小學五年級作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
多么震撼人心的畫面!多么讓人為之動容的一幕!圖片上恐龍媽媽用自己龐大溫暖的身軀,竭盡全力地保護著自己的寶寶,她的眼神是如此地堅定,特別是在災難來臨的時候,恐龍媽媽的腦海里想的全是她的孩子們,奮不顧身,把生命的希望留給孩子,這完全是出于母親的本能,恐龍媽媽那彎曲兩肢俯下身子拼命保護孩子的姿勢,瞬間定格成了最美的姿勢!在恐龍媽媽的姿勢上,我感受到了滿滿的母愛。
母親,一個熟悉而親切的名字,母親是平凡的,簡單的話語,簡單的動作;母親也是偉大的,平凡中飽藏著對子女深切的愛呀,由此,我也想到了自己的媽媽,很多時候,總是感覺母親所做的事情是應該的,沒有仔細地體會,隨著我們漸漸長大,才發(fā)現(xiàn)母親的艱辛和不易。
我的媽媽是一個愛嘮叨的媽媽,她的嘴里總是不停地催促我做這做那。早上,媽媽催促我快點起床;中午,媽媽催促我快點吃飯;夜晚,媽媽催促我趕快寫作業(yè),寫好作業(yè)早點休息;周末,媽媽催促我快點練琴……從前,我只會覺得媽媽嘮叨,看了恐龍媽媽的圖片后,我才感覺到媽媽對我的愛。媽媽的嘮叨是為了讓我改正缺點,養(yǎng)成好習慣。這些嘮叨中凝聚著媽媽平凡而又偉大的母愛啊!在媽媽的嘮叨中,我長大了!感謝嘮叨的`媽媽!
生活中,媽媽對我的愛總是無微不至。記得要過馬路的時候,汽車不斷地呼嘯而過,我心里有點心驚膽戰(zhàn),這時,媽媽總是緊緊地握著我的手,不厭其煩地教我過馬路的方法,每次看到媽媽緊握著我的手,心頭總是暖暖的,充滿了無限的幸福。記得在我練琴的時候,媽媽總是坐在我的身旁,陪伴著我練琴,認音、指法、高抬指、拎手腕……反復地提醒著我,在媽媽的提醒和陪伴中,我的彈琴水平有了很大的進步,每當聽到美妙的旋律從琴鍵上流淌出來時,我的內心感到無比喜悅。無論是風霜雨雪,還是麗日藍天,感謝成長的路上有媽媽相隨相伴!
圖片上恐龍媽媽生死關頭最美的姿勢定格成了永恒,也長久地留在了我們每一個人的心中。母親,多少年風風雨雨辛酸苦辣,默默承受無聞付出卻從不問回報。讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多地理解母親,關愛母親,表達我們的孝心,讓最美的笑容綻放在母親的臉上!
小學五年級作文 篇2
我六歲生日那天,媽媽送給我一個漂亮的文具盒。我非常喜歡它。
這個文具盒的外觀是一個長方體。文具盒的外蓋上畫有一只聰明伶俐的小白兔。它雙手抱著籃球,樣子挺可愛。我給小白兔取了一個有趣的名字——丁丁。
打開文具盒,只見里面有兩層,第一層住著鋼筆大哥、鉛筆二哥和刨筆刀小弟。第二層居住著圓珠筆阿姨、尺子姐姐和橡皮妹妹。它們和睦相處,真像一個幸福的大家庭。
放學回家了。瞧!鋼筆大哥和鉛筆二哥正在一樓閉目養(yǎng)神呢!圓珠筆阿姨也在“呼呼”地睡覺。是啊,它們上了一天的班了,總可以睡覺吧!小朋友們,千萬不要打擾它們哦!
自從有了文具盒,它給我?guī)順O大的方便。
上語文課,我要用筆,鉛筆和鋼筆興高采烈地跑出來,幫我寫字。當我寫錯字,急得團團轉。“別急,看我的`!币粋清脆的聲音在我耳邊回響。哦!原來是橡皮妹妹,她拿起掃帚,快速地把錯別字掃出去了!斑恰便U筆斷了。“呵呵!我能行!保證讓你滿意!”刨筆刀小弟不費吹灰之力把鉛筆削得和原來一模一樣,然后,帶著滿意的笑容回屋去了。上美術課時,尺子姐姐大顯神通,她把線條畫得直直的,真叫人心曠神怡。畫完后,尺子姐姐像立了大功似的,回房間休息去了。
小朋友們,這就是我那熱鬧非凡的文具盒。她不僅美觀,而且方便實用,她伴我兩年了,成了我的好朋友,我喜歡我的文具盒。
小學五年級作文 篇3
今天下午,游泳放學后,我和媽媽想去逛超市的。
到了百侖百貨大樓的時候,我和媽媽一進門口。媽媽就想起來要給我買鞋子,然后我們到了 賣兒童鞋子的區(qū)域。媽媽給我選了好幾雙鞋子,叫我穿一下,我穿進去又脫出來,這樣弄了好幾次。我想媽媽怎么叫我穿這么多鞋子啊,我穿脫穿脫不把我累死啊。試穿好了幾雙鞋子,媽媽都準備要買?晌抑幌矚g其中一雙鞋子,媽媽只好放棄她給我選的,買我喜歡的這雙。買了鞋子我們再去樓上逛了一下超市,買了我喜歡吃的零食就回家了。
今天,我心里美滋滋的.,因為今天買的東西都是我自己選的。
小學五年級作文 篇4
其實粗心這個毛病,我在幼兒園的時候,就有這個毛病,好像無法改,一直到現(xiàn)在,這個毛病伴隨了我七八年,既然正面著手很難改,那就從另一個角度去預防,去避免,學習我不呆。每次數(shù)學考試,丟分沒有什么是不會的,全是粗心,馬虎。媽媽教給我一個辦法:審題的'時候多審幾遍?墒俏疫是會粗心,我想到了一個好辦法:多做練習。粗心,馬虎,等于還是沒學透,那就做練習題,每天做一套,提高還真是不少。期末考試我數(shù)學取得了如意的好成績,太棒了。
語文也有學習的好方法,小學生作文《學習我不呆》。語文主要是靠讀,背,記。媽媽要求我每篇課文都要背出來,不說滾瓜爛熟,最起碼要記得住,能在平時說話及寫作當中可以運用的到。一開始,進步不太明顯,直到這個學期,我從80多分上到90分,我知道這是背書起到了作用,我更加勤奮地背書了,背書的功夫也越來越好,記憶也越來越棒,這不是兩全其美嗎?
