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小學安全應急預案

時間:2024-09-15 12:59:24 應急預案 我要投稿

[經典]小學安全應急預案15篇

  在日常生活或是工作學習中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,總不可避免地需要事先編制應急預案。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?以下是小編整理的小學安全應急預案,歡迎大家分享。

[經典]小學安全應急預案15篇

小學安全應急預案1

  為確保全體師生在校期間的食品衛(wèi)生安全,保證學校教育教學工作的順當開展,防范食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,確保食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生時損失削減,危害低,使各口工作人員能快速、高效、合理有序地處置食品衛(wèi)生事故,依據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī)要求,結合我校食品衛(wèi)生安全工作實際,制定本預案。

  一、食品衛(wèi)生安全工作領導組織機構

  組長:xx

  副組長:xx,xx,xx

  組員:xx,xx,xxx,xxx,xx

  組長:負責定時召開食品衛(wèi)生安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實食品衛(wèi)生安全事宜。

  副組長:負責各詳細負責組織對應急預案的落實狀況,未雨綢繆,做好預備,保證完成校領導部署的各項任務。

  領導組各成員詳細負責和參加食品衛(wèi)生安全發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)大事的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順當落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將食品衛(wèi)生安全事故減小到最低限度。

  食品衛(wèi)生安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別詳細負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  二、食品衛(wèi)生安全

  (一)通訊組:組長:xx(副校長)成員:xx、xx、xx(火險發(fā)生時,負責馬上電話報告學校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

 。ǘ缁鸾M:組長:xx(副校長)成員:xx xx xx(負責消防設施完善和消防用具預備,負責檢查全校各辦公室、教室、圖書室、保管室、試驗室、“兩基辦”、遠教室等室的用電、用火安全;火險發(fā)生,馬上參與救火救災工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長:xx(教務處主任)成員:xx、xx 、xx(負責做好準時送往醫(yī)院的預備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和搶救)

 。ㄋ模┚o急疏散組:組長:xx(教務處副主任、安全治理員)

  成員:各班班主任和副班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃命途徑與方法指導,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全);

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)覺火情,在場人員要馬上引導室內人員進展有序疏散,并快速利用室內的消防器材掌握火情,爭取毀滅于火災初級階段。

  2、如不能準時掌握、撲滅火災,在場人員要馬上實行措施妥當處理(如切斷電源等),防止火勢擴散。

  3、在場人員要以最快的方式向領導組組長或副組長匯報,盡快增加救濟人員,協(xié)力救火。

  4、領導組組長或副組長接到報告后,要馬上到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“ 119”報警求救。

  四、師生疏散及逃命預案

  1、火情發(fā)生后,根據(jù)滅火預案,治理人員及各工作人員要馬上通知學校領導組組長或副組長,盡快增加救濟人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并依據(jù)火情發(fā)生的位置、集中狀況及威逼的嚴峻程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、治理人員及工作人員應當正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的.逃命方法告知負責同志,其余人員根據(jù)既定位置,按要求滅火,并進展傷員搶救等工作。

  3、為更好地應付緊急狀況,治理人員及工作人員必需一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必需承受根本滅火技術的培訓,正確把握滅火的方法,切實保證逃命師生的。

小學安全應急預案2

  一、適用范圍

  學校組織大型會議、運動會、親子活動、文藝演出、外出社會實踐活動及其他集體活動過程中出現(xiàn)以下幾種情形,造成人員重大傷亡時適用本預案:

  1.活動場所建筑物(含臨建)坍塌以及活動器材、器械倒塌斷裂等事故;

  2.活動場所發(fā)生火災事故;

  3.活動現(xiàn)場發(fā)生人員擁擠踩踏事故;

  4.外出活動途中發(fā)生車輛交通事故;

  4.外出活動現(xiàn)場發(fā)生暴力侵害事件;

  5.其它造成人員傷亡的事件。

  二、組織體系

  事故發(fā)生后,學校立即成立應急指揮機構,統(tǒng)一組織領導協(xié)調大型集體活動突發(fā)安全事故應急處置工作。

  應急指揮部:

  總指揮:(在場最高校級領導)

  疏導協(xié)調:各班班主任,副班主任

  事故處理:各班班主任

  醫(yī)療救護:

  后勤保障:

  安全保衛(wèi):學校保安,門衛(wèi)

  (一)辦公室職責

  1.全面掌握突發(fā)安全事件情況,按指揮部的要求收集、匯總、上報有關信息,下達上級指示精神;

  2.負責協(xié)調安排上級主管及相關部門工作人員;

  3.保證廣大師生的知情權,及時向廣大師生通報相關情況;

  4.負責對外宣傳及媒體接待工作,積極采取措施,把握正確的輿論導向;

  5.負責安排值班,督促檢查反饋各組工作落實情況;

  (二)疏導協(xié)調組職責

  1.指導相關班主任做好受傷學生的慰問安撫工作,并視情協(xié)調安排心理專業(yè)人員進行心理疏導;

  2.組織指導并做好全體師生的思想穩(wěn)定工作;

  3.做好傷亡人員親屬的接待、溝通和矛盾化解工作;

  (三)醫(yī)療救護組

  1.校醫(yī)對受傷人員進行現(xiàn)場救護;

  2.校醫(yī)及時送重傷員到醫(yī)院繼續(xù)治療,并配合醫(yī)院、家長做好相關保障工作;

  (四)后勤保障組職責

  1、搞好應對突發(fā)事件所需設備設施、物資器材的采購、保障工作;

  2.保障處置安全事故期間所需的資金費用;

  3.做好突發(fā)安全事故財產損失的評估和統(tǒng)計。

  (五)事故處理組職責

  1.積極與傷亡人員親屬溝通協(xié)調,妥善處理死亡人員后事;

  2.依法妥善處理傷亡人員的有關經濟補償、賠償工作;

  3.依法妥善解決傷亡人員的治療費用及其它費用。

  (六)安全保衛(wèi)組職責

  1.維護事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序;

  2.協(xié)助有關部門積極開展搶險救援工作;

  3.配合公安部門完成現(xiàn)場保護、線索調查和取證等工作;

  4.維護事故處理期間學校正常教育教學秩序。

  三、處置程序

  (一)現(xiàn)場處置

  1.大型集體活動現(xiàn)場發(fā)生漏電、火災、設施倒塌等重大安全事故時:

  (1)現(xiàn)場負責人立即宣布停止一切活動;

  (2)現(xiàn)場工作人員迅速切斷電源;

  (3)各安全通道附近教職工迅速打開全部安全通道,現(xiàn)場負責人統(tǒng)一指揮在場教職工迅速帶領各班學生撤至安全地帶;及時清點統(tǒng)計人數(shù),必要時通過校園廣播向全校師生發(fā)布險情簡報,提出應急時期紀律要求和防范措施;

  (4)發(fā)生火險時,根據(jù)火情大小,活動組織者迅速組織在場教職工撲滅初起火災;火勢蔓延,撥打“119”報警;有師生被埋或燒傷時,撥打“119”、“120”;

  (5)校長不在場時現(xiàn)場負責人迅速向校長報告,校長迅速向區(qū)教育局及紅山街道有關負責人報告并視情啟動應急處置預案;

  (6)在等待救援的同時,發(fā)動教職工及學校醫(yī)務人員積極做好自救互救工作;有人員受傷時,應盡快確認身份,由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人;

