優(yōu)秀的三年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的三年級作文，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的三年級作文1
未來的汽車是什么樣子的呢？
我想應該是這樣子的，現(xiàn)在的空氣污染特別嚴重，我希望未來的汽車使用的是高清潔的.燃料，排放的尾氣是沒有任何廢氣，是不會污染環(huán)境的，每天我們都會呼吸到清新的空氣，看到藍藍的天，白白的云。它還有備用動力裝置呢，當有時你在行進過程中燃料用完，又沒有找到加油站該咋辦呢？別怕，它還有太陽能裝置，當燃料沒有時，長會自動的切換到太陽能模式，確保你的愛車不會拋錨喲！
汽車只能在公路上行駛嗎？當然不，當遇到水面時，它會向船兒一樣在水面行駛，再也不會有下大暴雨時路面積水被淹的慘劇發(fā)生。當遇到高山時咋辦呢？它還會長出一對翅膀來，飛越高山，飛過障礙。
汽車只能有人來駕駛嗎？當然不，它還有自動駕駛功能，當你說出你的目的地時，它會自動的搜索最佳路線，自動駕駛，把你送去。有時我們會有十幾人同時出行，平時我們不得不多找?guī)纵v車或者找一輛大車才能坐下，未來的車輛還有自動伸縮功能，人多時可加長，人少時可縮回，緩解現(xiàn)在的停車難問題。
咋樣？不錯吧！我要現(xiàn)在好好學習，掌握科學知識，才能制造出這么棒的汽車！
優(yōu)秀的三年級作文2
我的樂園不是有趣的游樂園，也不是美麗的校園，而是我那溫馨且舒適的小房間。
我的房間不大不小，大約十平方米。打開門，首先引入眼簾的是我的'榻榻米小床，它不像其他床一樣柔軟，但是我爸爸說這樣有易于健康。床頭放著一個柔軟的枕頭和一個超級大的海豚娃娃，我喜歡抱著它睡覺，軟綿綿的，舒服極了。床的另一頭是整體衣柜，里面掛著全是我的衣物，干凈整潔，打開衣柜就能聞到淡淡的香味。
接下來就隆重介紹我的書桌。我的書桌是爸爸現(xiàn)場定制版，看著不大，但功能齊全。書桌總共分三層，頂層是雜物收納區(qū)，主要擺放我不常用的文具、不�？吹臅�，以及一些擺件。中間的一層是日常使用區(qū)，放著我日常看的書，按照不同類別擺放整齊。我的打印機和一些大的文具也放在這一層。底層就是功能區(qū)，我使用多的區(qū)域，包括作業(yè)區(qū)、工具區(qū)以及娛樂區(qū)，放有每天使用的文具、書籍。吸引眼球的就是娛樂區(qū)，放著一個粉色的收納盒，里面有很多我的寶貝，比如：香水、創(chuàng)可貼、護指繃帶、手賬膠帶以及耳機等，它是我的百寶箱。
我喜歡在房間里聽歌。戴上耳機，聽著舒緩的音樂，躺在軟綿綿的海豚上，觀看著窗外的美景，要是天氣還能好一點，曬著太陽，別提有多舒服。
這就是我的樂園，一個溫馨且舒適的小房間。
優(yōu)秀的三年級作文3
“開學啦！開學啦！……”早上，我還在睡夢中，就聽見媽媽在我床前一遍又一遍地說，我不想醒，難道我的假期，兩個月的假期就這么結束了嗎？Oh，MyGod！我還有很多的事沒有做，很多好看的電視沒有看完。怎么就開學了呢？
當我來到學校，看到人山人海的學生在報名，尋找自己班級，并隨著一陣陣“開學了”的歡呼聲，把我從假期的夢中徹底的喚醒了！說實話，近兩個月沒來學校，我還真有點懷念在學校的生活呢。于是，我加快了腳步去尋找自己的班級，同學和老師。
