(實用)未來的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈磥淼淖魑4篇,希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
“天羽,還在看書?走,打籃球去! “別管他,他就這樣,每天都抱著一些稀奇古怪的書,什么外星人、穿越的,誰信?走走走! 幾個同學(xué)拿著籃球走了。譚天羽還坐在座位上,他正聚精會神地看著手上的書,書……
“天羽,還在看書?走,打籃球去。”
“別管他,他就這樣,每天都抱著一些稀奇古怪的書,什么外星人、穿越的,誰信?走走走。”
幾個同學(xué)拿著籃球走了。譚天羽還坐在座位上,他正聚精會神地看著手上的書,書是關(guān)于科學(xué)物理的。譚天羽現(xiàn)在讀初二,他喜歡看這些書,但很少與人交流,沒有人知道這是為什么,也沒有人想知道。譚天羽在班里仿佛可有可無。
現(xiàn)在,譚天羽有個偉大的計劃。
夜,已經(jīng)很深了,濃墨一樣的天上,連一彎月牙、一絲星光都不曾出現(xiàn),偶爾有一顆流星帶著涼意從夜空中華過,熾白的亮光有是那般凄涼慘然。譚天羽的家偏離城市,他正坐在一共簡陋的書桌前,略顯粗糙的桌面上放著一張紙和一支筆,他要寫一封特別的信。
譚天羽拿起了筆。
三歲時,譚天羽上了幼兒園。他和其他孩子一樣,有個溫暖的家,有許多能夠一起玩耍的朋友。那時的譚天羽非常愛玩,大家都喜歡他。譚天羽在幸福的'簇?fù)硐露冗^了美好的童年。
譚天羽寫了一半。
剛上六年級,一場突如其來的災(zāi)難向他襲來:父母出了車禍,兩人當(dāng)場死亡。這則噩耗就像一把巨錘,無情地?fù)艨辶耸䴕q小孩幼小脆弱的心靈。為什么,為什么會這樣?從此譚天羽很少說話,他漸漸變得孤僻起來。譚天羽就這樣形單影只地在小學(xué)六年生涯上畫上了不完整的句號。
快寫完了。
剛上初一,新同學(xué)們非常熱情,不過這也改變不了譚天羽,或許在同學(xué)們看來譚天羽就是個書呆子,因為他總是看書。譚天羽不介意,他希望通過看書來麻痹自己,也就在這時,他發(fā)現(xiàn)了自己的興趣:科學(xué)?茖W(xué)就像黑暗中的一束亮光,照亮了譚天羽封閉的內(nèi)心,他真的喜歡看與科學(xué)有關(guān)的書了。
寫完了,譚天羽停下了筆,他拿起這封信,仔細地看一遍后,把這封信鄭重地放在一個特質(zhì)的方形金屬盒里——這是他自己做的。譚天羽走出門外,來到房邊的一顆桂花樹下,小心翼翼地把金屬盒埋在了樹下。
黑漆漆的天上有幾點微弱的光亮在閃動,星星出來了。
......
公元20xx年,一個實驗室內(nèi)。
“博士,在想什么呢?”一名穿著工作服的年輕人問道。
“喔,小羅啊。沒什么,只是在思考一些問題!辈┦慷⒅矍暗碾娔X屏幕,心不在焉地回答道。這位博士其實已經(jīng)年過六旬,銀白的頭發(fā)在實驗室內(nèi)格外顯眼。不過在場的人似乎并不感到奇怪,反而對他十分尊敬。
“博士連時光機都能造出來,還有什么能難倒博士呢?”
“話不能這樣說,F(xiàn)在科技發(fā)展得很快,我不造出它其他人也會設(shè)計出來的!
天黑了,博士離開了實驗室。
實驗室外停放著一輛白色的汽車,博士坐了進去。這是一種全新的能源車,車的表面能把車行駛時產(chǎn)生的風(fēng)阻轉(zhuǎn)化為電能,理論上車可以一直行駛。博士駕車停在了回家路上的一個郊區(qū),他需要一點用于實驗的土壤。
幾十年前,郊區(qū)尚未開發(fā),那里還只是一片平原。隨著城市的擴張,棟棟大樓拔地而起,許多東西都變了,但是還有一顆桂花樹屹立在公路旁。
實驗需要較深處的土壤,博士在桂花樹下用多功能合金鏟一鏟一鏟地挖著。咔,一道聲音響起,鏟挖到了一個較硬的東西。
博士小心翼翼地從土坑里拿出那個東西,他輕輕拍開上面的泥土——是一個快生銹的金屬方盒。博士剎時變了臉色,死死地盯著這個方盒,手竟情不自禁地顫抖著。他用顫抖的手打開了它,里面放著的是一封信,博士兩眼發(fā)直。信上的內(nèi)容是這樣的
來自未來的人
你好!
