[推薦]真善美的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的真善美的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　真善美的作文 篇1

　　我們的社會(huì)是一個(gè)美好和諧的家庭，到處充滿真善美。他們以自己的視角震撼著我們的生活，構(gòu)成了最偉大的愛(ài)情。

　　那是一個(gè)星期六的下午。我和媽媽去逛街，走了很久。我們看到附近有家餃子店，就進(jìn)去買(mǎi)了兩碗餃子吃。這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的老太太手里拿著一張皺巴巴的20元和一張10元的鈔票走了過(guò)來(lái)。突然，一個(gè)意想不到的老婦人被一塊石頭絆倒了。她周圍都是人，大家紛紛議論：“哎呀，真可憐�！薄罢�是�！�.但是，他們說(shuō)，但是沒(méi)有人上前幫助老婦人，把她送到醫(yī)院。哼，真是一群口是心非的人！我正要起身上前扶奶奶。這時(shí)，一個(gè)人影沖到我面前，擠過(guò)人群，急忙去扶倒下的奶奶。哦？那不是餃子店老板嗎？我看見(jiàn)他幫她奶奶，她卻關(guān)切地問(wèn)：“老太太，老太太？你哪里受傷了嗎？”但是老太太已經(jīng)昏迷了。就在店主著急的時(shí)候，人群中響起了一個(gè)聲音：“趕緊送老太太去醫(yī)院！我有車，我就送！”那個(gè)人把三輪車推出人群。店主聽(tīng)了，非常高興。他忙抱著奶奶，向三輪車走去。人群也被他們驅(qū)趕著。他們幫店主把昏迷的奶奶放進(jìn)車?yán)铮�又把奶奶放進(jìn)車?yán)�。之后，店主�?duì)旁邊的水果店老板說(shuō)：“請(qǐng)你暫時(shí)看一下店好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，店家算我的，你放心吧！”水果店老板爽快的答應(yīng)了，于是水餃店老板就拉著那人的三輪車陪著奶奶去了醫(yī)院�？粗�他們遠(yuǎn)去的身影和久久不散的人群，我的眼里噙滿了淚水。這些陌生人多熱情��！這不就是世間真善美的'表現(xiàn)嗎？

　　另外，還有一件事深深打動(dòng)了我。

　　一天中午，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)。在我們回家的路上，一個(gè)瘋子突然跑到街上，尖叫了幾聲，然后一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。路上行人避之唯恐不及。一會(huì)兒，喧鬧的街道靜了下來(lái)，瘋子成了焦點(diǎn)。

　　在街上賣藕的大叔看到?jīng)]人注意就皺起了眉頭。他拿起他的午餐——和一碗粉絲湯。他慢慢走近瘋子，用親切的話語(yǔ)對(duì)瘋子說(shuō)：“你餓了嗎？吃點(diǎn)東西。”路上的行人用驚訝的眼神看著賣藕大叔。瘋子渾濁的眼神似乎更清晰了一點(diǎn)，感激又有點(diǎn)驚訝。然后他又回到了之前沒(méi)有筷子的瘋狂狀態(tài)。他用手拿起扇子，塞進(jìn)嘴里。大叔一直笑著盯著他。

　　吃完粉絲，瘋子小聲說(shuō)：“謝謝�！彼�又跑了，看戲的人群漸漸散去。大叔站起來(lái)，在旁邊的包子店買(mǎi)了幾個(gè)包子。“哎，你又不認(rèn)識(shí)他，憑什么幫他？”包子店老板娘把幾個(gè)熱包子裝進(jìn)塑料袋里，對(duì)大叔嘆了口氣�！八�這么窮，我為什么不幫他？”“你就不怕他傷害你？”“不行，如果需要幫助的人有能力幫助他，他一定要盡力，舉手就行。”大叔簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，就像一束陽(yáng)光，灑進(jìn)了身邊每個(gè)人的心里。

　　當(dāng)然，沒(méi)有真人，怎么會(huì)有善？不優(yōu)秀怎么變美？真善美會(huì)指引我們的未來(lái)，讓我們的社會(huì)更美好！愿世界上所有的人都成為真、善、美的人。

　　真善美的作文 篇2

　　在我們的身邊，有許許多多的事都關(guān)于“真善美”。有許多同學(xué)都不注意“真善美”。隨地吐痰；亂丟垃圾；亂涂亂畫(huà)……這樣破壞了學(xué)校的環(huán)境。

　　同學(xué)們?cè)诩依镉袥](méi)有幫父母做家務(wù)、捶捶背、遞杯水呢？我想同學(xué)們應(yīng)該做到了。記得有一次，放了學(xué)，我在回家的路上看見(jiàn)一位帶著紅領(lǐng)巾的三四年級(jí)的小同學(xué)（不是我們校的`）。他望了望旁邊，并沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶，就隨手一扔，就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“你怎么能隨地扔圾？”他不好意思地說(shuō)：“我看見(jiàn)旁邊沒(méi)有垃圾桶，所以就扔了在小道上�！蔽覒�(yīng)答：“就算沒(méi)有垃圾桶，也不應(yīng)該亂扔啊！得先留著，看到了垃圾桶再扔進(jìn)垃圾桶，要不然怎么對(duì)得起你帶著的紅領(lǐng)巾呢？”他聽(tīng)了便說(shuō)：“哦，哥哥，我以后一定不再亂扔垃圾了。”這位小同學(xué)就慢慢地走回家，我也慢慢地走回自己的家。

