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友情的作文

時(shí)間:2024-10-28 14:19:42 關(guān)于友情的作文 我要投稿

[優(yōu)秀]友情的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的友情的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]友情的作文

友情的作文 篇1

  也許,那段無(wú)法挽回的友情,將是我一生也無(wú)法忘記的遺憾。

  —— 題記

  那件事,我一輩子也放不下。曾經(jīng)親如姐妹的好朋友,卻反目成仇,整天冷眼相見(jiàn)。在同一個(gè)學(xué)校里,卻猶如陌生人一般,每天擦肩而過(guò),連招呼也不打。昔日那美好的回憶煙消云散……

  一年以前,我們還是一對(duì)令人羨慕不已的好朋友。我們住在同一棟樓里,我們每天上學(xué)放學(xué)都一起走,無(wú)論在哪兒,都能見(jiàn)到我們倆手牽著手走在一起的身影。只要一下課,就一定會(huì)聽(tīng)到我們倆清脆爽朗的笑聲。那段日子是多么的美好啊!

  可是,突如其來(lái)的一件事,卻將這美好的友誼從此打破,原本美好的友誼就像一塊透明的玻璃變得支離破碎……

  那一天,也許“天”事先知道了今天會(huì)發(fā)生什么吧,天空特別的陰沉,灰暗暗的。我來(lái)到了她家作客,那時(shí)正巧她正在寫作業(yè),我沒(méi)有去打擾她,而是隨意的在客廳里走動(dòng)。一袋色彩鮮艷的小珠子吸引了我的目光。我輕輕地蹲下身去,從袋子里拿出了一顆小珠子細(xì)細(xì)的看著,一股喜愛(ài)之情油然而生。

  過(guò)了一會(huì)兒,她寫完了作業(yè),走了出來(lái),我便問(wèn)她:“小曦,你可不可已用這個(gè)小珠子給我穿一串手璉,也算是我們友誼的見(jiàn)證物,好嗎?“

  她聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“好啊,不過(guò),你是不是也應(yīng)該送我一個(gè)禮物呢?“

  我轉(zhuǎn)了傳轉(zhuǎn)略帶棕色的.眼珠子,一拍腦袋說(shuō);“有了,我知道最近新出了一種筆,一頭可以寫,另一頭則可以擦去這只筆寫錯(cuò)的筆記,我就買那只送給你好嗎?“

  她一聽(tīng),笑了,說(shuō):“好啊,這可是你說(shuō)的哦,可不許反悔哦!“

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,我們又像往日一樣,在歡快的笑聲中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

  晚上,她來(lái)找我玩,順便將已經(jīng)串好的珠子遞給我,我如獲至寶似的將這條漂亮的、意義非凡的手鏈小心翼翼的戴在了手上。那一瞬間我和小曦都笑了,是為了我們之間真摯的友誼而笑了。

  小曦答應(yīng)我的事情她做到了,可我答應(yīng)她的事情卻沒(méi)能做到……

  后來(lái),我和媽媽說(shuō)了我要買那支筆,但媽媽卻不肯給我買,也就是因?yàn)檫@樣,我沒(méi)能做到我答應(yīng)她的事情,也就是因?yàn)檫@樣,我和她的友誼也從此破碎。我其實(shí)明白,她不理我是因?yàn)樗鷼馕覀冊(cè)?jīng)說(shuō)過(guò),這是友誼的見(jiàn)證物,她給了我,可我,卻沒(méi)有如約給她。

  從那以后,她便不在理會(huì)我,我們那結(jié)伴的身影也從此消失。

  后來(lái),我自己攢錢買了那支筆,再給她時(shí),她卻不肯接受,她說(shuō):“友誼的禮物,過(guò)期再給就已沒(méi)意義,也沒(méi)必要了!拔颐靼,是我給她的傷害太深了,心里的傷痕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面的傷痕更痛,因?yàn)樗翘墼谛睦,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。

  這一段的無(wú)法挽回友情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那怕它是一段如苦瓜般苦的回憶……

  珍惜自己現(xiàn)在的友誼,別等到失去了才知道后悔,到那時(shí)就已經(jīng)晚了。

友情的作文 篇2

  今天,我寫作業(yè)時(shí),需要橡皮,我找橡皮的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一塊又臟又小的橡皮,上面寫著:小雨。咦?這不是我的橡皮呀!

