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高中的勵志演講稿

時間:2024-11-10 07:46:04 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于高中的勵志演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于高中的勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

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  關(guān)于高中的勵志演講稿 篇1

各位朋友:

  你們好!

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。

  青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

  青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?首先,要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度,是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力;相反,錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。我們要努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住“人民電業(yè)為人民”的宗旨。

  其次,要培養(yǎng)勤奮的學習態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化和中國加入wto,競爭將無時不有,無處不在。挑戰(zhàn)和機遇并存,作為21世紀的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機遇呢?學習,學習,再學習。學習決不是一句空話,一個口號或是一種裝飾,學習應(yīng)該是明確前進的方向,找到解決問題的辦法,F(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學習速度的競爭,即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”。富陽市供電局也深切地感受到了這一點,并正朝著建設(shè)“學習型企業(yè)”的方向奮進。

  最后,要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發(fā)展的根本,離開了實踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水,無本之木。通過實踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為21世紀的青年要立足于自身崗位,不斷地實踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。

  青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創(chuàng)業(yè)的夢想!這可是我小時候最純真的夢。

  上一年級了,我有了新的夢想,那就是當一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得少先隊員是很光榮的稱號,心想,若是能當上少先隊員,摸一摸那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級的小學生,一名少先隊員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無比的威風吧,哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長,這下可把我樂壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個高傲的小公主!

  如今,我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學高年級的'學生!那些簡單夢想的實現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個又一個的夢。

  追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點綴了我的生命,卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是5年級的事兒的吧,那時的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯的成績,因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會有收獲!

  可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個簡單的夢想破碎了。

  我把頭埋進手里,可是我是90后啊,堅強的90后,不能哭!一個有夢的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著那個夢努力,這才是張揚的、堅強的90后!

  如今的我,也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數(shù)90后的夢!

  90后的活潑身影,是這個時代最美的一道風景!90后的世界,因為有夢想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢,飛得好高好高因為我們是新時代的主人,我們是追夢的90后!謝謝大家,我的演講完畢!

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親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  我是高三x班的xx,我很榮幸能在這里和你說話。也許這是我們最后一次聚在一起。即將到來的高考也將結(jié)束我們?nèi)甑母咧猩。在這里,我也希望你能在下一次高考中獲勝,一切都能順利發(fā)展。高中三年過去了,留給我們的只有回憶和不情愿,但我們還是想不起來,我們不能放松,F(xiàn)在我們應(yīng)該做的是兩個字——堅持。

  因為即將到來的是高考,這關(guān)系到我們每個人,關(guān)系到我們每個人的生活,以后能否考上自己理想的大學,能否日夜在自己的大學校園學習,就看下一次高考怎么樣了,所以我們要做的就是堅持下去,現(xiàn)在回想起來,我還是覺得很多,我們要堅持做好當下的事情,那就是復習作業(yè),做好充分的準備。這段時間很緊張,我們也在這樣的環(huán)境下努力工作,但時間不等人,我們應(yīng)該努力工作,思考我們想朝什么方向發(fā)展,堅持做好工作。

  雖然現(xiàn)在的學習很緊張,但一定要有堅定的信念,比別人多堅持,這樣才會有更多的進步。這是我們不能忽視的,需要合理做好職責,這對我們的工作也很有幫助。學習不容忽視。我們應(yīng)該更加關(guān)注下一步的學習,有意識地學習。我們不能在最后的沖刺階段掉鏈子。不能辜負老師的期望,堅持做自己的'事情,對于近年來的工作,我們不能忽視這一點,堅持是一個好習慣,或者應(yīng)該處理自己的職責的各個方面,我相信每個人都很感動。

  在高中三年的學習中,我們不能忽視近年來的經(jīng)驗。我們也應(yīng)該保持良好的復習。無論我們做什么,我們都應(yīng)該有一個方向,勤奮可以彌補我們的弱點。這樣,我們就應(yīng)該做好學習,不能隨心所欲,控制自己,在這段時間里,我們應(yīng)該更加認真地做相關(guān)的事情,堅持做好相關(guān)的事情,在高中三年的學習中,我們也必須認識到自己的方向,我們應(yīng)該堅持做好自己的事情,做好現(xiàn)在,做好學習,在下一所高中發(fā)揮自己,取得好成績,學生們,我們應(yīng)該堅持堅持,相信我們可以做好高考。

  關(guān)于高中的勵志演講稿 篇3

敬重的教師們、親愛的同學們:

  大家好!

  時間從我們的玩耍聲中、從我們淘氣的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無預(yù)備間將我們帶進了青春。

  我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽絢爛刺眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那飛翔藍天的雄鷹自由拘束?