　　同學(xué)，看了我寫(xiě)的作文，是不是學(xué)會(huì)了些東西，請(qǐng)?jiān)诎嗌细嬖V我吧！

　　真善美的作文 篇3

　　“沐浴著陽(yáng)光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)！讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽(yáng)光向上！讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！”這是《少年向上真善美伴我行》的序言。

　　輕輕翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，我們了解認(rèn)識(shí)了許多求真、向善、盡美的故事……

　　輕輕地合上書(shū)，離開(kāi)書(shū)海的世界，回到現(xiàn)實(shí)世界，卻早已淪陷。

　　拉開(kāi)窗簾，展望社會(huì)，你瞧：

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)老人摔倒了，癱在地上。許多來(lái)來(lái)往往的中小學(xué)生都視而不見(jiàn)，淡然走向校園。幾個(gè)企圖去幫助老人的孩子，也被父母拉住了，告誡他們不要過(guò)去，小心被訛。老人孤獨(dú)無(wú)助的眼神中帶著幾絲絕望和凄涼�？墒切腥硕祭溲叟杂^，泰然自若地走開(kāi)，沒(méi)有人愿意幫助他……

　　小雨淅淅瀝瀝地下著，雨花濺濕了老人的褲腳，別說(shuō)沒(méi)有人伸出援手，就連看他一眼的人也極為少有。

　　這是為什么？為什么沒(méi)有一個(gè)人肯幫助他？是人性之間的冷漠嗎？

　　是什么讓我們的心變得如此冷漠？

　　置身于這個(gè)充滿欲望和錢(qián)權(quán)的世界，讓我們感覺(jué)到更多的是：世界變得越來(lái)越陌生、冰冷，人與人之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，也越來(lái)越冷淡，失去了彼此之間的信任。似乎每個(gè)人都已將自己心靈的那一扇窗戶關(guān)閉。每個(gè)人都在潛移默化中，變得冷酷無(wú)情、自私自利、野心勃勃，充滿欲望。心靈的沙漠失去了支點(diǎn)，化變成一畝荒地，不在帶有任何情感色彩。

　　當(dāng)人與人之間的冷漠變成常態(tài)時(shí)，那悲涼將比死亡更可怕。

　　現(xiàn)在，我們中小學(xué)生正值少年時(shí)期，我們不能讓自己的心靈隨之一起冷漠。未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是每位父母生命的延續(xù)和寄托。加強(qiáng)我們的`道德思想水平，是必須的。我們不能混混噩噩地過(guò)著無(wú)所事事的日子，面對(duì)需要幫助之人，我們應(yīng)該伸出援助之手，給予他們一絲溫暖和希望。

　　我們要讓這個(gè)社會(huì)充滿關(guān)心和愛(ài)！書(shū)是我們精神的糧食，從《給予是快樂(lè)的》、《做一片美的葉子》中感受真善美。這些書(shū)籍如明燈，照亮我們的前途；如航標(biāo)，指引我們方向，在大海里航行！

　　科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！我們要熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新、追求真理，盡顯自己的人格之美、品行之美，崇德向善，在成長(zhǎng)的歷程中，了解生活的豐富多彩和喜怒無(wú)常，學(xué)會(huì)走過(guò)人生的順境與險(xiǎn)途。生活，有陽(yáng)光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛(ài)生活的勇士，只有不畏艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去求真、向善、盡美，才能讓自己的人生更有價(jià)值。這是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。

　　追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有追求、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生！

　　同學(xué)們，讓我們?cè)诩�揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)真善美的美麗篇章。少年，向上！讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天！真善美永遠(yuǎn)伴我行！

　　真善美的作文 篇4

　　一位名人曾說(shuō)過(guò)：“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都燦若星辰�！� 心靈如海，有人說(shuō)他喜歡波光粼粼；有人說(shuō)他喜歡水天一色；有人說(shuō)他喜歡旭日東升；有人說(shuō)他喜歡飛魚(yú)躍波。心靈的選擇如此寬泛，恐怕博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù)。但是，每一個(gè)真實(shí)而知足的人，都會(huì)選擇如下種種：

　　選擇真，讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長(zhǎng)路，艱難險(xiǎn)阻，悲歡離合。有了真心、真情，才有了一段段的友愛(ài)、無(wú)畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真，才有了“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的灑脫；戍守邊塞的征人選擇了真，才有了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪放；做客天涯的游子選擇了真，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔，那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去，把酒臨風(fēng)，共觀嬋娟，心靈變成了凈土。

