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小學(xué)四年級作文(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的爸爸是個胖子,地地道道的胖子。
他對穿衣服沒有什么挑剔,總是寬寬大大的褲褂,套在他顯得有些臃腫的身上。每逢過大年買新衣時,到了服裝店,問售貨員的第一句話就是“有沒有最大號的?”有時,漂亮的`特大號的衣服,披到爸爸身上竟成了企鵝裝,無論怎么努力也包不住那圓滾滾的大肚子,售貨員換了三五件也不能滿足要求。偶爾買到,也是勉強能穿,穿上它,奇異樣式引得人們注目。
爸爸最愛吃,吃得味足分量高,怪不得肚子那么圓。他很愛吃面,吃起來也很講究,一碗滿的幾乎要流出湯來的面條放在他的面前,就好像餓狼撲食一樣。他恨不得一口吃進(jìn)去。他倒點醋,再放點酒菜花,淋點番茄醬,拿起筷子,一大筷滑爽的面條隨著滾滾的熱湯進(jìn)入口中,“吧嘰、吧嘰”的咂嘴聲,腮幫子一鼓一鼓的,那香啊,看得我口水能流一大碗。沒等他幾口下去,一碗面就只剩下紅花花的湯了,一眨眼功夫,那湯也消失了。只�?胀肓恕�
我的爸爸雖然剛過四十,可體重已接近180斤大關(guān)。唉!如果我爸爸瘦一點該會有多好��!
小學(xué)四年級作文 篇2
在所有的運動中我最喜歡游泳,爸爸媽媽知道我的喜好后就在暑假給我報了一個游泳培訓(xùn)班,這樣既滿足了我的愛好,又鍛煉了身體.
我一進(jìn)游泳班,教練首先教我們在平地上進(jìn)行收、翻、蹬、并、停等動作,等我們練習(xí)熟練后,才讓我們下水。在下水的'時候,教練告訴我們,想要游泳游的好首先要學(xué)會憋氣,教練給我們做了示范,然后我們就開始自己練習(xí)了,還不錯,我很快就學(xué)會了。
教練又讓我們上岸,做了一些熱身運動,教練說這是為了防止抽筋,,然后又在水池中練習(xí)收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停等動作。
終于到了游泳的時刻了,教練說,如果感覺快沒氣了,就把頭向上抬起,吸一口氣,一定要在三秒內(nèi)完成,要不然就會沉下去。
按照教練的要求,我開始在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行蛙泳練習(xí),一開始只能游十幾米,隨時練習(xí)時間的增長、動作的熟練,我游的距離越來越長,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨立游50米了。
假期過去了,我學(xué)會了游泳,但是距離熟練還需要不斷練習(xí),我希望以后自己能夠成為游泳健將。
小學(xué)四年級作文 篇3
夜,剛剛暗下來,濃霧層層彌漫,漾開,熏染出一個平靜祥和的夜,白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下,染成了金色。月光下,樹葉兒“籟籟”作響,仿佛在彈奏著一首《月光曲》,婉約而凄美,悠揚而美妙,那跳動的音符仿佛是從朦朧的月光下躍出來的,令人陶醉。
夜的深處,田園朦朧,山影憧憬,水光溶溶,螢火蟲點點,燭燈盞盞,好一幅月下畫卷!
生命又多像《月光曲》和畫卷��!跳動的`旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?
月上中天,皎潔溫柔,柔和的月光中把夜晚烘托出一片平靜與祥和,月光灑在樹丫,落下斑駁的黑影,零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。
世上的萬物都是上帝的造化,都很和諧,而月卻不[源自]同,月有自己的性格,有陰晴圓缺,月的神韻風(fēng)采就是讓黑夜不再可怕,給人們送去一片暖意,一片光明罷了!
