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難忘的校園作文[實(shí)用15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的難忘的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的校園作文1
昨天,我們學(xué)校舉辦了跑步比賽,我們班就有好幾位運(yùn)動員參加了比賽。
廣播通知讓我們到操場,大家都很興奮的來到了操場。
第一場是女生比賽。比賽開始了,因?yàn)槭情L跑,所以我們班的女生都是平速跑,聽說一共要跑十五圈呢。這時跑過來我們班的幾位女生,大家馬上大聲的喊加油,只見我們班的馮老師激動的.往前跑兩步在那里拍著手喊加油,而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽到加油聲,好像渾身都是勁兒,跑得更快了。到了最后一圈,我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了,她們下場后,每個人的臉都通紅,我的一大杯水都被她們喝完了。
接下來是男生組。和女生組一樣,他們跑的時候我們大家都使勁的喊加油,他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣,雖然沒有取得班級名次,但重要的是通過這次比賽,我們大家發(fā)現(xiàn),跑步比的不僅僅是身體的素質(zhì),而且還要有頑強(qiáng)的意志。
希望下次舉辦跑步比賽的時候我也能參加,這樣,我也能得到鍛煉了,這就是我難忘的校園生活!
難忘的校園作文2
夕陽染紅了天際,天空下,操場上整齊的擺滿了椅子。我們學(xué)校的彩旗隊(duì)也站在校門口夾道歡迎來賓。在夕陽的余暉中,校園藝術(shù)節(jié)終于開始了。
主持人們風(fēng)度翩翩,為校園藝術(shù)節(jié)拉開了精彩的序幕。首先上場的便是我們學(xué)校的合唱隊(duì),他們會們帶來了《梨花又開放》和《草原迎賓曲》,展示了我們學(xué)校對來賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的同學(xué)們穿著潔白的服裝,在舞臺上翩翩起舞。他們就像夜空下的'精靈,優(yōu)雅而又美麗。
四班的舞蹈將氣氛推向了一個高潮。我們情不自禁地?fù)]舞著手中的熒光棒,有的人甚至激動的站在了椅子上。如此時從天空下俯視,我們想必是另一片夜空吧。
輪到我們班了,我們激動著,他們賣力地演繹著《同桌的你》,可是啊,初三的學(xué)姐學(xué)長們不禁落淚,隨著音樂唱了起來。
老師們表演的舞蹈,想氣氛推向了又一個高潮。我們學(xué)校古箏隊(duì)所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個學(xué)校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂臺一般。
六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的畫卷中,一把油紙傘,一襲青衫,漫步在朦朧的雨霧當(dāng)中。
時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,就這樣一個難忘的晚上過去了。待藝術(shù)節(jié)落幕時,我們依舊沉浸在美妙的表演當(dāng)中。我想這個藝術(shù)節(jié)是我初中三年中最燦爛的一筆吧!