　　選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖�！袄衔崂�，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！惫耪Z(yǔ)的光芒經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗滌，更加奪目，更加明亮。作為“四好少年”的我們，應(yīng)盡到做兒女的責(zé)任，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該努力刻苦，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望，這也是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)。在學(xué)校我們要尊重師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)好學(xué)弟學(xué)妹，規(guī)范自己的`言行，為學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立良好的榜樣。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖，便沒(méi)有了是非曲直的滌蕩，沒(méi)有了真心被虛偽雪藏，生活奏起高歌，心靈成為熱土。

　　選擇美，讓心靈像花朵一樣絢麗。春，絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條；夏，夕陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲?shū)Q叫；秋，滿山紅葉之下，晶瑩的露珠悄然滴下；冬，飛雪飄香，一叢叢樹(shù)掛在暖陽(yáng)下閃著金光。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好，自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。平時(shí)我們一定要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把自己的成長(zhǎng)和祖國(guó)的發(fā)展緊密的聯(lián)系在一起;生活中也要學(xué)會(huì)關(guān)心，理解他人，常常助人為樂(lè)，“贈(zèng)人玫瑰手留余香”，幫助他人，自己也會(huì)獲得快樂(lè)。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng)，溫暖與陽(yáng)光，陰云和暴雨再也無(wú)處容身，心靈，成了燦爛的世界。

　　人生“三鼎足”：作家豐子愷打過(guò)一個(gè)精妙的比喻——圓滿人格像一個(gè)鼎，真、善、美好比鼎的三個(gè)足。缺了一足，鼎就必然立不成。對(duì)一個(gè)人而言，美是皮肉，善是經(jīng)脈，真是骨骼，這三者支撐起一個(gè)“大寫(xiě)的人”。選擇真，我們擁抱藍(lán)天；選擇善，我們渴望絲雨；選擇美，我們呼喚大千世界！心靈包容了真善美三色，我們就能更加快速地奔向金色的明天！

　　真善美的作文 篇5

　　真善美是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而我們周圍就有許多真善美的等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我的身邊就有一位同學(xué)，他叫何宣佐，他學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、孝敬長(zhǎng)輩，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　記得一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師頭一天沒(méi)有布置預(yù)習(xí)任務(wù)，所以很多人的書(shū)上都是白板，而他書(shū)上到處都是密密麻麻的記錄著文字，標(biāo)注著各種符號(hào)。他把生字圈出來(lái)了，詞語(yǔ)也畫(huà)出來(lái)了，并標(biāo)出了意思，甚至把課后思考練習(xí)也做了。老師抽大家朗讀課文的時(shí)候，很多同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)、吞吞吐吐的，而他卻讀得十分流利，并很有語(yǔ)感，。因此他受到了老師的'表?yè)P(yáng)。

　　何萱佐不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)，他的任務(wù)是管理每周的操行積分加減情況，每周星期一，他都會(huì)提前來(lái)到學(xué)校，找到所有操行積分組長(zhǎng)，讓他們排成一排，逐一匯報(bào)每個(gè)同學(xué)操行積分增扣情況。如果有同學(xué)分扣得很多，他還要仔細(xì)詢問(wèn)組長(zhǎng)分是怎么扣的，從不會(huì)出錯(cuò)。這周是他負(fù)責(zé)班上中午的衛(wèi)生管理，他便早早的來(lái)到教室，拿起掃把打掃教室衛(wèi)生，當(dāng)他走到我跟前，發(fā)現(xiàn)我座位下有垃圾，便對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你讓一下。”我說(shuō)：“你不累呀，去玩吧，懶得掃�！彼麌�(yán)肅地說(shuō)：“不行，掃地是我的職責(zé)�！蔽矣终f(shuō)：“反正我不讓�！彼�耐心的用各種方法勸說(shuō)我，最終我被他說(shuō)服了。他清理完后才滿意地離開(kāi)了。

　　何萱佐不僅學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，更讓我敬佩的是他還孝敬長(zhǎng)輩。

　　他的父母長(zhǎng)期在鄉(xiāng)下工作，中午沒(méi)法回家。所以他邊學(xué)習(xí)邊照顧生病的奶奶。他每天中午沒(méi)時(shí)間學(xué)煮飯，放學(xué)都要到飯店去買(mǎi)飯，然后提回去和奶奶一起吃。有一天中午，他去買(mǎi)飯，可是錢(qián)丟了一半，所以只買(mǎi)了一份。回到家里，奶奶問(wèn)他的那一份飯?jiān)谀睦�，他很清楚，如果自己把真相告訴奶奶，奶奶肯定會(huì)把自己的那份給他，奶奶就沒(méi)有吃的。為了讓生病的奶奶吃飽，他就“撒謊”說(shuō)已經(jīng)在飯店里吃了，他看著奶奶吃得津津有味的美食，口水都快流出來(lái)了，但他控制住了自己，結(jié)果餓了整整一下午。