  我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交錯在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的.,就像春天的百花齊放、夏天的熱忱洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的安靜致遠。青春,多么美妙!

  青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具共性。我們想讓青春的幻想展翅高飛,我們想讓自己的生活布滿光榮。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的幻想,不能由于一次小小的失意而停頓追趕的腳步。即使我們沒有超人的力量和宏大的才智,我們也必需信任,只要努力過,就會有將來。

  著名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦仔細,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國卡耐基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他可以說將青春的光芒燃放到了極致。周恩來擔當黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領(lǐng)導了震動中外的南昌起義,成了一代出色的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)覺萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論......青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!

  青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開頭,等待我們的是艷陽也好、風雨也罷,都讓我們充分珍惜這美妙的時間!讓青春成為最輝煌的記憶!

  關(guān)于高中的勵志演講稿 篇4

敬重的教師們、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今日我演講的主題是:“為幻想沖刺!

  是的,最終,向往已久的這一天到來了,為幻想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是根底,高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們預(yù)備好了嗎?

  預(yù)備好了嗎?我們時刻預(yù)備著。自從來到××中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們始終在奮斗者,前進著。最終,向往已久的這一天到來了,為幻想沖刺的`一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。

  應(yīng)當說高三一年是艱難的。每一天我們都必需過的勞碌、緊急而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨屢次考試,而我們必需珍惜每一次,由于每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為勝利而滿意,由于那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而沮喪,由于每一次失敗中都孕育著下一次勝利的時機。

  有人說,高三是困難的,我不這樣認為,由于胸懷幻想、斗志昂揚的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),或許我們永久發(fā)覺不了自己身上隱藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最漂亮的奔馳的身影,譜寫生命中最絢爛的奮斗詩篇。

  可以說,xx中學的學生屬于成功,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將成功保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更美麗,雖然時間縮短,但究竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必需萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持究竟。

  我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有許多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能制造奇跡。

  之所以說它已知,由于這已是被千百遍證明的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我信任,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月消失,將由拼搏的你制造。

  最終,我還想再問大家一次:決戰(zhàn),你預(yù)備好了嗎?我不要大家用語言答復,我們將用行動給出最美麗的答案。

  感謝大家!

  關(guān)于高中的勵志演講稿 篇5

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新穎?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航,我們以才智為帆,勤奮作漿,開頭駛向那無比浩瀚的學問海洋!

  我們的學校,是學問的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今日該

  干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今日有多少收獲?

  狄更斯說過,"我所收獲的,是我種下的。'每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有很多人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習頭懸梁錐刺股的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,鑿壁偷光;車胤為了學習,囊螢映雪;楊時為了學習,程門立雪等等.他們無一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利。學問轉(zhuǎn)變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獵取學問,提高你的才能,轉(zhuǎn)變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:"勤奮和才智是開啟勝利大門的鑰匙'。今日的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來的勝利之路;蛟S我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獵取學問。對于九班級的'哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)當加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充分的預(yù)備;對于我們八班級同學來說,八班級是學校學習的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)當好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七班級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應(yīng)當努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將學問這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的勝利都要付出艱辛和努力,要想取得勝利就必需付出代價。正如冰心所說:"勝利的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當時它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!'的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法轉(zhuǎn)變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  同學們,只要我們樹立遠大抱負,腳踏實地刻苦學習,不懈探究,就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學習,從我做起,從今日做起,讓勤奮的汗水澆開學問之花!讓才智之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

  關(guān)于高中的勵志演講稿 篇6

各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年伴侶們:

  大家好!

  時間輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經(jīng)過一個暑假的療養(yǎng),我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最好玩味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時制造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充分的心理預(yù)備去迎接新學期的到來呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今日唱出的更悅耳;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光線。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)當檢查一下自己:我的夢是否依舊,我的心是否照舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶;或許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。遺忘曾經(jīng)的勝利與失敗,我們只需把閱歷和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的`失敗只是為了襯托將來的勝利。

  我們是xx班的同學,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地觀察同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭辯不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在學問的海洋里,我們永不滿意。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應(yīng)當只是小部分,但這個問題較其他班更簡單在xx班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學因為其他科目在學校沒打好扎實的基礎(chǔ),學起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內(nèi)容肯定真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在xxx日報上。敘述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最終一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W他始終學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全班級第一,事實突破了他的想象空間,他的幻想開頭遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,假如信任自己行,你最終就能行;假如懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要信任你的最好成果,因為那是你抵達過的境界,假如你信任它,那么你肯定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為假如你在乎這次失常,就是信任了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演。”

  還要說一個問題,就是特色班的評比。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以始終沒有申報;顫娢覀兪亲龅搅,好像還過分了些,但自律呢?紀律始終是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)當怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。假如因為你一個人

  的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)當怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我盼望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。

  關(guān)于高中的勵志演講稿 篇7

親愛的同學們:

  在一個月明風清的夜晚、我獨自一人,在外散步,望著空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對過去那段童真時光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對于此刻的我而言,只是一段無法觸及的過去,而此刻的我正站在一個新的起點,整裝待發(fā)的進行下一段征程——青春之旅!