難忘的校園作文3
12月5日,我校舉行了一年一度的校園讀書節(jié)。
一大早,同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地步入了老師早就準(zhǔn)備好的紅毯,大家都穿著書中人物的衣服,例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場面就像一個盛大的化妝舞會。我打扮成宋代詞人李清照,因?yàn)槲沂窒矚g她寫的詞,想成為和她一樣有修養(yǎng),有氣質(zhì)的人;顒诱介_始了,第一個環(huán)節(jié),老師讓我們上臺推薦自己喜歡的.書,大家推薦的書都十分有趣,其中我最喜歡的是我們班的一位女生推薦的曹文軒寫的青銅葵花。而我自己則精心制作了一個關(guān)于《李清照詞集》的PPT,將圖片和文字巧妙地結(jié)合在一起,看起來非常有意境,同學(xué)們都很喜歡。我想,通過我的介紹,大家也會深深地愛上李清照的詞。
接下來是讀書節(jié)開幕式,我有幸代表六二班同學(xué)來到了四樓大會議室近距離地觀看。這次,學(xué)校請來了著名編劇孫睿老師,他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們?nèi)齻寫作的技巧和聯(lián)想的方法,并讓我們進(jìn)行天馬行空的想象,大家都積極踴躍地發(fā)言。
第三節(jié)課,我們在班里上了一節(jié)拓印課,老師給我們講解拓印的步驟和技巧,并讓我們動手親自實(shí)踐,同學(xué)們制作了一個又一個精美的作品,這次活動不但讓我們了解了中國的傳統(tǒng)文化,而且還提高了我們的動手能力。
這學(xué)期的校園讀書節(jié)是我經(jīng)歷過的最有趣的讀書節(jié),在這期間,我們既學(xué)到了許多知識,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,希望學(xué)校能更多地舉辦這種類型的活動。
難忘的校園作文4
記得有一次,我在學(xué)校里的宿舍,晚上的時候,我生病了。是他把我送到醫(yī)務(wù)室的。
那天晚上,風(fēng)雨交加,樹被風(fēng)吹搖搖曳曳,那時候的'我感覺。點(diǎn)難受,于是,我就給生活老師說了,老師一量我的體溫,39℃,老師趕忙的說:“快,快去醫(yī)務(wù)室。”
因?yàn)檫@時候是晚上,同學(xué)們又在睡覺,誰都不愿意陪我去。就在我失望之際,耳邊忽然傳來一個聲音:“老師,我陪他去!”說話的是我的一個最好的朋友。我那時候心里非常的感謝他。
因?yàn)楫?dāng)時下著雨,我又發(fā)著燒,所以走起路來很艱難,然后,他說讓我扶著他的肩膀走吧,我扶著他的肩膀,走了一會兒,雖然現(xiàn)在是冬天,但是,孫棟浩的頭上已經(jīng)有了汗,可是當(dāng)時的時候?qū)O棟浩看我又被雨淋了,所以他有把外套借給了我,最后,我們終于到達(dá)了醫(yī)務(wù)室。
我永遠(yuǎn)忘不了他。
難忘的校園作文5
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,這也意味著我將離開這美麗的校園——茶園山中心小學(xué)。
在這六年中,學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的變化。校門口的圍墻粉刷一新,上面有陳奮武題的“茶園山中心小學(xué)”幾個大字。再看看校門,也從以前的大鐵門換成了電動伸縮門,傳達(dá)室頂上還加裝了一個電子屏幕。
走進(jìn)校門,東邊有一座名為“凱越樓”的教學(xué)樓,它的外墻已經(jīng)重新刷了一遍。正對著校門的'是個旗臺,它上面圍著旗桿的鐵鏈也換過了。每周一,我們都會在旗臺前舉行升旗儀式。旗臺的兩邊還有兩個花壇,花壇中有兩個雕塑,它們曾經(jīng)被重新刷了一遍。
再看看操場西側(cè),有一些乒乓球臺,它們以前只是水泥面,后來它們被刷上了綠漆,我們學(xué)校常在這里舉行乒乓球比賽。在乒乓球臺旁,有一堵刻著北京奧運(yùn)會各種運(yùn)動項(xiàng)目的墻。在看看操場北面,有一堵書法墻,上面有許多書法字體的范例,這里原來是水泥墻。最后看看操場東側(cè),那是德育牌,那上面畫有世界地圖,中國地圖,中小學(xué)生行為規(guī)范等,它和校門口的那堵墻一樣,重新裝修了一遍,內(nèi)容并沒有改變。
我的學(xué)校在這六年中,改變肯定不止這些,其中肯定包括我們從一年級“變”到六年級。
難忘的校園作文6
那時我在家上網(wǎng)查資料,讀到了一個有趣的故事:“一個大力士能徒手切斷三塊磚,卻用盡吃奶的勁兒也捏不破一枚雞蛋! 真有這回事嗎?俗話說:“雞蛋碰石頭――不自量力。” 小小的,殼薄薄的雞蛋,豈有捏不碎的道理? 我決定嘗試一下!
來到廚房,我從冰箱里取出兩枚等大的雞蛋,小心翼翼地握著,又從柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切準(zhǔn)備就緒,接下來就是見證奇跡的時刻!
