愛(ài)好的作文[大全15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的愛(ài)好的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)好的作文1

　　每個(gè)人的興趣愛(ài)好各不相同，有人喜歡書法，有人喜歡滑冰，有人喜歡閱讀……而我喜歡打乒乓球，它是我業(yè)余一大愛(ài)好，能讓我放松緊繃的神經(jīng)，輕松自在！

　　在那個(gè)綠樹(shù)成蔭，驕陽(yáng)似火的夏天，我第一次接觸乒乓球，此后便“戀”上了它，一發(fā)不可收拾。整整一個(gè)暑假，我都沉浸在乒乓球的世界里。每天早晨，我都與乒乓球的“粉絲”——我的同學(xué)，一起打到太陽(yáng)爬上枝頭，有時(shí)甚至忘記了“饑餓”，忘記了吃飯。

　　我有一位朋友，是因?yàn)樗�我才接觸乒乓球，也是她教會(huì)我乒乓的入門基礎(chǔ)，同學(xué)們都喜歡把我們稱為“師徒”。她乒乓球打得很棒，每當(dāng)我與她對(duì)戰(zhàn)，我多么希望我可以KO她，可是往往心有余而力不足……我把她立為我的目標(biāo)，希望有一天可以超越她，我每天晚上與同學(xué)一起練習(xí)，上天沒(méi)有辜負(fù)我，很快我就在同學(xué)中成為了佼佼者，我心中向往的是打敗我的朋友。

　　那天星期六晚上，我們又相約在活動(dòng)中心見(jiàn)面，準(zhǔn)備“一絕死戰(zhàn)”，很快便輪到我們了，同學(xué)們都說(shuō)師徒之戰(zhàn)馬上就開(kāi)始了，其實(shí)我的神經(jīng)是緊繃的'，因?yàn)槲液ε挛視?huì)輸。但是經(jīng)過(guò)一番“廝殺”，我最終迎來(lái)了勝利。我終于贏了，終于戰(zhàn)勝“師傅”了，我的心是雀躍的。

　　這時(shí)天空燃起了火花，我永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記那個(gè)夜晚，那個(gè)我心雀躍的夜晚。從此我更加熱愛(ài)乒乓球，它成了生活中不可割舍的一部分。

愛(ài)好的作文2

　　在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中，我是最喜歡打乒乓球了。

　　我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去，十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接著，我先練習(xí)發(fā)球，一開(kāi)始，我拋起球讓它自己下落并彈起，然后用球拍把球打過(guò)去�？晌移牌攀莻�(cè)著球拍發(fā)球，我也模仿著婆婆的樣子練習(xí)發(fā)球，就這樣，我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。

　　后來(lái)，我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接，我當(dāng)時(shí)就琢磨：如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球，遇上強(qiáng)手時(shí)，不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來(lái)，然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái)，不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng)，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒(méi)接。球人一扣殺，死球沒(méi)接。爸爸還告訴我，旋轉(zhuǎn)球有很多種，都要慢慢的學(xué)會(huì)了，比賽時(shí)才有變化。

　　我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的'絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師：“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說(shuō)：“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù)，是力量和技術(shù)的結(jié)合，是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)�！薄翱矍驎r(shí)，看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球。”說(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作，揮拍時(shí)，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時(shí)，無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間，我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!

　　現(xiàn)在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸，但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

愛(ài)好的作文3

　　要是你問(wèn)我，我的愛(ài)好是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你—騎滑板車。

　　要是跟我提到學(xué)習(xí)的一些事情，我會(huì)不耐煩地叫你走開(kāi)。但如果是跟我說(shuō)一些關(guān)于滑板車技巧，我會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)的。我現(xiàn)在騎滑板車可是到了廢寢忘食。

