關(guān)于感恩的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的作文1
凜冽的寒風(fēng)猶如一把把鋒利的尖刀，狠狠地臉上刮過，它在耳畔呼嘯著。指尖有一種針刺的痛。沉甸甸的，雙腳也早也麻木起來。我坐在自行車上，雙手籠在袖子中，緊緊的握著耳朵，我盼望著爸爸快點到達目的地。
吱，自行車終于停下了，爸爸走到車前把我抱下來，用那雙紅的發(fā)紫的手，把我抱進了屋中，放在床上。這是一所極其簡陋的屋子，是讓工人們臨時換衣服的。屋子很冷，連唯一的炭爐也熄滅了。
很冷吧？爸爸一串憨厚的笑聲，——那是一種做為父親特有的濃重、渾厚的笑聲。聽了會讓你心中有一種親切，一種放松，以為天大的事也可以放下心的'放松。爸爸脫下我的鞋，雙手開始使勁的搓著我那已有些麻木的腳。
來，把手伸進爸爸的懷里！看到我瑟瑟發(fā)抖的雙手，爸爸把我的手拽進了懷里。我抗拒著，小心的把手伸進外套與毛衣之間。傻孩子，往里伸，里邊暖和。話語中帶有絲抱怨。我望著爸爸凍的發(fā)紫的臉，我沒有動。
爸爸停止了搓動，拽出我的手，緊緊貼在了他的胸口上。這樣不是很暖和嗎？爸爸笑著說，接著又搓起腳來。我感到爸爸的胸口處很燙手，那股熱猛地躥到我的心頭，我把手收回來，放在自己的胸口上，倏的一下，我又把手抽了回來，冰涼的感覺就像是吞食了了一塊冰塊。
爸爸抬起頭望著我：傻孩子，別涼著了自已！爸爸有些生氣了。
放在你身上，不也是很涼嗎？
爸爸望著我，很久沒說話，只是發(fā)出一陣父親特有的笑聲。我也跟著笑了。
我感覺暖和多了，是爸爸的雙手、胸口，還有笑聲，驅(qū)走了寒冷。
耳畔常常會回蕩起爸爸那種憨笑，讓我感到了爸爸的關(guān)愛就在身旁。在沐浴關(guān)愛的日子里，我想說：爸爸，感恩你！
關(guān)于感恩的作文2
如果沒有陽光，就不會有溫暖；如果沒有水源，就不會有生命；如果沒有父母，就不會有我們自己；如果沒有親情友情與愛情，世界就會是一片黑暗和孤獨。為了擺脫這樣的生活，我們需要一顆感恩的心。而我最想感恩的人，就是我的父母。
父母啊，是你們給了我生命，是你們給了我性格，也是你們給了我整個世界。也許你們并不出眾，但你們對我的愛是全世界獨一無二，最偉大的愛。在我最困難的時候，永遠是你們給我最大的希望，你們永遠都是我最堅強的后盾。
在小的時候，為了吸引身邊小朋友的目光，我總是哭著鬧著要買這買那，以滿足自己心中那小小的欲望和虛榮心。如今，自己得到了一些允許自己自由支配的零花錢，用完后，卻又不知該如何啟齒向家里要錢；亂花錢時，總有種負罪的.感覺。明知道這錢來之不易，卻因為想得到自己想要的東西，于是就亂花錢。從小到大，我們身上承載了父母太多的汗水和愛，濃縮了無數(shù)擔(dān)心與淚水。
親愛的父母，是你們告訴我人生的意義在于奉獻而不在于索�。皇悄銈兏嬖V我贏得了時間就是贏得了一切；是你們告訴我沒有理想的人如同斷了線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知歸宿……你們把你們的青春給了事業(yè)，卻把愛都獻給了我。
父母啊，我在一天一天地長大，而你們卻在一天一天地衰老。離開的時間一長，我可能會淡忘了你們。但當(dāng)我想起了現(xiàn)在的我，我才痛心地發(fā)現(xiàn)，誰才是真正愛我的人，誰才是真正對我好的人，誰才是我應(yīng)該感恩的人。
在通往幸福的路上，有一朵花。在陽光的照耀下，它變得越來越鮮艷。它的名字，叫感恩。沒錯，父母給我們關(guān)懷，我們何嘗不該學(xué)會感恩呢？父母愛我們，我們也要學(xué)會用心去愛父母，體貼父母，尊敬父母！
關(guān)于感恩的作文3