首先,我左手握住一只雞蛋,對準(zhǔn)碗的邊緣,輕輕一磕,隨著一聲清脆的“咔嚓”,殼碎了,蛋清蛋黃一股腦兒流了出來,我趕緊用碗接上。望著那一條約2毫米寬的縫隙,我想:只這么輕輕一磕,蛋殼就碎了,要是我整只手握住并使勁捏,蛋清蛋黃豈不全流在我手里!我拿起另一個雞蛋,刻意讓它對準(zhǔn)碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,雞蛋破碎那一幕仿佛已出現(xiàn)在我眼前。我雙眼一閉,等待那清脆的“咔嚓”聲響起。咦,雞蛋怎么沒破!難道我用力不夠?我咬緊牙關(guān),加大了捏得勁兒。松手一瞧,雞蛋還是完美無缺,橢圓形,紅潤有光澤。
怎么回事?難道是這雞蛋有問題?我又從冰箱中拿出一枚雞蛋,卻發(fā)現(xiàn)不了兩者之間的不同。望著手中的兩個雞蛋,我百思不得其解。
“咔嚓”,一聲輕響,不可思議的事情發(fā)生了,不經(jīng)意間,我的手施加的一個小小的力,竟然擠破了兩個雞蛋!看來,只能向電腦要答案了。
原來,我們在捏一個雞蛋的時候,手的扛桿力平均分散到了雞蛋的各個地方,加上雞蛋又是拱形的',拱形能承受較大的力而不形式變。因此就不能把它捏碎了。而一手捏兩個雞蛋時,手的扛桿力集中到了兩個雞蛋的接觸點(diǎn),受力點(diǎn)面積很小,所以雞蛋一下子就碎了。別說是兩個雞蛋,就是一手捏兩個核桃,也能將它們捏碎!
一個小小的游戲卻包含著如此重大的科學(xué)原理,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!
難忘的校園作文7
20××年×月×日的上午,甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)舉行了“悅食悅學(xué) 狂歡甌娃”美食匯暨20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮。這天,天公雖然不作美,一早上都下著小雨,但學(xué)校的整個大廳完全籠罩在熱鬧非凡的場面中。這是一場大型的美食宴會。課桌拼成的臨時操作臺上,到處有家長和同學(xué)們忙碌的身影,大廳里擺滿了各式各樣的小攤點(diǎn),美食的名字也各具特色,有“冰品”“棉花糖”“水果羹”“雞柳”“泡芙小姐和排骨先生”等等。各種美食琳瑯滿目,光是看名字就讓人垂涎欲滴。我們一(4)班準(zhǔn)備的“泡芙小姐和排骨先生”非常受同學(xué)們的歡迎,叫好聲一片,同學(xué)們有秩序地的排著隊(duì),拿著美食券等著蓋章兌換食物。他們都美美的品嘗著自己喜愛的各種美食,臉掛笑容,興高采烈的向其他班級的同學(xué)們炫耀著?粗覀儼嗟拿朗潮黄渌嗉壍耐瑢W(xué)們一搶而光,我心里樂開了花。
今天的校園是歡樂的海洋,今天的我們是幸福的天使。在校園內(nèi),處處洋著喜慶的.氣氛,同學(xué)們在老師的精心組織下,度過了一個快樂難忘的美食節(jié)!這次校園舉辦這樣的活動,可以讓我們懂得珍惜食物,感謝別人,并享受與人分享的樂趣。也有利于培養(yǎng)我們的動手能力。校園將美食文化和娛樂結(jié)合在一起,讓我們感受到活動的快樂,感受到勞動的快樂,感受到成功的快樂!
