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我的心愛之物借物喻理的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的心愛之物借物喻理的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愛之物借物喻理的作文1
到貨了！到貨了！我的“小可愛”終于到了！
我小心翼翼地把包裝盒拆開，里面有個精巧的玻璃瓶和紫色、白色混合成的礦石，當(dāng)然，還有我的“小可愛”---小海藻。它一身茸茸的毛，雖然還不是很圓潤，但很綠很綠，綠的無法形容。它已經(jīng)一周歲了，可是，依舊非�？蓯邸Ｎ野哑孔酉春�，又把礦石清洗的'透亮，把裝飾品放在了精巧的玻璃瓶里，最后，由我的“小可愛”來壓陣，這樣，再滴上幾滴營養(yǎng)液，裝上昨晚準(zhǔn)備好的過夜水，就完成了。
我答應(yīng)爸爸一定會養(yǎng)好它，照顧好它，讓它快快的成長，這樣，爸爸就放心了，說明書上說要給“小可愛”補光，于是，我就趕快奔向臥室，拿了手電筒給它補光。我每天都會定鬧鐘給它按時補光，每天雖然只補光幾分鐘，但每次補光的時候，它都會吐出小泡泡，好像很開心的樣子。
幾個月后，它明顯長大了很多，我真的太喜歡它了，太愛它了。我的淘氣的弟弟一來，我就趕快把它放置于安全處，生怕弟弟把它弄壞了。
細心、耐心、精心的養(yǎng)護，我相信，它能夠快快長大，做個好寶寶。它也讓我學(xué)會了珍惜，珍惜植物，珍惜生命。
我的心愛之物借物喻理的作文2
我有一個心愛的小枕頭，它就像我的好朋友，每天晚上都陪伴著我。
這個小枕頭是媽媽在我一年級時買給我的。它是一個藍白相間，有斑點的長方形枕頭，它很美麗！
它默默無聞地陪伴著我三年半了，每當(dāng)我放學(xué)回家后都會迫不及待的沖進臥室去抱一抱它。我把臉輕輕貼在枕頭上，軟軟的，再聞一聞一股習(xí)慣的味道真是舒服極了。當(dāng)我做作業(yè)疲倦時，只要抱一抱它，頓時精神充沛。當(dāng)我考試考得不理想時，躺在它的身上，好似它在安慰我說：“小主人別難過，下次加油！”昨天晚上睡覺時，媽媽給我換了一個新枕頭，可我翻來覆去都睡不著。沒有它的味道、它的柔軟，我一下子難以入睡。過一會兒，媽媽進房間來見我還沒睡著，就問我怎么還沒睡著。我對媽媽說：“我要換回以前的`舊枕頭，這個新枕頭我睡不習(xí)慣�！庇谑牵瑡寢屭s緊把舊枕頭重新給我換回來，我躺在早已習(xí)慣的舊枕頭上，立馬舒舒服服地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
這個平凡的小枕頭默默無聞地給我?guī)砹丝鞓�，給我?guī)砹耸孢m的睡眠，讓我在第二天有充沛的精力去學(xué)習(xí)。
我已深深地眷戀著它——我的小枕頭。
我的心愛之物借物喻理的作文3
我有一個愛不釋手的玩具，他就是——悠悠球。它給我?guī)砹撕芏嗫鞓�。她是媽媽送給我的生日禮物，直到現(xiàn)在它還陪在我的身邊，我非常喜歡它。
悠悠球是黃色的，就像一個很小的輪胎。記得有一次，我?guī)е膼鄣挠朴魄蜻�參加了班級里舉行的比賽。那是在三年級上冊，我們?nèi)嗄猩鷰е约旱挠朴魄蜻M行了一次大PK，比賽進行得很激烈，每一組都為自己這一組加油，助威。終于，三位選手選出來了，我站在凳子上，來了一次終極大決戰(zhàn)，選出冠軍，亞軍和季軍�？凑l能登上“寶座”。比賽規(guī)則是：看誰的悠悠球持久力最強。我對自己的悠悠球很有信心，心里想：“我一定可以獲得前兩名�！北荣愰_始了我甩出悠悠球，它就不停的`打轉(zhuǎn)，有一位同學(xué)的悠悠球停止了轉(zhuǎn)動。接下來，就是我和吳奕瀚的競爭了它的悠悠球五十多元，我的是二十多元，實力不及他，獲得了亞軍。但是，我對自己的悠悠球很滿意，心里高興得不得了。
我一直把悠悠球放在床頭邊，每天晚上睡覺時都要摸摸它，我非常喜歡它，它就像我的伙伴一樣更我玩。
我的心愛之物借物喻理的作文4
我喜歡的東西有很多，可要說最喜歡的，那就得數(shù)那匹威風(fēng)凜凜的棗紅色的駿馬雕塑了。
這個雕塑是一次旅游的時候，老爸帶我溜達集市的時候碰上的。因為有點貴，本來老爸不愿意給我買，但恰逢我生日臨近，又架不住我軟磨硬泡，終于被我捧到了手上！你一定要問，我為啥非要買個馬的雕塑呢？那是因為，從第一眼看到它，我就被它吸引住了：它有一身棗紅色的鬃毛，威風(fēng)凜凜，身體健碩，前腳抬起，后蹄踏地，頭顱微微后傾，眼睛炯炯有神，只要看上一眼，就讓人再也挪不開視線！我總感覺，它能看到我的心里，用眼神與我進行著無聲的交流
記得有一次，我考試沒有考好，垂頭喪氣地回到家，無精打采地趴在了床上，心里既郁悶又難過，覺得自己很沒有用，正翻來覆去無比沮喪地埋汰自己的時候，卻與棗紅馬的眼睛對上了，那棗紅馬的眼神里分明帶著信任與鼓勵，好像在說：別氣餒，一時的挫折算什么，我認為你一定行的！加油！感受到了鼓舞，我一骨碌跳起來：“對！我要振作！”于是，在它的鼓舞下，我找到錯誤的原因與別人的`差距，在又一次的測驗中，我取得了滿意的成績！
我愛我的棗紅馬，不僅僅因為它是我最心愛的寶貝，在我心里，它同樣已經(jīng)成為了激勵我前進的好朋友！
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