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。
你知道什么是感恩嗎?是的，感恩就是指對別人所給的幫助、愛而表示感激。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們的感恩是由于獲得和索取了——父母的愛，朋友的情，親人的關(guān)心，師長的教導(dǎo)……曾經(jīng)有一縷陽光，溫暖心窩;曾經(jīng)有一股清流，滋潤心田;曾經(jīng)有一個人幫助了你，哪怕只是一個微不足道的小事，也會讓你感激萬分。
投之以桃，報之以李。感恩圖報，乃是人之常情。感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀;感恩于親人，霍金笑對生活;感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后己。他們都是以行動去感恩，青史留美名。你是否懂得感恩呢?或許，曾經(jīng)你得到他人的.幫助，心里感激萬分。那么你為什么不把感恩化作行動呢?哪怕僅僅是一個簡單的微笑，一句親切的問候，一個熱情的擁抱，都行。感恩宛如心頭的一枚郵票，惟有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。談到感恩，首先就想到父母。父母是這世上最愛我們的人，他們給予我們的愛就像天上的星星，散碎而又珍貴。滴水之恩，都當(dāng)以涌泉相報!父母如此愛我們，我們怎能不感恩他們呢!
兩個月前的一天，西北風(fēng)“呼呼”地刮著，大學(xué)紛紛揚揚。在滴水成冰的日子里，我突然發(fā)高燒了，不斷的呻吟。媽媽急得直冒汗，又是端水，又是拿藥,又是浸毛巾,然后媽媽急得連大衣都沒穿,匆匆地沖進漫天飛雪中。
把醫(yī)生請來了，剛進屋就迫不及待地對醫(yī)生說：“醫(yī)生快看看我女兒的病吧!”經(jīng)過仔細檢查后，醫(yī)生說：“不要緊，是重感冒，會好的。”說著，給我打了一針，留下了些藥。“哦!謝天謝地!”見我停止了呻吟，媽媽如釋重負地松了口氣，這才想到去擦額上的汗珠。
我自小體弱多病，父母沒少費神，類似這樣的事很多很多，父母總是讓我沐浴在無需回報，也無法回報的愛河中!謝謝你對女兒的愛!
切記“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報!”讓我們以行動感恩吧!感恩所有你愛和愛你的人!
關(guān)于感恩的作文4
我知道了老師是世界上最神圣的職業(yè)，他像園丁培育者太陽底下美麗的花朵，為花朵擋雨遮風(fēng)，對花朵悉心照顧，為了讓花朵們過上幸福的生活默默奉獻。《感恩老師》是由師恩難忘的104個瞬間構(gòu)成，每一篇都不會太長，只有兩三頁，但卻具體詳實地講著一個個感人的教育故事，我多次為其中的一些老師用自己的愛的.方式感化學(xué)生的故事感動得潸然淚下。這使我不禁聯(lián)想到我的小學(xué)、初中、高中以及大學(xué)里面所有給予過我?guī)椭睦蠋�，漫漫求學(xué)路上，總會有恩師給我們以有力的扶持和幫助，回首顧望，往往心存感激，慨嘆萬千……而這本書中有兩個故事最使我受益匪淺———《愛心花籃》和《艾拉的三位老師》。