　　記得有一次，我和小伙伴們相約在紅路上騎滑板車，大家玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了12點(diǎn)了，同伴們一個(gè)個(gè)走了，只有我還在玩。此刻，我正在練習(xí)一個(gè)高技七的連續(xù)急轉(zhuǎn)彎，眼看就要成功了，卻被一聲叫聲給毀了，原來(lái)是我堂弟。我跳下車，憤怒地問(wèn)他：“你不是走了嗎?還有什么事?你害我將要練成的招勢(shì)，給忘了�！彼麆t一臉也不在乎的樣子，冷靜地說(shuō)：“我走到半路時(shí)，遇見(jiàn)你媽了，是你媽媽讓我來(lái)叫你回去的`�！蔽也活櫼磺械貙�(duì)他說(shuō)：“你跟我媽說(shuō)我等會(huì)再回家，還有，以后不要打擾我�！彼�聽(tīng)后不理我，直接走了，而我繼續(xù)練習(xí)。到了12點(diǎn)半了，我的肚子也咕咕叫了起來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)餓了，但轉(zhuǎn)念一想：很快就要成功了，再堅(jiān)持一會(huì)兒，想到要成功了，肚子也好像不餓了。就這樣，玩到下午1點(diǎn)了，我媽大發(fā)雷霆，暴吼道：“陳伯聞，趕緊給我回來(lái)吃飯了。“這一喊，幾十米以內(nèi)都聽(tīng)得見(jiàn)，我呢，半秒也不敢耽誤，直接灰溜溜地往家里走。

　　我愛(ài)我的滑板車，它可能會(huì)戰(zhàn)勝所有的對(duì)手，讓我成為赫赫有名的“戰(zhàn)神”。

愛(ài)好的作文4

　　我想到稚拙的指尖觸及優(yōu)雅的黑白鍵，心就莫名地滋生回憶的青苔。手指在舞蹈，音符在伴奏，我是這之間迫不及待謝幕的演員。

　　其實(shí)最開(kāi)始是我主動(dòng)要求學(xué)鋼琴的，我喜歡那叮咚作響的夢(mèng)幻音色。小小的我坐在高高的琴凳上，那時(shí)腳尖還觸不到地面。每一個(gè)夏天，在酷熱無(wú)比的小房間，風(fēng)扇吹動(dòng)樂(lè)譜，“嘩嘩”地響，秒針在一格一格移開(kāi)去。

　　簡(jiǎn)單的旋律，不過(guò)關(guān)一片片重來(lái)的煩悶，成為我小小心臟上的繭。讓我來(lái)不及陶醉，就一點(diǎn)點(diǎn)昏睡過(guò)去。我想到放棄。可是母親說(shuō)，是我自己選擇了這條路。我在孤獨(dú)的小房間里，睜大眼睛，努力讓自己看清，我面前的樂(lè)譜，它們并不是荊棘。

　　那時(shí)，在“興趣愛(ài)好”一欄里填上“鋼琴”，是一種不屑和更為隱秘的驕傲。輾轉(zhuǎn)幾個(gè)光陰流淌，在我最終放棄鋼琴練習(xí)之后，多少個(gè)蟬鳴之夏，沒(méi)有琴聲伴奏。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)琴音不準(zhǔn)了、不純粹了。太久的沉默，讓它的'內(nèi)部發(fā)生了歪斜和腐朽。我留下了淚水。時(shí)間有什么不能改變的呢？它把昨日不愿再碰鋼琴的我，變成了如今無(wú)緣無(wú)故后悔、紅著眼睛哭泣、練習(xí)到徹底累了的我。我又開(kāi)始安安靜靜地坐在琴前，聞那寧?kù)o而沉厚的木香，聽(tīng)它清新靈動(dòng)的吟唱。久別重逢的喜悅，時(shí)空仿佛倒轉(zhuǎn)，讓我又變回那個(gè)小孩子，還一個(gè)很久以前的心愿。

　　我自學(xué)《秋日私語(yǔ)》，打印出《doyou》的譜子練習(xí)。我很清楚，只有坐在鋼琴前寂寞練習(xí)的我，才是了無(wú)遺憾的。并且我清楚地知道，當(dāng)我以后有更多的時(shí)間，從頭學(xué)起大概也能實(shí)現(xiàn)。