　　他的這些做法，令我十分敬佩，如果我們大家都能用真心對(duì)待別人，善待身邊的每一個(gè)人，認(rèn)真地做好每一件事。我相信我們的生活會(huì)更加和諧幸福，我們的祖國(guó)也會(huì)更加強(qiáng)盛。

　　真善美的作文 篇6

　　一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。在記憶的銀河里，最讓我留戀的就是我的班主任安老師……如果說(shuō)父愛(ài)如山，那么師愛(ài)就如流水般延綿不絕。它融匯成溪，成河，滋潤(rùn)了一片片充滿希冀的土地，然后又緩緩干涸，把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐。

　　他就像母親一樣關(guān)愛(ài)著我。她是一個(gè)漂亮的女老師，聲音悅耳，永遠(yuǎn)掛著微笑的`臉上閃動(dòng)著一對(duì)靈活的大眼睛，那雙眼睛看著我們的時(shí)侯，就像水一樣清澈，又像細(xì)流一樣溫存。

　　安老師教我們語(yǔ)文課，她上課時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感人。她的課對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著磁鐵一樣的吸引力，我和她的眼神時(shí)常會(huì)有交流，讓我有一種心照不宣的感覺(jué)。她除了給我們講解課文以外，還給我們講許多感人故事，有革命先輩們流血犧牲的故事，還有一些民間的神話傳說(shuō)和外國(guó)的童話故事。每次，我們都能從她的故事中懂得一些道理，受到某種啟迪，得到很多鼓勵(lì)。我覺(jué)得，有了趙老師以后，我最大的進(jìn)步體現(xiàn)在作文方面，我的每一篇習(xí)作，都有她細(xì)致入微的修改和指導(dǎo)，令我在寫(xiě)作方面豁然開(kāi)朗，更重要的是，我對(duì)寫(xiě)作充滿了信心，也有了濃厚的興趣。打開(kāi)我們的班級(jí)QQ群，你會(huì)看到多篇我的“得意之作”，為此，媽媽欣喜萬(wàn)分，也常常在我面前說(shuō)：“這多虧了趙老師��！”

　　在我們遇到問(wèn)題，要臨陣退縮時(shí)，聽(tīng)到她鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我心中就會(huì)頓時(shí)涌上一種溫暖的感覺(jué)，就像干枯的禾苗，得到了細(xì)雨的滋潤(rùn)，仿佛心里綻開(kāi)了一朵花。在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，聽(tīng)了她的話，慚愧便會(huì)不知不覺(jué)地涌上心頭，我們便會(huì)立刻在不知不覺(jué)中改正錯(cuò)誤，她的話語(yǔ)就像春雨般滋潤(rùn)我們的心田。

　　茫茫人海中，我尋找著真善美。今天我終于有機(jī)會(huì)用筆寫(xiě)出我心底的真情，用童心把我心中的愛(ài)奉獻(xiàn)給您：安老師，你就是我身邊的真善美，我愛(ài)您！

　　真善美的作文 篇7

　　人之一生，俯仰一世，無(wú)不以友情，親情，感情為真。此三者，人之真情也：友情為真，親情為善，感情為美。

　　我相信真，我相信友情。友情就像兩個(gè)相離的圓，雖然有距離，沒(méi)有相交點(diǎn)，可流露的是濃烈的真情。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情是友情，勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人是友情。高漸離擊筑刺秦王，只因他與荊軻那至深至真的.友情，伯牙撫琴毀琴祭子期，只為紀(jì)念知音難覓的友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花，是真的體現(xiàn)，真的流露。我們都就應(yīng)相信會(huì)有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩(shī)曰：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君，相信友情，相信會(huì)有知己陪伴人生旅途。

　　我相信善，我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的圓，有相交的一點(diǎn)，流露的是真情，是真情。慈母手中線。游子身上衣是親情，勿以善小而不為，勿以惡小而為之是親情。曾國(guó)藩情真意切，慈愛(ài)充滿諄諄教誨的家書(shū)是親情，趙太后深愛(ài)子，為之計(jì)深遠(yuǎn)是親情。我相信親情，親情是血緣聯(lián)系產(chǎn)生的至善之花，是點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，是真情呵護(hù)。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的艱難困苦與無(wú)依無(wú)靠，親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地，避風(fēng)港。杜甫有詩(shī)曰：烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金，相信親情，相信親情陪伴人生征程無(wú)所畏懼。

　　我相信美，我相信感情。感情定是兩個(gè)相交的圓，彼此相融，彼此依靠。以前滄海難為水，除卻巫山不是云是感情，在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝是感情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是感情，崔鶯鶯與張生長(zhǎng)亭送別，淚如泉涌是感情。我相信感情，感情是人與人心靈相融為一體的情感迸發(fā)。感情很美：戀人相依，輕奏《梁�！�；花前月下，共賦深情；牡丹亭旁，心靈相融；如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動(dòng)心弦，奏一曲比翼雙飛感情美篇章。