《愛心花籃》講述的是瑪麗失去了母親，好心的老師為了使她得到一點愛，讓孩子們也多做許多事情來幫助她。然而孩子們也很高興能加入，并且在情人節(jié)那天送給他禮物；在寒冷的三月給她送來可以保暖的東西。春天到了，瑪麗的紫羅蘭把大家都驚呆了。暑假前，瑪麗把番薯給了老師，老師十分感動。這篇文章給我的啟示是：愛是最好的老師。老師用愛心啟發(fā)了孩子們的愛心，他們共同用愛治療了一個小女孩心靈的創(chuàng)傷，織就了人世間最美麗的花籃。親愛的老師，不僅是人類靈魂的工程師，更是愛心的撒播者，值得我們?nèi)ジ卸�。老師，不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生成長的領(lǐng)路人，我們在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該體會老師的良苦用心。
我想對所有的老師說一聲：“老師，謝謝您�！弊x了這本書，我終于懂了這句話：“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”這句話把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為了棟梁之材！誰又知道，這其中包含了多少汗水和淚水，也許老師那一根根白發(fā)和一斑斑皺紋才是最好的見證。我們要懷著對老師的感恩去思考，去行動。畢竟老師為我們付出的實在是太多了。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向老師尊敬的說一聲：“老師，您辛苦了！”
關(guān)于感恩的作文5
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”父母的養(yǎng)育之恩，我們是永遠回報不完的。
去年，H1N1流感肆虐，人們雖然還照常工作、學(xué)習(xí)、生活，但神經(jīng)還是繃得很緊，在學(xué)校每天測體溫，在家里我也是備受關(guān)注。但是越怕什么就來什么，十一前由于氣候變化我在學(xué)校沒有注意增減衣服，當(dāng)晚回家就覺得頭暈暈沉沉的，也沒有胃口。在爸爸媽媽的極力勸說下，我勉強吃了點東西。半個小時后，媽媽讓我吃了小兒熱速清，還把裝滿溫水的水杯放到我面前，囑咐我多喝水。為了方便觀察我的病情發(fā)展，本來一直自己睡覺的我，當(dāng)晚增加了“特護”——爸爸。媽媽不放心，一晚上又過來幾次，測體溫，囑咐爸爸給我喝水。
第二天一早，體溫在37.8℃左右徘徊，我渾身的`骨頭節(jié)都疼，難受極了。不愿意一個人在房間，我被特批躺在沙發(fā)上，蓋著被子閉目養(yǎng)神。媽媽抱著當(dāng)時只有三個月的妹妹坐在我身邊(為了便于照看，妹妹平時白天都是放在沙發(fā)上的。我要求睡沙發(fā)，就是想和妹妹躺在一塊兒)，時不時地摸摸我的頭，給我剝橙子，我覺得幸福極了。下午，我終于燒到了38.2℃，我平時體溫較低，燒到38℃以上就是高燒，爸爸媽媽在咨詢了一位經(jīng)常給我看病的兒科大夫后，爸爸開車領(lǐng)我到離家最近的中日醫(yī)院就診。吃了消炎藥，很快就退燒了。
本來平時看到媽媽抱著妹妹在家里走來走去，雖然自從上小學(xué)就纏著媽媽要小妹妹的我心里還是有些失落，認為爸爸媽媽不會像原來那樣關(guān)心我，愛護我，有一點兒嫉妒妹妹，也想讓媽媽時常抱抱我。通過這次生病，我感覺到爸爸媽媽對我還是像以前一樣，我還是他們的“大寶貝”。
感受到父母的愛，也就從內(nèi)心里感謝父母對自己付出的一切，讓我學(xué)會了感恩。我回家后能夠認真學(xué)習(xí)，盡量讓爸爸媽媽少為我操心。并且心甘情愿地照顧我的“大玩具”—我的妹妹，關(guān)注妹妹的成長就如同看我自己的成長過程，能夠讓我體會父母為我的付出，也更加理解“感恩的心，感謝命運，花落花開我依然會珍惜�！�
關(guān)于感恩的作文6
小時候，我經(jīng)歷了一次令我永生難忘的經(jīng)歷。那是一個下雨的夜晚，我在回家的路上迷了路，陷入了困境......"