  (7)迅速劃定現(xiàn)場保護范圍,嚴禁無關人員進入;盡可能保護好現(xiàn)場,為事故調查及責任認定做好準備。

  2.外出活動途中發(fā)生車輛交通事故時:

  (1)現(xiàn)場人員立即疏散事故車內人員,搶救傷員并撥打急救電話120,同時撥打110向交警部門報案;

  (2)校長不在場時現(xiàn)場負責人迅速向校長報告,校長迅速向區(qū)教育局及街道有關負責人報告并視情啟動應急處置預案;

  (3)應盡快確認受傷人員身份,由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人;

  (4)做好其他師生的穩(wěn)定工作,跟車領導、班主任、教師各自管理好學生,以免出現(xiàn)混亂場面,現(xiàn)場負責人要盡快安排其他車輛繼續(xù)前行或返回;

  (5)保護好現(xiàn)場,等待交警、醫(yī)療人員到達現(xiàn)場進行處置;同時,隨隊校醫(yī)應對受傷人員進行簡單處置;

  3.外出活動現(xiàn)場發(fā)生暴力侵害事件時:

  (1)現(xiàn)場負責人立即宣布停止一切活動;

  (2)活動組織者組織精干教師穩(wěn)控不法分子,并拔打“110”報警;有人員受傷撥打“120”,并安排學校醫(yī)務人員進行簡單急救;

  (3)校長不在場時現(xiàn)場負責人迅速向校長報告,校長迅速向區(qū)教育局及街道有關負責人報告并視情啟動應急處置預案;

  (4)應盡快確認受傷人員身份,由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人;

  (5)迅速劃定現(xiàn)場保護范圍,嚴禁無關人員進入;盡可能保護好現(xiàn)場,為警方調查破案做好準備。

  現(xiàn)場處置要求:大型活動中發(fā)生安全事故后,現(xiàn)場最高領導為第一位責任人,活動組織部門為直接責任部門;在場領導、教師要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔起組織、指揮、搶救、報警、報告等任務,不得拖延、推諉,否則將追究責任。

  (二)后期處置

  1.校長接到突發(fā)事故報告后,根據(jù)情況迅速啟動應急處置預案,通知相關人員立即趕到現(xiàn)場;同時迅速向區(qū)教育局及街道報告相關情況;

  2.各有關人員按預案編組及分工,迅速進入工作狀態(tài),做好師生安置、家長安慰、傷員救治、死亡人員后事安排、經濟賠償補償、教育教學秩序恢復以及配合公安、教育、安監(jiān)等部門的事故調查處理等工作;工作過程中及時向指揮部辦公室通報情況,任何部門或個人不得在未經領導許可的情況下,擅自越級報告或接受媒體記者采訪;

  3.指揮部辦公室及時向報告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件的真實情況,進行文字記錄、現(xiàn)場拍照,掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料,為查清突發(fā)事件的.起因與經過提供第一手材料;

  4.根據(jù)事件處置進程,不間斷地向區(qū)教育局上報事故發(fā)展及處置情況(由于突發(fā)事件往往牽涉到多個人,多個家庭,乃至多個部門,在這種情況下,應將突發(fā)性事件的結果、大致的過程與起因等,迅速而客觀地通知通報相關個人或部門);

  5.在搶救師生生命安全時,應及時保障車輛要求,財務組應及時提供醫(yī)療款墊付,保證因突發(fā)事件受到傷害的師生能及時得到搶救;在受搶救師生穩(wěn)定后再根據(jù)具體責任情況由學校研究處理;

  6.協(xié)助政府相關職能部門開展深入調查了解,統(tǒng)一對外發(fā)布相關信息;先期處理基本完畢之后,應該積極地對事件的起因經過等進行詳實調查,在尊重客觀事實的前提下,由學校領導統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關信息;

  7.事件處置結束后,學校要進行經驗教訓總結,依據(jù)有關規(guī)定,對相關人員進行表彰及處理。

  四、事故的預防

  為減少大型活動中各類事故的發(fā)生,學校應采取以下預防措施:

  1.對各種大型活動實行事前報告審批制度;

  2.活動的領導者和組織者必須制定落實周密的安全保護措施;

  3.每次大型活動開始前,必須宣布有關規(guī)定及安全注意事項;

  4.加強師生日;顒影踩逃皯獙ν话l(fā)事件教育,增強安全意識,提高應對突發(fā)事件能力。

小學安全應急預案3

  一、指導思想

  根據(jù)《省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》及教育局關于安全工作的精神,為保障我校以“放飛希望,快樂成長”為主題的第五屆藝術節(jié)順利開展,確保藝術節(jié)期間各項活動中師生的人身安全,切實提高應急救援的快速反應和協(xié)調能力,特制定本預案。

  二、組織領導

  組長: 副組長: 成員:全體校務成員、年級組長

  三、活動安排及責任人

  活動時間 下午 責任人 總負責

  5、30 開幕式(1:40出發(fā),2:20正式開始)

  5、31 下午“七彩生活我能做”生活技能展示

  6、1 “瑞云杯”書畫現(xiàn)場賽 第一節(jié):反邪教警示教育

  第二、三節(jié):各班游園活動 各年級組長

  6、2 16:15--16:45“榮辱觀教育”硬筆書法賽

  四、安全工作主要措施

  1、增強師生安全意識。

  全體教職工統(tǒng)一思想,增強安全防范意識;各項活動組織者必須充分考慮活動中的安全防范工作,確;顒佑行虬踩亻_展。班主任加強學生的`安全及組織紀律性教育。

  2、明確分工落實責任。

 。1)全面落實各項活動的責任人。

 。2)召開活動責任人會議,明確職責。

  3、發(fā)揮共建單位作用:邀請消防隊6名戰(zhàn)士參與安全保衛(wèi)工作。

  五、開幕式安全工作預案

  1、時間:1:40出發(fā),2:20正式開始

  2、線路:南門出發(fā),由文化路轉新二路,轉太平路,到體育館

  3、安全執(zhí)勤:總負責

  一樓東門進口:五年級由此進,武警二人,教師()、()

  南樂出口:崗位責任人()、()

  二樓東門進口:二、四年級由此進,崗位責任人:武警兩人,教師()、()

  南樂:一、三、六年級由此進,崗位責任人:武警兩人,教師()、

  舞臺服務和保衛(wèi)崗位責任人:()、()、()、()

  4、座位安排:球場五年級、北邊四六年級、南邊二三年級、西邊一年級、東邊三四年級

  5、現(xiàn)場帶隊維護:各班班主任

  6、返回:在體育館整隊,全部學生一起回校,由班主任帶隊。

  六、現(xiàn)場書畫賽工作預案:

  1、時間:20xx年6月1日上午在瑞云大酒店門口廣場。(8點10出發(fā),9點—11點活動)

  2、帶隊教師:負責安全教育,學生往返途中安全保障及現(xiàn)場管理;家長陪同前往。

  一年級:二年級:

  三年級: 四年級:

  五年級: 六年級:

小學安全應急預案4

  “自然災害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異,F(xiàn)象,自然災害對人類所造成的危害是觸目驚心的。他們之中既有地震、雷電、臺風、高溫、洪水、暴風雨等不可抗力災害發(fā)生時,學校不可避免的會受到一定的影響。但是,只要學校對這些常見常見自然災害有足夠的認識,在學校硬件建設上有所考慮,并對師生進行了防災減災知識教育,一般來說這樣的事故引起的損害都不會特別突出,或者說自然災害事故后能夠將損失程度降低到最小。對各種常見災害發(fā)生的原因、后果、防災措施、應急處理方法等進行講解和示范,有條件的還可以進行防火救災演習。因此,如何做好小學生安全工作,抓好小學生的安全教育與管理,促進小學生身心健康發(fā)展,確保學校和社會的安全與穩(wěn)定,是擺在我們班主任面前的一個突出問題。

