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核桃作文500字大全（10篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的核桃作文500字10篇，歡迎大家分享。
核桃作文500字 篇1
我們?cè)谟螒蛑械玫街腔�，也可以得到快樂，我們今天就做了一個(gè)游戲。
今天我們神筆作文班的老師帶了一些核桃，一問才知道了今天老師要讓我們徒手砸核桃。游戲規(guī)則是：不借用任何工具砸核桃，砸開的就可以自己帶走，我心想我至少要砸開一個(gè)核桃。
上課了，老師話音剛落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把手舉了起來。老師說：“這位同學(xué)你先來”。于是，他胸有成竹的走了上去，他先是看了一下那些核桃，于是他想到了一個(gè)好辦法。他把兩個(gè)核桃放在一起硬碰硬，底下的同學(xué)們都拼住呼吸，全神貫注的盯著他，一下、兩下、三下只聽到“咔”的一聲一只核桃開成了兩半，同學(xué)們都對(duì)他投去了羨慕的目光。
正當(dāng)我還在猶豫要不要試一試時(shí)，老師又說：“郝薪睿，你也來試一下！”我在往上走的時(shí)候心里想，我要是砸不開老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我呢？我的面部肌肉已經(jīng)從原來的嬉皮笑臉到現(xiàn)在的嚴(yán)肅萬分。我上臺(tái)去先是拿了一個(gè)較大一點(diǎn)的核桃拿手掰，一看沒有掰開，又開始擰、也不行。最后我使出了我的必殺絕技“鐵砂掌”，我使出了全身的力氣用手使勁一拍，“咔”——一看砸開了，我特別的開心。同學(xué)們都向我投來了欽佩的`目光，我?guī)е业膽?zhàn)利品一蹦一跳的回了我的座位，品嘗著美味的核桃。
通過這次徒手砸核桃，我懂得了干什么事一定要全力以赴，盡自己最大的努力。
核桃作文500字 篇2
山核桃，是我的最愛。
手里的這顆山核桃約兩公分，比一個(gè)五角硬幣略大，黑黑的外皮，仿佛是一顆黑色的美麗珍珠。順著紋路摸上去，比較粗糙。如果它的表面沒有橫七豎八的裂縫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，很有可能就會(huì)誤以為它真的是一顆黑珍珠。我將山核桃托在手里，它的“頭”上有一個(gè)黑色的.“小尖角”，湊到鼻子前聞了聞，一股香氣鉆進(jìn)了我的鼻子。為什么上面有裂縫呢？因?yàn)檫@是一顆手剝山核桃，我再仔細(xì)地聞了聞，它不僅僅有一股水煮過的氣味，還帶著堅(jiān)果特有的清香。
我用指甲摳入山核桃的裂縫中，輕輕一掰，它其中的四分之一便脫落了下來，紅褐色的肉便呈現(xiàn)在眼前，小心翼翼地為它脫去外衣。脫了外衣，只留下“襯衫”，里面便是金黃色的肉，像極了一瓣橘子。高溫的烘烤，使它散發(fā)出堅(jiān)果的清香。放進(jìn)嘴里，輕輕咬開，它的清香在嘴里滿溢開，讓人回味無窮。
嘗過了美味的山核桃，大家知道它的功效嗎？聽我講一講吧！
山核桃，味甘性溫，有補(bǔ)腎、潤肺的功效。孕婦多吃，有助于胎兒骨骼及大腦的發(fā)育；兒童多吃，有助于生長發(fā)育，保護(hù)視力，增強(qiáng)視力；中老年人多吃，可以益智延壽。
在家里，隨手剝點(diǎn)山核桃，坐在沙發(fā)上，一邊剝，一邊舒舒服服地看著電視，那將是一件多么舒服的事��！如果家里來客人了，也可以在茶幾上擺上幾罐，給客人品嘗。
