【實用】幸福作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的幸福作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福作文 篇1
你認為幸福的味道是什么?如果要我回答，我會說：我認為幸福的味道就是----友誼的陪伴。
有一次放學(xué)，我背著一直賴在我肩膀上的沉甸甸的大書包回家�？墒�，最令人煩惱的事情發(fā)生了，------到了家門口，丟了鑰匙。
這可把我急壞了，我著急地翻著書包里的課本。
這時，往常約定好來我家找我一起去玩的時間到了，小伙伴們興高采烈地邊上樓邊喊：“我們下去玩吧!”
“我鑰匙不見了!”
“啊?怎么回事?在書包里面嗎?”伙伴們問道。
“不在，我都找了好多遍了�！蔽医辜钡卣f道。
“哎!不要著急!事情都是能解決的，我們陪你往回家的路上找找，你把書包放我家!”伙伴們仗義地說道。
“來，你!看草叢，你!看看路上有沒有�！蔽业摹皩氷牎钡念I(lǐng)頭--大隊長開始部署著“尋寶”計劃。
伙伴們都十分投入地尋找著“寶物”，使我心里有種說不出來蜜意。
但…….
即使這支氣勢強大的隊伍再如何仔細地尋找，可鑰匙真的告訴了我們：它不見了!
“哎，真找不到了。不過，我要是撿到了一把待在地上躺著的鑰匙，首先我就會想，這肯定是別人換門沒用的舊鑰匙。我才不會傻乎乎地拿著鑰匙一家一家去看門呢!再說，撿到你鑰匙的人，又不知道你家在哪，而且鑰匙又不會說話!”“大隊長”條理清晰地和我們分析道。
“這樣吧，我們待會和阿姨說說，讓她不要再責(zé)怪你了。在這世界上，哪個小孩沒有丟過東西啊!如果你需要鑰匙的話，小區(qū)后面有很多配鎖的'店子，你再去多配幾把就好了嘛!我就丟過三次，現(xiàn)在我用繩子綁好，掛在脖子上。你也可以這樣，方便許多!”小伙伴邊出主意，邊安慰著我。
有了這些普通卻充滿了友情的話，我仿佛抓到了一根定海神針，心里踏實多了。雖然這次鑰匙真的“失蹤”了，但是，此時的我比之前要鎮(zhèn)定多了。這些都是有朋友陪伴著我，安慰著我，給我支招才會有的。這種感覺是幸福的。
還有一次，是我數(shù)學(xué)考試中的第一次不及格。這三個字，在我眼里代表著差生。而這一次，是一直成績優(yōu)秀的我不及格!我的內(nèi)心在此時此刻是拒絕的。仿佛有一塊巨石沉重的壓著我，使我喘不過氣來。在這時，朋友們來了，她們坐在我的身旁。把我錯的題目的方法一句一句詳細的說給我聽，并且講了許多我百聽不厭的笑話，逗得我哈哈大笑，使我的心情輕松了許多。直至今日，這件事還讓我印象深刻，因為那種和朋友一起哈哈大笑的感覺是快樂的。這也多虧了友誼的陪伴。
有了這些好朋友，使我童年的每一天都是美好快樂的。因為她們不僅會陪我一起玩，也會陪我一起做最簡單的事：喝水，上廁所……這種感覺是幸福的。
有了友誼的陪伴，無論在哪兒，都是快樂的，因此，我認為，友誼陪伴的甜蜜，就是幸福的味道。
幸福作文 篇2
“夢是遠遠飛翔，你就是我左半邊翅膀……”，聽著歌兒，總是覺得生活是美妙的，沉浸在音樂里總是會覺得我是幸福的，什么是幸福呢？沐浴著陽光，淺淺的溫暖，我很滿足，這種滿足是不是幸福？我不清楚�；叵肫鹕现�，老爺爺去世了，家里的親戚都來了，我感嘆，的確，好久都沒有聚在一起了，老爺爺以前的話不多，可我從他眼里看到的，卻有大部分是孤寂，他很希望我們?nèi)タ此腵吧！這次他的原望終于實現(xiàn)了，只是他卻再也沒有睜開雙眼，看一看我們。我很懷念他。身邊的事情往往都會有太多不如意。我的叔叔，他得了胃癌，生命不過就這幾個月了。他的女兒跟著媽媽生活，聽說他得了那個病之后，原本每周看望父親一次的行程也減少了，成了一個月一次，也是發(fā)生上周末。