  我們選編了部分案例,希望能給校長和老師們一點啟示:

  (一)安全知識

  1、雷電災害與防范

  雷電大自然中靜電放電過程,是雷云接近大地時,產生云和云之間以及云和大地之間放電,迸發(fā)光和聲的現(xiàn)象。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實質上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷電,雷電天空已遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。

  (1)最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內,這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房,小草棚,因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。

  (2)要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體,千萬不要站在大樹下避雨,否則是很危險的。

  (3)打雷下雨時,注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體。

  (4)不要或減少使用電話和手提電話。不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近。切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。不宜進入和靠近無防雷設施的建筑物、車庫、車棚、臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。

  (5)切勿游泳或從事其他水上運動或活動。不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。不宜進行室外球類運動。在空曠場地不宜打傘。不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚桿等扛在肩上。

  (6)當感覺到身體有電荷時,如頭發(fā)豎起,或者皮膚有顯著顫動感時,要明白自己可能就要受到電擊,應立刻倒在地上,等雷電過后,呼叫別人救護。

  (7)雷雨天氣應該留在室內,關好門窗;在野外無法躲入有防雷設施的建筑物內時,要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨。

  (8)盡量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險,雙腳要盡量靠近,與地面接觸越小愈好,以減少“跨步電壓”。野外最好的防護場所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面的林間空地;

  (9)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器。不要靠近打開的門窗、金屬管道。要拔掉電器用具插頭,關上電器和天然氣開關。切忌使用電吹風等。不宜使用水龍頭。 2、地震災害與防范

  地震是一種常見的災害現(xiàn)象。地球上每年約發(fā)生500多萬次,平均每天__多次,被人們稱為群災之首。 (1)學校防震措施

  教師應經常在課堂宣傳防震常識,并教會學生避難事宜,舉行防震演習。

  a、教師的照明燈具應加以固定。

  b、地震時避于桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部。

  c、地震時切記慌亂沖出教室,并避免慌張的上下樓梯。

  d、地震時如在室外,應遠離建筑物。

  (2)地震來臨前的征兆

  a、動物異常:狗狂叫不止,雞、鴨、豬不進窩圈,大量的老鼠白天出洞,不畏追趕。

  b、地下水發(fā)生異常:井水的水位突然大幅度上升或下降。

  c、大氣異常:地震前,往往會出現(xiàn)多種反常的大氣物理現(xiàn)象,如怪風、暴雨、大旱、大澇等等。

  (3)地震發(fā)生時如何逃生

  a、如果在樓房里,突然發(fā)生地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及,最安全最有效的.辦法是,及時躲到兩個承重之間最小的房間,如廁所、廚房等,也可以躲在桌、床等家具下面,以及內側的墻角,并且注意保護頭部。

  b、如果住在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被子、枕頭等物護住頭部,等地震間隙在盡快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下,千萬不要移動,要等到地震停止在走出室外或等待救援。

  c、如果在上課時發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出?块T的同學可以迅速的跑到門外,中間的及后排的同學可以盡快的躲到課桌下,用書包護住頭部。

  d、如果已經離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。

  e、如果在大街上,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在高樓下、廣告牌下等危險的地方停留。

  f、如果地震后被埋在建筑物中,應該做到的是:

  ☆盡量把雙手從壓埋物中抽出來,挪開臉前胸前的雜物,清除口鼻旁邊的塵土,露出頭部保持呼吸通暢。

  ☆避開身體上方的危險物。

  ☆設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,以防余震是在被埋壓。

  ☆不要隨便動用室內的設施,包括電源、水源等,也不要使用明火。

  ☆利用一切可用的東西,如敲擊物體等待救援,不要盲目的亂喊,保持體力。

  3、暴雪、冰雹災害與防范

  暴雪、冰雹比較常見,雖然不一定會形成災害,但也應該注意保護自己。

  (1)暴雪天需注意添加衣服,注意保暖,要減少室外活動,避免凍傷。

  (2)下冰雹時,應在室內躲避,如在室外,應用雨具或其他代用品保護好頭部,并盡快轉移到室內避免砸傷。

  (二)應急預案

  防暴雨雷擊事故應急預案

  為了加強雷電災害防御工作,保護國家利益和師生生命財產安全,促進學校建設和發(fā)展,針對夏季多雷雨的特點,依據(jù)國家核實有關規(guī)定制定本預案。

  (1)成立組織領導小組。

  (2)防雷安全宣傳教育:防雷安全全校集中宣傳教育工作;分班宣傳教育工作主要由各班主任負責。防雷電安全教育的內容有:小學生如何防雷,包括室內室外如何避雷,打雷時應該往哪里躲避,被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。

  (3)防雷裝置

  按規(guī)定對學校的建筑安裝防雷設施,并定期檢測,及時維護。

  (4)防雷應急處置

  a、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時,應當切斷校園內的一切電源。

  b、各班主任應召集,通知正在室外活動的學生安全的回到教室。

  c、雷電正在發(fā)生時,應當關好門窗,不得打電話、手機,不要靠近室內的金屬設備及門窗等被雷電擊的地方。

  d、如有學生被雷擊中,應及時對他進行搶救。先把傷者平放,安靜休息,如傷者心跳停止,應迅速進行人工呼吸。

  e、發(fā)生雷擊事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救,并通知受傷的監(jiān)護人馬上趕到現(xiàn)場或醫(yī)院。

  4、結語:人類在突如其來的自然災害面前顯得是那么的弱小,一場場災害給我們國家以及人民帶來了無法估計的損失和難以愈合的心理創(chuàng)傷。形成完善的災害響應機制、預報預警措施以及災后救助途徑,就會使我們在災害面前不會顯得那么被動無助,同時也可以減輕災害帶來的危害。

小學安全應急預案5

  為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。

  一、成立安全應急領導小組:

  組長:xx

  副組長:xxx

  成員:xx

  二、主要職責

  1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

  2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

  3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

  日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協(xié)調各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。四、突發(fā)事件逐層報告制度值班人員——>帶班人員——>校長——>教體局

  五、應急措施

  1、每天保證學校門口有帶班人員和教師值班。若在校門口學生發(fā)生交通事故,由帶班人員負責處理,班主任把學生送往醫(yī)院,同時通知其家長,并及時報警。

  2、學生上下樓梯,在各個樓梯口由該班最后上課的'教師看護。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知班主任,班主任救護踩傷學生。學校派人把受傷學生送往醫(yī)院,級部主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

  3、各班選出一名交通安全員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

  4、學生有病有事須請假,無故不到者,班主任需第一時間聯(lián)系家長,詢問實際情況,根據(jù)情況班主任上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,學校該報案的立即向公安機關報案。

  5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校值班領導,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  6、學生上操及集會安全由體育老師負責,班主任協(xié)助維持秩序,下操及散會時學生回班由班主任負責依規(guī)定順序排隊回班。

  7、室內用電及電器安全每天檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每周檢查一次。若因用電等原因引起火災,值班人員立即切斷電源,撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