　　真善美的作文 篇8

　　在人世間，有許許多多的地方流露出真善美，只是我們沒(méi)有用眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。

　　選擇真，讓心靈像水晶一樣純潔。記得星期二，爸爸媽媽都有事外出，只留家里的鑰匙、午飯和晚飯的錢(qián)給我。那天中午，我來(lái)到了一家快餐店，拿了一份炒飯。在付款的時(shí)候，我付給了收款員阿姨十元，本來(lái)她應(yīng)該找我三元錢(qián)，可是，她找給我4元錢(qián)。這時(shí)我算了一下，發(fā)現(xiàn)收款員阿姨多找給我一元。我連忙跑過(guò)去對(duì)收款員阿姨說(shuō)：“阿姨，您多找了我一元錢(qián)�！卑⒁讨匦滤懔艘槐�，發(fā)現(xiàn)她確實(shí)多找給了我一元。于是，她夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖。記得有一天下午，我打了一節(jié)課的籃球，已經(jīng)精疲力盡了。我走在回家的路上，我看見(jiàn)了一位老婆婆，她住在我家樓上，我看著她的頭，大汗淋漓。我就伸出手對(duì)老婆婆說(shuō)：“老婆婆我來(lái)幫您提菜吧！”老婆婆搖搖頭說(shuō)：“不用了，我可以的，謝謝你的好心�！辈贿^(guò)我還堅(jiān)持說(shuō)：“老婆婆我來(lái)幫您提菜吧！”于是，老婆婆的臉上露出了一絲微笑，將菜遞給了我。我就幫助她把菜一直提到家門(mén)口。她對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子�！�

　　選擇美，讓心靈像花朵一樣絢爛。記得這個(gè)寒假，我去云南游玩，我們?nèi)チ肆蓑v沖。那里的孩子雖然生活在風(fēng)景優(yōu)美的`地區(qū)，但是可以看出，這些孩子很貧窮，連書(shū)也讀不起。這時(shí)，我想到了自己，我的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么奢侈，兩者相比真是天壤之別。后來(lái)，我拿出自己的零花錢(qián)捐到了騰沖，我想盡自己的綿薄之力讓更多的孩子可以讀書(shū)。

　　真善美其實(shí)無(wú)處不在，讓我們擦亮眼睛，發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，發(fā)現(xiàn)世界的美吧！

　　真善美的作文 篇9

　　作為21世紀(jì)的青少年，祖國(guó)的花朵，未來(lái)的接班人，我們一定要做一個(gè)善良的人，只有這樣，世界才會(huì)充滿快樂(lè)、充滿幸福。

　　真就是真誠(chéng)。就像劉備請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)，第一次去請(qǐng)諸葛亮，他不在，可是他并沒(méi)有灰心，第二次繼續(xù)去請(qǐng)諸葛亮，可是他還是不在，真誠(chéng)的劉備依然沒(méi)有放棄，第三次繼續(xù)去請(qǐng)諸葛亮，這時(shí)的諸葛亮被劉備的真誠(chéng)打動(dòng)，便隨劉備出山。日后蜀國(guó)因?yàn)橛辛酥T葛亮才更加強(qiáng)盛。生活之中，我們就應(yīng)該向劉備一樣對(duì)別人坦誠(chéng)相待，這樣才會(huì)讓人信任你。

　　善就是善良。同學(xué)之間相處時(shí)，就要做到善，我們只有真正用心與別人相處，才會(huì)收獲那片友誼的天空。面對(duì)花草樹(shù)木，我們要心存善意，并且阻止其他人破壞；面對(duì)周圍的人，就更應(yīng)該如此，常懷感恩之心，常向別人伸出援手，讓善良之花在我們身邊常開(kāi)。

　　美，美幷不僅僅指外表的美麗，更是心靈的美。只有一個(gè)外表美和心靈美共存的人，才是一個(gè)真正的美者。時(shí)常保持一顆純潔的心靈，我們才會(huì)收獲真正的'美麗，生活中這樣的例子也無(wú)處存在。記得那天，我正在馬路上，一位非常漂亮的姐姐從我身邊走過(guò)，我望著這位大姐姐，忽然，眼前的這一幕讓我深深感動(dòng)了：一個(gè)小男孩正走到馬路中間，眼看一位騎摩托車馬上就要撞上他了，大姐姐一下子跑向馬路中間，救了小男孩。這就是美。

　　在我們的生活中，真、善、美無(wú)處不在，只要認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界充滿真、善、美�？矗∧莾河袀�(gè)小乞丐，小男孩把自己所有的零

　　花錢(qián)都給了他；一個(gè)少先隊(duì)員正扶著老爺爺、老奶奶過(guò)馬路········這樣的情景隨處可見(jiàn)，人與人之間相處，只有對(duì)別人坦誠(chéng)相待，才會(huì)收獲友誼的花朵。在以后的路程中才不會(huì)孤單。有了真誠(chéng)，雖然我們相距很遠(yuǎn)，但我們的心靈卻永遠(yuǎn)相隨。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！以自己微薄的力量，去幫助那些需要幫助的人。讓我們守住真誠(chéng)、守住善良、守住那一顆美好的心靈，做一個(gè)真正具有真、善、美品格的人。