走進黑暗中的我，感覺到徹骨的寒冷。我害怕又無助，在孤獨中漸漸失去了希望。正當(dāng)我心灰意冷時，突然出現(xiàn)了一個善良的陌生人。他看到我迷茫的眼神，詢問是否需要幫助。他伸出友善的手，引領(lǐng)著我走出了困境。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這個陌生人甚至主動為我撐起了雨傘。站在巷口，我深深感受到了陌生人的善意和關(guān)愛，內(nèi)心涌起一股感激之情。
回到家后，我想起那個陌生人，心中難以平靜。他的出現(xiàn)讓我明白，生活中處處都有感恩的理由。我們常常陷入瑣碎的忙碌中，忘記了去感激身邊那些無私幫助、給予關(guān)心的人們。正是因為有了這些陌生的善良力量，我們的生活才如此美好。我決定用一顆感恩的心回報他們。
從那天起，我開始主動觀察身邊的人和事，發(fā)現(xiàn)了許多不起眼的感恩之處。每當(dāng)路上有老人和孩子需要幫助時，我會毫不猶豫地伸出援手。每當(dāng)家人朋友在生活中對我付出時，我會用真摯的笑容和言語表達我的感謝。即使是一點點微小的幫助，我都深信它們會將感恩的種子傳遞下去。
通過這次經(jīng)歷，我明白了感恩之于人類的重要性。感恩之心可以讓我們更加快樂、寬容和富有同情心。在生活中，無論是愉快的時光還是遭遇困難的時刻，都應(yīng)該保持一顆感恩的'心。只有懂得感恩，我們才能更好地理解別人、珍惜生活，同時也會發(fā)現(xiàn)自己的能量和成長。
在人世間，感恩的故事可能并不罕見，但每個故事都是真實而動人的。從那次經(jīng)歷后，我更加珍惜身邊所有給予我?guī)椭完P(guān)愛的人。無論陌生的還是熟悉的，我都會從心底深處感激并用行動回應(yīng)他們。因為，感恩不僅僅停留在口頭，更需要我們用行動去踐行，傳遞這份溫暖與正能量。
關(guān)于感恩的作文7
俗話說羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩。那么當(dāng)下我們的感恩方式是什么呢？有很多人會說學(xué)好學(xué)習(xí)，取得一個好成績就是對父母最大的感恩。而我卻認為幫家里做一些力所能及的事無疑對他們也是一種最大的感恩。
記得母親曾對我說過她們學(xué)校有一位研究生在她們學(xué)校代課，我聽了笑著說∶“研究生？不好嗎？她成績肯定很好，那她教的學(xué)生以后應(yīng)該也不會差到哪去�！蹦赣H笑著搖了搖頭，說∶“研究生是不錯，但她連最簡單的家務(wù)活也不會做，我看啊，她讀的是死書�！薄皊o？所以說說她不會做什么�！薄氨热缤系亍⒔o學(xué)生打菜等等。”我疑惑的說∶“父母不是希望我們讀書嗎，有的父母甚至希望他們的孩子寸步不離書�！薄白x書是沒錯，但我們父母的心里其實特別希望你們能為家里做些事，哪怕是端一杯水。”是啊，現(xiàn)如今的高材生都是成天扎在書堆里，他們以為學(xué)好學(xué)習(xí)就是對他們父母的感恩，其實他們的父母心里特別希望他們能為家里做些事。
有一次我去一個成績較差的同學(xué)家，發(fā)現(xiàn)他在洗碗，他發(fā)現(xiàn)我來后，帶著歉意說∶“對不起啊，等我洗完碗和衣我們再出去吧，你先坐會兒，反正時間還早。”“我不急，你先做完你的事吧�！蔽易讲傅呐赃叄β档谋秤�，對伯母說∶“伯母，他在家應(yīng)該經(jīng)常幫你做事吧。”伯母望著她兒子的背影，欣慰地說∶“是啊，他在家的時候，經(jīng)常搶著做家務(wù)�！薄安福锌剂�，你擔(dān)心他嗎？”“擔(dān)心，怎么會不擔(dān)心。但我知道他已經(jīng)努力了，所以我不要求他要考高中，我也不會逼他去完成一個他完成不了的目標�？赡芩J為只要考上高中就是對我最大的.感恩，其實不是的，他在家?guī)臀易鲆恍┧軌蜃龅氖�，為我分�?dān)一些家務(wù)，對我來說也是一種最大的感恩。”
是啊，不要總局限于學(xué)好學(xué)習(xí)，取得好成績，其實幫父母在家做一些力所能及的事情對父母來說也是一種最大的感恩方式。所以我們不妨來換一種感恩的方式吧，這種感恩方式只要伸伸你的手，動動你的腳就能做到的，很簡單。
關(guān)于感恩的作文8
(1)天下有許多父母都是如此，他們一直對子女都是默默貢獻，讓作為子女的我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱!”
愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉，父母卻給了我們整個藍天!
