童年的作文優(yōu)選4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的童年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文 篇1
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿�，我的童年就是這樣度過(guò)的…。。！
記得那年我還在老家的時(shí)候，當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片黃葉，冬天邁著匆匆的腳步來(lái)到了，凜冽的寒風(fēng)刮起，雪花飄飄灑灑的落了一地，霎那間大地變成了銀色的，地面像鋪上了一層銀白的`地毯，我和爸爸激動(dòng)的走出門外準(zhǔn)備一起玩滾雪球。我和爸爸把雪球滾來(lái)滾去，雪球在雪地里越滾越大，可好玩了，糟糕！我一不小心把大雪球推下了山，結(jié)果雪球碰上了一塊大石頭，大雪球被撞散了，雪花弄得我滿身都是，爸爸看見了哈哈大笑說(shuō)：“你滿身都是雪真像一個(gè)小雪人！”還沒有等爸爸說(shuō)完，我拾起一個(gè)小雪球向爸爸扔去，我也笑了起來(lái)，哎呀！不好了，“大雪人”生氣了，爸爸來(lái)追我了，我還沖著爸爸做鬼臉呢！
這就是我的童年，多么有趣，多么好玩呀！
童年的作文 篇2
會(huì)背著書包顛顛地跑進(jìn)學(xué)校，是急匆匆跑去讀書嗎？哦，不是。那是個(gè)開滿油桐花的小學(xué)，一簇一簇的白花瘋了般滋長(zhǎng)著，有風(fēng)吹過(guò)，那白花就一瓣、一瓣地落下，濃濃的花香彌漫在空氣中。孩子們興奮地在樹下又蹦又跳，就如沐浴在花雨中。孩子們學(xué)著年輕女教師的樣子，彎腰拾起一片片花瓣，小心翼翼的夾在書中，珍藏起一個(gè)潔白芬芳的回憶。美麗的女教師領(lǐng)著孩子們?cè)诨湎轮v課，孩子們團(tuán)坐在周圍，安靜地聽從她嘴里柔柔道出的一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。白色小花還在靜靜的落下來(lái)，像雪花柔美了的童話。
在種滿油桐的'小小角落，安靜而美好地成長(zhǎng)著一群急待長(zhǎng)大的孩子。
童年的作文 篇3
童年像一只彎彎的小船，載著我們無(wú)盡的夢(mèng)想在歲月里遨游；童年像一首歡樂(lè)的歌，縱情歌唱著我們的幸福生活。在多彩的童年里，哪個(gè)人沒有傻事呢！我小時(shí)候就有許多傻事，想起這些傻事，我還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
小時(shí)候，鄰居妹妹家的小貓死了，妹妹急得直跺腳，我想起穿白大褂的醫(yī)生，于是又想起了那些醫(yī)生都是用注射器把病人的并給治好的。我突然想起家里還有幾個(gè)小注射器，于是放入亂七八糟的藥放在一起泡好后抽滿。我先把小手絹在藥上浸一浸，再往小貓咪的.屁股上擦一擦，再拿起小注射器，往它的屁股上打，可是小貓瞇沒有反應(yīng)。我還以為藥的品種不夠多，又把家里能泡的藥和妹妹家能泡的藥放在一起，泡好后，再用剛才的方法，往小貓咪的屁股上打�？墒菦]有辦法能讓小貓咪起死回生。我和妹妹抱著小貓咪大哭起來(lái)。