山核桃雖然美味，但也是來之不易的。一棵山核桃樹，要長20年才能結(jié)果呢！
“白露到，竹竿搖，金果果，滿山跑……”采摘山核桃那一幅幅忙碌的畫面又浮現(xiàn)在了我的眼前……
核桃作文500字 篇3
今天上語文課，孫老師拿著一個(gè)核桃出現(xiàn)在大家面前，臉上還掛著神秘莫測(cè)的笑容。我的腦海中，疑問頓時(shí)像雨后的春筍，一個(gè)接一個(gè)冒了出來：孫老師拿核桃干嘛呢？是要給我們吃嗎？還是觀察核桃？或是用核桃寫？
誰知，我的猜測(cè)全都不對(duì)，孫老師緩緩開了口，揭曉了答案：“今天我們來玩?zhèn)�小游戲，名叫徒手砸核桃！”這游戲可真新奇，大家的胃口都被老師吊起來了。
比賽開始了，先上臺(tái)的是我們班最高最強(qiáng)壯的沈靖辰。這個(gè)游戲?qū)λ麃碚f，肯定是不費(fèi)吹飛之力！瞧，他只是用眼睛輕蔑地看了一下小核桃，嘴角還發(fā)出不屑的`輕哼聲。他鐵定是在想：這小核桃能有什么能耐？隨后，他把核桃放在左手心里，右手重重地打下去，小核桃卻沒有碎。沈同學(xué)還不服輸，又連擊好幾下，還是以失敗告終。臺(tái)下霎時(shí)一片驚呼：這么強(qiáng)壯的人都沒打碎！更別說我們啦。
第二位上場(chǎng)的是樂雁。她高高的身材，好像練過武，不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上臺(tái)了，細(xì)細(xì)地打量起了這小小的核桃，好像胸有成竹，一定要把這看起來弱不禁風(fēng)的小核桃變成自己的手下敗將。她的動(dòng)作也不同尋常：先把核桃放在右手心里，左手來回扇，不知在做什么準(zhǔn)備。突然，“啪”的一聲——一掌下去，可核桃還是沒有碎，樂同學(xué)也害羞地回到位子上去了。
俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。這堂特別的語文課讓我更加深刻地明白了這個(gè)道理。連小核桃也是這樣，那么我們平時(shí)待人接物更不能光看外表。只有通過真正的接觸，才能了解事物的本質(zhì)。
核桃作文500字 篇4
在我們小區(qū)的院子里有一排核桃樹，每到夏天就會(huì)結(jié)出綠色的核桃。它們藏在核桃樹的綠葉中，引得路過的人們總要抬頭看看，數(shù)一數(shù)這一年的'核桃多不多。
今天下午，我一出門來到核桃樹下玩�？粗且活w顆綠色的核桃，忍不住摘了一顆來“研究”。
那核桃又小又圓，就像一個(gè)綠色的乒乓球，上面還有一顆顆像沙子一樣的小白點(diǎn)。
我使勁兒往地上一摔，“啪”地一聲，小核桃四分五裂了，露出了里面白白的核桃仁。我挖出一點(diǎn)放在嘴里。啊……好澀！看來核桃還沒熟呢！
這時(shí)我的身邊傳來了“汪汪”的叫聲，原來是一只小狗在沖著我叫！難道它也想嘗嘗這核桃的味道？
我把剩下的核桃扔在它嘴邊。小狗張開嘴咬咬后又放開了。我想：小狗它大概也怕澀吧！
小狗又沖我叫了幾聲，我不知道它想干什么。試著又摘了一棵核桃扔給它。沒想到它把核桃踢到了我的腳邊。這時(shí)我明白了，他肯定是想和我玩“乒乓球”呢！于是我把核桃扔遠(yuǎn)一點(diǎn)，沒想到聰明的小狗又把核桃追了回來。
就這樣，我和小狗玩起了傳球游戲。直到媽媽喊我回家，我才告別了小狗，告別了核桃。
綠皮核桃雖不算太可愛，但它似乎給小狗帶來了快樂，更是給我?guī)砹艘欢屋p松時(shí)光。如此一來，小小的綠皮核桃也就算可愛了吧！
核桃作文500字 篇5
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”這清脆的聲音從何方傳來？仔細(xì)一聽，原來是從愛文館傳來的。
