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值日生作文(推薦)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的值日生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

值日生作文(推薦)

值日生作文篇1

　　流暢的聲音從廣播機傳來，這是干什么？這是上課，大家休息好了，等待著老師的到來。

　　曹老師來了，說：“這節(jié)課是評選值日生�！辈芾蠋熣f完，就轉(zhuǎn)身把值日生要做的事一一寫到了黑板上。大家舉手說要當什么值日生。曹老師把王雨陽叫起來，說：“王雨陽，你想當什么？”王雨陽笑著說：“我當……”曹老師對全班同學說：“還有其他同學和他競爭這個崗位的嗎？”一個個同學站起來。結(jié)果王雨陽淘汰了。比如譚櫻，劉卓遠，李旭哲等等，還有自愿不當值日生的'。看到了大家都準備充分，信誓旦旦的，突然間，我也覺得自己有信心了。是的，不想當將軍的士兵不是好士兵！我勇敢的站了起來，大聲地對曹老師說：“曹老師，我相當英語課代表。”這是，我在心里想著：雖然我不是十全十美的，我也有一些小毛病。但從現(xiàn)在開始，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一個優(yōu)秀的班干部。我要更好的展示自己，鍛煉自己，最終，我如愿以償?shù)漠斏狭擞⒄Z課代表。

　　班會雖然結(jié)束了，但對我來說，這是一個新的開始，我將會以新的面貌迎接的學期，在新學期里，我將會用旺盛的精力，清醒的大腦積極做好老師的小幫手，同學們的公仆。

值日生作文篇2

　　每天，都會有兩個或一個值日生一大早來每個班上檢紅領巾佩戴的情況。有些人會認為所有的值日生都是嚴肅的進出，可我卻不這么認為。

　　上個星期四早晨，兩個值日生走到了教室門口。當時，我把各個小組的日記放在了桌子邊上，就開始讀書了。值日生進來時，喊了一聲“報告”就快速地走進來。班里有一個調(diào)皮的同學不小心把我桌上的日記本全部碰倒了，我急得直跺腳，怎么辦？這么多本子，就算十本十本的撿也要好幾分鐘�。∥乙粫䞍哼€有事情要做呢，我焦急得快哭了。

　　就在這時，一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來，不錯，就是那個來檢查紅領巾的`大姐姐!我很難為情地說了一句：“謝，謝謝你�！彼龓臀覔炱饋砗�，臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……

　　看著這位大姐姐遠去的背影，我的內(nèi)心十分感激她。因為她自己還要趕時間去另一個班級，可是卻能夠花時間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。

　　崔幼新

值日生作文篇3

　　上個星期，我當了一周的值日生。

　　值日生可不是人人都能當?shù)模紫鹊脤W習成績好，還要在班里的綜合表現(xiàn)積分高。

　　我被當選，可高興了!我們班一共有12個人當上了值日生。學校給每個值日生都發(fā)了一個紅袖標，紅袖標上繡有“值日生”三個字。到了周末，我還特意把這個紅袖標帶到外公外婆家去給他們看。家里人也為我感到高興。

　　當值日生要早到學校晚離開，我一改早上賴在被窩里睡懶覺的習慣，每天起得很早，做事的動作也變快了。

　　當值日生還是很累的：每天必須很早到學校，檢查其他進校的同學有沒有戴紅領巾。我們值日生要挺胸筆直地站在校門口，仔細地盯著進校的同學。要是有同學沒帶紅領巾，就要立即上前問他是幾年級幾班的，并把情況記錄到《違紀情況記錄表》上。

　　還要向老師行禮，見到了老師要邊鞠躬邊大聲喊：“老師好!”

　　校門口的衛(wèi)生也由值日生來負責，看見地上有垃圾，就要用夾子把垃圾夾起來，扔進垃圾桶。

　　保護學校操場上的草坪也是值日生的一項重要任務。下課時，總有一些不自覺的同學上廁所時為了圖方便不走正常的通道，抄近路橫穿草坪;上課鈴響的時候，還有些同學為了趕回班上，也把這個草坪當成一條近道，這樣就會把草坪踩壞。我的班在老教學樓的5樓，離草坪比較遠，每次下課鈴聲一響，我們值日生就要飛快地從5樓跑到草坪那邊，阻止想穿越草坪的人。穿越草坪的.人實在太多了，我們所有的值日生東奔西跑，汗流浹背，忙個不停。