時光如梭，這一開學，我已是五年級五班的學生了，走進教室，有好多同學已經(jīng)坐到自己的位置上了，看著熟悉的同學，我開心的笑了。突然感覺，開學其實挺好的。
發(fā)書時，周老師給我們宣布了兩個消息，第一個消息對我的`打擊可真不少，好在周老師還陪伴著我們。一是我們的楊老師不再教我們數(shù)學了，換成了舒老師。英語老師換成了曹老師。二是周老師依然是我們“小蜻蜓文學社”的指導老師。我暗自下定決心，這一次一定要極積寫作，讓老師看到我的成長與進步。
“一年之季在與春，一天之季在于晨”。在新的學期里，我們會把握住每一天，珍惜時間，努力學習，奮發(fā)向上。做老師的好學生，做祖國的好棟梁。
優(yōu)秀的三年級作文4
在世界上有許許多多值得我們快樂的事情，比如：和玩伴們一起玩耍，一起打籃球，踢足球，還有就是做一些自己喜歡做的事，讀一些有益的書和一些有益的電影等等。
星期天我喜歡在家里看一些科幻類的電影，里邊有開心、痛苦和恐怖的情節(jié)，雖然有不少驚心之處，但看電影的過程是快樂的，不用讀書，不用寫作業(yè)……
近幾天，我覺得讀書也是一件快樂的事，在書里也可以學到我們還不知道的知識，我在《智慧背囊》里學到了許多智慧心語。
如：集中注意力和精力，做好每一件能做好的小事，才能把更大的事情做好，因為小事的成功是做成大事的基礎。這件事給我的啟示是：要認真地對待生活中的小事，做一個有心人。還有一個心語就是，愛尋找借口的人最懦弱，因為他遇到困難時，不是積極地去尋求解決辦法，而是繞過問題，并為自己能順利避開感到慶幸。我知道了這樣做的'后果是：逐漸喪失別人對你的信任，使自己離成功越來越遠。
以上兩點都是我需要改正的地方，我相信改正后我會更強。
讀書使我得到知識，所以讀書是快樂的。
優(yōu)秀的三年級作文5
是偉大的，他們給我們建設了許多建筑，讓我們有了房子住，讓我們有了平坦的馬路，讓我們的生活變的更加方便快捷。我們要尊重他們的勞動成果，才能讓他們覺得工作有意義。
我的爸爸就是一名，他全身都是黝黑的，有一雙長滿老繭的手，每次他回家都想用手撫摸一下我的臉，但是他的手撫摸在我的臉上是，我嫩嫩的皮膚被別割的生疼，他的老繭太厚了，又翻起來了，像一把刀，在臉頰上摸過就像是被割了一刀似的，生疼，還有一種水泥的味道，好像永遠也洗不掉了。所以每當他想撫摸我的時候，我就遠遠的跑開了，而爸爸也不生氣，假裝生氣的追我，追不到時就笑呵呵的`說：“這丫頭，越來越不聽話了！”
爸爸作為一名，雖然身份低微，做著賣力的活，每天都很辛苦，但是他從來都不會抱怨生活的艱難，每天從工地回家后一進門就是樂呵呵的，給我們大家一種快樂的氛圍，而我們大家也是高興的歡迎他回家，讓他感受到家里濃濃的愛。
歲月的刻刀在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡，爸爸為了他的工作付出了太多太多，但是他還是盡心的負責人真的堅守崗位，用行動讓我們懂得了一個人就要熱愛生活，熱愛工作，那么他的人生才會有價值！
優(yōu)秀的三年級作文6
我的外公已經(jīng)是一位八十歲的老人了。他滿頭白發(fā)，額頭上有一道道深深的皺紋，這一道道皺紋就像是歲月的痕跡。我的'外公不胖不瘦，滿面紅光，精神矍鑠。
我的外公多才多藝，他會彈鋼琴、吹口琴、打乒乓球，還會抖空竹。我每次去外公家玩，他總會熱情地用口琴給我們吹奏一曲悠揚的歌曲，看著外公陶醉的樣子仿佛又回到了年輕時代。外公有時還教我抖空竹，可惜我怎么都學不會。