  六、宣傳教育,確保安全

  1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。

  2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

  3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

  4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

  5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

  總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規(guī)定嚴肅處理。

小學安全應急預案6

  為切實做好盤縣第五屆中小學生冬季運動會(保田中學賽區(qū))運動會期間安全事故預防與控制工作,保證運動會期間各項工作順利有序的開展,提高應急能力,根據(jù)《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《盤縣突發(fā)事件總體應急預案》等有關法律法規(guī),結合本次運動會實際情況,特制定本預案。

  一、預案適用范圍

  本預案適用于盤縣第五屆中小學生冬季運動會(保田中學賽區(qū))。

 。ㄒ唬┙㈩I導機構,落實有效預防措施。

  成立盤縣中第五屆小學生冬季運動會(保田中學賽區(qū))安全領導小組,下設辦公室,統(tǒng)一領導盤縣中第五屆小學生運動會(保田中學賽區(qū))的預防和控制工作。我校按照預防安全領導小組的統(tǒng)一部署,成立盤縣第五屆中小學生運動會(保田中學賽區(qū))校級預防安全領導小組。高度重視此項工作,認真落實盤縣第五屆中小學生運動會預防安全工作的有關部署,切實做好(保田中學賽區(qū))預防和控制運動會期間突發(fā)事件的`安全工作。

 。ǘ╊A防措施

  1、學校要加強對安全工作的領導,校長要負總責,層層落實、層層把關。

  2、要加強對學生的安全教育,重點是參加運動會及參加運動會開幕式的學生、運動會期間和入場式的安全教育和管理。

  3、后勤保衛(wèi)組要切實負起責任,嚴禁賽會期間非比賽運動員橫穿場地,避免運動器材造成人員傷害事故。

  4、各場地項目組裁判長負責器材使用的監(jiān)管,避免運動會項目比賽期間碰傷運動員。

  5、各場地項目組的裁判要密切配合,保證運動會期間通訊設備暢通。

  二、機構工作職責

  (一)指揮中心

  組長:林xx

  副組長:張xx、朱xx、譚xx

  成員:xxx

  指揮中心辦公室設于校長辦公室,聯(lián)系電話:

  (二)現(xiàn)場搶救組

  組長:李xx

  成員:xxx、xxx

  工作職責:組織維持事故現(xiàn)場的秩序;組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場的事態(tài);組織救助傷患人員等。

  (三)傷患救助組

  組長:保田中學校醫(yī)

  成員:xxx

  聯(lián)絡員:各參賽隊領隊(重大傷害事件迅速撥打“120”電話通知醫(yī)院并報告患者傷情)。

  工作職責:醫(yī)院組織救助現(xiàn)場傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫(yī);隨時掌握傷患人員治療情況等。

 。ㄋ模┦鹿收{查組

  組長:李xx

  成員:朱文臣肖興龍鄧真友

  工作職責:進入事故現(xiàn)場進行調查;查明事故原因、經過;查清事故責任及責任人;提出對責任人員處理辦法等。

  (五)善后處理組

  組長:xx

  成員:xxx

  工作職責:安撫事故傷患人員家屬情緒;接待聽取傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法等。

 。┬畔⑼(lián)組

  組長:xx

  成員:xxx

  工作職責:負責事故相關信息的整理、報送;負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、裝檔、留存;負責接待各類咨詢、采訪等。

  預案啟動后,各組組長如因故不能參加應急救險,由該組成員按名單順序遞補負起組長職責;各組組長及成員均有權抽調學校各處室、人員參與應急救險。

  三、調度指揮程序

  組長:xxx

  副組長:xx

  成員:xxx

  1、通訊報警程序

  發(fā)生事故后由現(xiàn)場的人員迅速報指揮中心成員或其他工作人員直接報告總指揮xxx(電話:xxxxxxxxx)、現(xiàn)場搶救組長xxx,同時報警120進行現(xiàn)場急救。

  2、現(xiàn)場搶救程序

  現(xiàn)場搶救組接警后組織人員馬上進入現(xiàn)場。工作職責:

 。1)將事故現(xiàn)場與周圍群眾隔離。

 。2)迅速提出現(xiàn)場搶救方案,與相關部門共同做好現(xiàn)場搶救。 3、傷患救助程序:

  傷患救助小組接警后組織人員立即進入現(xiàn)場。工作職責:

 。1)設立現(xiàn)場急救點,組織一定數(shù)量校醫(yī)攜帶適需醫(yī)療器具及藥品對傷患進行急救,控制傷情惡化。

 。2)聯(lián)系衛(wèi)生部門、相關醫(yī)院,迅速將傷患用最安全的辦法轉移到具備相應救治能力的醫(yī)院就醫(yī)。

  4、事故調查程序

  事故調查組接警后組織人員立即進入現(xiàn)場。工作職責:

 。1)迅速攜帶檢測儀器、攝錄設備、工具進入現(xiàn)場,收集有關資料。 (2)對事故現(xiàn)場相關人員及時進行問詢、調查,分析病發(fā)原因。 (3)與相關部門配合調查事發(fā)原因、經過、性質及責任人。 5、通聯(lián)信息程序

  通聯(lián)信息組接警后組織人員立即進入現(xiàn)場。工作職責:

  (1)攜帶攝錄設備、工具進入現(xiàn)場留存原始資料。

 。2)綜合各小組提供的信息,形成事故信息材料,報學校指揮中心研究后及時向上級有關部門報告。

  (3)隨時掌握最新信息,供指揮中心決策參考。 (4)負責接待家長和社會各界的問詢。 6、善后處理程序

  善后處理組接警后組織人員立即進入現(xiàn)場。工作職責:

 。1)安撫病患人員。

 。2)接待聽取病患人員家屬意見。

 。3)依法研究提出事故善后解決辦法,供指揮中心決策參考。

小學安全應急預案7

  一、成立學校突發(fā)安全事故應急領導小組,統(tǒng)一指揮和組織我校突發(fā)安全事故的應急處理工作。

 。1)領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任

  (2)領導小組職能:根據(jù)安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,學校各部門及各教師員工必須全力支持和配合。 二、學校突發(fā)安全事故種類

  學校突發(fā)安全事故包括學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全檢查事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故、地震等重大自然災害、1人以上死亡的,屬重大安全事故。 三、安全事故報告及處理程序

  1、報告制度實行學!耙话咽帧必撠熤。

  2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5—10分鐘內向縣教育局和黨委、政府報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校要本著“先控制、后處理,救人第一、減少損失”為原則,果斷處理、積極搶救,指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學校突發(fā)事故有關材料,做好善后處理工作。

  3、學校接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內及時向縣教育局匯報,安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。

  四、安全事故應急預案

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  1、學校指揮組織學生緊急集合疏散,迅速將事故信息上報市教育局。

  2、學校利用校園播音系統(tǒng)或其它發(fā)出緊急集合信號,組織教師指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶到遠離火源的安全地帶。

  3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120等相關部門請求援助。

  4、采取有效措施,做好善后處理工作。

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  1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段,迅速將事故信息上報縣教育局。

  2、學校要迅速搶救師生,在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、119、120等相關部門請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

  3、采取有效措施,做好善后處理工作。

  (三)危險藥品安全事故

  1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

  2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全區(qū)域,迅速將情況報告縣教育局。

  3、在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報告119、120等相關部門請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

  4、采取有效措施,做好善后處理工作。 (四)工程建設、危房安全事故

  1、學校在建和改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。

  2、學校發(fā)現(xiàn)危房一律停止使用,并樹警示牌,設隔離欄。

  3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告市教育局。

  4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120等相關部門請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