　　眼保健操的音樂一響，值日生就要跑到各個年級各個班去檢查做眼保健操的情況，各個班都分布在不同的教學樓的不同的樓層，爬上爬下樓梯真是累死人了。

　　當值日生真累，每天回到家都不想動彈了。

　　雖然很累，但我卻愿意做這件事情，畢竟這件事情不是誰想做就能做的，只有班上表現(xiàn)優(yōu)秀的人才有資格參加。爸爸也鼓勵我多參加班里和學校的活動，因為它可以鍛煉和提高我的能力。

值日生作文篇4

　　管理是一門藝術(shù)，當值日生也是十分難當?shù)�，值日生既要負責任更要對學生嚴格要求。

　　記得我上二年級時，當過一次值日生，我從那一次當值日生中，才感受到管理班級是多么的困難，因為管理班級要面對形形色色的人！

　　比如第一種人——自己的好朋友。我那次當值日生，老師讓我管理班級紀律，我看見我的好朋友XXX正在和我的同桌說話，我心想：我要不要管他呢？要是管他，他一定會生氣不跟我玩了，可不管他吧，同學們又不情愿。想到這里，我走到他跟前敲了一下桌子說：“XXX，你別說話了，請保持安靜！”可他卻毫不在乎地說：“我們都是好哥們，干啥？為什么這么生氣�！边@時候自己再去管他好像有點不給他面子似的'，如果不管他他就會更猖狂了，面對這種人，讓當值日生的我真的有些手足無措。

　　第二種人——強壯型的，這種人遇到問題會讓你不知道不知所措。記得有一次午練，我站在講臺上管理紀律，我們班的“老大XXX”正在那一邊說一邊做著小動作。我心想：我若教訓他了，放學之后我一定是吃不了兜著走，可不管他吧他又太猖狂了，我心里十分糾結(jié)。反復斟酌后，我還是走上去對他說：“你別說話了，再說話我記你的名字�！惫�，如我所料，他指著我說：“不想活了是不是？快點給我上一邊去�！边@個時候你一定會趕快躲開吧！這種人也是十分難纏的。

　　還有一種人——和自己一個級別的。有一次我值日，看見下面一個班干部正在說話，我走上前對他說：“別說話了，認真寫作業(yè)�！彼麣鈩輿皼暗卣f：“你是誰呀，今天值日就不得了了是吧！你敢記我，我明天一定也記你的名字，我們都是一個級別的，應該誰也不記誰！”遇到這種情況你會怎么做呢？

　　那次當值日生讓我深刻體會到：管理真的不是一件簡單的事！

值日生作文篇5

　　今天，我是小小值日生，負責打掃家。我首先打掃客廳，我發(fā)現(xiàn)在電視機柜上有一大堆亂糟糟的線和拖線板，看上去就像蜘蛛網(wǎng)，真夠亂的呀！

　　我決定要好好整理一下這里，“可是怎么辦呢？”我心想。我苦思冥想終于想出了一個好方法。我來到儲藏間，這兒翻翻，那兒翻翻，找到了一個鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個漂亮的”家“。首先，我在鞋盒的'左右兩邊相同的位置各畫一個圓，然后用剪刀依著畫好的圓剪出一個洞，再用同樣的方法在鞋盒的前后也剪出洞來，接著把拖線板放進鞋盒中，然后把那堆線一根一根地整理好，穿過鞋盒上的各個孔洞，再插在拖線板上，最后把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足，我找來了水彩筆，在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動物，這樣看上去就更美觀漂亮了�？粗约盒量嘀谱鞯碾娋€的“家”，我感到十分的滿意。

　　這件事讓我了解到，其實生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼，就一定能找到生活的美。

值日生作文篇6

　　又到了星期二，又到了我當值日生的日子。我早早地起了床，吃過媽媽準備的早餐后就趕緊去學校了。走到教室里，我看見講臺上有點亂，我急忙把上面的東西整理好。早自習開始了，我和另外一個值日生都站到講臺上，督促同學們讀書�？吹酱蠹叶甲x得那么認真，我感覺很高興。我們倆還一起檢查了同學們的.作業(yè)完成情況、教室里的衛(wèi)生情況，都還不錯。今天，我既認真學習了，又當了值日生，真是有意義的一天！