今天，老師說“我們來玩一個(gè)小游戲——徒手砸核桃，如果你能徒手把核桃砸開了，那個(gè)核桃就歸你啦！”同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)歡呼雀躍，躍躍欲試。
游戲開始了，老師拿出一個(gè)大核桃給張曉貝，張曉貝拿著核桃左看右看，似乎在尋寶似的，同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著張曉貝手中的大核桃。這核桃可硬了呢，不用工具的話，她不可能砸得開的。過了一會(huì)兒，張曉貝慢慢地把核桃放在桌子上，站起身來，左右手交疊，放在核桃上，她兩手重重地向下一用力，只聽“咔”的'一聲，眨眼間，剛才完好的核桃竟然粉身碎骨了！“哇——”同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴，驚訝極了，老師都伸出了大拇指，連聲說“厲害！”
輪到我了，我接住老師遞給我的核桃，手不停地抖。怎么辦，怎么辦？沒砸開大家會(huì)嘲笑我的吧。沒事沒事，笑話就笑話吧，不管了。我不管三七二十一，拿起核桃就往桌子上敲，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”桌面發(fā)出了清脆的聲音，老師望著我打趣道：“別太用力啦，桌子會(huì)哭的！”同學(xué)們哄堂大笑。我硬著頭皮在桌子上又敲了幾下，拿起核桃來仔細(xì)地觀察，咦，中間出現(xiàn)了一條裂縫！我隨著那條裂縫，使出吃奶的力氣使勁一掰，“咔嚓”一聲，核桃碎了！“耶！我可以吃到核桃了！”我高興得跳了起來！
徒手砸核桃可真費(fèi)勁兒，我一邊品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”，一邊想：我也要像核桃一樣堅(jiān)強(qiáng)！
核桃作文500字 篇6
“砰！砰！砰！”那震耳欲聾的聲音是在拆房子嗎？不是，是我在砸山核桃。
你吃山核桃，要么用夾核桃的夾子，要么用嘴咬要么用剝山核桃的鉗子。但我用的是榔頭和扳手，你一定覺得很驚訝吧！我有理由。
你問我為啥用這些玩意？不不覺得笨手笨腳的嗎？我可以收這些方便，用其它的用不上勁，用嘴巴咬破可要用很大的力氣，有時(shí)候山核桃的硬殼會(huì)刺進(jìn)肉里流出血來，甚至掉不下來，用夾子有時(shí)使不上勁，用手剝，指甲疼有的太硬，更本剝不開。
開始用新工具的`哪一天，我們科學(xué)嚴(yán)老師講了杠桿原理。我知道了榔頭是一個(gè)省力杠桿，因?yàn)樗挠昧c(diǎn)距離支點(diǎn)比阻力點(diǎn)遠(yuǎn)，我就突發(fā)奇想不如用榔頭來砸山核桃，一定非常省力。
你就不解了，那為啥用扳手？當(dāng)然了我的故事還沒講完。我用的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，山核桃像一個(gè)不乖的小娃娃，我一個(gè)榔頭下來躲到了另一邊，很難砸準(zhǔn)，倒是敲得我手上一塊青一塊紫，地板上砸出了幾個(gè)痕跡，我覺得需要一個(gè)可以穩(wěn)固核桃的東西，我的腦子里直接冒出兩個(gè)字“扳手”。我把爸爸的工具箱嘩啦啦倒出拿出一把扳手，我把山核桃放在那里擰緊，我舉起榔頭砸了下去，里面的肉應(yīng)聲爆了出來，我把一粒粒肉放進(jìn)嘴里，山核桃的肉好香啊。
從那天開始，我的專用吃山核桃的新工具——榔頭扳手放在了山核桃的上面。