　　我在“興趣愛(ài)好”一欄里寫下“鋼琴”，是一種依戀和堅(jiān)持。

愛(ài)好的作文5

　　我學(xué)琴七年了，這個(gè)暑假要考級(jí)，可能是因?yàn)榉磸?fù)彈的原因，我心里有些煩躁。

　　記得在我上幼兒園的時(shí)候，我在電視里看見(jiàn)有人在彈優(yōu)美的曲子，我心里有些羨慕，于是我跑到陽(yáng)臺(tái)上問(wèn)正在洗衣服的媽媽：“媽媽、媽媽，我能去學(xué)鋼琴嗎？它的聲音好好聽(tīng)。”媽媽回過(guò)頭來(lái)：“可以啊，只要你好好學(xué)，當(dāng)然可以學(xué)鋼琴。”

　　從那以后，我就開(kāi)始每天練習(xí)鋼琴，到現(xiàn)在要考十級(jí)了每天練習(xí)開(kāi)始覺(jué)得枯燥，從過(guò)年到暑假結(jié)束，這段時(shí)間就練習(xí)三首曲子八條音階，我開(kāi)始覺(jué)得有些無(wú)聊，有點(diǎn)不想學(xué)了，可暑假里每天在家陪著我的爸爸早已看出了我的心思。有一天，我無(wú)精打采的準(zhǔn)備練琴，爸爸走到了我的跟前，摸摸我的頭說(shuō)：“今天給你放一天假，每天三小時(shí)應(yīng)該很累吧，今天你可以休息一天�！甭�(tīng)見(jiàn)了這條“新聞”的我頓時(shí)露出了花一般的笑容。雖然不知道為什么爸爸今天這樣大發(fā)慈悲，但是終于可以看會(huì)兒電視了。我一邊喊著“老爸萬(wàn)歲”，一邊拿起電視遙控器，打開(kāi)電視機(jī)。

　　到了下午，我把該做的事都做了，我又打開(kāi)了我的電視機(jī)，可是這時(shí)候我看電視，感覺(jué)沒(méi)那么好看了，感覺(jué)我的生活缺了點(diǎn)什么。到了四點(diǎn)，我實(shí)在太無(wú)聊了，不由自主的走到了鋼琴面前，也不知道為什么，我現(xiàn)在非常想彈會(huì)兒琴，我打開(kāi)琴蓋，坐在琴凳上，彈出了優(yōu)美的.曲子，我感覺(jué)美妙的曲子在我的指間流淌，突然感覺(jué)沒(méi)有想象的那樣枯燥，在練習(xí)的其中既能享受音樂(lè)的魅力，又能放松心情，有什么不好的呢？

　　我堅(jiān)持了七年，這結(jié)果就要在這個(gè)暑假揭曉，一定要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

愛(ài)好的作文6

　　大家好，我叫戴錦坤，上小學(xué)四年級(jí)，我呀，可是一個(gè)小足球迷呢！

　　我十分愛(ài)看足球比賽。世界杯，每屆我都不容錯(cuò)過(guò)，如果一旦錯(cuò)過(guò)，我就上網(wǎng)找尋那天的錄像重新播出�？椿胤拧１荣愑^賽過(guò)程中，我多么希望自己就是那球員，我多么希望像他們那樣在賽場(chǎng)上和外國(guó)運(yùn)動(dòng)員一起比賽，為國(guó)爭(zhēng)光！

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘。只要我一哭鬧，媽媽就打開(kāi)電視，調(diào)到體育頻道，我的眼睛就被那足球給牢牢扣住，再也不哭鬧了，球到哪兒，我的眼神就到哪兒，中國(guó)隊(duì)贏了，我跟著歡呼，中國(guó)隊(duì)輸了，我皺眉不展。爸爸看著我那樣，抱著我說(shuō)：“長(zhǎng)大了，這小子準(zhǔn)是一個(gè)踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的`時(shí)候也是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，有他老爸的基因，哈哈。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸一有空就陪我踢足球，我的球技現(xiàn)在和老爸是不分上下了。