  小雨?這個(gè)名好熟呀!是誰(shuí)呀?我便陷入了深深回憶…… 那是二年級(jí)的時(shí),我正在英語(yǔ)班,老師正在測(cè)驗(yàn)卷,測(cè)完第一張的時(shí)候 ,中間休息10分鐘時(shí),我邊檢查了一下,不查不知道,一查嚇一跳!橡皮呢?我便想了想,原來(lái),在測(cè)試第一張的時(shí)候,錯(cuò)題太多,把小橡皮用完了。唉!這可怎么辦呀?馬上又要考試?yán),附近也沒(méi)有商店,爸爸又不能來(lái)送,這可怎么辦啊?正在我焦急萬(wàn)分的`時(shí)候,旁邊的小雨說(shuō):怎么啦,是什么沒(méi)帶嗎?如果沒(méi)帶,我可以借你!于是,慢吞吞的說(shuō):我的橡皮沒(méi)帶,又不能買……。小雨卻說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我這有好幾塊呢!也不差你一塊。說(shuō)完,便大大方方地遞給我一塊橡皮,我便心安理得地拿去用了?纪暝囈院,便放學(xué)啦,我想把橡皮還歸他,這時(shí),他的鉛筆盒掉了,我想幫他撿。而她卻支支吾吾的說(shuō):不用……我自己來(lái)吧!似乎藏著什么秘密,可說(shuō)么也晚了,正當(dāng)我?guī)退龘煦U筆盒的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)她的鉛筆盒里有一塊很小很小的橡皮,再看看他的卷被那塊橡皮整的黑一塊,白一塊時(shí),我呆住了,便什么都明白了,便說(shuō):朋友之間互相關(guān)心是應(yīng)該的,不必太在意,那塊橡皮就給你當(dāng)做友情的紀(jì)念吧!說(shuō)完,我的眼睛便模糊了,他的身影便在我模糊雙眼前一點(diǎn)一點(diǎn)的消失……從那以后,我便沒(méi)有看見(jiàn)他,后來(lái)才知道,從那考試以后,他的家便搬到別的地方啦…..

  雖然事隔多年,可是,他給我那個(gè)寶貴禮物——“友情的橡皮“,。我一輩子都不能忘記!

友情的作文 篇3

  在童年的記憶里陪伴我的只有奶奶。她總是很溺愛(ài)地揉著我的頭發(fā)說(shuō):百合,你的爸爸媽媽在美國(guó)掙大錢,等你長(zhǎng)大了他們就會(huì)回來(lái)接你。

  奶奶所描述的一直是那時(shí)令我驕傲的五彩美麗的`夢(mèng)。然而,世界上唯一疼愛(ài)我的奶奶的突然離開(kāi),沒(méi)有關(guān)心沒(méi)有愛(ài)護(hù)的世界里我一直孤獨(dú)著,沒(méi)有人愿意和我成為朋友。 從小到大,我都是學(xué)校里最美麗最受男生喜歡的女孩,可同樣也是最受女生和老師厭惡的。她們不斷地說(shuō)一些或真或假的有關(guān)我的壞話。 當(dāng)我對(duì)自己缺乏信心的時(shí)候,茉莉出現(xiàn)了。她是在初二轉(zhuǎn)到我們班的。她不是特別的漂亮,卻擁有著甜美迷人的微笑,那種微笑好像茉莉花的香味一樣,可以使人感到沁入心脾的芬芳。同學(xué)們都很熱情地圍在她身邊噓寒問(wèn)暖,我清晰地聽(tīng)到一個(gè)女生用刺耳的聲音說(shuō):茉莉,這個(gè)班你可以和任何一個(gè)人做朋友,惟獨(dú)百合除外。

  茉莉用好奇的眼神打量了我一會(huì)兒,竟然撥開(kāi)人群跑到我身邊,說(shuō):百合,你真漂亮。語(yǔ)氣里滿滿的都是真誠(chéng)。

  我很友好地微笑著說(shuō):“謝謝你!

  百合、茉莉都是白色的花,我們應(yīng)該成為好朋友的。當(dāng)她說(shuō)著向我伸出手的那一刻,我知道將來(lái)的日子不會(huì)再孤單。

  我和茉莉很快成為好朋友并形影不離。她總是喜歡對(duì)我說(shuō):“百合,我們要做永遠(yuǎn)的朋友。”

友情的作文 篇4

  “那孫思杰真討厭,她為什么每次都這么任性?”這難聽(tīng)的話語(yǔ)正是從我嘴里吐出來(lái)的。這是發(fā)生在上個(gè)星期的事情,我和孫思杰吵架了。大家知道了議論紛紛:“原本互相友愛(ài),互相幫助的兩個(gè)人怎么吵架啦?”