難忘的校園作文8
在我的腦海中有許多令人難忘的事情,這些令人難忘的事情總是深深的印在我的腦海中,比如:我成了大隊(duì)委員,我第一次得到五星級,我得到了老師的表揚(yáng)……但是最值得我寫的,也是最難忘的是運(yùn)動會上的事情。
那是在三年級的時候,我第一次參加了運(yùn)動會,跑女子400米,對當(dāng)時的我來說,400米是很累的`一件事情,但是師命不可為,在加上自己想挑戰(zhàn)一下自我,參加了400米。女子400米比賽馬上開始了,我們神采奕奕、精神抖擻,自信滿滿,耳朵豎起來,精神高度集中,我也不例外。一聲槍響,我們像奔馳的駿馬,只聽到耳邊“嗖嗖”地聲音。我們的跑道是300米,就是說我們要跑一圈再跑100米。
當(dāng)我跑完一圈時,已經(jīng)累得氣喘吁吁、筋疲力盡,我的體力已經(jīng)不行了,看著一個個選手超過我,我的自信全都沒了,可就在這時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲喊著:“顧依珂加油,顧依珂加油!”更令我感動的是平時我們班的女生聲音像蚊子叫,可現(xiàn)在她們?yōu)槲覅群爸穆曇舯饶猩柬,太令我難忘了。就是這句話使我信心百倍,把我的累全都趕跑了。我窮追不舍終于成了地一名。
在運(yùn)動會上的這件是太令我難忘了,每當(dāng)我跑步跑得累時,我總會想起這件事,這句話,告訴自己不要半途而廢。
難忘的校園作文9
校園的生活是豐富多彩的,是多姿多彩的,校園的`生活是多姿多彩的。
一個星期六的下午,我在家里無聊地玩著手機(jī)。突然,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友小麗在玩手機(jī),就走上去問她:“小麗,在玩手機(jī)嗎?”她說:“在玩手機(jī),我不想玩手機(jī),就看不起小麗!”我就想把手機(jī)給她,可我又想:她也不是沒有玩過手機(jī)嗎?我不能讓手機(jī)這個“大魔王”再次占為己有了?墒牵矣窒耄喝绻野堰@個手機(jī)給她,她也不會那么生氣的?晌矣窒耄喝绻咽謾C(jī)給了我,我就可以把那么多玩的時間都用在學(xué)習(xí)上了,我不能讓手機(jī)這個“大魔王”再次占為己有了。我又想了想,對她說:“你不能讓手機(jī)這么受罪,我們應(yīng)該讓它不再占為己有,讓它在我們學(xué)習(xí)的地方留下一席之地!”她聽了,對我說:“謝謝你,小麗!”
我的手機(jī)不僅給我留下了快樂的時光,還使我的朋友們越來越多了。
難忘的校園作文10
在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天————那件事不僅僅讓我難忘,還給我深刻的道理。那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲,我們跑過去一看,原先是兩位高年級的哥哥在吵架,一打聽,原先一位姓張的大哥哥放那里的書不明白跑到哪里去了,然后說是那個姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說他沒拿,姓張的大哥哥說看見他碰他的書,之后他的書就不見了。
就是因?yàn)檫@件事,他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學(xué)看但是去了,上前想阻止他們,但是沒能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著狗拿耗子—————多管閑事。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負(fù),那個說沒拿他書的'哥哥傷的非常嚴(yán)重,那個丟書的哥哥也傷了。最后,救護(hù)車把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期盼
人們都說君子動口不動手,武力是不能非常好的解決問題的,這個我們都明白它的意思,但為什么在遇事的時候,卻沒有人來嘗試它的意思呢?