　　真善美的作文 篇10

　　我們所處的社會(huì)，是一個(gè)美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美，哪里都可見(jiàn)真善美的蹤跡。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中的善越多，生活本身的情趣也越多，二者水乳相融，相輔相成�！闭�，善，美這三個(gè)引人深思的字使整個(gè)國(guó)家、人民團(tuán)結(jié)在一起，編織著我們的生活，改變著我們生活的時(shí)代。

　　真誠(chéng)，是一杯美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)，是一把火焰，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)，是一束鮮花，送之于人手有余香。一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn)；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰。真誠(chéng)能讓生活多一份寬容，多一份理解，多一份和諧，多一份溫暖，多一份美麗和友愛(ài)。

　　善良，不是容顏的閉月羞花，不是舉止的溫爾儒雅，不是財(cái)富的腰纏萬(wàn)貫，更不是權(quán)勢(shì)的叱咤風(fēng)云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭時(shí)的點(diǎn)滴甘露，是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化，是陷入無(wú)助時(shí)的一把攙扶。真正的善良是來(lái)自于心靈深處的真誠(chéng)同情與憐惜，無(wú)私的關(guān)愛(ài)與祝福。真正的善良，無(wú)需剪紅刻翠，無(wú)需粉黛雕飾，它本身就是人們內(nèi)心最原始的一種純樸的純潔的感情精華。他會(huì)讓我們的心情更輕松，讓我們的身邊更加和諧，讓我們時(shí)刻享受做人的樂(lè)趣。

　　真正的美麗，不是青春的容顏，而是綻放的心靈；不是俏麗的服飾，而是內(nèi)在的`自信；不是臺(tái)前翩然的舞姿，而是幕后執(zhí)著的堅(jiān)守；不是物質(zhì)的附庸，而是知識(shí)的光芒……真正的美麗，多是夾帶著生活的余香，浸潤(rùn)著歲月的轍痕，承載著我們的希冀。

　　接下來(lái)我給大家講一個(gè)關(guān)于真善美的故事：一對(duì)夫妻很幸運(yùn)的訂到了火車票，上車后卻發(fā)現(xiàn)有位女士坐在他們的位置上，先生示意太太坐在她旁邊的位置上，卻沒(méi)有請(qǐng)那位女士讓位，太太坐定后仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點(diǎn)不方便，才了解先生為何不請(qǐng)她起來(lái)，他就這樣一直站到臺(tái)北。

　　下了車后，心疼先生的太太就說(shuō)：“讓位是善行，但是從我們上車的地方到臺(tái)北這么久，中途大可請(qǐng)她把位子還給你，換你坐一下。”

　　先生卻說(shuō)：“人家不方便一輩子，而我們不方便這三個(gè)小時(shí)而已�！碧�太聽(tīng)了相當(dāng)感動(dòng)，覺(jué)得世界都變得溫柔了許多。

　　先生說(shuō)的這一句話，是多么浩蕩大氣！正是他的這一句話，提醒了生活中千千萬(wàn)萬(wàn)的人們；真善美無(wú)處不在，哪怕只是讓位這一個(gè)小小的舉動(dòng)，也無(wú)時(shí)無(wú)刻的體現(xiàn)著人與人之間的友誼、關(guān)愛(ài)和理解。

　　真善美不一定要外表美麗，重要的是內(nèi)心美麗，以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥，只要每個(gè)人從心底打開(kāi)這扇“大門(mén)”，這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。

　　真善美的作文 篇11

　　天天向上的人生，就是追求真善美的人生。 ——題記

　　人生是一趟漫長(zhǎng)的旅行，在旅行中，我看遍了沿途最美的風(fēng)景，體味到其中最真摯動(dòng)人的感情，我?guī)е�心中的真、善、美，�?jiān)定地爬過(guò)每一處峭壁，趟過(guò)每一片泥濘，也悟過(guò)每一隅感動(dòng)，我的人生旅途變得更加充實(shí)和溫暖，我對(duì)未來(lái)充滿了信心！

　　求真追求恒真

　　在學(xué)校，老師千教萬(wàn)教教人求真，而我立志要千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。班上，不少同學(xué)總愛(ài)拖拉作業(yè)，到最后，實(shí)在來(lái)不及，就拿好的同學(xué)一抄，給老師以錯(cuò)誤的信息，不僅欺騙了老師，更是騙了自己，真是“少壯不努力”�。�對(duì)我而言，我認(rèn)為這絕對(duì)不是一個(gè)好辦法，在學(xué)習(xí)上，我從不作假。記得那次，我因生病而未能及時(shí)完成作業(yè)，可我誠(chéng)實(shí)地告訴了老師，雖然被罰，但我心甘情愿，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是要誠(chéng)實(shí)，要做真學(xué)問(wèn)，我也力求做到真實(shí)，永恒地追求真實(shí)，立志要做一個(gè)最真實(shí)的自己，揮灑自己的汗水，方不悔我的青春！

