描寫的作文3篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫的作文 篇1
今天中午老爸打來(lái)的一個(gè)電話，當(dāng)時(shí)我正在玩游戲。老爸叫我出去看舞獅子，其實(shí)剛開始我是不大愿意去的�？衫蠇屨f(shuō)跟我一起去，我也就真的被那愈敲愈響的鑼鼓聲吸引去了。那地方離家并不遠(yuǎn)，我小跑一會(huì)就到了。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了很多人圍在那里，周圍幾乎是水泄不通。老爸可能比我更早的見到我，他向我揮手。我跟老媽站到他那里，舞獅的就要開始了。
舞獅團(tuán)里大多數(shù)都是小學(xué)生，他們有的敲鑼，有的打鼓，非常賣力。不一會(huì)，來(lái)的人自然就更多了。當(dāng)然這也表示，周圍的空氣更差了，周圍的`聲音分貝更高了。這不難解釋嘛，煙鬼多了，婦人多了。舞獅團(tuán)表演了好幾個(gè)節(jié)目，在這個(gè)小鎮(zhèn)上真的就能算上精彩了�？墒侨藗兲呦Я�，一點(diǎn)掌聲都不舍得給。或許在他們眼里，舞獅的人摔倒了比舞獅的人跳上獨(dú)木凳更有看點(diǎn)，更值得喝彩。
其實(shí)最有看點(diǎn)的要數(shù)老爸所說(shuō)的燴獅子。我沒(méi)看過(guò)，所以老媽回家了我也沒(méi)跟著回。我踮起腳尖左看右看的，然后就看見有好幾個(gè)人把用十多籃果子籃裝著的小炮仗拿了出來(lái)。我問(wèn)老爸他們這是干什么，我老爸就說(shuō)一會(huì)他們就會(huì)把這么多小炮仗扔去獅子那里。這就是所謂的燴獅子。我拭目以待。片頭曲是一捆大炮仗，炮仗燒起來(lái)后，獅子二話不說(shuō)就沖進(jìn)去，沖到炮仗燒著的地方，腳東跳西跳。我也搞不清楚到底是他們是被鞭炮炸了之后才跳起來(lái)，還是獅子知道鞭炮要在他腳下爆炸他跳起來(lái)防備，還是根本就是被現(xiàn)場(chǎng)混亂的鞭炮嚇得獅飛獅跳。這無(wú)從考究，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)真的太混亂了。
在這里就給大家提供兩張照片吧，一定要看啊，我是躲了N個(gè)煙鬼才拍到的。
描寫的作文 篇2
瞿小涵中等個(gè)子，圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，紅紅的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒，是多么可愛(ài)呀！
記得有一次，下課的時(shí)候，我不小心，沒(méi)把墨水瓶蓋好，墨水漏了出來(lái)，把書包和書都讓黑了。這時(shí)，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，并且快要哭了。瞿小涵見 了，她關(guān)心地說(shuō)：“我的`書包里有衛(wèi)生紙�！彼R上小跑過(guò)去，從書包里拿出衛(wèi)生紙，幫我的書包和書擦干凈，她擦得很認(rèn)真，很仔細(xì)，直到擦完為止。
雖然我的書包都擦了一遍，可濃濃的墨水痕還留在書上．特別是我的語(yǔ)文書上許多課文、生字都看不清了。以后上課該怎么辦呢？看著黑黑的語(yǔ)文書，我真?zhèn)?心，“嗚嗚嗚……我的書呀！”瞿小涵看見了，安慰我說(shuō)“好朋友，你不要哭，我家還有一本語(yǔ)文書，是爸爸在假期給我補(bǔ)課用的，我明天就給你拿來(lái)�！甭犃琐男� 涵的話，我心里舒坦了許多。
“瞿小涵，你的衣服都沾滿了墨水，到我家來(lái)，讓我來(lái)幫你洗衣服吧！”
“不用了，我自己回家洗吧！”瞿小涵好心地說(shuō)。
這就是我的好朋友——瞿小涵，一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，我為有這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友而驕傲。
描寫的作文 篇3
那一天,我和小主人單獨(dú)在家,我不知為什么那天特別貪玩,在屋子里蹦來(lái)跳去的結(jié)果把小主人的玩心給勾出來(lái)了;小主人拿來(lái)一個(gè)一次性紙杯,把我放進(jìn)紙杯里,別說(shuō),被放進(jìn)紙杯的.我格外可愛(ài).大概是因?yàn)槲姨澩媪税?身上弄得太臟了,小住人決定給我洗一個(gè)澡.我聽姥姥說(shuō),我們兔子家族可都是因洗澡而死的可是,我并沒(méi)有死,
而且還很舒服呢!小主人值得表?yè)P(yáng),值得表?yè)P(yáng)!
這就是幸福的我,這就是快樂(lè)的我,動(dòng)物和人類永是朋友!
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