安全的作文(精)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的安全的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
炎熱是這個假期的主打。連續(xù)幾天的高溫天氣，每天都在三十五攝氏度左右，接近人體的溫度。地球仿佛都在燃燒，地面的炙熱讓人無法忍受。
室外工作者一如既往地完成著自己的任務。環(huán)保工人騎著三輪車還在勞累地清潔城市垃圾，他們在烈日炎炎下流著汗水；城管部門走在馬路上還在查著街頭違法小販，他們辛苦地保護著我們的衛(wèi)生安全；交警們站在值勤臺上還在指揮著交通車輛，他們無時無刻地把市民的生命放在第一位；建筑工人挺立在高空中的施工樓上，被燒得燙手的鋼筋鐵柱在他們手中搭起高樓……不管是城市的建設者還是保護者，都照常地服務著人們。
甚至是工廠中的制造工人們，也繼續(xù)著他們的任務。炎熱的夏季，各種制冷設備經常被搶購一空，制造商們不停地研發(fā)出新型制冷設備，使人們的生活更舒適、自在。他們的設計、制造、加工，無一不是不需要揮灑汗水的工作，無一不是不用付出勞動的'任務。
就連普通職工，也在炎熱的夏季忙碌著，辛苦著�？赡芩麄儾槐卦诟邷叵鹿ぷ�，但是他們依舊早出晚歸。清晨，太陽就早早地醒來，把炎熱頂在人們的頭上；中午，更是烈日當頭；傍晚，回家的人們終于不必享受陽光的寵愛，但是大量的熱浪還在持續(xù)，悶熱即將來臨。
各種事業(yè)都需要有付出，各種工作都需要堅持。無論是炎熱，還是陰雨，都需要堅守在自己的崗位上。他們的付出，是在用行動為人們鑄造安全舒適的城市。
安全的作文 篇2
有一天，媽媽在家里打掃衛(wèi)生，我在寫作文，突然，我一下子就想起來今天要上“卡通人物畫”課，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這次，讓你鍛煉鍛煉，一個人走著去活動中心吧!可是，過馬路一定要看紅綠燈，不要跟陌生人講話……”�！爸懒�，知道了”我說。
雖然，我家離活動中心有點兒遠，而且我還是第一次一個人走著去呢!
我走在去活動中心的路上，正準備過一條馬路，我想到了媽媽說的眼觀六路、耳聽八方。我看了看是綠燈，我先左看看，再又看看，一輛車都沒有……。
最后，我按照媽媽的囑咐順利的到達了活動中心，放學后，又獨自安全的回到了家，媽媽見到我欣慰的`笑了。
生活中要注意：出門和家長打招呼、正確使用家用電器、游泳時要有大人的陪伴、不吃腐爛變質的食物……。
安全在媽媽嘴上，安全在我心中!
安全的作文 篇3
交通安全無人不知，無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國的6．30張明寶案，牽動了多少人的心！五死四傷的慘案，誰來負責？誰來承擔？“張明寶！”！不！是我們大家！如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；如果不是我們大家拼命說“多喝點不要緊！”……會發(fā)生這起交通嚴重醉酒駕駛事故嗎？所以，我們每個人都要為這九條生命加張明寶這條生命負責！
根據(jù)統(tǒng)計，全球大約每年有127萬人死于在交通事故，難道這還不夠嗎？我們必須要攜手共創(chuàng)交通安全！
交通安全很簡單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽手機，不說話，注意力集中……這些都是很普通的小事，只需動動手就可做到，更能避免殃及人命無數(shù)的交通事故！
不喝酒：開車前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠離人心。
不闖紅燈：經常有許多人闖紅燈，也經常會發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會在人們的`僥幸中得以生存，不要因為闖紅燈車子沒撞到自我而一而再，再而三。
全家督促：全家監(jiān)督好每一位家庭成員，如果要開車決不能喝酒，哪怕騎自行車也一樣，到親戚家也只能謝絕……
……
交通安全，小事為多，只怕不做。來吧，交通安全從我做起——你也行！
安全的作文 篇4
每個人身邊都會多多少少存在著安全隱患，在我們小區(qū)里也存在著不少的安全隱患。
小區(qū)中心有一片地方都是給居民健身、玩耍用的，大部分地方放著各種普通的器材，比如滑梯、秋千等。這些器材有很大的安全隱患，比如一個前后搖擺的船型的秋千，因為時間有些長了，所以連接的螺絲等器械零件不像原來那么緊，有點松了，搖擺幅度稍微大點就吱呀作響；而有些孩子又特別調皮，故意蕩得很高，讓人看了真是擔心。我就親眼看到過一次秋千蕩得太高了，一個小男孩竟從秋千上飛了出去，重重地摔在地上，受了重傷。這些器材早晚有一天會“壽終正寢”，應該讓小區(qū)管理人員盡快拆卸掉才是，否則后果是很嚴重的。
