愛。此時的我,走上前去,發(fā)自內(nèi)心的對媽媽說了一聲謝謝。媽媽俯下身子,輕輕吻了我一下,那吻是那么的親切,那么的柔和。此時此刻,擁有著媽媽的愛,我覺得自己是世界上最最幸福、最最幸運的人。
在上四年級上學(xué)期快期中考試的時候,媽媽突然病倒了,住進(jìn)了醫(yī)院。但她顧不上休息,每天都要給我打一通電話,聽聽我的聲音,給我愛的鼓勵。那天,我和爸爸去看媽媽,媽媽一看見我就摸著我的頭對我說:“在家聽爸爸的話,認(rèn)真完成學(xué)校布置的家庭作業(yè),快要考試了,要學(xué)會復(fù)習(xí),重點排查容易出錯的點,加強記憶。我相信你能把所學(xué)的知識體現(xiàn)在試卷上,加油,兒子!”媽媽還把預(yù)先給我留的好吃的拿出來讓我吃,問了我許多學(xué)校的事情,聽著媽媽的嘮叨,此時的我,心里特別的溫暖。臨走時,我把自己親手疊的千紙鶴送給了媽媽,媽媽臉上露出了欣慰的笑容,能為媽媽做一點開心事,別提多滿足了,望著窗外和煦的陽光,整個病房被幸福溢滿著,鳥兒都情不自禁的唱起歌來。
愛是雨露,滋潤著我們的心頭;愛是陽光,照亮著我們前行的道路;愛是風(fēng)兒,撒播著我們幸福的種子。媽媽的愛,是我成長道路上的陽光,讓我在媽媽的陽光下幸福生活,健康成長,動力十足地駛向燦爛的明天!
陽光為題作文 篇4
在暖暖的朗日,金燦燦的陽光照在綠綠的樹葉上,綠葉立即興奮起來,通體透亮。陽光像一個金色靈動的精靈,頑皮地在枝頭雀躍;旁邊的草地上,花兒立即揚起頭,迅速伸展開來,好像在進(jìn)行一場親密溫馨地交談。人們被陽光中包裹著,歡樂極了。
我愛陽光,不僅是因為這種美麗的畫面,更因為陽光是一種希望,一種信念,是在艱難處境中不灰心,不絕望。
天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強的活了31年,并在寫下了許多不朽的音樂作品。他曾說:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服……”這堅定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎?有了這希望光芒,他感覺到內(nèi)心充滿了無窮的'力量,對生活充滿了無限眷戀,他感覺到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生,他無限感慨地說:“能把人生活上千百次多美呀!”
也因為陽光還是一種語言,她告訴我:“歷經(jīng)挫折時,不要被打垮,要用微笑面對生活。”
那是一個雨后晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次語文測試,也正是那次,我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗-----考試失利。我心里難受極了,好像一支支利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈,那滋味,我至今銘記。
當(dāng)我品味失敗走出教室時,無意抬眼,我被震住了:遠(yuǎn)處的山邊,赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,騰空而起。頃刻,那飛起的彩虹,那雨后的斜陽告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有不快,瞬間消失。
陽光,不僅是希望,是信念,是語言,同時她還是一種生活態(tài)度,他讓我感受光明,溫暖,時刻提醒我向上。
我愛陽光。她養(yǎng)育我生命,給了我們一個多姿多彩的世界。她更啟迪我智慧,開闊我心胸
陽光為題作文 篇5
高三的教室在四樓。
“你們沒剩幾天了!”老師說。
我們得到的只是和陽光的故鄉(xiāng)更近20m的“親密”接觸和對漸行漸遠(yuǎn)的回憶的遙望。
曾經(jīng)喜歡夏日清晨陽光,透過梧桐星星點點地灑下,路邊揚起的微塵和淡淡的水氣開始擁抱,然后似乎理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇魂柟馍w上“希望”的烙印,急欲爆發(fā)的笑靨癡癡的燃燒。
現(xiàn)在只會站在四樓的走廊上,望著低沉的烏云,南國典型概念的風(fēng)抓著冬末的尾巴不輕不重地撞著臉,然后嚴(yán)肅地耳語,你現(xiàn)在什么都不能想,你現(xiàn)在不能浮躁,你現(xiàn)在?開始害怕陽光,害怕從窗縫中透出的那一扇不穿而破的屏障靜靜地等待我去觸摸,那種幸?偸悄敲床徽鎸,好像站在萬丈高樓上親吻陽光,卻突然發(fā)現(xiàn),高樓是用泡沫疊成的,接著傻傻的等待陷入,被吞噬。
最熟悉你我的街已是人去夕陽的斜,人和人互相在街邊道再見。我在等待的是這一天嗎?不知道為什么那么多人想無力的掙扎逃出,這樣只會讓日子同樣劇烈地掙扎。
我們究竟是在等待什么,急不可耐的逃亡,然后大規(guī)模地各奔東西,然后漸漸遺忘,然后回憶,然后嘆息――嘆息這悵然的年華,青春的尾巴。
常常在夢里尋找壓力藏匿的蹤跡,它卻化作一縷陽光消散在空氣中,靜謐地笑著,告訴我它的名字叫做未來。高三的陽光,虛虛實實的幸福,似乎唾手可得,又怕伸出手后竹籃打水。
于是反而企盼每一天的陰霾,只不過是在心中可以施行一次狂妄的逃亡,或是陰云庇護(hù)下的出走。
少年不知愁滋味,我們沒有愁,可是我們并不快樂,我們呆在應(yīng)該呆著的地方,做著我們應(yīng)該做的事,沒有疲于奔命,沒有柴米油鹽。我們只是忘記了青春的存在――不憂愁的'臉,是我的少年;不倉惶的眼,等歲月改變。
多年后,我們會看著窗外的陽光感嘆今天的幸福,心里唱著:是誰的聲音,唱我們的歌?是誰的琴弦,撩我的心弦?你走后依舊的街,總有青春依舊的歌,總有人不斷重演我們的事……
也許真的等站在尸體上狂笑的那一刻,我才會大膽的告訴陽光,青春無悔,才會用一紙通知書祭奠我的青春!
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