暑假的作文[匯編8篇]
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文8篇，歡迎大家分享。
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暑假的作文 篇1
盼星星，盼月亮，我終于盼到了自己的暑假，也終于扔下沉重的書包，放下考試的.緊張心情，去盡情的玩耍。暑假天氣太熱了，火辣辣的太陽烤著大地，好像要把所有東西都融化了似的，我早已有了打算，一首“暑假交響曲”便悄悄拉開了序幕。第一樂章：學習之曲雖然是暑假，但是一定要學習。俗話說得好：“先苦后甜�！卑职謰寢屇�？不愿讓我輸在起跑線上，早就給我報了作文班、英語班。于是，我每天按時作息，按時上課，努力學習，在書山中攀登，在學海里拾貝。第二樂章：電腦之曲如今是科技時代，信息化時代，我應該懂一些電腦知識。于是，我每天利用半小時來學習電腦，有時查找資料，有時和同學聊聊天，有時聽聽音樂，真是其樂無窮啊！第三樂章：風箏之曲整天呆在家里寫作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我應該去外面活動活動。對了，前不久我親手做了一個“魚”風箏，我還沒玩過幾回呢，正好檢查檢查去放飛。我拿來風箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線，風箏慢慢悠悠的飛上了天空，我高興的歡呼：“風箏飛上天空了！耶！”“暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的樂章，也希望我的樂章能給同學們帶來歡樂，讓同學們也度過一個充實而又快樂的暑假。
暑假的作文 篇2
在快樂的假期里，我去了鐵嶺龍首山，那一天，是我在假期里最快樂的一天。
那天早上，我的姥爺來接我，我高興地下了樓�？匆姾枚嗟某缘臄[放在我眼前。
聽說龍首山上的松鼠特別多，它們吃人們給的`花生，所以它們都不懼怕人類。
差不多十點的時候，我們到了龍首山上。發(fā)現山路并不像我想象的那么不好走。我看見許多人在喂松鼠，發(fā)現小松鼠們就像人們說的那樣爭先恐后地在搶奪食物。
中午，我和姥爺吃過飯，就去了動物園，我看見了獅子、老虎、熊、豹、雕等，去了動物園我才知道，黑色的老虎叫“美洲虎”，也終于看見了真正的駱駝。動物園的動物真多呀！
走完了動物園，我們又去了游樂場，我玩了一直想玩的摩天輪，然后還劃了船。
到了三點半，我和姥爺就回家了。這真是快樂而難忘的一天！
暑假的作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”，埋頭苦讀了一個學期終于迎來了夢寐以求的暑假，同學們早已為期盼已久的暑假做好了計劃。一回到家我就為自己的暑假做了計劃，可現實總是沒那么美好，正當我在自己的計劃中“享受”時，媽媽走過來，送給了我暑假的第一份“大禮”——補課。唉，母命難違，我只好乖乖聽從，我的暑假計劃就這樣泡湯了。
7月5日是補課的第一天。一大早，爸爸又催我了：“快起來，吃完早餐，快點把作業(yè)寫好，下午還要去補課�！蔽覙O其不情愿地坐起來，等爸爸走后，我又倒頭大睡，這回又輪到媽媽來催了，沒辦法，我只能揉揉朦朧的睡眼，半睡半醒的樣子。一個早上，我都一邊寫作業(yè)，一邊打哈欠。
吃完午飯，他們又催了起來：“吃完飯先歇一會兒，再午睡一下，下午要上7個小時的課，否則要太累了。”“7小時，這一個月都要這樣？”我不禁大叫起來。“我們作業(yè)也很多，什么時候做……”我越說越傷心，希望媽媽能夠突然大發(fā)慈悲，可是……“作業(yè)在早上寫，所以你早上要早點起來。我也知道你很辛苦，可人家都在學，你不學初二就會跟不上，讀書是為你自己將來有個好前途，你現在苦點，將來……”媽媽語重心長地教育我。午睡到一點半又被爸爸叫起來，我無奈地低著頭走出家門，可是天上那火辣辣的太陽，無情地曬著大地，我的心中變得更煩躁不安，有一團火在燃燒，那時我真想哭，可是我的腦中只有一片空白，什么前途，什么未來，我只知道我很想有屬于自己的'空間。下午7個小時，我心不在焉地聽著老師上課，時不時地走神。晚上，我偷偷地哭，把心中的不滿，一天的煩悶，通過淚水宣泄了出來。