除了器材的`問題，還有一個不太大的游泳池，因為只是在夏天開放，所以其他時間就不會放水，旁邊圍著鐵柵欄。一些小孩子當著好玩就爬上去，雖說沒人掉進去過，但對于孩子來說還是很危險，我覺得在不安全的地方可以放一些標志，提醒大家注意安全。安全隱患確實無處不見，它們威脅著人們，我們應該發(fā)現(xiàn)問題就解決掉，或者有所防備。
其實在每個人家里，水、電、煤氣這些都是很危險的，我們必須正確使用，以免發(fā)生意外。以前因為一次疏忽大意，我差點讓家里“水漫金山”，歸根到底就是因為沒注意關好水龍頭。總之還是要遵守“安全第一”這條原則，不要因為小差錯而犯了大錯誤。
家中怎樣對待常見的安全隱患呢？自從五年級讀過《安全知識100問》這本手冊，我總結了幾點。防火：要將易燃物品和煤氣罐遠離火源，防止煤氣泄漏，電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源。安全用電：不要用潮濕的手或導電物接觸電源插座，雷雨天氣時，停止使用電視機并拔下室外天線插頭，防止受雷擊……多找些資料看一看，就能知道怎么對待安全隱患了！隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，我們都要構建溫馨的家，不讓安全隱患威脅到加人。
安全的作文 篇5
現(xiàn)在已是深秋，一股股冷空氣攜帶者許多淘氣的小雨點兒來到了杭州，有幾滴小雨點兒降落在青藍校園，它們好奇地探頭探腦，發(fā)現(xiàn)此時的校園與平時的不太一樣————-校園前馬路旁停了許多公交車。原來今天所有六年級的小學生都要去下城區(qū)青少年宮參加綜合性學習活動。
我們到了青少年宮，這里有許多項目，我參加的是“安全體驗”項目。映入眼簾的是一座巨大的“宇宙山洞”，老師們把我們帶進了山洞，只見旁邊墻上繪滿了關于宇宙的圖片，有不少是我前所未見的，接下來，隨著老師有節(jié)奏的號令，我們隊被帶進了一個科技感十足的房間里，里面面積很大，有一條煙霧逃生走廊，還有一臺電腦模擬機和幾個空的滅火器。老師告訴關于安全的小知識，讓我印象最深的是看滅火器的指針表，紅的代表滅火器里面沒有“氣”了，黃的代表“氣”不多了，綠色則是代表“氣”足。老師說同學們講了這么多，你們是否掌握呢？下面我們做個游戲吧！同學們說好啊好啊，于是那臺電腦模擬機派上用場，大家排成很長的隊伍，毫不容易輪到了我，老師點開了一個鏈接，讓我自由選擇了一個火災的場景和滅火器類型，隨著老師的口令：開始滅火，一個火災現(xiàn)場場景從前面的大屏幕里冒了出來，我被一時驚得六神無主，當我回過神來時，“火”馬上要燒到屏幕里的紙箱了，如果燒到了，火場范圍就會擴大，火勢就難以控制了，我的心跳到了嗓子眼：哎呀，這可怎么辦，我要輸了！我靈機一動，趕緊集中滅火器火力對著其中一個點滅火，果然收到一定成效，火場范圍變小了，火的綿延速度變慢了，我乘勝追擊，終于撲滅了火苗，：勝利了，勝利了！我歡呼雀躍，同學們也紛紛向我投以贊許的'眼光，我的信心大增，準備迎接來自煙霧逃生走廊的挑戰(zhàn)。
煙霧逃生走廊一共有六條死路和一條活路，當一個人進入這個走廊時需要較多時間才能逃離。在正式測試中有模擬的火災煙霧，人要在規(guī)定的時間里逃離現(xiàn)場，否則就是逃生失敗，我有點忐忑不安，萬一失敗，我的綜合實踐分數(shù)會下降的。輪到我們小組了，我們5個人用紅領巾捂住口鼻，爬著進入走廊，因為下層的煙霧最少，分數(shù)可以拿的更高。走廊一共有7個轉彎處，越里面煙霧越濃。剛開始還好，但到后面由于體能的差距和煙霧封鎖，大家拉開了距離。在后面的已經出現(xiàn)了恐慌情緒，開始大喊大叫，希望我們能聽到找到他們。前面幾組都是這個原因挑戰(zhàn)失敗，恐懼感讓他們失去信心，我們可不能重蹈覆轍。在這種情景下我們原來定的用紅領巾當作信號旗聯(lián)絡的方式不能奏效，而派一個隊員單獨去尋找落下的隊員，風險太大。時間一分一秒流逝，眼看著我們要失敗了，我想我們可不能放棄一線生機，后來，我們想到一個妙招，就是在前面的同學一起喊叫，聲音給后面的同學以信心，最終我們勝利會合，但返回仍然要費些周折，由于長期貼地爬行，體能消耗得很快，而時間就要到了，我們才到第4個轉彎處，而且這里煙霧最濃，基本難以通過，前面幾組都是用跑得方式跑回來，這樣測試分數(shù)很低，所以我們把手拉在一起，以防跟丟，一旦跟丟便大聲疾呼，讓跟丟的人趕緊跟上，在大家的齊心協(xié)力下，我們成為了僅有的通過的兩組之一。我們十分高興，大家一個個汗流浹背，這是我們智慧換來的結果。
通過這次綜合實踐活動，我明白了許多安全的小知識，這種活動不僅親身體驗，而且在玩中學，引人入勝，我希望學校多舉辦這種活動。
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