　　向善助人為樂(lè)

　　善是什么？其實(shí)她很簡(jiǎn)單，而且與人為善，你能收獲真情。記得那年，我獨(dú)自走在回家的路上，天色漸晚，天灰蒙蒙的還下著大雨，走著走著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)與我同齡的女孩掉進(jìn)了一個(gè)泥溝里，腳上還受了傷，我不由分說(shuō)地跑過(guò)去，輕輕地將她扶起，把她送到了醫(yī)院。那時(shí)，已近傍晚，我打不到車回家，我陷入了困境，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我手足無(wú)措時(shí)，一輛紅色汽車向我開(kāi)來(lái)，來(lái)的正是那位女孩的父母，他們是專門(mén)來(lái)送我回家的。是那位女孩，給他的父母打的電話。原來(lái)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，幫助別人，也是幫助我們自己，善待他人，能夠收獲真情，那份真情令我由衷的'感動(dòng)！

　　尚美領(lǐng)悟人生

　　追求美好的東西，向來(lái)都是我最喜歡的事情，崇尚美，是我人生的追求。我愛(ài)看書(shū)，尤其是名著，閱讀它們，就像是在與高尚的人對(duì)話，我愛(ài)學(xué)習(xí)書(shū)中最美好的東西，他們是我精神的食糧。品《三國(guó)演義》讓我看見(jiàn)了劉關(guān)張的手足情深，原來(lái)，對(duì)朋友，要兩肋插刀，更要互相保護(hù)；鑒《西游記》讓我分清是非，正確評(píng)價(jià)美丑；賞《水滸傳》讓我從宋江身上明白要忠義兩全；思《紅樓夢(mèng)》更是讓我看盡人世繁華，明白人情世故，更好的規(guī)劃自己的人生！

　　在我生命的所有歷程中，我?guī)е�“真、善、美”這一旅行包，快樂(lè)地行進(jìn)著，一路奔跑，一路收獲，看盡路邊美好的風(fēng)景，體會(huì)人世間最美最真摯的感動(dòng)，每天都天天向上，更對(duì)明天充滿希望，我相信光明的未來(lái)會(huì)為我敞開(kāi)永恒的大門(mén)，因?yàn)樾募冹o，行致遠(yuǎn)！

　　真善美的作文 篇12

　　如今，常常有人感嘆道：“這世上的好人這么這么少哇？”其實(shí)并不是好人少，而是他們卻少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，還有的人說(shuō)真善美肯定是一件大事，為什么一定要是一件大事呢？一件小事不可以嗎？

　　真善美我認(rèn)為就是真實(shí)、善良、美好。就像我的媽媽，一天，我陪媽媽去移動(dòng)公司辦業(yè)務(wù)，媽媽抽到1047號(hào)，我和媽媽在等待區(qū)等待，忽然來(lái)了3個(gè)阿姨，她左顧右盼，看起來(lái)很著急的樣子，她對(duì)旁邊的一位叔叔說(shuō)：“你不著急的話，可以換一下號(hào)讓我先辦一下業(yè)務(wù)嗎？我有急事�！笔迨逭f(shuō)他也很著急，這時(shí)媽媽說(shuō)：“你有急事你先辦吧，我再等一會(huì)�！闭f(shuō)著把票遞給她：“來(lái)，咱們換一下號(hào)�！蹦莻�(gè)阿姨連說(shuō)了幾聲“謝謝”我問(wèn)媽媽：“你為什么把票給她了？”“那個(gè)阿姨有急事，咱們又不急，多等一會(huì)，沒(méi)關(guān)系。”我心想：“我媽還真大方，我可要多學(xué)習(xí)�！�

　　還有一件事，那是小時(shí)候的一天。那時(shí)我特別喜歡《智慧樹(shù)》里的.紅果果和綠泡泡，于是我想給他們寫(xiě)信，我用了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)完，因?yàn)槟菚r(shí)候不認(rèn)得幾個(gè)字，我和爸爸去郵局送信，我剛把信投進(jìn)信箱，就看見(jiàn)一個(gè)爺爺帶著一個(gè)小男孩，小男孩蹦蹦跳跳地跑到郵箱前，拿出一封信，放到出箱里，這時(shí)，突然沖過(guò)來(lái)一輛車，把路上的泥濺到了我們身上，我們的衣服變得泥濘不堪，我一邊抱怨帶邊拿出紙巾擦著身上的泥點(diǎn)，而那個(gè)小男孩卻拿出一張潔凈的手帕，擦著郵箱上的泥點(diǎn)。擦得是那樣仔細(xì)，一個(gè)泥點(diǎn)也不放過(guò)，最后郵箱被擦得干干凈凈，他的爺爺向他投向贊許的目光，我也為我的這一舉動(dòng)而羞愧。