我的外公還是位“養(yǎng)花能手”。他對待每盆花就像對待他的孩子一樣，每天都精心地照顧它們。夏天外邊驕陽似火，外公就把花兒搬到室內(nèi)乘涼；冬天的夜晚屋外天寒地凍，外公怕花兒凍著，就把它們?nèi)嘶丶依铮鹊诙焯柍鰜砹�，再把花兒一盆一盆地端到陽臺上去曬太陽。正因為外公的用心，所以他養(yǎng)的花兒總是那么的美、那么的旺。
外公雖然是一位八十歲的老人，但他活到老、學到老。平時他還喜歡看書、寫文章。他經(jīng)常在報刊上發(fā)表文章，還把得來的稿費給我和姐姐買書和學習用品，并鼓勵我們好好讀書，長大了報效祖國。我的外公就是這樣一位熱愛生活、積極向上的老人。
我愛我的外公！
優(yōu)秀的三年級作文7
一天，灰太狼和朋友打賭打輸了，它又沒錢給朋友。這時，狐貍來了，它幫灰太狼出了一個壞主意：偷一件狗皮披在身上，去騙錢。灰太狼問：“為什么是狗皮?”狐貍回答：“狗是一個值得相信的動物!”灰太狼聽后直點頭。
第二天，灰太狼進了一家商店，在人家不注意的時候，偷走了一件狗皮。隨后穿在身上就來到了大街上，這時一位羊姐姐來到了它的.旁邊，對它說：“好可憐!”灰太狼聽后，抬起頭，對羊姐姐說：“這位美麗的姐姐，行行好吧!我上有老，下有小，幫幫我們?nèi)野?”說著，灰太狼便哭了下來。羊姐姐聽不得人家哭，拿出錢包，從里面拿出了幾十元放進了灰太狼的碗里。灰太狼見后大喜，便天天來向羊姐姐討錢，每一次，灰太狼說的話都不一樣，羊姐姐給的就越來越多。突然有一天，羊姐姐感覺不對勁了，自己從第一天，一直到現(xiàn)在該給灰太狼幾百元了，可它怎么還在要呀?這次，給完錢就跟蹤灰太狼，由于灰太狼太開心了，便喝了點酒，也沒發(fā)現(xiàn)羊姐姐在跟蹤它。突然細心的羊姐姐發(fā)現(xiàn)：“小狗”的身后有一塊與灰太狼顏色一樣的毛，它就越想越不對。這時，灰太狼到家了，它還沒進門，就把外套脫了，露出了狼身，羊姐姐頓時愣住了，原來自己把錢全送給了灰太狼!
可見，我們不能善良到好壞不分。
優(yōu)秀的三年級作文8
隨著上課鈴聲響起，班隊活動正式開始，中隊長胡鑫怡走上講臺說：“今天的班隊活動是《誰是臥底》�！�
同學們聽了，高興地歡呼起來。每個游戲都有規(guī)則，這個游戲的規(guī)則是這樣的：有一個裁判，還有5個人參加，裁判告訴他們內(nèi)容，然后所有的人指自己是臥底，被指最多的人出局，并且說出自己是什么，再由裁判定有沒有被誤殺。臥底只要存活在最后內(nèi)人里面，那臥底就贏了。
游戲開始了！參加的同學有：李明昊、李可歆、熊開宇、鄧思蕊、龔俊逸，首先李明昊說：“冬天可以吃的。
鄧思蕊說：““是熱的.�！毙荛_宇說：“煮熟了才可以吃的�！蓖瑢W們都叫著：“熊開宇是臥底。”裁判讓他站出來回答，他說是：“火鍋。”只聽到裁判說：“你被誤殺了�！苯又乱惠嗛_始了，龔俊逸說：“可以用來吃飯的。龔俊逸說：“可以填飽肚子的�！崩羁伸дf：“可以用來吃飯的。”我一想，一定是李可歆，大家異口同聲地說：“李可韻是臥底�！辈门幸慌姓媸撬蠹野l(fā)出一陣歡呼志，游戲繼續(xù)著，一直到下課鈴響起才結束。
游戲不僅給我們帶來歡樂，還加強了我們的觀察能力。真是太有趣了！
優(yōu)秀的三年級作文9
這幾天,放假在家,我總是美美的睡個懶覺,感覺好舒服啊!