  站在新的起點,我回想過去那些純真的`記憶,兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性,能夠放肆的笑,大聲的哭,難過了。能夠把情緒寫在臉上,每當那時總會有人關(guān)切的問上一句;你怎樣了?知道原因之后,再給予安慰,那時的哭或笑都是最真的,不必偽裝,不必顧及別人的感受,而此刻,這些都不存在了。離我們已遠去了!

  青春是一本倉促的書籍,是啊,有的人還沒把它讀完就已經(jīng)不見了,而大家都知道是誰偷走了它,那個小偷——時刻,可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了,它不僅僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠,因此時刻是一個最高級的盜賊,我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走,青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己!

  青春,是一場放肆的旅行,我們就是這場旅行的導游,而夢想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢想而精彩,夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅,在這條路上,你已經(jīng)走了許久,只要你堅持完最后一站,不管結(jié)果如何你都是冠軍!正因,你以前追求過,奮斗過為自己的夢想拼搏過,在人生的跑場上,你留下了你追求夢想的足跡,揮灑過你辛勤的汗水,你已經(jīng)享受了,這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!

  因此,不管結(jié)果怎樣,堅信你在這個過程中所收獲的一切,必須比一個結(jié)果多得多,因此,不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結(jié)果太過在意,正因與過程相比,結(jié)果就顯得有些微不足道了,因此,在那個時候,如果失敗來臨時,我們也能夠笑著對自己說:我已經(jīng)盡力了,我無愧于我的夢想,同樣也對的起自己和我的青春!

  青春是一把借來琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻,在上天還沒把他收回之前。我們要調(diào)節(jié)好琴弦與琴波之間的關(guān)聯(lián),彈奏出屬于我們的青春圣歌!

  關(guān)于高中的勵志演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我是高三xx班的xx,今天演講的題目是《無高考不青春》。

  首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒有那么勵志,但于我是我拼搏的見證。

  從小我就是個膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。一個是因為我的名字,和三國時期一位猛將撞音,另一個是我的成績,我特別羨慕那些成績好的同學,家長們口中“別人家的孩子”。

  在三年級開學典禮上,我領(lǐng)到人生中第一張獎狀——進步獎后,給了我極大的鼓勵。我想,學習似乎也沒那么難,于是我像變了個人似地,每天放學回家第一件事就是寫作業(yè),背課文背到深夜,之后我領(lǐng)到很多張獎狀,我把它們整齊的疊放在一個盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。

  我現(xiàn)在站在這里想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

  所以在激烈的競爭與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫無作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈于人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭取,不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續(xù)墮落下去?

  至今我仍清晰地記得在高考報紙上無意中看到的一張照片,文字是這樣描述的:高考結(jié)束后,考點門外等待的父親遞給女兒一束鮮花。不知為何,看著女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉,我哭了。我第一次認真思考了這個問題:一年后迎接你的'是鮮花和掌聲,還是遺憾和淚水?

  時間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學習,你要出人頭地;你要學習,你要奮起直追。當你真正完成了高三一年的獨處,你會明白,考出什么樣的成績,考取什么樣的大學,選擇哪個專業(yè),哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇,因為不管結(jié)果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!

  “寒窗十二載,數(shù)日決高下”,當你懷疑自己時,請問問那顆不甘的心:“If not me,who?If notnow,when?”只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  關(guān)于高中的勵志演講稿 篇9

敬愛的教師,同學們:

  大家好!

  人生不經(jīng)過風風雨雨怎能觀察盼望,在面對風雨時,你又會選擇什么相伴呢?是頑強,還是逃之夭夭,我就選擇了頑強。

  4歲那年,我被一個男孩撞倒了,摔了個四腳朝天,痛極了,我真想哇哇的大哭一場,但想到頑強,我沒有掉下眼淚,而是漸漸地爬起來,一拐一拐的走向前去。

  9歲那年,我的'爺爺不幸去世了,全家人都哀思欲絕,我的頑強好像一下子消逝了,我不禁流淚,這時,突然傳來聲音:“振作起來,頑強點!,我回頭望過去,是姐姐,這時,我止住了淚水,不再淚流。