還有一次，我和奶奶出去玩，看見有人在賣氣球，我就拉著奶奶的手，說(shuō)：“奶奶，我想買一個(gè)‘小白兔’氣球�！蹦棠屉S口就答應(yīng)了，我拿著我的小白兔氣球，一刻也不肯放，就怕它“逃跑”。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)“小白兔”氣球變小了，我還以為“小白兔”餓了，想讓它吃蘿卜去，可是又怕它“逃跑”，就逼著叫媽媽去拔蘿卜，蘿卜拔來(lái)后我喂“小白兔”吃，可它怎么也不吃。后來(lái)“小白兔”漏氣了，因?yàn)槲以谖埂靶“淄谩背缘臅r(shí)候用蘿卜的尖頭碰到了氣球，刺了一個(gè)洞。我為“死亡的小白兔”大哭一場(chǎng)。
童年總是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，雖然時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，但我們心中的夢(mèng)卻會(huì)伴隨我們一生。
童年的作文 篇4
“歲月靜好，安然若素�！蔽矣行┦�，雙眸呆滯得望向窗前。彼時(shí)，已然下了數(shù)天雨了，說(shuō)到底也是奇怪，明明正逢酷暑，這雷陣雨仍是日日下，且時(shí)間不定，引得眾人都一個(gè)勁兒得躲在家中，生怕出門后途中不順淋一身雨狼狽而歸。我斜臥在榻上，雖捧著一本書，卻總是心不在焉的，這雨嘛，許是老天曉得我心情后，特派來(lái)安慰我的。
忘不了數(shù)日前離別之際老師微紅的眼眶和哽咽的聲音，揚(yáng)起手，輕柔了一番我那酸澀的眸子，真覺得一切仿若昨日發(fā)生一樣，如此清晰，如此動(dòng)人心扉。不過(guò)，自那日起，我將踏上一個(gè)新的臺(tái)階，以汲取更多知識(shí)來(lái)充盈我的靈魂。
我自詡自己從小還是蠻堅(jiān)強(qiáng)的，在我印象里，小學(xué)六年之中很少哭鬧，縱然心里想哭，也會(huì)努力將眼淚憋回去，因不愿在旁人面前落了面子，只有在回到家房門緊鎖后才會(huì)放聲大哭，來(lái)宣泄自己的委屈。但過(guò)上兩三天，這所謂的傷心事便被我拋之腦后了，然而這一次，似乎不像從前那般簡(jiǎn)單——沒畢業(yè)前完全不知畢業(yè)是何模樣，只道是短暫的離別，不久后還會(huì)相聚。然走出校門的那一刻，我竟有種悵然若失的感覺，卻不知是何緣故。睨了眼正午毒辣的太陽(yáng)，我又深深凝望了校門許久，繼而才匆忙趕回家，預(yù)備著盡快告訴媽媽我小學(xué)畢業(yè)的.喜訊。
車上，炎熱又無(wú)聊，我靜靜地翻開畢業(yè)相冊(cè)，一張張精美的圖片浮現(xiàn)在眼前，年少時(shí)那純真的神情更是令我心都酥了，不過(guò)片刻便翻到了尾頁(yè)，再?zèng)]了孩童燦爛的笑顏，一時(shí)間，我竟有些落寞，更是紅了眼眶，幾欲潸然淚下，終究還是忍住了。隨后，我開始默默回憶，念及528那日，出考場(chǎng)后覺得未發(fā)揮好的我難過(guò)得一發(fā)不可收拾，是同學(xué)們的溫言相勸才令我激動(dòng)的心平復(fù)下來(lái)，不免有些懷念那些同學(xué)們了，這六年來(lái)，雖然有過(guò)矛盾、誤會(huì)，然那些互幫互助、相互勉勵(lì)的日子卻永遠(yuǎn)深刻得印在我腦海深處，偶爾想起來(lái)，也會(huì)感嘆一聲：“愿歲月靜好，安然若素�！薄�
思緒被久別重逢的陽(yáng)光拉回現(xiàn)實(shí)，莫名的，雨住了，天空乍晴，我傷懷的心情竟瞬間好上許多。自榻上起身，望向窗外，陽(yáng)光洋洋灑灑傾瀉在枝梢上，吮吸著因接連幾日下雨而未干的露珠，這仿佛預(yù)示著我今后明媚的人生。雨過(guò)天晴后的彩虹，果然靚麗奪目。
我嘴角輕揚(yáng)，許久，淡淡道：“別了，童年�！�
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