  5、采取有效措施,做好善后處理工作。

  (五)外出大型活動安全事故

  1、學校組織外出大型活動,必須將申請書和安全應急預案上報縣教育局,經同意后方可實施。

  2、若發(fā)生安全事故,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告縣教育局。

  3、及時報告110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

  4、采取有效措施,做好善后處理工作。

  (六)外來暴力侵害事故

  1、學校要加強門衛(wèi)管理,嚴格門衛(wèi)進出制度。

  2、學校外來未經允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,同時向其發(fā)出其警告。

  3、學校內發(fā)生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警110、報告120請求援助。

  4、對受傷師生及時救治,并將有關信息及時報縣教育局。

  5、采取有效措施,做好善后處理工作。

  (七)食物中毒安全事故

  1、學校要切實加強食堂食品衛(wèi)生和飲食、飲水管理,嚴防食物中毒事故發(fā)生。

  2、若發(fā)生食物中毒事故,立即向教育局、食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心報告,及時報警110、120等相關部門請求援助。

  3、積極協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。

  4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場。

  5、配合食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心的調查,如實提供有關材料和樣品。

  6、采取有效措施,做好善后處理工作。

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  1、學校發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的'教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

  2、學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。

  3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。

  4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報市教育局、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。

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  學校依據(jù)事故性質和學校應急預案,參照上述程序,采取有效措施,及時、正確、科學地進行教育、引導、疏散、處理,做好善后處置工作。

  五、對突發(fā)事故采取的措施和方法(步驟)

  (1)組織搶救。

 。2)保護現(xiàn)場。

 。3)通知監(jiān)護人。

 。4)上報主管部門。

 。5)控制輿論。

  (6)組織人員專門處理。

 。7)遇重大事故時發(fā)生家屬鬧事時,校長和當事人暫時回避。

  (8)講公德道義,主動上門慰問。

 。9)向有關職能部門講清情況,寫出書面調處報告。

 。10)對有關責任人根據(jù)有關規(guī)章制度做出處理。

  六、強化責任制,預防發(fā)事故發(fā)生。

  師生及學校財產安全工作責任重于泰山,防范勝于救災,學校要制定完善學校的規(guī)章制度,落實職責,不斷組織教職工學習有關文件,提高認識,加強督查,杜絕失職、瀆職行為發(fā)生,確保學校的安全與穩(wěn)定,保持學校長治久安。 小學突發(fā)安全事故應急預案2 為維護學校師生人身安全,有效地處理學校突發(fā)安全事故,使學校突發(fā)安全事故的損失降低到最低限度,F(xiàn)根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》和《開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)特發(fā)事件應急處理預案》,特制定《泰州市徐鮑中心小學突發(fā)安全事故應急預案》。

小學安全應急預案8

  為切實做好王寨小學冬季運動會期間的安全管理工作,積極應對可能發(fā)生的各類突發(fā)事件,確保運動會的正常開展和全校師生的生命財產安全,最大限度地減少傷亡和財產損失,根據(jù)隆陽區(qū)教育局的有關規(guī)定并結合我校實際,特制定校運動會期間的安全安全應急預案。

  一、安全應急組織機構:

  為切實加強運動會期間安全工作的組織領導,確保應急工作的順利進行,職責明確,責任到人,學校成立運動會期間安全應急工作領導小組。

  領導小組主要職責:

  1、指揮有關老師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。

  2、安排老師開展相關的搶險排;驅嵤┣缶裙ぷ。

  3、根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質,及時報請上級有關部門。

  4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

  5、根據(jù)天氣情況決定比賽是否正常進行。

  6、根據(jù)供電情況決定比賽是否繼續(xù)進行。

  組長:趙xx段xx

  成員:楊xx宋xx王xx趙xx莫xx高xx楊xx王xx二、制定科學、詳盡、可操作性強的運動會規(guī)程,編排科學合理的運動會秩序冊。

  三、具體實施方案

 。1)運動會前做好以下工作:

  1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員、各班班主任召開一次會議,布置運動會事宜,提出安全方面的要求。

  2、班主任利用班會向學生講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。

 。2)運動會期間做好以下工作:

  1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到位、責任到人,各司其責,杜絕事故的發(fā)生,以確保運動會正常進行。

  2、裁判員應負責好本裁判區(qū)域內運動員的安全,確保比賽的正常進行。

  3、班主任全程跟班,負責運動員參加比賽,組織班中學生有秩序地觀看比賽,確保班中運動員與其他學生的安全。

  4、運動會期間,由安全負責教師劃分各班觀看區(qū)域,嚴格班主任考勤制度。

  5、運動會期間,班主任不得擅離職守和遲到早退,組織學生定點文明觀看,不準學生擅自離開校園和運動場,學生傷、病及時送往衛(wèi)生院救治,發(fā)生意外事故及時報告安全應急領導小組,確保全班學生安全守紀。

  6、運動會期間大會組委會對管理人員、裁判員、后勤保障人員進行監(jiān)督和考勤。一旦發(fā)生事故,根據(jù)現(xiàn)場指揮系統(tǒng),開展救護工作,將事故的.危害降低到最低程度。

  7、對工作不負責任造成重大事件和不良影響的,學校將追究相關責任人的責任。

  四、安全責任人職責

 。1)安全應急領導小組成員確保通訊暢通(自帶通訊錄);

 。2)各輔導員到崗在位負責;

 。3)安全責任教師、學生護校隊不停地檢查巡視,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告;

  五、應急處理

 。1)應急指揮:應急處理指揮由本預案應急領導小組組長總指揮,負責組織協(xié)調指揮搶險疏散,及時報110、120搶險中心并向上級報告有關情況。

 。2)現(xiàn)場搶險救援

  1、操場區(qū)域:由楊潮俊負責指揮調集搶險人員搶險。

  2、跳遠區(qū)域由高新開負責指揮調集搶險人員搶險。

  3、現(xiàn)場各班班主任負責做好本班學生的自我安全保護工作。

  4、安全的疏導由趙永和負責指揮調集。

  5、食品安全由宋玉靜負責指揮調集搶險人員搶險。

  6、突如其來的傷害事故(件)由王xx、段xx負責指揮調集搶險人員搶險。同時,事發(fā)現(xiàn)場第一責任應按下列規(guī)定處置:

  ①發(fā)現(xiàn)學生在運動場內受傷或身體不適,應當立即向班主任報告,并送衛(wèi)生院救治,應迅速通知家長,并由家長陪同就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由班主任陪同到醫(yī)院。

 、谕鈦砣藛T未經允許強行闖入校園,追趕不及的,應立即通知安全責任領導小組人員,及早將闖入者逐出運動場。

 、圻\動場內發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的當事人為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告安全責任領導小組。事態(tài)嚴重的,為防不測,應拔打“110”報警求助。

 。3)應急領導小組組長可根據(jù)雨的大小決定比賽是繼續(xù)進行還是暫停,各校區(qū)將運動員帶回班級待命,隨時準備繼續(xù)進行比賽,不得擅自遠離。

 。4)遇停電,運動會繼續(xù)進行。后勤服務中心及時進行檢修。

 。5)善后處理:事故發(fā)生以后由學校應急搶險指揮小組領導及有關安全責任人員參加,除負責現(xiàn)場搶險外還應及時報告安全責任領導小組并積極配合上級領導對事故情況的調查,分析事故產生的原因、事故責任人的處理建議等工作。