時(shí)候我一定給你當(dāng)向?qū)В?/p>
核桃作文500字 篇7
今天外婆買了一袋核桃。我正在和小妹玩，就聽到外婆以100分貝的聲音叫道：“張悅穎、衛(wèi)妍汝，你們快點(diǎn)過來敲核桃！”
我們飛快地跑到院子里，不禁叫了起來。又大又圓、棕黃色的外衣、布滿小坑的核桃簡直堆成了一座核桃小山。
小妹奶聲奶氣地說：“奶奶，買核桃就買現(xiàn)成的唄，干嗎買帶殼的？”
“我跟你說，帶殼的比現(xiàn)成的要便宜，還有呀……”外婆的“嘮叨神功”讓小妹差點(diǎn)無語。
外婆給我和小妹拿來兩個(gè)小錘子，自己拿起大榔頭，開始敲核桃了。我還沒有敲核桃的經(jīng)驗(yàn)，生怕敲到了手指，就閉著眼睛敲。“咚”的一聲，我以為核桃被敲開了，睜開眼一看，核桃不見了，水泥地倒是被敲出了一個(gè)小坑。
我靈機(jī)一動(dòng)，從工具箱中找出了老虎鉗，把核桃夾住，用力一捏，“啪”的一下，核桃被捏成了好多瓣，里面的`核桃肉更是“粉身碎骨”，渣子撒了一地。
我又重新拿起一個(gè)核桃，輕輕地用錘子一敲，“啪”的一下，核桃被敲成了兩瓣，粉嫩的核桃肉若隱若現(xiàn)。我迫不及待地把核桃肉塞進(jìn)嘴里，脆脆的，有點(diǎn)苦澀，但越嚼越香。
我又向另一個(gè)大核桃發(fā)起了進(jìn)攻……
敲完后，我們的手黑乎乎的。外婆用秤稱了一下，笑著嗔怪道：“小饞貓們，本來兩斤半的核桃，怎么才敲出這么丁點(diǎn)兒的核桃肉呀？”
“我們沒有吃！”我和小妹一起大聲嚷起來，趕緊洗清偷吃的嫌疑。
實(shí)際上，我們內(nèi)心竊喜：原來，自己的勞動(dòng)成果比什么都好吃呀！
核桃作文500字 篇8
大家看到這個(gè)題目，一定會(huì)想：吃核桃有什么好寫的，不就是吃核桃嘛。其實(shí)，這是一個(gè)有趣的游戲。
上課了，劉老師拿著一個(gè)鐵盒子，神秘的對(duì)我們說：“你們猜猜這個(gè)盒子里裝的是什么？”“紙條！”“月餅！”“核桃！”“紙！”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來，頓時(shí)，教室里炸開了鍋。劉老師說：“想看就安靜下來！”我們安靜下來，教室里又鴉雀無聲。劉老師打開盒子，原來盒子里不僅有核桃，還有辣椒和紙條。劉老師接著說：“今天，我們要玩兒一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：先從這個(gè)鐵盒子里抽出一張紙條，再根據(jù)上面的指令做�！甭犕暧螒蛞�(guī)則，我們紛紛舉手，都躍躍欲試。
劉老師點(diǎn)到了王馨一。王馨一笑逐顏開，跳著走上講臺(tái)，她臉上的笑容比她頭上的花都要燦爛。她把手伸進(jìn)盒子里，摸了一陣，又拿著一張紙條把手縮了回來，小心翼翼地打開紙條。在打開紙條的那一瞬間，她驚呆了，因?yàn)樯厦鎸懼俺院颂摇�。她抓起一個(gè)核桃，心想：沒有打開核桃的工具，怎么吃呢？忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，蹲在地上，用手敲核桃。經(jīng)過一番努力，核桃仍然完好無損。王馨一又站起來，把核桃往地上扔，希望能摔開核桃�？珊颂胰允悄敲赐暾�。她無計(jì)可施，想了一會(huì)兒，又把核桃放在地上，用腳踩，可核桃毛發(fā)無損。王馨一急得抓耳撓腮。這時(shí)，聰明的田珂瑜說：“把核桃放在一只桌子腳下，用桌子一壓，核桃就開了。”王馨一照著田珂瑜說的做，果然不出所料，隨著“咔”的'一聲，核桃殼裂成了兩半。她吃著勝利的果實(shí)，心里美滋滋的。