　　這不，學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢球比賽，瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我，開(kāi)始踢了，一個(gè)守門員把球一下子踢出去，雙方見(jiàn)了，直奔向球，一個(gè)高個(gè)男孩（我）一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了隊(duì)員那里，隊(duì)員再把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過(guò)來(lái)，守門員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒(méi)進(jìn)，握起拳頭打了一下腿，守門員把球又踢了出去，球恰巧落到我的腳邊，我抬起腿，用力把球踢出去，進(jìn)了……

　　就這是我，著迷足球的我。

愛(ài)好的作文7

　　我的興趣愛(ài)好是拉小提琴，雖然小提琴還沒(méi)有完全的成為我的靈魂中不可割舍的一部分，但是，我也是一有時(shí)間就拿出來(lái)練琴。

　　“吃飯了！”媽媽再叫我了，但是我的琴聲太尖，并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的召喚，依舊繼續(xù)練琴，“吃飯了！”媽媽又把聲音放高了兩倍，但是我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，經(jīng)過(guò)媽媽的再三召喚，我還是沒(méi)有出房間吃飯，最后，媽媽氣的破門而入，氣的火冒三丈，我看得出來(lái)她的`頭發(fā)都著了火，嚇得我趕緊把琴放下，飛快的跑到餐廳里吃飯，免了一次媽媽給我講大道理的時(shí)間。

　　經(jīng)這件事情以后，我很少練小提琴了，但是還是禁不住的練習(xí)小提琴，這次，我又重新架起了小提琴，但是，沒(méi)有很放開(kāi)的練習(xí)，生怕媽媽再叫我，我就又聽(tīng)不到了，這次，媽媽叫我，我放下琴。跑到了媽媽面前，媽媽說(shuō)：“你去樓下買一包綠色袋子包裝的鹽，又不用出小區(qū)，這點(diǎn)事兒，能辦好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了超市里，我滿腦子想的都是小提琴的譜子，只記得媽媽讓我買鹽，我隨隨便便的拿了一包鹽就回家了，我把鹽交給媽媽后，才想起來(lái)，我買錯(cuò)鹽了，結(jié)果又被媽媽訓(xùn)了一頓。

　　雖然，媽媽沒(méi)有沒(méi)收我的小提琴，但是媽媽讓我以后少練琴，多看看書，增長(zhǎng)增長(zhǎng)閱讀知識(shí)，提高我的水平。

　　從此以后，我大多數(shù)都在看書，很少練琴。

愛(ài)好的作文8

　　每個(gè)人都有自己喜歡的愛(ài)好，有的人說(shuō)：“我的愛(ài)好是畫畫。”有的人說(shuō)：“我的愛(ài)好是跳舞�！笨晌业膼�(ài)好卻是看書。

　　書里有許多豐富的知識(shí)，還有許多關(guān)于風(fēng)景的作文，作者把風(fēng)景寫得栩栩如生，不過(guò)，我還是喜歡看童話書。

　　因?yàn)檫@件事，媽媽在讀書館給我借了一本童話書，一拿到書，我就津津有味的看了起來(lái)，翻開(kāi)目錄，哇，有這么多好看的.童話：有皇帝的新裝，有狐貍列那的故事，還有水孩子……各種各樣的童話都在里面，看起童話書，我還真是廢寢忘食�。�

　　有一次，我把今天的任務(wù)完成了，就跑進(jìn)房間看起書來(lái)，可是我卻不知道現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，正好是吃飯的時(shí)間，早已躲進(jìn)書中的我還吃什么飯呢？

　　媽媽連叫了我好幾次，我每次都說(shuō)馬上來(lái)，馬上來(lái)，可是我嘴上那么說(shuō)卻難以做到。媽媽氣沖沖的來(lái)到我房間，兇狠狠地對(duì)我說(shuō)：“趕快去吃飯，要不你以后別吃飯了。”

　　這時(shí)我已經(jīng)害怕的不得了，只好戀戀不舍的離開(kāi)了書。當(dāng)我還沒(méi)有來(lái)得及咽下最后一口飯，就跑進(jìn)了房間，看起書來(lái)，你說(shuō)我能不喜歡看書嗎？