可是,自從前幾天開始,早上天剛亮,我就被窗外的喜鵲吵醒了。剛開始,我還可以躺在床上看一會兒電視,腦子里想：今天在電腦前怎么玩游戲……昨天起,喜鵲在窗前飛來飛去,喳喳地鬧個不停。我想來想去不明白,喜鵲怎么這么吵呢?于是,我趴在窗口看它們。噢,原來它們在忙著工作呢!只看見它們一會兒飛到這棵樹上,一會兒飛到那棵樹上，在捉小蟲子,給大樹治療�？墒�,喜鵲為什么也對著我叫個不停呢?
我趕緊起床，刷牙、洗臉，吃完早飯做假期作業(yè)。這時也奇怪了,喜鵲不再對著我叫個不停了,只是更加忙著飛到這棵樹,飛到那棵樹上捉蟲子。我想：也許喜鵲是在告訴我把作業(yè)做得又快又好，不然的話,怎么有時間看課外書;怎么有時間預習下學期的.功課;怎么有時間享受每天的快樂生活……一年之計在于春，一日之計在于晨，我愛磨蹭的老毛病又犯了。我要趕緊把寒假作業(yè)做完,再預習下學期的功課,然后看幾篇作文,增長我的寫作知識,最后去公園玩一會兒……
喜鵲,喜鵲,我不再說你吵了,請你明天更早一些叫醒我，多謝了!
優(yōu)秀的三年級作文10
小妍比我小，我家和她家挨著，是鄰居，所以我每天上學放學回家都是跟她一起去。有時我們會在星期天之前去對方家玩，一起學習，一起討論問題……
暑假里，我還和她比賽種洋蔥，看誰的洋蔥長得更快更好。我們先在自家門前花田的空地上松土，鋤草，種上洋蔥，每天定時澆水。后來我和小妍又做了一個打算。我們互相澆水。今天我給它澆水，明天她給它澆水。雖然是比賽，但我們還是互相幫助。日子一天天過去了，我們家的`大蔥已經(jīng)很大了，還拿來給爸媽做飯呢！這次我們打成平手，沒有贏家也沒有輸家。
表面上看，我和小妍的關系很好，從不尷尬，從不吵架。但這種情況并非如此。我和她經(jīng)常為一些小事吵架。比如玩游戲違規(guī)作弊；眼看就剩下一件喜歡的東西，兩人都想要買下，死活不肯罷休。當然，小妍也有很多優(yōu)點。她膽子大，活潑開朗，會主持節(jié)目……但這些都是我的缺點和弱項。我應該多向她學習，讓自己的缺點變成優(yōu)點。從她身上，我可以互相學習。
這就是我的好朋友，一個活潑開朗聰明的女孩——小妍。
優(yōu)秀的三年級作文11
他是我們?nèi)?）班的值日班長，也是學習委員，他就是蘭存鎧。他的學習成績很好，總是名列前茅。至于我們的關系嘛，不用說，當然是形影不離的好朋友啦！
他為什么這么棒呢？因為他在全年級奧數(shù)比賽中獲得一等獎。語文三年級作文比賽中，也獲得一等獎，字也寫得不錯，這些都讓我刮目相看。
于是，我暗暗下定決心，要超過蘭存鎧。一次語文測試中，我特別認真，寫完后還不忘記檢查，生怕分數(shù)低了。幾天后，試卷發(fā)下來，我的心砰砰直跳，“蘭存鎧，96分�！薄安贪俅ā蔽业男囊幌伦犹岬搅松ぷ友蹆�，緊張得兩手心都是汗，“98.5�！蔽腋吲d得連蹦帶跳跑上講臺，興沖沖地接過卷子，心里美滋滋的'，對蘭存鎧說：“你輸啦！”他滿臉沮喪地說：“你別得意，下次，我一定超過你�！边@次我終于超過了，我還會一直努力的。