  事情是這樣的,上體育課了,做完操,解散的時(shí)候,我去找孫思杰玩,可她累了,可我不知道,就硬拉著她,可她是十分愿意,還大聲地說(shuō):“李紀(jì)一,你不 覺(jué)得你很煩嗎?你現(xiàn)在和原來(lái)相比變了很多!蔽衣(tīng)了很難受,就沖著她說(shuō):“難道你就沒(méi)變嗎?一個(gè)人不變是人嗎?”說(shuō)完就氣憤地走了。心想:你以為你成績(jī)好 就是十全十美的嗎,不可能!于是,我就下決心,如果孫思杰一直不跟我道歉我就一直不跟她玩,想著想著就大聲地罵起來(lái)。上體育課也一直不跟她玩。

  終于打下課鈴了,上樓梯的.時(shí)候,宋詩(shī)理見(jiàn)我沒(méi)和孫思杰像以前那樣手拉著手說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室就迷惑地問(wèn):“李紀(jì)一,你為什么不理孫思杰了?”我生氣地 回答:“我和她吵架了!彼又鴨(wèn):“為什么?”“沒(méi)什么,就那樣!”我知道宋詩(shī)理一定不想讓我們吵架,因?yàn),他是我們班的班長(zhǎng),肯定希望我們七十幾個(gè)同 學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛(ài),絕對(duì)不想要我們大家發(fā)生爭(zhēng)吵,還有一個(gè)原因就是我、孫思杰、宋詩(shī)理都是知己知彼的好朋友,怎么會(huì)想我們吵架呢。于是她就耐心的對(duì)我說(shuō):“李 紀(jì)一,你和孫思杰不是很要好的嗎?你們不應(yīng)該吵架!”同學(xué)們都在給我和孫思杰做工作。聽(tīng)著聽(tīng)著,我忍不住了,就大哭起來(lái),孫思杰見(jiàn)我哭了就馬上跑到我的 課桌前輕輕地對(duì)我說(shuō):“李紀(jì)一,對(duì)不起,是我不對(duì)!甭(tīng)到這些話我覺(jué)得很幸福,這些幸福不是爸爸媽媽給的,而是,我的同學(xué)給的。于是我擦干眼淚,對(duì)孫思杰 說(shuō):“孫思杰,對(duì)不起!蓖瑢W(xué)們看了就大聲地笑了起來(lái),宋詩(shī)理高興地說(shuō):“哈哈,你很終于和好了!”不久,我們又回到了原來(lái)樣子。

  我想說(shuō),在我的生命里最重要的是友情。還有,孫思杰、宋詩(shī)理,謝謝你們,你們永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友。

友情的作文 篇5

  "今天天氣很好,到處都是美麗的風(fēng)景。"我快樂(lè)地唱歌。今天我們將參加一個(gè)篝火晚會(huì)。我們不禁感到興奮。一路是一首快樂(lè)的交響樂(lè)。

  當(dāng)我來(lái)到海灘時(shí),天空清澈如藍(lán),天空和水在遠(yuǎn)處形成一條線。安志亭蘭,綠色灰暗,沙鷗季翔,林大晉游泳。

  夜幕降臨,一盞小黃燈點(diǎn)亮了寧?kù)o祥和的夜晚。你和我意外相遇。

  篝火照亮了寂靜的夜晚。我們圍成一圈坐著,笑了起來(lái)。無(wú)意中,我看到了你孤獨(dú)的身影,向你走來(lái):“你怎么一個(gè)人?”你看著我,不理我。我靜靜地坐在你身邊,輕聲說(shuō):“如果你愿意相信我,并把我當(dāng)成朋友,我愿意做一個(gè)傾聽(tīng)者。你能告訴我你的故事嗎?”你不信任地看著我:“但我們彼此不認(rèn)識(shí)!”“沒(méi)關(guān)系。我們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了。我們可以一起玩,互相了解,然后互相了解。也許我們會(huì)成為好朋友!”