　　因?yàn)檫@個(gè)我還特意為我自己準(zhǔn)備了一個(gè)秘密基地，雖然能聽(tīng)得到聲音，但人們始終見(jiàn)不到我的人影，怎么樣？不錯(cuò)吧？

　　最后我還想讓你們多看看書，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

愛(ài)好的作文9

　　我們每天的生活都像機(jī)器一樣有規(guī)律地進(jìn)行，周圍的東西都已經(jīng)非常熟悉了，所以幾乎沒(méi)有什么難忘的東西了，我的興趣愛(ài)好就是足球，在暑假里的一場(chǎng)足球比賽讓我成長(zhǎng)和難忘。

　　星期天的一個(gè)下午，我和我的小學(xué)同學(xué)們舉行了一場(chǎng)足球友誼賽。首先我們用石頭剪刀布來(lái)選隊(duì)友（雖然草率了一點(diǎn)），接著我們便開(kāi)始分配位置：我，小王，小張為前鋒；小李與小趙為后衛(wèi)；小陳為守門員。而對(duì)面的陣型我暫且不知道。

　　第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，首先由我方隊(duì)員先發(fā)球，小王點(diǎn)了一下球，然后小張把球傳給了我，我又傳給了跑向敵方球門的小王可當(dāng)小王要傳給小張時(shí)，被人斷截了下來(lái)，便傳給了他們的前鋒，那個(gè)人一個(gè)大力射門，被守門員擋到了但因?yàn)閼T性，這個(gè)球還是滾進(jìn)了我們的球框。我們的信心下降了許多。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，敵方的小朱把球傳給小劉，小劉帶球過(guò)了我和小王，但被后衛(wèi)的小趙給攔截并傳給小李、當(dāng)小劉又來(lái)?yè)尩臅r(shí)候，小李反應(yīng)慢了一拍，被小劉攔下，但由于他太急一不小心踢出了界，小陳一個(gè)大腳把球踢到了中間點(diǎn)，可由于配合不行對(duì)面的'小豬在左路搶過(guò)球直接踢進(jìn)球門。

　　我想了想這樣踢也不是辦法，踢足球也需要辦法、策略。于是我利用中場(chǎng)休息的時(shí)間，把我的隊(duì)友召集起來(lái)，一起討論出方法，經(jīng)過(guò)10分鐘后，我們便繼續(xù)開(kāi)始，但一開(kāi)始還不是很配合，很默契，讓他們進(jìn)了幾球，而后面我們漸漸的默契了起來(lái)，我們邊跑邊指揮，雖然很累，但我們終于進(jìn)了三球。

　　這場(chǎng)比賽結(jié)束了，最后的比分是5：3雖然輸了，但過(guò)程卻是愉快的，一開(kāi)始我們都是瞎踢，但到后來(lái)都學(xué)會(huì)了思考、去想策略，說(shuō)明我們離長(zhǎng)大又近了一步。

愛(ài)好的作文10

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆男�，我就與書成了形影不離的朋友。

　　記得我從兩三歲的時(shí)候，就喜歡上看書了。爸爸給我買了一大堆不易撕破并畫有、圖畫的書。我津津有味地看著畫面，多么希望我能認(rèn)得旁邊那些字��！沒(méi)辦法，只好讓媽媽讀給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我就陶醉其中了。

　　在我六歲時(shí)，就已經(jīng)聽(tīng)了許多故事，如《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等，我知道了白雪公主有著一顆純潔善良的`心，我也常為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息…

　　進(jìn)入小學(xué)階段，老師教會(huì)了我認(rèn)字，我又學(xué)會(huì)了查字典，書就更像磁鐵一樣吸引著我。是書，讓我知道了什么是中國(guó)古典四大名著，知道了《夏洛特的網(wǎng)》、《愛(ài)的教育》；是書，讓我懂得怎樣做人，懂得要擁有-顆關(guān)愛(ài)別人的心，懂得要為他人著想的道理；是書，讓我了解了許多課本里也無(wú)法學(xué)到的知識(shí)……書好比是汪洋大海，讓我感到無(wú)比寬闊和深透，讓我在知識(shí)的海洋里能自由地暢游！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的大姐姐了。我愛(ài)上了作文書和校園小說(shuō)。作文書里有許多好詞好句，還教會(huì)了我布局謀篇，使我的寫作能力有了很大的提高；校園小說(shuō)述說(shuō)著一個(gè)個(gè)幽默的小故事，使我在緊張學(xué)習(xí)之余得到了釋放，在學(xué)會(huì)了許多知識(shí)道理的同時(shí)，也逐漸長(zhǎng)成一個(gè)健康陽(yáng)光的女孩�？赐暌槐緯�，我常會(huì)把里面的好詞好句摘錄下來(lái)，有時(shí)還寫寫讀書心得，真是其樂(lè)無(wú)窮。