難忘的校園作文11
時間如流水一般匆匆而過,在我們校園里,每天都發(fā)生許多事情,有趣、高興、傷心、難忘……有一件事情至今使我難忘。
還記得那是在二年級,有一次課間,我和同學(xué)們在操場上玩耍,突然,一個低年級男生猛跑過來把我撞倒了。頓時,我只覺得一陣酸痛,鮮血從我脆弱鼻子里流了出來,同學(xué)們見到這種情形都嚇傻了,有急著跑去叫老師,有躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn),還有上前安慰我。這時,黃澤鈺跑過來,見我滿臉是血,連忙一邊安慰我,一邊把我?guī)У剿,幫我洗干凈臉上血跡,又帶我回到教室,讓我仰起頭用紙巾止血。最后,她用紙巾揉成團(tuán),堵在我兩個鼻孔上,怕血流下來。下一節(jié)科是體育課,黃澤鈺留在教室陪我,她看我還在害怕,就開始給我講笑話,還不停地安慰我,讓我慢慢地平靜下來。
在她安慰和鼓勵下,我終于破涕為笑,她也眨了眨眼睛,擦了擦額頭上汗珠,欣慰地笑了。
從這以后,她成為我形影不離好朋友。在學(xué)校,她就是我小“姐姐”,在我有困難時候,她就給予我?guī)椭T谒龑W(xué)習(xí)時遇到不懂難題,我就耐心地幫她講解,直到她聽懂為止。就這樣,我們互相幫助,每天都很快樂。
這件事增進(jìn)了我們之間友情,更體現(xiàn)了她那助人為樂精神和她高尚品德。
我想,她幫助我這件事情也許她早已忘記,但我卻沒有忘記,并且永遠(yuǎn)也忘不了……
難忘的校園作文12
6年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼間,6年的小學(xué)生活就如白駒過隙般飛逝了。即將畢業(yè)的我,對母校充滿了深深的留戀之情。
我6年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的,我的小學(xué)歲月酸甜苦辣樣樣都有。
酸
記得有一次,學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當(dāng)時正值夏天,同學(xué)們都在操場上練習(xí)舞蹈,炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面像著了火,反射出油在沸煎時的'火焰來。豆大的汗珠從我們被太陽曬得黝黑的皮膚上流下,蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時候,我們班跳出了周記的最高水平,可是連前三名也沒有進(jìn)入。大家都失望極了,當(dāng)時心真酸!
甜
我以前本是一個差生,到了三年級的時候大家都能夠使用鋼筆了,可就我不行。我看著同學(xué)們用鋼筆寫著漂亮的字時,我心急如焚。老師語重心長地對我說:“你的字基礎(chǔ)不好,要多下苦工,打好了基礎(chǔ)才能寫好字。”一句樸素的話語使我拿起了鋼筆。
苦
以前的我最愛吃零食,此刻想起來都慚愧不已。一節(jié)課上,我正在偷吃著香甜可口的零食時,老師突然疾步向我走來。我驚慌失措,連忙丟掉零食,可還是被老師發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果,我被罰掃地一周,以后也不準(zhǔn)吃零食。唉!苦!
辣
因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫,所以我的成績老是提不上來。有一次模擬考試,由于粗心大意,我考了個全班倒數(shù)第二名,老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說了出來。我羞愧得無地自容。以后,只要一考試,我就會想起這次的事,慢慢地,我變得細(xì)心了。
小學(xué)就快過去了,多少往事都已隨風(fēng)飄走了。那就讓我以最感恩的心與小學(xué)作別,去迎接中學(xué)的完美生活!