人不也如此嗎?有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻(xiàn)嗎?雖然只是微不足道的小事,但是彼此都會感到一絲溫暖,這是月的內(nèi)涵。
夜,已靜寂了。月亮靜靜灑下余光,竭力驅(qū)走黑暗,為人們送來光明、溫暖與關(guān)愛。
小學(xué)四年級作文 篇4
在生活中,人人都離不開喝彩。因為喝彩能賦予人希望和信心。運動會那天,同學(xué)們就送給了我一件珍貴的禮物——喝彩,讓我滿懷著希望堅持到底。
一年一度的春季運動會開始了,我要和五六年級的大姐姐比賽1500米長跑。開始比賽了,我像離弦的箭一樣沖了出去,可沒跑多久,我的肚子就疼了起來。我手捂住肚子,想還有那么長,現(xiàn)在就肚子疼,又這么累,干脆放棄吧!可是當(dāng)我向老師望去時,我看到了老師期待的目光,我又向同學(xué)們望去,他們都著急的看著我,大聲的喊著:“王鈺雯,加油,一定要堅持住�。∧闶亲畎舻摹甭犞@平凡卻又意義深重的話,我心想:老師和同學(xué)們對我抱有那么大的希望,我不應(yīng)該讓他們失望。于是,我咬緊牙關(guān)向前跑去。
跑著跑著我就熱得滿頭大汗,再加上肚子疼,班主任老師看著我如此難受,便忍不住跑過來開始扶著我跑�?粗蠋熯@么支持我,我就松開老師的手繼續(xù)跑了下去,老師和同學(xué)們看到這一動人的場面,激動地為我鼓起掌來。
終于到了終點,我已經(jīng)累得筋疲力盡。同學(xué)們都跑過來,有給我捶背的,有給我端水的……我既感動又羞愧:“對不起,我沒有取得第一名�!薄罢f什么呀,你雖然沒有取得第一名,但你在肚子疼的.情況下,還能堅持到底,你真棒!”同學(xué)們七嘴八舌地說�?粗瑢W(xué)們關(guān)心的面龐,激勵的話語,我感動極了。
每個人都需要喝彩,需要別人對你的鼓勵,這是我們前進(jìn)的動力。讓我們多給別人一些喝彩,這樣我們的生活才能更加的美好!
小學(xué)四年級作文 篇5
2月11日 雨
今天早上,我一起床就坐在椅子上開始寫作文。我想:“弟弟馬上就會過來,我先做完,媽媽就能讓我跟他玩了!
”可誰知道日記很難,寫了一頁又一頁,一共寫了六頁,寫得我頭昏眼花,兩眼直冒金星。媽媽幫我改了一下,又叫我謄,我聽了,嚇了個半死,又不敢慢吞吞的,因為慢吞吞的話,那我又得吃一頓“燒餅”了。
下午,舅舅說帶我們?nèi)セ姹�,我高興極了。一下子就沖出門去,到了溜冰場,我一下去就摔了一跤。后來我越滑越快,越滑越好了。漸漸地,我們的體力堅持不下去了。于是,舅舅就帶我們?nèi)コ訩FC。媽媽說我很胖,不能吃很多。舅舅就給我買了一份勁爆雞米花和一杯可口可樂。在我吃的時候,媽媽被雞米花的'香味吸引住了,就求我給她一顆。我不肯,她就說我是一個小氣鬼。我被她弄得沒法子了,只好給她一顆最小最小的。我喝著可樂,可是,才喝了幾口,就喝不到了。于是,我打開蓋子,一不小心把管子上的水給濺到了臉上,媽媽就說我是一只“落湯雞”,大家都開懷大笑。
今天,真是一個讓人又累又高興的一天。
小學(xué)四年級作文 篇6
今天,爸爸媽媽帶我到省體育中心游泳館報名。當(dāng)時,天下著毛毛細(xì)雨,就象我的心情一樣不好,因為我不想游泳,怕嗆水!
但媽媽執(zhí)意讓我學(xué),說:“好處嗎,你以后會知道的!”我不得不答應(yīng)。
走進(jìn)了游泳館,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友象魚兒一樣,在游泳池里游泳,好讓我羨慕不易。正在我不知所措的時候,教練遞給我一個游泳圈。哈!