　　我愛(ài)看書。小時(shí)候，書是我的摯友；現(xiàn)在，書是我的導(dǎo)師；未來(lái)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，書將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！

愛(ài)好的作文11

　　記得第一次接觸推理式的小說(shuō)，是在高中的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校里要來(lái)檢查的，學(xué)校的圖書館竟然破天荒的開(kāi)了一次，然后要求學(xué)生們每人借去選一本自己喜歡的課外書，自己不知道為什么進(jìn)去之后就選了一本福爾摩斯探案集！

　　好像從哪一次開(kāi)始？自己就迷上了推理式小說(shuō)，總覺(jué)著小說(shuō)的情節(jié)跌宕起伏，故事中的推理手法，環(huán)環(huán)相扣，讓你忍不住想要看下去。好像和之前看的'那些言情小說(shuō)相比，推理小說(shuō)更加的具有吸引力！

　　真正看上推理小說(shuō)是從大學(xué)時(shí)候開(kāi)始，大學(xué)的時(shí)候有更多的時(shí)間來(lái)看自己喜歡的小說(shuō)，然后每個(gè)周末的時(shí)候，總會(huì)去一家小書店買十塊錢三本推理志，記得那會(huì)好像有一部分還是連載的，只不過(guò)是書店里的書，經(jīng)常不全，十塊錢三本倒也不貴，自己經(jīng)常是逮著什么買什么！

　　后來(lái)竟然家里也攢了厚厚的一摞推理小說(shuō)，只不過(guò)后來(lái)結(jié)婚以后那些書都沒(méi)有帶回來(lái)，有一部分就改，不識(shí)字的老媽給撕了。再后來(lái)小弟家的孩子淘氣，有一些書，什么都扯沒(méi)了，剩下的一部分自己也沒(méi)有帶回來(lái)！

　　那天回到村里的時(shí)候，記起來(lái)自己很久之前還買過(guò)一本厚厚的福爾摩斯探案集，經(jīng)過(guò)一番的翻騰，倒也翻騰出來(lái)了，先想著還來(lái)城的時(shí)候也就帶回來(lái)了！

　　可是等真正的小說(shuō)就在自己身邊的時(shí)候，自己卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有之前那么著迷了！

　　大概是現(xiàn)在的自己，真的是在柴米油鹽的生活中改變了，對(duì)一些小說(shuō)沒(méi)有了，之前那么濃厚的興趣！只不過(guò)無(wú)論什么時(shí)候提起來(lái)，還是覺(jué)著熱血沸騰的。

　　不知道大家有沒(méi)有自己的興趣愛(ài)好，經(jīng)過(guò)多少年以后的你們？那些興趣愛(ài)好是否還保留著？如今發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好，不知不覺(jué)之中就該丟了！有機(jī)會(huì)也一定得把自己的愛(ài)好找回來(lái)，不然的話，想想就覺(jué)得可惜！

愛(ài)好的作文12

　　跳舞是我的業(yè)余愛(ài)好。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，我從四歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞了。

　　開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候，非常辛苦。我先學(xué)習(xí)基本動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作都要做幾十遍，有一些難的動(dòng)作，不但要做幾十遍，并且還要跟著音樂(lè)節(jié)奏做呢！特別是夏天，累得我滿頭大汗。我想：老師要我的命啊！都做了那么久了，還不讓我們休息，真討厭。早知道，我就不來(lái)跳舞了，哪有這樣的呀？真是的.。想著想著，我連動(dòng)作都忘記怎么做了。我勸大家都不要來(lái)跳舞了，如果不信的話，你們都可以來(lái)試一試，你們肯定會(huì)覺(jué)得很累的。我晚上躺在床上時(shí)，動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)槲业募∪夂凸枪?jié)都非常疼痛。