啊！暑假的“禮物”把我緊緊的束縛住了，我好像一只關在籠中的鳥兒一樣，渴望自由。
暑假的作文 篇4
看了這個題目，你一定會感到很奇怪吧？是呀，我是一個小學生。怎么去打工了呢？告訴你吧，我在暑假里真得去打工了，，而且是在新華書店里。
那是七月中旬的一天，我的鄰居邀請我說：“我今天去新華書店賣書，你也去好嗎？”“好！我跟我媽說一下。”征得媽媽同意后，我就等待著下午快點到來。
終于到了下午一點，我和我的鄰居一起出發(fā)了。到了那里，工作人員給我們分了工。真是天助我也！我和鄰居被分在同一組內。工作人員給我們簡單培訓一下后，他就給我一套《馬洛麗成長記》，說“今天的比賽范圍是在1————2樓，帶好東西，去吧。”他一聲令下后，我們就散開了。有的在一樓，有的在二樓，大家都忙碌著，我先在一樓推銷，不一會就推銷出了兩本，我心理美滋滋的。后來，我來到了二樓，看見了在小學區(qū)中找書的一位叔叔，我想他一定是給孩子來賣書的，我應該去向他推銷。于是，我走了過去，說：“叔叔，請問您要給您的孩子買一本《馬洛麗成長記》嗎？”正在找書的叔叔說：“哦，我是來給孩子買英語書的，可還沒找到呀！”看著叔叔著急的樣子，我說：“叔叔，您別急，我來幫你找。”我變招編隊叔叔說：“叔叔，您找到英語書后，也可看看課外書��！”叔叔說：“好啊，好��！”不一會兒，我找到了叔叔需要的'那本英語書，交給了叔叔。叔叔滿心歡喜，還感謝我的熱情，他竟然真得買下了我手中的一本書。我又做成一樁買賣，拿著發(fā)票，帶著叔叔去做記錄了。
轉眼間，我就要下班了。在這里，我雖然只上了半天班，但這半天卻讓我學會了很多——學會了與人溝通，學會了推銷商品。我打工，雖然沒有工資，但這份工打得真值得！
暑假的作文 篇5
人的四種基本情緒喜怒哀樂，而在暑假中我們也會有喜怒哀樂的感受。---題記
假期已經來臨，而假期生活給我們帶來了怎樣的感受呢？
喜
喜的是上了一學期的學終于可以放松放松了，再也不用早上按時起床了，可以愿意睡到幾點就睡到幾點。也不用背著沉重的書包向學校走去，不用到了晚上背著書包伴著黃昏晚歸。更不用面對那些繁多的作業(yè)，一個個令人頭疼的字母題目。
怒
怒的是雖說放假了自己以為可以放松放松了，可是厄運就藏在喜悅的背后。還沒有到放假發(fā)的那些輔導班的廣告就讓人眼花繚亂了�；氐郊衣犞议L說我給你報了某個輔導班，光聽著就頭大，就更別說每天上課去了。我們又能怎么辦呢？反抗？只有乖乖的聽從父母的話。六個字-敢怒不敢言啊!
哀
哀的是假期里那些讓人做的頭昏腦漲，寫的手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個個單詞句子短語、一道道另人費解的數學題，一樣又一樣、一種又一種，讓人頭痛讓人心煩，我們又能怎么辦呢？完不成？那開學等待我們的是老師嚴厲的批評，只能乖乖的.拿起筆，認認真真的完成。唉!作業(yè)作業(yè)啊，我與你是前世仇人，今生的冤家!
樂
樂的是終于放假了，高度緊張的大腦終于可以稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉，那一個個好玩的地方仿佛在向我招手，在向我微笑。也可以稍微看看電視了，看那一部部歷史題材的電視劇，讓我們既豐富了歷史知識，又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書、讀讀報紙，真是人生一美事啊!
我們站在人生道路的起點上，等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂、更多的挑戰(zhàn)。而現在我們要迎接的是已經來臨的假期生活，現在我要宣布暑假中的喜怒哀樂接踵而至了!