值日生作文篇7

　　今天我值日，我站在教室的前面，看同學們是否在認真早讀。

　　忽然，我聽到從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲：“喂，喂，我這支鉛筆好嗎？”“挺好看的.，讓我寫寫看�！钡椭^說話的到底是誰呀？這時，一個講話的同學剛好把頭抬起來。呀，她是我最要好的朋友！我有點為難了，說實話，我不忍心把她的名字記在“不認真”欄里，因為我倆從來都沒有紅過臉。如果記了，說不定她會生我的氣，好朋友就做不成了�？墒俏疫@樣想的時候，心里怦怦的直跳，我仿佛覺得老師站在背后，同學們也像在盯著我：胡小玲，你這個值日生怎么這樣不負責呀！于是，我就狠著心把她的名字記在黑板上了�；剡^頭來，看見她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了，誰知，她卻高興地對我說：“還好你提醒了我，我不再隨便說話了�！闭f完，就認認真真地讀起書來，再沒有說話。我見她讀得這樣認真，就把她的名字從從“不認真”欄里擦掉，記在“認真”欄里。

　　她抬起頭來看見了，朝我眨眨眼睛，我會心地笑了。

值日生作文篇8

　　我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”平時，在爸爸、媽媽、同學、老師們的眼中，我可能是一個女漢子，因為，我事事都想表現(xiàn)到最好，表現(xiàn)出我自己很堅強的樣子，可誰又知道我的一次訓人時的心中的忐忑；可誰又知道我第一次當值日生管班時的膽戰(zhàn)心驚？

　　記得那還是我上三年級時，那時的班主任姓文，他和藹可親，待人十分溫和，那是的我也很調(diào)皮……可是有一天，老師居然說出了一句我認為永遠都不可能說出的話，讓我當那一天的值日生，當時我的`心里別提多高興了�？墒�，當我第一次從值日生的身份站在講臺上，我又很害怕，遲遲說不出話來，只能呆呆的看著全班五十多個同學，我當時的心情一下子從高空跌落到谷底。臺下的同學們見我一直沒有布置當時的學習任務，便開始在下面說起話閑聊起來，有的人還笑話我，說我膽子小，那種滋味可真不好受，過了一會兒，我實在忍受不了了，我爆發(fā)了，我在講堂上大叫一聲：“安靜！”全班同學無一不被震懾住，當時我就想：“汪冰潔，好樣兒的，我終于成功突破自我了�！蔽亿s緊趁熱打鐵，把學習任務布置了下去。然后，像個領導下來巡視工作一樣，在四大排座位中間繞來繞去，心中美滋滋的。不一會兒后，老師來了。老師本以為我第一次管班會管不好，誰知，等她進來時，班里井然有序，同學們都在認真學習，連老師都震驚了。

　　后來，老師告訴我，其實他那次來是來幫我的，誰知我竟靠一人之力做好了這些，她表示很欣慰。雖然我的第一次最開始并不那么順利，可是后來卻一帆風順，這次經(jīng)歷真是讓我受益無窮，永生難忘，后來我也一步步當上了班長，看來這次經(jīng)歷真幫了我不少呢！

值日生作文篇9

　　今天，小華第一次光榮地站在學校門口值日。

　　她看了看表：“哎呀！都已經(jīng)7：55了�！闭f完就望了望自己的教室。還好小華的班級在一年一班，離學校的大門很近，望過去一目了然�？墒撬l(fā)現(xiàn)她們班的.遲到大王，不，是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學校，這可讓小華著急起來了。

　　突然，學校中央的噴泉啟動了，國旗也開始緩緩地升起來，小華趕緊敬禮，可要知道升完旗后就要上課了，小龍怎么還不來？終于看到了小龍進了學，校他氣喘吁吁、滿頭大汗，手里還拿著沒有吃完的面包和沒有喝完的牛奶。小華想：“我到底要不要把小龍的名字記下來呢？如果記了，我們班就得不到紅旗了，如果不記，就算得到紅旗，也是虛假的紅旗。不行，我應該做一個誠實的人�！苯�(jīng)過一番思考，最終她還是把小龍的名字記了下來。

　　第二天，校長大大地表揚了頭一次按時到校的小龍，小龍高興得像一朵花，小華也很開心，因為小龍改掉了遲到的壞習慣。

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