下一次語文考試，我悄悄地看了他一眼，他正在和同桌說話呢。發(fā)卷子時，我一點都不緊張，可結果讓我目瞪口呆，原來他考了98分，我只得了96.5分。我再看他，他正幸災樂禍地看著我呢。我安慰自己，勝敗乃兵家常事嘛。
你覺得蘭存鎧棒嗎？我覺得他很棒，我要向他好好學習。
優(yōu)秀的三年級作文12
今天下午我們舉行了合唱比賽，平時刻苦的練習終于要得到成果了。說老實話，我喜歡合唱比賽，但我更喜歡合唱比賽的衣服我們統(tǒng)一的班服。因為衣服不僅很漂亮，而且看起來很有個性，很利索，顏色也很搭配，雖然我不太喜歡唱歌，但為了給班級爭榮譽我還要唱的一絲不茍，才能對得起我們漂亮的班服。
今天下午我們穿著整齊統(tǒng)一的服裝開始了合唱比賽。對我這種見過大世面的人來說，這一點小比賽并不算什么，也不用緊張。只要盡力，一定能做好。我相信自己。還沒開始的時候我們先給隔壁班的老師唱了一遍，他們說我們唱得不錯，穆老師的臉上也有了很為我們自豪的光彩，我心里的信心又增添了幾份。
比賽正式開始了，從四面八方涌過來了一些老師，他們都為我們獨特的服裝發(fā)出了贊嘆，我心里有了幾分得意。比賽開始了，我們每一個同學都精力集中的看著張隆澤的指揮，我們的動作做得很到位，聲音也很洪亮，唱出來很有氣勢。我自我感覺唱的歌曲太有氣勢了，簡直可以與解放軍叔叔唱的歌互相媲美。我們的表情也很豐富。第一首歌《紅領巾飄起來》，我們臉上面帶微笑，讓人看了感覺我們唱這首歌是高興的'，喜歡的。第二首歌《明日歌》我們的表情很嚴肅，就像一個吟詩作畫的詩人，很嚴肅很莊重的感覺。第三首歌是《幸福歌》英文版。我們的表情變得更加歡樂活潑，顯出了我們小孩子那份獨一無二的童心。今天這場比賽很成功。
祝我們班能取得好成績！！再次一鳴驚人！！
優(yōu)秀的三年級作文13
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。它的意思是：閱讀非常重要。我喜歡這句名言，因為它讓我深深地愛上了閱讀。
記得小學三年級的暑假，爸爸從書店給我買了很多書，包括《白雪公主》《格林童話》《一千零一夜》《三百六十五夜故事》……暑假期間讓我看看。出乎意料的是，我隨意拿了一本書《365夜故事》，我被書中動人的`故事迷住了，其中：一只鷹抓住了一只羊，被烏鴉看到了，烏鴉想學習鷹抓羊，因為能力不夠，被牧羊人抓住了，我覺得烏鴉可笑可愛，給我留下了深刻的印象。高考結束爸爸問我:你知道今年考大學的作文是什么嗎？我回答說：不知道爸爸告訴我：這是烏鴉老鷹的故事，根據(jù)故事自制作文題。然后爸爸給我講了這個故事，爸爸還沒說完，我就說：最后牧羊人抓住了烏鴉。爸爸驚呆了，問我：你怎么知道？我早就看到了，是烏鴉不自量力。邊說邊拿書，給爸爸看。爸爸拍了拍我的肩膀，一遍又一遍地稱贊我，說我喜歡讀書，將來會成功。從那以后，我更喜歡讀書�？磿嗔�，語言表達能力和作文水平都有了明顯的提高，讓我嘗到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。書籍可以講述許多有趣的故事，向我們展示豐富多彩的生活；書籍可以打開燦爛的作文網(wǎng)絡，引導我們進入輝煌的科學宮殿。書籍是智慧的礦物，給我們強烈的營養(yǎng)，讓我們了解更多做人的道理。我愛讀書，是我永恒的老師，是我最快樂的天使……讓我們多讀書，讀書會給你很大的進步。