難忘的校園作文13
校園生活是豐富多彩的,同樣也是難忘的。
從不識半字進(jìn)入學(xué)校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級的大姐姐;貞洺跞胄W(xué)時,每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄,我還不會想到自己即將離開小學(xué)。說實(shí)話,在暨陽小學(xué)這個大家庭里生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。
難忘校園生活多如繁星,其中最璀璨奪目的要數(shù)那一次大掃除了。記得那一次,全校班主任接到了一道命令——要進(jìn)行一次大掃除。一接到通知,我們班的同學(xué)就熱火朝天的干了起來。首先各自給自己桌下那塊地磚洗個藻,并把寄居在地上的?鸵凭拥嚼。當(dāng)我拎著水桶小心翼翼回到“抗戰(zhàn)基地”時,只見同學(xué)們正忙得不可開交,我也不甘示弱,連忙拿出毛巾,想請居住在上面的灰塵大伯和大嬸去垃圾箱暫住,我好說歹說,甚至動用了武力,才把這兩個“老頑童”搬走。
剛搬走了大伯大嬸,正想偷會了懶,只見石鑫海拿著一把鏟子,專心孜孜地清除著地上的口香糖,我連忙走過去幫忙,先從百寶箱里拿出清潔球,再倒上洗衣粉,我們使勁地搓著,肥皂泡沫星子像個淘氣的娃娃,一個個跳到了我和石鑫海的胳臂上,有幾個居然還爬到了我們的鼻子上、頭發(fā)上。石鑫海抬頭看到我的滑稽相,哈哈大笑了起來,笑聲把同學(xué)們的目光都引到我們身上,我也抬頭看了看,只見他的滑稽樣,我也哈哈大笑起來。他看看我笑,我看看他笑,同學(xué)們看看我們笑,教室里到處都充滿了歡樂的氣氛。正在偷懶的.同學(xué)見我們干得熱火朝天,也加入我們隊(duì)伍中。只見張琳當(dāng)起了偵查兵,仔細(xì)地搜收著地上的目標(biāo),但目標(biāo)出現(xiàn)時,立刻匯報總指揮——王雨昂,王雨昂立刻派兵——郭露,郭露即刻動身前往前線捉拿罪犯……
大掃除結(jié)束了,難忘的校園生活每天都在上演,而我卻乘上了小學(xué)的末班車,緩緩地朝初中駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)里的校園生活馬上就要結(jié)束了,但那一段段美好的生活將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,成為我永久的美好記憶!
難忘的校園作文14
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活已經(jīng)接近尾聲;叵肫疬@六年在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼淚不自覺地從我眼眶流下了。
我還記得第一次走進(jìn)這個校園,成了熊老師和胡老師的學(xué)生。那時的我們都是一個個小不點(diǎn)兒,我們一點(diǎn)兒也不懂事,是我們親愛的老師像母親一樣無微不至地呵護(hù)著我們。校園里的一切都是最好的見證,它們從我來到這個學(xué)校,就一直陪伴著我,直到現(xiàn)在,看我哭,看我笑,看我在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得學(xué)校以前沒有宏志樓,沒有塑膠操場。那時的操場到處是塵土和細(xì)沙,不過操場旁邊還有一些健身器材。學(xué)校唯一沒有變的,是籃球場和那一排平房。他們始終立在那里。每次我看到它們,往事就像一部電影,仿佛又清晰地放映在我眼前,仿佛自己又回到了那無憂無慮的'時代。我和朋友們在一起嬉戲,一起玩耍,一起看著我們獨(dú)一無二的校園。
啟智樓前的幾棵大松樹,已經(jīng)陪我們很長時間了。我隱約記得在后面的一棵松樹上面有一個小銅鐘,只要把下面的繩子一拉,渾厚的聲音就“當(dāng)當(dāng)”地響起,不知道它是否還能一如既往的散發(fā)出鐘聲,為我們靜靜地守候。我看著它們,心中不知怎么有一種澀澀的感覺。想好好感謝一下它們,記錄我們這六年在校園里的經(jīng)歷。我想如果有一天我再次回到這個熟悉的校園,它們一定是我最美好的回憶。
再見了,籃球場;再見了,松樹;再見了,銅鐘。再見了,我最最親愛的校園!你給我的快樂,我永遠(yuǎn)都不會忘記!
難忘的校園作文15
上周四,我們學(xué)校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前,我和同學(xué)在操場上玩,突然看見我們教室門口被同學(xué)們圍得水泄不通,還有的同學(xué)爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么,急忙三步并作兩步,從門口人縫擠進(jìn)去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,教師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽見同學(xué)七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的'同學(xué)說這病會“傳染”,有的又給我說可能會傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說出這樣的話,我心里忐忑不安。等教師把我的同桌背上車,送醫(yī)院急救,教室里才恢復(fù)了平靜。
放學(xué)以后,我回到家,向父親講了這件學(xué)!靶侣劇。父親立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀,會不會“傳染”,最后得知:癲癇病不會傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學(xué)們議論的那么可怕。
第二天,班主任教師告訴我們,我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
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