　　身邊的真善美很多，只要自己善于發(fā)現(xiàn)，朋友擦亮你的慧眼，去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美吧！

　　真善美的作文 篇13

　　孩子的心靈猶如一張干凈、純潔的白紙，不被污染，不被抹黑。——題記

　　天藍(lán)藍(lán)的，有少許的云漂浮在空中，微微清風(fēng)伴著我和表妹出行，陪同我們的，還有我的阿姨。表妹是一個(gè)小機(jī)靈，今年5歲，一雙散發(fā)靈氣的黑眼睛像是在訴說(shuō)著自己的精彩人生，彰顯出用不完的活力。把她和同齡的孩子放在一起，就更顯得她像一只張牙舞爪的小野獸了。

　　這次逛街大家都玩得很開(kāi)心，回來(lái)的路上大家一直笑聲不斷，表妹更是樂(lè)得活蹦亂跳。突然，表妹停了下來(lái)，不再像剛才那樣笑容滿面，而是在臉上寫(xiě)滿了憂傷和同情；眼中不再帶著笑意，取而代之的`則是咸苦的淚水；濕潤(rùn)的眼睛一直盯著一個(gè)地方，順著她的目光看去，一個(gè)年邁的老乞丐正坐在前面的一塊地上，拿著一只破碗，卑微地向從這里走過(guò)的路人們要錢(qián)。路人們呢，只把他當(dāng)做空氣，好像不曾出現(xiàn)在他們的視線之中一樣。人心總歸還是肉長(zhǎng)的，有幾個(gè)善良又心軟的人多少總會(huì)給一些錢(qián)。

　　我明白其他路人為什么不給錢(qián)，我解釋給表妹聽(tīng)：“他們?cè)��?jīng)也會(huì)給乞丐一些錢(qián)，但事后才知道他幫助的人竟是一個(gè)騙子，好心卻受到欺騙，為了不再上當(dāng)，只要是乞丐，一律不給錢(qián)。這是一顆受了創(chuàng)傷的心��！”因?yàn)槔斫�，所以我不怪他們。但表妹不同，她�?duì)我給她的解釋感到不滿，她憤憤地說(shuō)道：“不論怎么說(shuō)，就算是騙子，他也是因?yàn)榧依镉欣щy才會(huì)騙人的，我們也要幫助他們，不是嗎？老師說(shuō)，這些只不過(guò)是沒(méi)有愛(ài)心的人的借口而已�！北砻玫脑捊o了我當(dāng)頭一棒，但倒把我敲醒了：是的，不管怎樣，他們都需要幫助，我們不能無(wú)視呀！于是，我和表妹給了他20元錢(qián)，他干癟的臉猛地抬了起來(lái)，紅著眼睛，不停地說(shuō)著：“感謝大好人，感謝大好人哪……”一霎那，我突然覺(jué)得表妹長(zhǎng)大了，仿佛自己才是那個(gè)不懂事的孩子。

　　孩子是上帝派來(lái)的天使，他們擁有一顆最純真的心，不是嗎？他們向我們展示了人間的真、善、美，而這一切都來(lái)自于一顆童心。

　　真善美的作文 篇14

　　真善美，即真心、善良、心靈美，擁有“真善美”，你就擁有了整個(gè)世界，它可以凈化你的心靈，純潔你的靈魂。

　　擁有“真”你就擁有了“善”，又有“善”你就會(huì)擁有“美”。像“雷鋒、李素麗這都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　當(dāng)然，這也曾發(fā)生在我們班······

　　宦慶茹，我們班的一個(gè)女生，她平時(shí)大大咧咧，是個(gè)典型的無(wú)厘頭，但她卻做了一件令我們另眼相看的事情。

　　我們班有一個(gè)男生叫桑國(guó)強(qiáng)，他家庭有些困難，但學(xué)習(xí)很好。由于他家庭貧困，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋。每個(gè)星期甚至連續(xù)幾個(gè)星期都穿同一雙鞋，每天也穿著臟臟的校服...

　　就這樣，引起了宦慶茹的關(guān)注，她便開(kāi)始組織全班同學(xué)為桑國(guó)強(qiáng)同學(xué)捐錢(qián)買(mǎi)鞋，每位同學(xué)捐的錢(qián)也不多，有的兩塊、三塊、五塊都有，就這樣，進(jìn)行了幾天的“愛(ài)心鞋捐款”活動(dòng)圓滿結(jié)束，一共征集了八十多元，放學(xué)后，宦慶茹拿著錢(qián)給桑國(guó)強(qiáng)同學(xué)買(mǎi)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，他穿上后，激動(dòng)地說(shuō)不出話，只是說(shuō)了一句又一句的`“謝謝”，這一句“謝謝”包含了他對(duì)我們無(wú)比的感激。

　　真善美的表現(xiàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，在路邊見(jiàn)到有人摔倒，伸出手拉一把，這些都是真善美的變現(xiàn)。

　　讓我們都擁有真善美的心靈，幫助他人，不亦樂(lè)乎?

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