  不知不覺,現(xiàn)在的我,最愛下圍棋,一次,我到教師家里學圍棋,教師讓我與一位大哥哥對奕,我下著下著,發(fā)覺自己圍的地盤不夠大哥哥多時,我又止不住淚水,我突然想起頑強,我不再流淚,臉上呈現(xiàn)出笑容,最終,經(jīng)過我的努力,我戰(zhàn)勝了那位大哥哥,我快樂極了,真應(yīng)當感謝頑強,是它給了我信念,讓我重新振作起來,不再可怕。

  頑強,伴隨著我的童年,讓我不再逃之夭夭,頑強,它是我人生中最好的朋友,永久不會分手的好朋友。

  我的演講完畢。

  關(guān)于高中的勵志演講稿 篇10

親愛的教師、同學們:

  大家好!

  高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)受和感受讓我們對高考有了一個深刻的熟悉。那么,今日,請允許我們給高考一個完善的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平凡與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求抱負的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個教師與學生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!

  三年的時間,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的幻想,那就是期盼您們的每一位學子立足將來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今日,我們將滿懷信念地告知您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現(xiàn)您們的共同幻想!

  我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,堅固的學問,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!“悲觀論”更沒有必要。與其將時間鋪張在毫無好處的悲觀心情之中,不如用我們最熱鬧的青春去為抱負而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的`心態(tài)——積極進取。人生路上有開頭就會有勝利,而不連續(xù)就會失敗。

  高考在很大程度上便是一場與自己的比賽,讓我們知道自己畢竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場困難的征程。而我們永久不能停下腳步。傳奇中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永久不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)當拿出堅持究竟的士氣,拼盡全力飛。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天際海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來幻想,腳用來實踐。從幻想到實踐是世界上最遠的距離。假如我們停下了腳步,輸給了幻想,那么剩下的將是無盡的圓滿和懊悔。

  在這最關(guān)鍵的時刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什么要在失去時機后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中隱藏的盼望并為之付出全部努力,我們絕不能輸給自己的幻想,絕不能留下圓滿和懊悔。付出努力吧,為自己而戰(zhàn),只要你心里布滿陽光,布滿盼望,布滿激情,布滿信念,誰也擋不住,擋不住你的勝利。十年寒窗苦讀,三年艱難磨礪,終會有所回報。我們肯定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的預(yù)備。

  現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以幻想導航,用熱忱發(fā)動,奮勉拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的盼望與不滅的憧憬編織成絢麗輝煌的彩虹。讓全部的期盼、拼搏、勝利、無悔都一起來吧!

  感謝大家!

  關(guān)于高中的勵志演講稿 篇11

尊敬的老師、同學們:

  大家好,我還是劉艷浩,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

  我們是90后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強,嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。

  我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。

  90后的我們,不怕狂風暴雨,當狂風暴雨來臨時,我們會大聲的'喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠是那么的蔚藍,那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我們曾為一個發(fā)型,義無反顧過;曾為一個題目,與老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽,我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想,上一所重點高中,名牌大學,找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行……我們是狂人,有夢想的癡狂者!我們是個性的90后。為了個性我們不惜一切代價!坝兴鳛,自少我為了夢想不會逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧!边@首歌詞寫的真好!我們的青春,我們自己做主!我們是90后!

  謝謝大家。

  關(guān)于高中的勵志演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

  走進××中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

  然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。

  在這里,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

  “學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的'空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

  簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學習環(huán)境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!

  彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  關(guān)于高中的勵志演講稿 篇13

尊敬的教師們、親愛的同學們:

  大家好!

  青春,布滿激情的年月;幻想,包涵很多的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱幻想我們可以飛向天堂;蛟S你看到的青春在歲月的蹉跎中慢慢暗淡,追趕的幻想在現(xiàn)實的利劍前漸漸的破滅。但其實是你堅守的幻想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要可怕前進的道路坎坷,青春的時間經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱幻想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有幻想的青春是簡簡潔單的,懷抱幻想的青春是奮勉向前的,擁有幻想的青春是無所畏懼的,懷抱幻想的青春是所向無敵的!堅決的信任擁有幻想的我們終有一天會讓整個世界由于我們而傲慢,遠大的理想,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。

  在極速進展的'社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資格;在勞碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,幻想是我們奮斗的動力!青春的心蠢蠢欲動,讓幻想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

  縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有幻想的乘載,年輕的我們揚起幻想的翅膀,跨越困難,飛越極限。同學們,今日讓我們在一起定下高中之約,讓我們告辭盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  高中生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的高中生有著一樣的平凡,而不平凡的高中卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不行以選擇平凡;可以的話,信任誰都想不平凡。好了,我今日的演講也到此為止了。

  感謝大家。

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