(2)我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,
(3)您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的/愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
(4)老師，您用人類最崇高的`感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
關(guān)于感恩的作文9
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；我們要感謝老師，是老師讓我們學(xué)到的知識；感謝老師，老師是一棧明燈，任勞任怨地照亮我們前方的道路。
之前我和爸爸看過的一篇電視新聞，說是在地震突然來臨時，全班的同學(xué)們正在專心聽課，是在老師的指導(dǎo)下，讓同學(xué)們不要慌張，保持鎮(zhèn)定，有序地離開教室，而這位老師卻是最后一個離開教室。那么動人的一幕，至今讓我難忘。
今年開學(xué)的第一天，秋高氣爽，我被得知分配到四一班，你衣著整齊，帶有皺紋的.臉上透著慈祥的目光，對著同學(xué)們自我介紹著，同學(xué)們也在底下端詳著您。而您一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思，轉(zhuǎn)過身走上講臺，用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫上您對我們新班級同學(xué)們的要求和期望！
記得有一次課間休息，我在教室門口玩，由于風(fēng)很大，門一下子關(guān)、一下子開，玩得開心時門突然壓到我的手指，我痛得哭了起來。這時是老師你走了過來，溫和地對我說：“謝詩雨等會到我這擦點藥”。我含著淚水點點頭，來到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對我說：“下次小心一點，別再壓到手啦！”在課堂上，你總是給我們細心地講解一個又一個的知識點，耐心地給同學(xué)們講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。通過你的講解，還讓我學(xué)會如何在考試時用到你教我解題的方法。
在生活上，你就像我們的家長一樣，慈祥關(guān)愛著我和同學(xué)們，記得有一次在吃中飯的時候，有酸菜湯和酸菜，我看了只打了白米飯，老師看了便問我：“你怎么不吃菜呀？”我說我不能吃酸菜，老師聽了說：“原來是這樣的！但也不能偏食喲！”
感謝您，我敬愛的明燈；感謝您，我敬愛的老師！
關(guān)于感恩的作文10
我們沐浴著愛的陽光長大，滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。所有的一切，都是一個人給我們的，那就是——母親！
每天清晨，總有一個人叫你起床；每天夜晚，總有一個人為你悄悄蓋上被子；每次成功或失敗的時候，總有一個人在默默地關(guān)注并支持你，那就是——母親！
何曾想過，媽媽也辛苦？當(dāng)我們背著書包回到家，沒錯，是很累�？赡赣H呢？她也許和客戶談了一天的話，也許一直在忙碌著，也許一直受著領(lǐng)導(dǎo)的氣！可她說過嗎？我們要學(xué)會感恩，從母親生下我們的那天起，我們就要學(xué)會去感謝她。雖然，這是一輩子都回報不完的。那是因為，媽媽給我們的愛多的不能再多！母愛，是溫暖的……
當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨；當(dāng)你心無慰藉時，她開導(dǎo)你，教育你，教你退一步海闊天空的哲理；當(dāng)你遇到困難與挫折，情緒不好而對她大發(fā)脾氣時，她默默承受，把你擁入懷里；當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞，心煩時，她會送上一杯熱水，不需任何語言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中……
當(dāng)你過生日時，她顯得那么激動，緊張，為你操辦了一切。每年從不曾忘記。而每當(dāng)媽媽的生日，卻從未見她大大操辦過，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對她生日的淡忘與對她的.漠不關(guān)心……
自己連母親的生日都不曾記得，我真的不配做一個兒子。
回想起成長道路上的種種片段：生病時母親對我的呵護，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂與憂愁；春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對我的愛所構(gòu)成的結(jié)晶。謝謝你，母親！
關(guān)于感恩的作文11
我的爸爸是我人生的第一任老師，在他的關(guān)心和愛護下，我快樂地生活著，我感謝他。