  慢慢地,她終于向我敞開(kāi)了心扉:最初,她是一個(gè)單翼天使,和她父親住在一起。父親工作很忙。她經(jīng)常獨(dú)自在家。她很孤獨(dú)。因?yàn)樵趩斡H家庭,她也比較自卑,內(nèi)向,不愿意和別人交流,朋友也很少。此時(shí),我覺(jué)得她需要一個(gè)溫暖的擁抱。

  我輕輕地將她攬入懷中,“你將不再孤單,我將成為你的好朋友!碑(dāng)我們擁抱時(shí),我能感覺(jué)到她身體的溫暖一個(gè)接一個(gè)向我走來(lái)。

  所以我?guī)チ宋覀兊闹行,和我們一起唱歌跳舞。我在她悲傷的眼睛里看到了一絲生機(jī)。

  漸漸地,她從最初的`青春開(kāi)始逐漸融入我們,溫暖驅(qū)散了她內(nèi)心的孤獨(dú)和不安。

  我聽(tīng)到她在我耳邊輕聲低語(yǔ):“謝謝你給我的溫暖,趕走了我心中的黑暗!蔽易旖菕熘鴾嘏奈⑿Γ哺兄x你給我的溫暖和信任。我看到了你的力量,即使在逆境中也充滿了希望。我很高興認(rèn)識(shí)你。我在心里悄悄對(duì)她說(shuō)。

  有兩個(gè)女孩在寒冷而美麗的夜晚分享彼此的信任和溫暖,驅(qū)除夜晚的孤獨(dú),只留下友誼的溫暖溫柔地陪伴她們。

  我們不再有秋天的好時(shí)光,天上的云和月光,溫度恰到好處。

友情的作文 篇6

  “快點(diǎn)!小軒!你就搬這張桌子吧!”“哦,馬上來(lái)!”我和好多同學(xué)的桌子已經(jīng)經(jīng)歷了“灰塵的折磨,”個(gè)個(gè)都卻臂少腿了。老師讓我們到雜物間自己找一張桌子,這不正往教室里搬呢。

  我和小軒一起把桌子抬起來(lái)。!真重啊!雜物間離我們的教室并不會(huì)很遠(yuǎn),可我和小軒“手無(wú)縛雞之力”還沒(méi)到半路就早已累得氣喘吁吁了,稍微休整了一會(huì),我們拼盡全力使出了各自的“九牛二虎之力”可也只是逞強(qiáng)一時(shí)罷了,此時(shí),我和小軒怎么也使不出搬桌子的力氣了。

  “我來(lái)也”這個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起。啊!竟然是小鄭同學(xué)——我們班唯一的.一位大力士!他的身體十分強(qiáng)壯,也可以說(shuō)是一位“肌肉男!彼匝咐撞患把诙?zèng)_到我們面前,一手擎天地舉起桌子,“飛”向教室,隨后又“神不知鬼不覺(jué)”地又一次出現(xiàn)在我們面前,他的臉上沒(méi)有一絲疲勞的感覺(jué),我感到十分的驚訝,對(duì)他說(shuō)了聲謝謝。

  待桌子都轉(zhuǎn)移到教室后,就要進(jìn)行大掃除了畢竟它們個(gè)個(gè)都才剛破除了“灰塵的封印”,全都是一身狼狽樣。

  小軒他們已經(jīng)領(lǐng)先一步開(kāi)始擦了,我也毫不猶豫地開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),我和小軒他們的速度不相上下,都是有又快又干凈,在我們擦過(guò)桌子的那一瞬間,桌子正閃閃發(fā)亮著,似乎在感謝我們付出汗水來(lái)為他們清洗身體,它們的感謝似乎激起了我們心中的那腔熱血,使我們擦得越來(lái)越快,也越來(lái)越干凈,不一會(huì),桌子個(gè)個(gè)都被我們擦得干干凈凈,假如沒(méi)有大家一起付出的努力,我們根本就不可能這么快完成!

  今天,我沖行李深深地感受到了一種溫暖而難忘的一股力量,然而這股力量就是——同學(xué)們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)融合而成的力量!

友情的作文 篇7

  小向和小于是很要好的一對(duì)朋友,可以說(shuō)是青梅竹馬的友情。

  不過(guò)長(zhǎng)大之后,他們各奔東西,聯(lián)系便少了。

  后來(lái),家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提速了,他們也都從不同的城市回到了家鄉(xiāng),自然而然地聯(lián)系又多了起來(lái)。

  還是好朋友吧,小于見(jiàn)到小向仍然自來(lái)熟的性格,多年未見(jiàn)的拘束也在你一句我一句的閑聊中消失了。

  兩人的家不算近,但偶爾還是會(huì)一起聚一聚的,當(dāng)然,依舊是外放的小向聯(lián)絡(luò)小于的`多一些。

  有一陣子,兩人都忙于事業(yè),聯(lián)系的少,所以當(dāng)小向聯(lián)系小于的,表示周末要到他家做客的時(shí)候,小于開(kāi)心地應(yīng)允了。

  到了周末,小于特地為小向的到來(lái)做了一些準(zhǔn)備,眼看飯點(diǎn)將近,可小向卻還沒(méi)有半點(diǎn)消息,小于打電話過(guò)去聯(lián)系,才知道小向有事不來(lái)了。