暑假的作文 篇6
“太好了，放暑假嘍！”剛剛期末考試完的我，飛快地扔下書包，高高興興地去騎自行車了。
晚上，媽媽把我叫到房間里，雙眼放光地對我說：“焱啊，我和楚楚阿姨她們建了一個古詩大會群，《中國詩詞大會》不陌生吧？以后有機會就去吧！”��？不會吧，好不容易盼到暑假，連高興都來不及高興一下，就被媽媽扔進群了。唉、我心想：“為什么不辦一個睡覺大會，零食大會，吃喝玩樂的大會呢？"
第二天一早，連公雞都還沒起床，我就被我媽從床上拎起來了。這才背詩第一天，干嗎這么早起呢？這才沒過多久，她又給我下個馬威：《使至塞上》句長，字難，意思難理解難是根難啃的老骨頭。
我讀了一遍又一遍《使至塞上》讀得我雙唇發(fā)白、口于舌燥、直翻白眼、上氣不接下氣。就在這時，我老爸回來了，他看到我這副樣子，便笑嘻嘻地說：“啊，讓老爸陪您背如何？！”我二話沒說就答應了。
可是我和老爸背得不會那么順利，因為他一會兒背東，一會兒背西，還會東拼西湊背成雜詩，我笑得在床上滾來滾去。
過了一會兒，開始錄像了。我媽表情莊重地拿著手機站在我面前，我深吸一口氣，忐忑不安地背了起來�！按竽聼熤保L河什么圓？西瓜圖？I葡萄圓？月亮圓？就在我暝思苦想的時候，這段錄像最后以失敗告終。我又讀了好幾遍，終于背得滾瓜爛熟了，錄像也成功了！
這次背詩讓我知道了：詩的每一句、每一字都是作者的.心血和老祖宗的智慧結晶，我們應該把它們繼續(xù)保留、傳承下去！
暑假的作文 篇7
告別了熙熙攘攘的校園，懷著無比喜悅的心情蹬上自行車飛一般地往家的方向趕。哈哈，終于放暑假了。
在家的感覺真棒。剛放假的前幾天，媽媽做飯前的必問話便是：妮妮啊，你想吃什么?當然每次的飯菜都是由我決定。吃完飯后，我準備去洗碗，被媽媽叫住了：“你去看會兒電視，好不容易放個暑假，放松放松�！边@不，搞得我在家都成“小公主”了，什么活都不用干。這下可好了，雖然過得非常開心，可開學后，同學們都說我又變胖了，弄得我心里很不舒服。可我還是很高興，畢竟這是媽媽愛我的最好證明。
除了媽媽對我的特殊呵護外，暑假里我感覺最快樂的事情莫過于玩電腦，學英語，看奧運。
玩電腦。每天我和弟弟都在“戰(zhàn)爭”，獲勝的一方電腦就是誰的，也就是電腦歸誰所玩。我記得我總是贏不了弟弟，他太強壯了，要不是爸爸，我想我是一點兒機會都沒有。在電腦上聽聽音樂，看看偶像劇，那是多么的愜意，又是多么的令人忘懷。
學英語。英語這門課我很對不起，每次考試就是它給我扯后腿，爸爸媽媽也替我犯愁。為了我的.英語成績，爸爸媽媽規(guī)定每天的一部分時間電腦是屬于我的，這樣弟弟再想給我爭電腦也沒有辦法了。我“抱”著電腦聽語音，學語法，給著李陽讀瘋狂英語，背英語新概念。這樣下去，平時很討厭英語的我，學起來竟然津津有味了。這或許就是因為電腦的“聲情并茂”吧，或許也給我的心情有關吧。通過電腦學英語我收獲很大，讓我更加堅定了學英語的決心。盡管學習的過程很困難，但我因為有收獲而快樂。
看奧運。今年夏季，第29屆夏季奧林匹克運動會將在北京舉行，正好在暑假，當然少不了看奧運會了�！芭�，得分了，得分了。”你瞧，是弟弟正在看現場直播的兵乓球女子團體決賽�！罢l的分了，是中國嗎?”正在廚房里忙活的媽媽也不忘奧運。“一定是中國，兵乓球可是我們的國球，我看呢，金牌拿定了�！痹谠鹤永锩畹陌职忠参床废戎�。剛結束比賽，弟弟就趕緊廣播：“爸爸說的對，中國果然又拿了金牌。金牌43枚了，目前還是第一位�！薄爸袊鴬W運健兒真是太棒了�！蔽以谝慌圆逶挼溃翱墒俏覀兛床煌陫W運會就要開學了�！�
在家里的時間特別快，當然每一分每一秒都是快樂的。
開學了，我重新進入了熙熙攘攘的校園，不過我已經不是初一的新生了，我升級了。放假固然快樂，但終不能放棄學業(yè)呀。
暑假的作文 篇8
暑假里，爸爸媽媽讓我去圖書館里看書，因為我不愛看書，不愛寫作和閱讀，幸好圖書館里有一個老爺爺，語數英都會，我的同學也在那里學習。
第二天媽媽就把我送到圖書館了，跟姥爺說了我的'作文不好，閱讀錯一大堆，作文書也不看，字也不好，期末考試才考了72分。當媽媽講了這么多話之后，我就很害怕，害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說：“明天再來圖書館，電腦也帶著，要用電腦打字的。”說完，我們就走了。
第二天，媽媽告訴我，別忘了帶電腦，帶了電腦不能玩，我會跟爺爺說的。到了圖書館，我隨便挑了個位子坐下來，拿出成語接龍，寫了起來，這時候爺爺走了過來，跟我說，你把作業(yè)做好了就做金試卷，可以休息一下，出來散散步。當我把作業(yè)做好了，爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做，我選擇了散散步，散步散好了，已經四點了，我就開始看書，一直看到媽媽爸爸來接我。
雖然要從9：00——4：00，但是在過程中，我還是很開心，因為我做掉了一點作業(yè)，我休息的時候第一次跟人了這么多話。
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