陽光依舊溫暖，氣氛也挺溫馨，只是他們每個人心里都很沉重。聽著叔叔給他女兒的話，作為“旁觀者”的我，我心里也是酸酸的。后來，叔叔的女兒哭了。我也是，我心里不知道想了些什么，無法用語言表達得出來的。直到晚上盯著媽媽，心里暗暗發(fā)誓；媽媽，我會保護你！就算全世界背叛了你，我也會站在你身后背叛全世界！……幸福到底是什么？或許后就是我對媽媽的愛。幸福也許會存在于無形。就像前天發(fā)生的一件事，一件小小的事都會讓我很感動。那是一天寫作業(yè)的時候，同學(xué)問我作業(yè)，而我記作業(yè)的本子卻不見了，我找了半天可依然不見它蹤影。結(jié)果沒辦法，用了一張小紙片湊合用了。有個人問我，為什么會用這個而不是本子，我回答說沒有本子，他便沒有再問，直到第二天的見面，一本精致的本子橫放在我眼前。我愕然，就因為昨天的一句話，他便記住了，還……
其實，如果你夠細心，你就會發(fā)現(xiàn)，身邊有太多值得你珍惜的東西。幸福是什么？是心靈與心靈的交織，是不經(jīng)意間的回眸一笑，是用心體會的點點滴滴……思無邪，就算你“當時知道是尋�！钡男屈c，都不會與你的回憶擦肩而過。
幸福作文 篇3
幸福從來不是只關(guān)乎一個人的事。哲學(xué)的幸福太過沉重卻很深刻，臆想出的小確幸孤單卻很美麗，生活中幸福雖然微小卻喚起我們對整個生命的熱愛。沒有人是一座孤島，而只有在愛與被愛之中，我們才會真正的幸福。
——題記
三年前的她，不愛講話，性格孤僻，如一座孤島，與我們相隔很遠很遠。三年后的她，午后我們倆并肩在操場上散步，微風(fēng)輕拂，拂亂了她的發(fā)絲，她將它們捋到耳后，微笑著望向前方，娓娓道來她的幸福與小確幸。
初二那年，她寫了一篇文章，鼓起勇氣交給老師看，哪曾想，老師卻一語道破她內(nèi)心，“你寫的都是別人的故事，可是文章需要的是你自己真正感受過的，那么你的故事呢？”老師問她，她當時很不解，卻只是低下了頭，沒有做聲。老師接著又說，“不是沒有故事，是你沒有發(fā)現(xiàn)而已，就像你寫幸福，可你寫的是別人的幸福，你一定要去發(fā)現(xiàn)自己的幸福��！”她點了點頭，若有所思。
她又想起那日讀《蘭格漢斯島的午后》，村上春樹發(fā)明的“小確幸”一詞很讓她好奇，就像無形的`手掌，給予她力量，讓她去穿過迷霧，尋找所謂的小確幸。
她開始盡自己所能去幫助同學(xué)，哪怕只是幫同學(xué)拾起一支筆，教同學(xué)一道題；她開始去發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸，是水池里那只整天趴在石頭上曬太陽的老烏龜，是樹枝椏上新的鳥巢，是早晨的書聲朗朗，亦是課間的嬉笑打鬧。
她又寫下了新的文章，寫下了自己的蛻變，自己的成長。這一次，老師對她說：“你現(xiàn)在擁有的幸福，來自于你敞開心扉，去抓住你的小確幸，不讓它溜走，這一切的一切，源于你自己。”
她微笑著望向我，停下腳步，說：“說實話，我曾經(jīng)從不相信幸福，或是小確幸，我認為孤獨成為了陪伴我的必需品�！薄澳菚r的你就像一座孤島，周圍是咆哮著的海浪，拒人千里，渾身散發(fā)著冷漠與疏離。”我說�！笆堑�，現(xiàn)在我才明白自己是多么可笑，與其拒人千里，倒不如敞開心扉，讓陽光，讓溫暖進來�！彼χf。
“沒有人是一座孤島，只有在愛與被愛之中，才會真正的幸福�！蔽覀冏⒁曋舜耍χ瑫r開口。
愿你不負這三年時光匆匆，得以擁有自己的小確幸，將它們藏在校園的某個角落，年復(fù)一年，那些小確幸最終裝滿了整個校園，那時，你再回過頭看，我們何嘗不是在愛與被愛之中，收獲真正的幸福。
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