游戲結(jié)束了，但這個(gè)有趣的游戲深深地印在了我的腦海里。
核桃作文500字 篇9
我是一只修行于千年的核桃，沒有人可以打開我堅(jiān)硬的外殼。直到有一天……
我正躺在大果盤里悠閑的乘涼，但前面有一雙目光虎視眈眈的看著我。我不用想，也知道，又是一個(gè)想挑戰(zhàn)我外殼的人。我滿不在乎的'扭過頭，像他這樣的人數(shù)不勝數(shù)了，但最后不都失敗而告終嗎？我倒要看看他有什么能耐。
果然，他開始對(duì)我“下手”了—他伸出肉乎乎的手把我拎了起來，我躺下—裝死。于是，他就走上了三打“核桃精”的道路。
一打—他先把我放在板凳下。想用板凳壓碎我的外殼？沒那么容易！再說，這種方法有的人又不是沒試過，不照樣敗在我的殼下嗎？看的出來，他用了十足的勁，想把我壓碎。哎呦，舒服！繼續(xù)！過了一會(huì)，看來他要放棄了，重新把我拎起來。看你能奈我何？
二打—他把我放在門縫邊，開始了對(duì)我肉體的折磨。這種方法倒沒有試過。他把我放在門縫邊放好后，突然把門一關(guān)，我感覺整個(gè)關(guān)節(jié)都在咔咔地響。他繼續(xù)壓，但我的殼也不是面團(tuán)捏的，但已經(jīng)受了一些傷。殼上有了一些裂縫。但門縫了最終奈何不了我。但是，他的臉上掛上了一絲詭異的笑容。小子，你真以為你是孫悟空��？于是，他對(duì)我發(fā)出了第三次攻擊。
三打—令我沒有想到的是，他拿起另一個(gè)比我修行還深的同胞，把我們兩個(gè)相撞，天��！我前幾天還和它聊天來著！本是同根生，相煎何太急��！在又一次相撞后，我堅(jiān)硬的殼終于被撞開了，一只手朝我伸過來……
突然，我抬起頭，啊，原來是一個(gè)夢(mèng)。看著桌子上未完成的作文，回想剛才的情節(jié)，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己是最強(qiáng)的！
核桃作文500字 篇10
我最愛吃核桃，每次吃完核桃，桌子上總會(huì)堆滿核桃殼。今天，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起核桃殼動(dòng)起手來。
半個(gè)核桃殼像一個(gè)圓圓的小船，我打算用它做艘船。核桃殼里面有很多碎肉，我在里面倒了一些水，把能沖掉的碎肉都沖掉，還有一些碎肉粘在殼上，我拿起牙簽一個(gè)個(gè)耐心地挑出來。重新沖洗一遍，核桃殼就干干凈凈了。
我拿出一張紙，剪了個(gè)小長方形，又拿出牙簽，把紙片粘上去，做小船的帆。用膠槍把它粘在核桃殼里面，趁膠水沒干，把用來裝飾的棉花也粘了上去。就這樣，一艘小船做好了！我把小船放進(jìn)水里，輕輕一吹，小船就在水上緩緩地漂行，像一艘輪船在大海上航行。
還有幾個(gè)裂得比較開的核桃殼，我干脆把它們掰成兩半，做了幾個(gè)月牙形的帆船，我家似乎成了一個(gè)大碼頭。
還剩幾個(gè)核桃殼，我準(zhǔn)備做幾只老鼠，可是用什么來做它們的耳朵呢？我看了看桌面，似乎沒有可以拿來做耳朵的核桃殼。恰巧爸爸在吃開心果，要不拿開心果殼當(dāng)它們的耳朵吧！于是我把開心果殼涂上紅色，當(dāng)耳朵，剪一點(diǎn)毛線當(dāng)鼻子，然后我把它們粘了上去。最后，用筆畫了兩只小眼睛，再用鐵絲當(dāng)尾巴，可愛的`小老鼠們就出現(xiàn)在我的眼前了。
核桃殼不光能做小船和小老鼠，還能做更多有趣的小玩意兒。我再動(dòng)動(dòng)腦筋，想想做什么好！
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