優(yōu)秀的三年級作文14
“我的家里有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點粗，牽著我學會了走路……”哈！這首歌大家也許都聽過，應該也很熟悉，這就是一度很火的一個電視節(jié)目——《爸爸去哪兒》的主題曲。我的爸爸其實跟歌曲里寫的差不多，我把他介紹給你認識吧！
我的爸爸是一名普通的司機，烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，他常說他很幸福，因為他擁有一個幸福的家庭！
我的爸爸不像別人的爸爸那樣愛打扮，他沒有酷的.像貝克漢姆，可是他愛干凈，半新的衣服經(jīng)常穿的平平整整。
爸爸愛“吃醋”。他很心疼我們兄妹，卻總愛吃我們兄妹的“醋”。媽媽為我穿衣服，爸爸會問為什么不給他穿；哥哥吃著媽媽為他夾的可口的飯菜時，爸爸也會吃起“醋”來。
別看爸爸平時愛笑，可他嚴肅起來，我想，連獅子也會被他嚇跑的！生氣起來，他的頭上似乎有一團連水都澆不滅的火，眼睛變成火球，直瞪著你，讓人提心吊膽！縱使這樣，我還是想方設法的想抓捕他溫柔的一面。爸爸溫順起來，也會像一只乖巧的小綿羊，活潑可愛。逗起樂子來，不到一分鐘就能把我們逗得死去活來！
這就是我的爸爸，我為有這樣的爸爸而感到快樂！
優(yōu)秀的三年級作文15
臧克家說過：讀一本好書，像交了一個益友；歌德也曾說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我覺得：書就是一個魔法棒，讓我們吸取里面的魔法，讓我們變得法力無窮；書就像一座寶庫，讓我們變得博學、多才;書就像一對翅膀，讓我們在知識的海洋中，自由翱翔。我喜歡讀書，甚至愛到癡迷程度。
從書中，我懂得了很多道理：《三只小豬》教會了我遇事要冷靜勇敢;《龜兔賽跑》教會我不要驕傲，堅持就會勝利;還有好多好多……
隨著書中那一個個字符，使我來到了另一個更廣闊的`世界，它讓我著迷，忘掉一切。有一次，我很餓，我看媽媽要待一會兒才能做好飯，我就隨手拿了一本書看�？戳艘粫䞍汉螅瑡寢尳形页燥�，而我還在聚精會神的看書，沒有聽見。還在專注看書的我，一下子被媽媽拉起來說：“飯都涼了，快吃飯吧！”我迷迷糊糊得說：“等一會兒再吃�！眿寢屨f“你不是餓了嗎，快吃飯吧！”我對媽媽說“那我去洗個手。”誰知我一到洗手間，又站著看起書來了，媽媽見我再也沒出來，就大聲對我說：“璐璐，快點吃飯啦！再不吃，飯就涼了。”可我還在那里津津有味的讀著書，一點也沒有受影響。沒辦法。我對書就是這樣的著迷。
我愛書，更愛讀書，我愛護我的每一本書，就像愛護我的眼睛一樣，特別是每學期的新課本一發(fā)下來，我就先用書皮把書包好。
古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書一直都是我的最愛。
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