記得小時候，我什么都不懂的時候，他天天在我耳邊嘮嘮叨叨，告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的.物品，為了讓我的腦子盡早地開發(fā)，天天讓我聽一盤幼兒英語磁帶，反反復(fù)復(fù)，堅持不懈，使我在兩歲的時候，就會背五個英語單詞，知道數(shù)五十以下的數(shù)字�？梢娝麑ξ以缙诮逃度肓撕艽蟮哪托暮途�。
我小時候就特別愛學(xué)習(xí)，什么事情都地長大了，上小學(xué)后，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時間堅持教我英語，他一直對我較為嚴厲，有時我有點怕他，他說的話，一定要聽他的，有時候我也不能想弄個明白，在外公外婆的教育和照料下，我終于漸漸理解他的話，他說都是為我好。他有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來都不半途而廢。
我上小學(xué)三年級以后，爸爸每個星期六、星期日抽出時間教我學(xué)英語，每學(xué)期都給我買語文、算術(shù)、英語方面的電腦光盤，用來提高我的學(xué)習(xí)成績。
爸爸特別喜歡鍛煉身體，每天早晚必定會去鍛煉，也經(jīng)常會說：“沒有身體，就什么也沒有，身體好是最最重要的。只要有了好的身體，才能去做自己想做的事情�！彪m然這些話我不能完全領(lǐng)會，但我按照他的話每天都會下樓鍛煉。我以后一定能體會到的。爸爸把他好的方面毫無保留地傳授給我，讓我長大成人以后會比他更強。
爸爸的養(yǎng)育和教育是多方面的，生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上，我只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各種本領(lǐng)，長大以后才能報答他的養(yǎng)育之恩，我要上個好大學(xué)，長大以后做個有用的人才能不辜負他們對我的期望。
關(guān)于感恩的作文12
十六七歲時那樣嘮嘮嗑嗑的記敘，并且模仿傷懷的語調(diào)。時間用它獨有的刻薄方式令我們漸漸寬容，明白了不管怎樣被生活對待，許諾明天依然是有“太陽”的。
人生讓我們明白太多了，人生又是如此短暫，就是這短暫人生的五分之一的年華就讓我們學(xué)得了許多，讓我們懂得了許多。感觸著人生的情與愛，在這中洗禮著伴隨著成長。其中感恩是不可忘卻的。感恩便使想起《紅樓夢》中賈寶玉林黛玉的“還淚之說”。絳珠仙草因為神瑛侍者每日甘霖的'灌溉，愿投胎為人將一生的眼淚還與他。正是神瑛侍者的灌溉，絳珠仙草滿懷感恩去報答呢。
其實我們何不是三生石的“仙草”，懷著一感恩的心而活著呢？仿佛我們一出生開始，伴隨著心臟的跳動，也許是客觀被動或生存本能，就是不停的接受，食物、衣服、家、父母的愛等一切。也許是思想太純粹，從沒有想過我們?yōu)楹蔚玫竭@些，為什么不需要努力不需要做些什么就可以獲得這些。我們?nèi)我獾恼J可，不需要帶有任何感情就接受一切。人的成長真是不可思議，漸漸意識到感恩，再次享受這些時，心里不免會有些忐忑不安。有時憑借著對感恩的一點朦朧理解便想著我該如何感恩。想來身邊好像沒有什么值得的。
總是將眼光放在了別人周圍，他們的事真的讓人有感而發(fā)，報紙書刊上那些感人肺腑的文章事跡，總是讓我有感觸，卻往往忘卻了身邊事。是自己目光太狹隘了，忽略自己所擁有的。暫時失去了體驗感恩的機會，開頭便沒了，過程就更是不復(fù)存在了。身體在成長的同時，我們思想也在成長，但這是不成熟的。一些，理論上總結(jié)的是好，但在實際生活中似乎就不管用了。
我們在父母眼中依然還是孩子，沒有長大還不成熟。我們的確是還不成熟，以至于常�？床磺逡恍�。對于父母的嘮叨苦口婆心的教導(dǎo)，我們一直以自己過于片面的眼光去看待事情，只會用偏激的個人感情來處理事情。總是因為無謂的小事發(fā)生爭執(zhí)，認為不會考慮我的感受，就更不不會懷揣著感恩的心怎樣怎樣了。明明知道自己不想和
關(guān)于感恩的作文13
心靈很小，世界很大；或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。
英國著名作家戴頓寫過一部名為《舍己樹》的作品。說的是一顆樹愛上了一個男人。年輕時男人想賺錢，舍己樹讓他采下自己的果實，中年時他想冒險，舍己樹讓他砍下自己的.樹干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠，舍己樹所剩無多，卻仍說：“朋友，我有一個不錯的樹樁，坐下來休息吧�！鄙峒簶湟恢焙芸鞓�，即使貌似卑微，但它確實真誠的訴說著因付出而享受的快樂，因快樂而心懷感恩。
世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常為樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此，樂觀者更加樂觀。
雨果寫過一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結(jié)尾處寫道：“我也是瞎子，我只知道說啊說啊，沒有看見你們是聾子。”這是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽見他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個人微薄的樂趣，再平分給眾人。