  有點(diǎn)失望,但兩人又約好了第二次見(jiàn)面。這一回小于一樣對(duì)于相聚的事有所期待,然而小向再一次爽約。

  讓小于覺(jué)得奇怪的是,這一次不是失望,而是有點(diǎn)憤慨吧,因?yàn)橛悬c(diǎn)不被尊重的感覺(jué)。

  即使是這樣,不久之后,小向臨時(shí)決定就到了小于家做客的時(shí)候,小于還是很開(kāi)心且熱情的招待了,小向更是直接約了第二天再相聚的時(shí)間。

  清晨的時(shí)候,小于想著要不要去再買點(diǎn)菜招待,后來(lái)想想還是沒(méi)去,果然不出所料,小向如期爽約。

  當(dāng)小向打來(lái)電話說(shuō)他會(huì)明天來(lái),而且言詞之中跟之前所有的爽約時(shí)一樣,一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到自己如果不重承諾的做法是對(duì)他人的不尊重。小于在電話這頭含糊地應(yīng)答著,他已經(jīng)不把小向的承諾當(dāng)回事了。

友情的作文 篇8

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”兒童的快樂(lè)是如此的簡(jiǎn)單,就如同這一天……

  這一天的午后,教室里一如既往地?zé)狒[,下棋畫畫的,嬉笑打鬧的,兩頭瘋跑的。而我,雖然手上忙著寫數(shù)學(xué)作業(yè),但耳朵已經(jīng)“換臺(tái)”到旁邊的八卦聊天上去了。

  突然一群黑影像離弦的箭一樣地跑了進(jìn)來(lái),一個(gè)男生手里抱著一個(gè)大冬瓜,其他幾個(gè)簇?fù)碓谒砼,一臉怪樣,像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密。

  他們一個(gè)個(gè)汗流浹背,灰頭土臉,臉上還有著別人一輩子都學(xué)不會(huì)的“甜美”笑容,“養(yǎng)鯨魚”同學(xué)的聲音又大又自豪:“我們?cè)谀袔飺斓搅艘粋(gè)大冬瓜!”他還特地加重了男廁所三個(gè)字,生怕別人不知道,那是從廁所里撿來(lái)的。

  全班同學(xué)都被他她的大嗓門所吸引,齊齊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看著他們幾個(gè)在那兒笑得前仰后合。我一下子收回了已經(jīng)裂開(kāi)了一半的嘴角——我其實(shí)真心覺(jué)得在男廁所發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大冬瓜確實(shí)挺好笑的,但看著他們幾個(gè)笑得那瘋狂的樣子,我就瞬間沒(méi)有笑的興致了。估計(jì)班上的同學(xué)也是這么想的,因?yàn)樗麄儙讉(gè)得意洋洋地在那站了許久,等著大家去打聽(tīng)八卦始末,但最后大家都憋住了,沒(méi)有一位同學(xué)上前去滿足他們渴望傳播八卦的迫切心理,直到上課。

  最后“養(yǎng)鯨魚”恨恨地又將這顆出自男廁所的“圣瓜”給送了回去。我遺憾的是,直到最后我都不知道此瓜的來(lái)龍去脈。

  六月的天真熱啊,湛藍(lán)的'天空掛著火球般的太陽(yáng),云彩好像也被融化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。就在這樣的天氣下,同學(xué)們居然還組團(tuán)去歡樂(lè)谷玩。

  瘋狂迪斯科是我們的最愛(ài),因?yàn)槟抢锾跋恪绷恕?/p>

  大家七手八腳地脫了鞋子就上去了。因?yàn)樘读,所以第一秒鐘大家都就都被放倒了,然后瘋狂翻滾起來(lái),根本不知道自己“香香”的腳丫放在了誰(shuí)的鼻端,每個(gè)人都是暈的。

  游戲完后,我對(duì)“亡靈”說(shuō)了一句:“你的腳真香。”她也毫不客氣地笑懟了我一句:“你的也不賴啊。”我們互不走心地“彩虹屁”了快十分鐘,她終于來(lái)了一句真心話:“你有香港腳嗎?”我自閉了0。1秒就恢復(fù)了,只是沒(méi)忍住,給了她一腳。

  日月輪轉(zhuǎn),歡樂(lè)流淌。驪歌響起,別淚兩行。故事的開(kāi)頭總是這樣適逢其會(huì)。故事的結(jié)局總是這樣猝不及防。花開(kāi)兩朵,我們從此天各一方。

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