　　后來(lái)跳舞成了自己的愛(ài)好。去跳舞的時(shí)候，我的腳也不覺(jué)得疼痛了，做起動(dòng)作的時(shí)候，也非常的輕松。我現(xiàn)在不但能把以前的動(dòng)作輕松地一舉完成，并且還能做更難的動(dòng)作，還能做得很標(biāo)準(zhǔn)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，做夢(mèng)還在拼命地練習(xí)舞蹈動(dòng)作。從此以后，我對(duì)跳舞上癮了，每天不練習(xí)一下，就覺(jué)得身體不舒服。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)考六級(jí)了。第一次考級(jí)時(shí)，我非常緊張，很怕自已做錯(cuò)了什么動(dòng)作，不能考到優(yōu)。要輪到我們組考級(jí)了，我慢吞吞地走了進(jìn)去，剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常緊張，慢慢地我的心漸漸平靜下來(lái)了。最后我真的得到優(yōu)。記得有一次，我們跳舞團(tuán)要去北京比賽。上臺(tái)之前，我想起了上次的考級(jí)：心平靜下來(lái)才能得到優(yōu)。開(kāi)始比賽了，我盡情地發(fā)揮，動(dòng)作流暢自如，似行云流水般。最后我們得到了特等獎(jiǎng)。

　　跳舞已經(jīng)成了我生活和學(xué)習(xí)中最重要的內(nèi)容了。我要像中國(guó)舞蹈皇后楊麗萍那樣成為舞蹈名家。

愛(ài)好的作文13

　　我有許多愛(ài)好，但讀書始終是我的最愛(ài)。冰心奶奶說(shuō)過(guò)“讀書好，讀好書，好讀書”。因?yàn)樽x書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，可以陶冶的心情。

　　杜甫說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。連秋碩之所以作文寫得這么好，都?xì)w功與讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是它，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讀書，真好！所以我要向連秋碩一樣變成一個(gè)啃書蟲。

　　暑假期間，我到《湯姆叔叔的小屋》作客。在那兒，我看到了純樸的湯姆叔叔和一些可憐的黑奴，他們被主人們當(dāng)牲畜般使喚，那情景完全是慘不忍睹。幸虧，最終黑奴解放了，他們有了人身自由�！稖�姆叔叔的小屋》讓我感受到奴役的可怕。

　　書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的'寶座……我喜愛(ài)讀書，我愿伴著我的書一起成長(zhǎng)。

　　有一次，我聽(tīng)說(shuō)有一本書叫做《淘氣包馬小跳》很好看，就找朋友借，看完后覺(jué)得還不過(guò)癮，就又去買了一本。就這樣，我?guī)缀醢选短詺獍�馬小跳》全套都快看完了。現(xiàn)在，書成了我生活中必不可少的一部分，盡管學(xué)習(xí)很忙，我還是會(huì)抽空看書，甚至有時(shí)候做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到我在書海中漫游。

　　我古人常云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書，始終是我的最愛(ài)。書，永遠(yuǎn)是我的良師益友；如果我的生活離開(kāi)書，就像魚兒離不開(kāi)水。我一定要好好讀書，不斷充實(shí)自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