 。6)信息報告:

 、侔踩o急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向學校相關部門領導匯報,事態(tài)嚴重的,學校應在第一時間向中心學校行政主管部門匯報。

 、谑录蛲獍l(fā)布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

  ③應急事態(tài)期間,學校應急處理小組成員必須保證通信暢通。

  六、安全教育保障:

  廣播站、各班主任要廣泛宣傳運動安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和社會公德等內容的教育活動,使全體師生自覺遵守學校規(guī)章制度、社會公德,知法、守法,確保活動安全有序的開展,使不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

小學安全應急預案9

  為確保全體在校師生的生命財產安全和學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校消防環(huán)境建設的實際,制定本預案。

  一、工作原則

  1、自行啟動的原則。一旦發(fā)生火災后,我校立即自動按照預案實施火災應急救援和救災工作,及時處置學校內的突發(fā)事件。

  2、分組負責并協(xié)調一致的原則。我校消防安全領導組織機構下設通信聯(lián)絡組、疏散引導組、傷員救治組,在學校防火救災領導小組的統(tǒng)一領導下,互相配合、協(xié)調一致地開展災害緊急救援工作。

  3、緊急處置的.原則。在突發(fā)事件發(fā)生后,如不及時處置可能造成不可挽回的損失時,各組可采取緊急措施進行處置,防止災害或次生災害的發(fā)生和蔓延。

  二、組織機構

  1、學校成立消防安全工作應急領導組。發(fā)生火災后,學校防火減災領導小組統(tǒng)一領導、指揮和組織實施學校防火救災工作。

  - 19 - 2、消防安全工作成員的責任分工

  組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜;

  副組長負責各組對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務;

  領導組各成員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  學校消防安全工作領導組下設通信聯(lián)絡組、疏散引導組、傷員救治組。

  通信聯(lián)絡組組長:

  成員:

 。ㄒ坏┌l(fā)生火災,立即報警119、廣播通知、拉響報警信號、與疏散、救治各組聯(lián)絡。)

  疏散引導組組長:

  成員:

 。ó敾馂陌l(fā)生時,組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場)

  傷員救治組組長:

  成員:

 。ó敾馂陌l(fā)生時,如有受傷和被困人員,負責組織人員

  - 20 - 采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員)

  三、消防安全工作預案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  火情發(fā)生后,按照預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  學校發(fā)出火災預警后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散。在教室內上課的所有學生直接按座位次序并排兩列(不整隊),迅速從預定的安全出口(前后門同時)撤出教室。由上課老師指揮,學生在教室門口排成兩列縱隊后撤離,撤離時靠右依次快速、安全下樓,老師在后頭組織押隊。確保學生做到不搶先、不推搡、不擁- 21 - 擠,互相幫助。

  學生撤離后,必須服從于學校和相關人員的統(tǒng)一指揮,迅速到操場按出操隊列站好,班主任老師應迅速清點人數(shù),然后向學校指揮中心匯報。

  當緊急疏散時,當場上課教師是該班的直接負責人,教育學生要冷靜,穩(wěn)定學生情緒,嚴禁高聲喧嘩、制造恐慌,有序組織學生從教室撤離,按學校規(guī)定的分流路徑疏散,由學校安排的其他教師在樓梯口規(guī)定位置指揮學生撤離,直到學生撤離后才能隨學生一起撤離。

  五、全體人員注意事項

  1、當某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。

  2、迅速切斷配電箱總電源。

  3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。

  4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。 六、火災原因調查

  火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

小學安全應急預案10

  學校消防工作直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定本預案。

  一、可能引起學;馂氖鹿实脑

  電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設備,實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

  二、預防措施

  1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

  2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學期中至少舉行一次消防安全演練。

  3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理:

  1、打“119”電話報警,同時上報學校校長室和相關科室。

  2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

  (1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

  A.火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的.可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

  B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

  四、消防安全工作領導組織機構

  組長:曾衛(wèi)紅

  副組長:周霞、張燕、陳積維、梁安武

  成員:全體教職工

  五、消防安全工作成員的責任分工

  組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

  領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:

  組長:黃燦

  成員:王東玉(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災。)

  (二)滅火組:

  組長:梁安武

  成員:全體男教師、門衛(wèi)、各單位司機(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:

  組長:劉詩清(校醫(yī))

  成員:齊小紅、彭艷萍(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  組長:各年級組長

  成員:各班班主任、副班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);

  圖書室:張桂芳教導(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責消防安全。

  六、滅火工作預案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  七、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

小學安全應急預案11

  一、成立安全領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、安全工作措施

  加強管理

  1、建立在開學初和節(jié)假日前集中對學生進行交通安全教育制度。

  2、建立路隊制度。結合學校實際情況放學統(tǒng)一排隊,在路上要求學生靠右邊行走,確保安全。

  3、值班人員要按時到崗,在學生集中上下學的時段,維護好校門前道路交通秩序,以確保學生人身安全。

  4、遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學,并在大門口引導學生安全離開學校。

  5、要對校園周邊安全隱患及時進行排查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報,及時整改。

  6、在距離學校一定距離的位置設立“前方有學校 車輛慢行”等警示牌,提醒司機減速慢行,注意過往學生,避免交通事故發(fā)生。

  加強教育

  1、學校通過舉辦交通安全展覽、安全出行班會等活動,讓學生了解交通法規(guī)和可能存在的.交通安全隱患,知道發(fā)生交通安全事故的規(guī)律,提高防范意識,科學減少事故的發(fā)生。

  2、要利用家長會、電話等方式積極與家長溝通,請家長和學校共同做好學生的交通安全教育工作。提醒學生在上下學路上注意交通安全,不要讓孩子過早到校,不要在馬路上追逐打鬧,不要斜穿馬路,避免上下學途中交通事故發(fā)生。