北極星是晦暗夜空的感恩；含羞草是苦澀草叢的感恩；比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩著，我們歌唱生活，當(dāng)有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。
我們感恩青春，而并非年華；我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝；我們感恩自由，而并非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。
關(guān)于感恩的作文14
今天是感恩節(jié)，我有太多的感想：感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育，感謝奶奶外婆的關(guān)心，感謝學(xué)校老師的培養(yǎng)，還有同學(xué)們的友情。
哦，對了，今天爸爸的手機出了點狀況，我沒收到老師發(fā)的作業(yè)短信，還是陳禹默的'媽媽告訴的，謝謝阿姨!感恩的心，伴我成長。
昨天我們佳音老師讓我們做了感恩節(jié)卡片，卡片上有一個手它讓我們寫上我為爸爸媽媽做的五件事，我寫的是：幫爸爸買飯、幫媽媽提菜、幫媽媽擺碗、幫媽媽端飯、幫媽媽掃地。
我認為：爸爸和媽媽都很辛苦，我要從小事做起，多幫幫忙，來表達我感恩的心。
今天是感恩節(jié)，我們在學(xué)校和老師一起唱了《感恩的心》，老師讓我們回家唱給爸爸媽媽聽，表達自己對父母的愛和感謝他們的養(yǎng)育之恩。
回家我給爸爸媽媽唱了這首歌，爸爸媽媽聽了很高興。我想在這一天感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝同學(xué)。祝大家天天快樂!
泰戈爾曾說：“年輕的時候，我的生命猶如一朵鮮花——當(dāng)和煦的春風(fēng)到她的門前乞討，她便從那富貴繁華中搖落一兩片花瓣，絲毫也不覺得有任何損失。
如今青春已逝我的生命猶如一枚堅果，已無物可施，只等待著把自己徹底奉獻，連同秘密重復(fù)。我們還在成長這一本書，用一顆感恩的心，喚醒所有失意的人。用一篇美文，打動無數(shù)塵封的心。用勇敢的心在愛的天空翱翔。張開感恩的翼。讓成長的路在腳底蔓延，揚起生活的帆。一個人一個世界，一本書一本天堂。
在這本書里，我學(xué)會了感恩。每一篇文章，都是那么生動。例如：”呂游寫的“《一歲一歲的母愛》這篇文章使我知道在這個世界上媽媽從不欠我的，而我卻欠媽媽很多。人的一生最撞擊心靈的聲音是：”媽媽“;全世界的語言”媽媽“兩個字最重要。世上母愛是平凡的，母愛也是偉大的。……成長。感恩的心，讓我們帶上感恩的心出發(fā)吧!
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當(dāng)我們享受陽光的時候，是否想過感恩？當(dāng)我們品味佳肴的時候，是否想過感恩？當(dāng)我們默默索取的時候，是否想過感恩？“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報�！迸笥�，感恩，我們不該忽略。
感恩自然，我們不該忽略。春天，我感謝鳥兒為我高歌，感謝花兒為我綻放；夏天，我感謝烈日給我以磨練，感謝暴雨給我以洗禮；秋天，我感謝颯颯的秋風(fēng)，感謝無邊的金色的稻田，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯；冬天，我感謝雪花為我飛舞，感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而，總有一些貪得無厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時的橫財助長了貪念，于是，天空不再蔚藍，溪水不再清澈，沙漠取代了森林……
感恩父母，我們不該忽略。沒有父母，就沒有我們；沒有父母的含辛茹苦，就沒有我們的茁壯成長。感恩父母吧！因為，在我們傷病時，是父母給了我們無微不至的照顧；在我們回家后，是父母給我們遞上美味的菜肴，在我們失意和徘徊時，是父母始終堅定的支持著我們，給我們點上一盞前進的明燈。感恩父母，我會給工作后的父母遞上一杯熱茶，幫勞累的父母做家務(wù)，我還會好好學(xué)習(xí)，讓父母的臉上永遠是微笑！“誰言寸草心，報得三春暉。”感恩父母，我們怎么能忽略？
感恩老師，我們不該忽略�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們敬愛的老師，又怎么不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢？老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴厲的時候，老師也有不盡人意的時候。但是，老師給我們更多的.又何嘗不是愛和關(guān)懷呢？我也曾是一個淘氣搗蛋的學(xué)生，也沒少讓老師生氣�？涩F(xiàn)在想起，我又是多么的后悔呀！想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀！感謝您，我敬愛的老師。
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