不僅語文數(shù)學與好方法,英語也有。跟語文差不多,背!老師也有布置,只是每到假期的時候,我都要把以前所有的英語書翻出來,把英語單詞復習復習,然后背給媽媽聽,也是現(xiàn)在對單詞越來越熟的原因吧!
學習我不呆,我有的是辦法!
小學五年級作文 篇5
一步一步是達到巔峰的必經之路,一點一滴是走向成功的重要標志。
初三第一學期轉眼就結束了,成績單也緊跟其后地浮出水面,我出乎意料地考了個倒數(shù)第三,我已經準備好“鞭子”去向媽媽負荊請罪了,可媽媽卻沒有“打”我,而是帶我去一座有名的高山去爬山。
早晨,我就早早地起床,大聲對媽媽說:“我一定可以一口氣就爬到山頂!”
來到山下,仰視著高不見頂?shù)拇笊剑冶汩_始有點懦弱了。媽媽便牽著我的手,一邊走一邊對我說:“如果連開始的勇氣都沒有,那就永遠到達不了終點!蔽尹c了點頭,大步走向那座高山。
走了一個小時之后,我一屁股坐到路邊的.石頭上,一邊大口喘氣一邊拼命搖頭對媽媽說:“這不可能!不可能走的到山頂。”媽媽伸手拉起我,摸了摸我的頭說:“以后怎么長,不是想出來的,而是走出來的。我們走了一個小時,已經走了一半,這不是進步嗎?如果中途放棄,之前的努力就白費了。”
這時的我已經汗流浹背了,但我不敢再抱怨了,我也明白了,初三的壓力確實很大,但只有一步一個腳印,總會有進步。而我卻一直抱怨壓力大,一直想要放棄,白費了這么多年想讀重點高中而付出的努力。想到這,我就大步走向了山頂……
終于爬上了山頂,我俯視著起點,原來只要一步一步,其實這根本就不遠,媽媽對我說:“放棄是最懦弱的做法,越是困難就越要征服!
初三下學期,我不會再輕易放棄,也不會想一步登天,一步一步,總有一天我會“一覽眾山小”!
小學五年級作文 篇6
母親像一抔甘泉,在我饑渴時,讓我解渴;母親像一個火爐,在我寒冷時,讓我取暖;母親像一把大傘,在我淋雨時,讓我避雨……
“烏鴉反哺親,羊羔知跪乳。”動物尚且懂得感恩母親,我們更要感恩自己的母親。
我覺得我對媽媽的感恩很少,媽媽卻告訴我,在生活中,我每次關心、愛護、幫助她,都是對她的感恩與回報。
比如,每天晚上我給她沖熱水袋;英語聽寫100分;在超市和她爭著拿重的物品;把好吃的留給她;在她生日時送她我親手做的.漂亮的賀卡……
在她接受我的感恩回報的時候,她是無比激動、開心、幸福的。
感恩母親是如此簡單。你可以為母親捶捶背,幫她洗洗碗,多考一個100分,時常給她一個驚喜,也可以送她一個大大的擁抱……
另外,我還知道,給媽媽最好的感恩還莫過于我們健健康康的成長!
有一部電影,講述了一個母親得了肝病,需要換肝。有個好心人給她捐了肝,母親的生命得救了。
在醫(yī)院等待康復的日子里,一次散步的時候,母親遇到了同樣穿著病服的大兒子,母親頓時明白了,是兒子給她捐了肝。
這是一個孩子感恩母親的感人故事。
在平凡的生活中,當我們看到媽媽拉不直的問號般的身軀,感觸到媽媽僵硬的雙腳、粗糙的手指,聽到媽媽不再清脆的聲音,我想:媽媽努力工作
都是為了撫養(yǎng)我長大成人,我們不一定能和電影里一樣,做出很大的感恩母親的事,但是,我可以盡己所能,哪怕給母親一個小小的關心,也足以讓媽媽幸福快樂。
感恩母親吧,愿所有孩子的母親都健康生活,幸?鞓!
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