  三、事故發(fā)生后應采取的措施

  1、迅速啟動《學校交通事故應急預案》。立即撥打電話120,請求急救中心搶救傷員。同時撥打110電話請求交管部門處理事故。

  2、學校領導如在現(xiàn)場要迅速報告上級領導部門;如不在現(xiàn)場,在向上級報告的同時,要迅速趕到現(xiàn)場。

  3、要盡快采取科學措施搶救傷員。對傷口大量出血的傷員可立刻用手捂住出血處;對骨折的傷員,不要移動骨折部位,應等待救護人員進行處理。

  4、要維護現(xiàn)場秩序,記錄肇事車輛車牌號碼,等待交管部門處理。

  5、做好傷亡學生家長的工作、保險理賠以及協(xié)助交管部門做好事故調查處理工作等。

  6、未盡事宜,以緊急通知為準。

小學安全應急預案12

  一、居家安全

  1、學習正確用火方法,防止火災事故的發(fā)生。

  2、不要放置易燃物品,如煙火、鞭炮等,防止火災事故的發(fā)生。

  3、不要隨意開啟煤氣、電器,避免發(fā)生燃氣中毒或電動機的短路等事故。

  4、不要讓小動物進入室內,防止咬傷等事故的發(fā)生。

  5、不要亂扔垃圾,防止垃圾堆積引發(fā)清潔衛(wèi)生問題。

  二、外出安全

  1、要學會穿著厚實的衣服,帽子和手套,防止凍傷和其他天氣異常的傷害。

  2、外出時要和家人保持聯(lián)系,告知家人目前的位置和行蹤。

  3、出門之前要檢查自己的器具,如自行車等,保證器具的安全實用。

  4、不要到危險區(qū)域踩高蹺、輪滑、跳繩等,以防止意外事故的發(fā)生。

  5、外出時不要接受陌生人的招呼,遇到陌生人不要留下個人信息,以防個人信息泄漏。

  三、緊急情況處理方法

  1、當遇到火災、燃氣泄漏等意外事故時,第一時間撥打119或110報警電話,立即逃離現(xiàn)場。

  2、當遇到打架、斗毆等意外事故時,要保持冷靜理智,不要激化矛盾,可以尋找無關人員幫助解決,以維持安全。。

  3、當遇到自己受傷、疾病求救等緊急情況時,要盡快聯(lián)系醫(yī)生或緊急救護車,或者尋求其他人員的幫助。

  4、針對網絡暴力與欺凌問題,要及時向家長或學校老師求助,不要試圖自行處理。

  總之,寒假里的我們要時刻提高個人安全保護意識,以應對非常情況,保證自身安全。文中提到一系列措施、方法、技巧,同學們應自覺、有意識地掌握和遵守,如有緊急情況,及時向家長或有關部門求助,方能做到小學寒假的安全預案。四、合理安排時間

  在寒假期間,很多同學會把時間用于電子游戲、看電視、熬夜玩耍等娛樂活動。這種行為雖然可以提高孩子們的樂趣和娛樂性,但同時也會導致一系列的安全問題。因此,在寒假期間,學生們需要合理安排時間,適當參加一些有益身體和心理健康的活動。例如,讀書、運動、旅游等都是不錯的選擇。在制定假期計劃時,充分考慮孩子們的安全性和健康性。

  五、保證飲食安全

  寒假里家里的飲食很容易讓孩子們忽視,甚至可能不再講究營養(yǎng),進食習慣也將發(fā)生改變。面對這一情況,家長應督促孩子們保證飲食安全,培養(yǎng)孩子們良好的飲食習慣。建議家長多準備新鮮、健康的食品,注意質量衛(wèi)生和餐飲環(huán)境。飲食安全對保證孩子們的身體健康和承擔生活重任很重要。

  六、防沉迷網絡

  隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和互聯(lián)網的普及,很多孩子們時常沉迷于網絡中,以至于忽略了現(xiàn)實生活的很多方面。沉迷網絡不僅危害健康,還會拖累孩子們的思維能力和學習成績。因此,在寒假期間,家長們應負起對孩子的沉迷網絡的管控責任,合理分配孩子的時間,適當監(jiān)管孩子在互聯(lián)網上的活動,并嚴加管控孩子觀看的視頻、瀏覽的網頁內容。

  七、預備應急用品

  孩子們得出行時,家長應該提前準備好應急用品,并讓孩子們學習如何正確使用。例如備用手機電源、鑰匙、路線地圖、雨傘等。此外,孩子們出行前要向家人說明地點、時間和行蹤,避免某些情況下孩子們無法及時通知家人,進而使家人無法及時尋找孩子。在任何緊急情況下,孩子們都需要注意保持冷靜,用正確的方式處理問題,及時告訴家長和有關部門。

  寒假是孩子們度過的一個重要假期,不僅是在家休息和旅游,還是學習和成長的好時機。通過對寒假安全預案的制定,我們能保障孩子們在假期期間樂于學習,快樂生活,同時還能對其進行安全教育,促進其身心健康的成長。因此,在預備好了寒假安全預案之后,家長們也應當監(jiān)督并指導孩子積極參與計劃中的所有活動,努力讓孩子們度過一個健康、充實和安全的假期。

  八、建立緊急聯(lián)系方式

  在制定好寒假安全預案的`同時,家長還要確保孩子們擁有建立緊急聯(lián)系方式的能力。在學校里,孩子們可以聯(lián)系班主任或學校負責人。在外出旅游時,家長要隨時保持聯(lián)系,并確保孩子們掌握了緊急聯(lián)系人的姓名、電話號碼和住址等信息。如果孩子們需要發(fā)出求救信號時,臺灣警方已推廣了"一聲龍"這個求救方式,也是值得推廣和學習的好方法。

  九、培養(yǎng)自我保護意識

  讓孩子們成為自我保護的意識是很重要的,尤其在寒假里更需要這種意識。培養(yǎng)孩子們遠離陌生人、不到危險場所、不輕信他人的好習慣,帶著它們學會自我保護同樣重要。家長們還可以讓孩子們學習基本的自我防衛(wèi)方法,比如如何正確地拿住扯斷自己的手腕、如何安全地逃跑等方法。

  十、家長要根據(jù)孩子的年齡制定適合他們的寒假安全預案

  根據(jù)孩子的年齡,在制定適合他們的寒假安全預案和倡導相應的安全意識和行為。對于小學生,家長應該更加注重培養(yǎng)孩子的安全意識,包括安全出行、防火防盜及自我保護意識等術語。對于初高中生,應加強對孩子們獨立出行的指導和管理,同時還要督促他們安全使用互聯(lián)網,培養(yǎng)社交技能并發(fā)揚自我防衛(wèi)能力。

  總之,在寒假期間,家長們要更多地關注孩子們的安全,建立完善的寒假安全預案,引導孩子們做自己的守護天使。在假期期間,孩子們可以通過健康的學習、健康的娛樂等方式,遠離隱患,享受一個健康、快樂和安全的寒假。寒假是學生們期待已久的假期,但同時也面臨著許多安全隱患。為了給孩子們創(chuàng)造一個安全、健康和快樂的寒假,家長們需要制定寒假安全預案,引導孩子們做好安全措施。首先,家長要對出行、住宿等進行規(guī)劃和準備,避免一些偏遠或危險的地方。其次,家長要加強對孩子們的互聯(lián)網管理,防范不良信息和網絡攻擊等風險。此外,建立緊急聯(lián)系方式,讓孩子們掌握如何求救和防衛(wèi)自己的技能也非常重要。最后,要根據(jù)孩子的年齡情況制定相應的安全預案,培養(yǎng)孩子們的安全意識和行為習慣。總之,孩子們的假期生活需要家長們的精心照料和管理,希望通過家長們的關注和引導,讓孩子們過一個愉快、健康和安全的寒假。

小學安全應急預案13

  進一步規(guī)范化學實驗室藥品的保管、使用及管理程序,保證師生生命和學校財產安全,減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發(fā)的刑事案件和災害性事故而造成的損失,及時做好事故發(fā)生后補救和善后工作,特制定本預案。

  一、實驗室基本情況

  1、實驗室分布:校區(qū)主樓A區(qū)

  2、實驗室危險化學藥品分布:

  三樓、四樓、五樓藥品庫房(B302,B402,B502)

  二、成立應急領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、分工及職責

  組長:

  全面負責領導、組織、決策、協(xié)調、指導各職能小組貫徹落實防治措施,負責防治及應急工作的指揮。

  副組長:

  周XX:全面負責對相關人員的培訓、救災演練以及師生和財產的搶救工作。

  喬XX:負責落實對實驗室巡回檢查、值班;制定相對應監(jiān)測管理辦法。

  成員職責:

  周XX:負責災情監(jiān)測和報告。

  齊XX:主管救援工作,負責組織救援隊成員救援學生和財產搶險。

  杜XX:主管后勤服務,負責內外溝通與協(xié)調,提供緊急救援所需物資。

  張XX:負責對死傷者家屬進行安撫和慰問,做好師生的思想工作,維護學校穩(wěn)定。

  實驗室安全員:負責組織學生安全轉移工作。

  四、工作規(guī)程:

  1、藥品專人保管,嚴禁無關人員出入;配備專門的消防器材。

  2、一旦發(fā)生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故,應急領導小組成員迅速趕赴現(xiàn)場,通知衛(wèi)生院,并向主管領導匯報,發(fā)生嚴重事故報警110、119、120o

  3、組織有關專業(yè)技術人員,釆取正確、有效的方法,抑制火勢和有害氣體的蔓延,疏散人員,避免造成更大傷害。

  4、協(xié)助醫(yī)生將傷員運出危險地帶,進行緊急救護工作。

  5、后勤組負責車輛調度,器材物資供應并把重病號送往醫(yī)院搶救; 6、釆取有效措施,保護現(xiàn)場,配合相關部門進行勘察,著手對所獲得材料、物證進行具體分析、研究,判明事故原因。

  7、事故查清后,要寫出定性結案處理報告,事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況,造成的經濟損失、調查經過、對調走的證據(jù)材料的分析、對事故性質的認定和結論,以及對事故制造者或責任者的處理意見。

  五、應急預案:

  (一)現(xiàn)場火災應急處理預案:

  1、發(fā)現(xiàn)火災事故時,發(fā)現(xiàn)人員要及時、迅速向實驗室負責人及地方公安消防部門(119)電話報警,并立即切斷或通知相關部門切斷電源。報警時,講明發(fā)生火災或爆炸的地點、燃燒物質的種類和數(shù)量,火勢情況,報警人姓名、電話等。

  2、實驗室負責人接報后,應立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。

  3、救護應按照“先人員,后物資,先重點,后一般”的'原則進行,搶救被困人員及貴重物資,要有計劃、有組織地疏散人員,并且要戴齊防護用具,注意自身安全,防止發(fā)生意外事故。

  4、根據(jù)火災類型,釆用不同的滅火器材進行滅火。

  按照不同物質發(fā)生的火災,火災大體分為四種類型:

  A類火災為固體可燃材料的火災,包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。

  B類火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災。

  C類火災為帶電電氣設備火災。

  D類火災為部分可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。

  撲救A類火災:一般可采用水冷卻法,但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。

  撲救B類火災:首先應切斷可燃液體的來源,同時將燃燒區(qū)容器內可燃液體排至安全地區(qū),并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁,減慢蒸發(fā)速度;及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。對于可燃氣體應關閉可燃氣閥門,防止可燃氣發(fā)生爆炸,然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。

  撲救C類火災:應切斷電源后再滅火,因現(xiàn)場情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時,應使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水;

  撲救D類火災:鈉和鉀的火災切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫,會促進火災猛烈發(fā)展。應用特殊的滅火劑,如干砂或干粉滅火器等。

  5、燒傷急救處理

 。1)基本原則是:消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發(fā)生時,最好的救治方法是用冷水沖洗,或傷員自己浸入附近水池浸泡,防止燒傷面積進一步擴大。

 。2)衣服著火時應立即脫去用水澆滅或就地躺下,滾壓滅火。冬天身穿棉衣時,有時明火熄滅,暗火仍燃,衣服如有冒煙現(xiàn)象應立即脫下或剪去以免繼續(xù)燒傷。身上起火不可驚慌奔跑,以免風助火旺,也不要站立呼叫,免得造成呼吸道燒傷。

 。3)燒傷經過初步處理后,要及時將傷員送往就近醫(yī)院進一步治療。

  6、消除火災后的各種影響環(huán)境的應急措施

 。1)對于非油類的火災:消除火災后應立即打掃現(xiàn)場,將殘留物及碳灰清理放入不可回收垃圾處。

  (2)對于油類的火災:消除火災后應立即打掃現(xiàn)場,用黃沙對地面進行收油處理后用水沖洗。對附著物的表層用棉紗或抹布抹除,再用清潔劑擦除。

  (一)化學品燒傷事故應急處理預案

  實驗過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上,立即用大量的水進行沖洗,沖洗后相對應地用蘇打(針對酸性物質)或硼酸(針對堿性物質)進行中和。濃酸濺到眼睛內或皮膚上時,應迅速用大量清水沖洗,再以0。5%的碳酸氫鈉溶液清洗。當強堿濺到眼睛內或皮膚上時,應迅速用大量的清水沖洗,再用2%的稀硼酸溶液,清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮膚,并聯(lián)系校醫(yī)務人員到達現(xiàn)場協(xié)助處理。

 。ㄈ┈F(xiàn)場觸電應急處理預案:

  1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場釆取積極措施保護傷員生命。

  2、觸電急救,首先要使觸電者迅速脫離電源,越快越好,觸電者未脫離電源前,救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法:

 。1)切斷電源開關;

 。2)若電源開關較遠,可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身

  上的電線或帶電設備;

  (3)可用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源。

  3、觸電者脫離電源后,應視其神志是否清醒,神志清醒者,應使其就地躺平,嚴密觀察,暫時不要站立或走動;如神志不清,應就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

  4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救,并設法聯(lián)系醫(yī)療部門接替救治。

 。ㄋ模┗瘜W品被盜應急處理預案:

  實驗室發(fā)現(xiàn)化學藥品被盜應立即保護好現(xiàn)場,由領導小組根據(jù)被盜藥品的可能性報有關部門勘查現(xiàn)場,待現(xiàn)場勘查完畢后,由管理人員進行認真清點,確實具體丟失藥品種類和數(shù)量。

小學安全應急預案14

  一、處置事件的組織:

  學校領導,教育部門領導,學校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。

  二、報告程序:

  1、學校領導。

  2、中心校領導。

  3、根據(jù)事件需要,經領導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。

  三、處置措施

  1、發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。

  2、以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

  3、由飲食服務管理人員封存現(xiàn)有食物,無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

  4、立即組織應急小分隊組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未級批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

  5、根據(jù)領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

  四、注意事項

  1、穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

  2、如有個別家長來校探視,由學校做好家長的思想工作和接待工作。

  3、事故發(fā)生后,要注意維護正常的`學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

  4、如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,學校和個人一律不得接受采訪,以避免報道失實。

  5、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物疑似中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。

  6、迅速向龍華鎮(zhèn)教委及衛(wèi)生防疫部門報告。

  7、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗,若是校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

  8、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  9、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

小學安全應急預案15

  為了在學校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本應急疏散演練方案,并進行實際演練。

  一、演練目的

  通過應急疏散演練,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在災難來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1.內容:地震應急疏散演練

  2.對象: 東西校區(qū)全校師生、教職工

  3.時間: 20xx年3月28日(周一)課間操

  4、演練地點:教學樓、操場

  三、演練準備:

 。1)演練前班主任動員,讓學生熟悉應急逃生的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。各班要召開一次主題班會。

 。2)演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行上報整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

 。3)組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

 。4)學生穿校服。

  四、演練要求:

  1、 參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全,保證有序進行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保安全,演練前班主任讓學生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。

  2、 參與演習的師生在演習過程中遇到問題,要及時向校方演習活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習過程安全有序,順利進行。

  3、每個班級排成2列隊伍,前后門都打開,班主任在前面,送路隊的老師在后面,不要在教室里整隊,直接從教室的`安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。

  撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

  4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全體師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。 師生在疏散時必須按照自救動作要求完成:抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。

  5、撤離到安全地點后,班主任應及時清點學生人數(shù)。

  6、活動結束后,各班把活動照片傳到班級博客。

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