愛(ài)好的作文14

　　我的愛(ài)好很廣闊，如：畫畫，跳繩，演小品……不過(guò)最喜歡的還是看書。說(shuō)我是什么時(shí)候開(kāi)始迷上書的，就要從一年級(jí)說(shuō)起。那是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師叫我們訂一本叫《小學(xué)生作文指導(dǎo)》。我一拿到書就被吸引住了�，F(xiàn)在，我只要一做完作業(yè)，就會(huì)看半小時(shí)的書。不管我的作業(yè)做到幾點(diǎn)，我還是堅(jiān)持看書。公公還說(shuō)我是一個(gè)小書迷呢！我有很多次因?yàn)榭磿�而忘記了睡覺(jué)，每一次都是媽媽從我手里抽走書本，逼我睡覺(jué)。記得有一次，我正在看書的時(shí)候，媽媽叫我出來(lái)吃飯，可是媽媽叫了好幾遍，我才從房間里慢慢吞吞地出來(lái)問(wèn)媽媽什么事。更有趣的是，媽媽叫我去買汽水，我便順手拿了一本叫《故事大王》，我一邊走一邊看，還差一點(diǎn)就撞到別人孕婦的懷里了呢！我到了商場(chǎng)走了一圈，就回家了。回到家里，媽媽跟我要汽水，我說(shuō)：“汽水？什么汽水？”媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小書迷呀，趕快回到你的房間里看你的書吧！汽水還是我來(lái)買吧！”

　　因?yàn)樽x書，我的寫作提高了很多。因此，我二年級(jí)參加大賽就得了二等獎(jiǎng)，我非常的高興。“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書”，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假。有了知識(shí)，就有了希望。知識(shí)要從書中去理解，去體會(huì)，去感悟。雖然，我們不能像戰(zhàn)士一樣，到戰(zhàn)場(chǎng)上英勇?tīng)奚�，但我們可以用自己的頭腦，為祖國(guó)添設(shè)加瓦。我覺(jué)得書是知識(shí)的海洋，書是智慧的寶庫(kù)，讀書就是開(kāi)闊寶庫(kù)的'金鑰匙，只要打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門，知識(shí)就像海上的波浪一樣向你擁來(lái)。到時(shí)候，你就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量。

愛(ài)好的作文15

　　愛(ài)好，這個(gè)詞顧名思義，就是喜歡干某一件事。小時(shí)候的愛(ài)好成就了很多有成就的人，有的人小時(shí)候因?yàn)閻?ài)好觀察螞蟻成為了生物學(xué)家；有的人小時(shí)候因?yàn)橄矚g探究水燒開(kāi)后蒸汽為什么把壺蓋頂動(dòng)，成為了發(fā)明家，有的人小時(shí)候喜歡拳擊，成為了拳王……

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”這句話告訴我們高爾基喜歡讀書，高爾基如饑似渴地讀書，他的愛(ài)好就是讀書，他視書為生命中的一部分，他喜歡讀書成就了他這樣一位作家。

　　我小時(shí)候喜歡拼拼圖，這讓我的數(shù)學(xué)的空間感很強(qiáng)，先開(kāi)始是拼一些中國(guó)的地圖，然后是世界的地圖。我7歲的那個(gè)暑假，我和我的妹妹每天在奶奶家里寫作業(yè)，有一天，我妹妹帶回來(lái)了一個(gè)2千個(gè)小拼圖的“哆唻a夢(mèng)”拼圖，那天從早上開(kāi)始，我們就一起拼，一直拼到晚上才大功告成，這一幅拼圖讓我們倆的作業(yè)都沒(méi)做，正因?yàn)檫@次拼了一整天的拼圖，我媽就不讓我拼了。

　　我再次開(kāi)始拼就是從我上四年級(jí)了，那年的“十。一”長(zhǎng)假，我在超市里發(fā)現(xiàn)了一種新型的3d立體拼圖，然后我就開(kāi)始拼了，到現(xiàn)在，我拼過(guò)，美國(guó)的白宮，法國(guó)的`埃菲爾鐵塔，北京的四合院，英國(guó)的大本鐘，倫敦橋，俄羅斯的教堂和北京的故宮等，我拼的拼圖在我家的柜子里已經(jīng)放滿整整三層了，我最得意的就是北京的故宮，這個(gè)建筑是我拼的數(shù)量最多的拼圖的建筑，故宮我花了3天的時(shí)候把它拼好的，我把他放在我書桌上的架子上，每個(gè)到我家的人都會(huì)稱贊它。

　　我想我以后可以成為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，造福人類。

　　愛(ài)好是每個(gè)人的第一位興趣老師，只要你有愛(ài)好，你就一定會(huì)成功的。

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