這下我可有救命草了!
我?guī)蠇寢尳o我預(yù)備好的泳鏡,背著游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的頭再次露出水面時,嗆了一大鼻子水,幾乎要暈過去了,我急忙爬上了岸,大口大口的呼吸著……我在岸上坐了一會,細(xì)心地看著別人怎么跳水。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了一個秘訣:在跳入水中的一瞬間,需要深深吸一口氣,在水里不要呼吸就可以了。我不禁為我的發(fā)現(xiàn)感到欣喜若狂。于是我照著別人的'樣子試了好幾次,還是嗆了不少的水,但我毫不氣餒,憋了幾次氣,經(jīng)過幾次失敗,我終于不再喝水了。
上了兩節(jié)課后,教練讓我們學(xué)習(xí)游泳過程中的換氣。我細(xì)心看了教練的動作:吸氣、跳水﹑吐氣﹑再吸氣。我入水之后,便試了試,可能是我沒有吸好氣,在水里嗆了一大口水,頓時覺得頭疼得要命,但我還是沒有放棄,又試了幾次,還是不行。教練似乎看到了我的難處,便過來幫我。教練抱著我的身體,讓我把頭伸進(jìn)水里。練了好多次,我終于可以在水里自由的換氣了。
經(jīng)過好多節(jié)課的訓(xùn)練,我終于可以象其他小朋友一樣能在水中自由自在的游泳了。告訴你,我還能中途不休息,一下游30米呢。這時,我才想到了爸爸和媽媽為何說:“好處嗎,你以后會知道的!”哎,還是爸爸和媽媽愛我呀!
小學(xué)四年級作文 篇7
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是一個大花園。
春天,百花齊放,鳥語花香,樹木吮吸著春天的甘露。我們學(xué)校的運動場兩旁栽了許多大樹,有點的大樹長出了新葉,一張張嫩綠的新葉。有點像扇子,有點像鐵塔,還有點像……我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線,那就要數(shù)同學(xué)們在運動場放風(fēng)箏了。同學(xué)們拿著自己心愛的風(fēng)箏,快速奔跑著,一只只美麗的風(fēng)箏便飛向太空。此時,校園的上空紅的紅,紫的紫,綠的綠……真所謂是萬紫千紅,絢麗多彩。同學(xué)們注視著天空的風(fēng)箏,臉上洋溢著無比的喜悅。風(fēng)箏帶著同學(xué)們的理想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
夏天的校園,非常的炎熱。但卻非常的迷人,其中最靚麗的風(fēng)景線就要數(shù)荷花池了,荷花池的荷花非常美麗,荷花的.顏色也是各不相同,粉紅的似霞,紅的似火,白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵,有的卻怒放著自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣,同學(xué)們最解涼的辦法就是游泳了,我們學(xué)校的游泳池,就在飯?zhí)玫纳厦�,游泳池是長方形的,水非常清亮。同學(xué)們在那里盡情的嬉戲、游玩,有著無限的歡樂。
秋天,燕子往南飛了,我們學(xué)校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹,一陣風(fēng)吹來,一片又一片的樹葉飄落下來,像金色的小飛機,又像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開的季節(jié),校園里的菊花它沒有臘梅的香,也沒有水仙那樣嬌艷,但它卻默默地開著,一聲不響,為秋天增添了一份美麗。
冬天,雪白茫茫的,像一個白雪王國,臘梅的香氣飄向十里遠(yuǎn),臘梅不僅香,而且還有頑強的生命力,因為它不僅在冬天這樣寒冷的地方能生存下來,還香氣逼人。冬天的風(fēng)景線還有傘,因為冬天的雨水較多,所以每天都要帶把傘,同學(xué)們的傘,紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋!
我們的校園是一座學(xué)習(xí)的樂園,也是一個美麗的大花園!
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