很高興你能看到這封信,因為當(dāng)你看到這封信時,我已經(jīng)成功了。我來自20xx年,這是我寫給來自未來的你們的信?萍及l(fā)展得很快,我無法想象你們的生活,就像原始人無法想象我們的生活一樣。我認(rèn)為未來人們能造出時光機,這也是我寫著封信的原因。如果真的有時光機的話,能來看看我嗎?我想那時我一定會十分激動。
譚天羽
“小羅,開啟時光機!辈┦匡w快地走動著,對小羅大聲道。
“博士,你怎么又回來了?”
“開啟時光機!”
博士走進了一座巨大的機器,里面有一個白色的鐵床,博士趟了上去。這時,鐵床的兩邊出現(xiàn)了半個盔甲罩?渍致蠑n,把博士緊緊地罩住。機器壁上出現(xiàn)的線也連在了盔甲罩上。
“時光機已開啟,請選擇時間。”略顯冰冷的聲音響起。
“20xx年9月28日22時18分7秒!
“時間已確定,時光機即將啟動,倒計時開始:10、9、8......2、1,時光機啟動。”
嗖,一道刺眼的亮光發(fā)出,博士穿越了。
這個時光機是博士近幾年研發(fā)出來的,同時也證明了穿越后人到達的是另一個空間,人在另一個空間不會對這個空間產(chǎn)生任何影響,也就是說穿越后的人在那個空間是完全透明的。這個發(fā)明與發(fā)現(xiàn)震驚了全世界。不過這個時光機只能把人帶到從前,所以人們就把它應(yīng)用在了歷史研究上。
公元20xx年,博士來到了這個世界。他現(xiàn)在在一條大街上,因為他是在實驗室穿越的。街上人來人往,但這些人都徑直從博士身上穿過。博士沒管他們,急忙向桂花樹的方向跑去。
桂花樹下,譚天羽還靜靜地站著,他的神情有點失望,也許在他看來實驗失敗了。還是想得太簡單了啊,譚天羽深深地吸了一口氣,坐在桂花樹下,看著天上的星星。
博士站在他的身邊看著這一切。在博士的右胸上,有一塊工作證,上面寫著:譚天羽。
今天的星星非常多,就像無數(shù)顆閃亮的寶石。天上的寶石點亮了漆黑的夜,也點燃了少年的心。所有的星星都匯集在少年眼內(nèi),事實上,未來就在少年身旁。
未來的作文 篇2
夏天,人們穿著短袖、吹著空調(diào)、吃著棒冰還直嚷嚷熱,這可難不倒我們未來的設(shè)計家哦!
先從衣服上入手,我們都知道薄荷十分清涼,那就在服裝上加點它的味道,如何?這種味道使人神清氣爽,小朋友穿著上課就再也不會打瞌睡了。披上一件紗外套,咦,怎么這么輕?啊,原來是用水汽棉做出來的,這種布料就像蟬的翅膀一樣,又薄又舒適。
冬天,人們裹著厚重的大衣出門,個個都裹得像個粽子似的。我們把吸收太陽能的`器具在夏天時候就放好,把太陽能儲存起來,使用能吸收太陽能的布料來做冬天的衣服,這樣就既輕松又暖和了。
在未來還帶這種小包?你out了!我們已經(jīng)發(fā)明出一種聲控指紋包,一旦有小偷偷走了你的包,它會自動發(fā)出紅色警報,召喚出警察。還有當(dāng)你對著手機一聲令下,你想要的東西就以0。01毫秒的速度鉆出來,你輕松自如地就得到了你想要的東西。
我們對未來充滿了幻想,只要我們?yōu)槲磥泶蚝没A(chǔ),一定可以把中國制造推向巔峰!
未來的作文 篇3
哧,一架飛機沖過來,停在公司門口。沒錯,這就是20xx年的飛行時代.
“報告!”公司的財務(wù)總監(jiān)告訴我,“公司的金融危機以解決,開銷多!”
“叫小林過來”我指令道。
“是”
你會由于為什么能對她指指點點。沒錯,未來的我——LJB總公司集團總經(jīng)理。
兒時的我雖不聽話,可畢竟我的老師對我很是重用。激發(fā)了我,現(xiàn)在,我的老師年過八旬,我每天支付小林去幫忙。老師說我是個懂事的娃,F(xiàn)在,我可是出門風(fēng)風(fēng)光光,墨鏡取代了我的深度近視,脖子上的項鏈一條十多萬……
我的成就是我的唯一的精神財富,這源于父母的鼓勵。他們不計成敗的說“加油”這句話是我人生終點的足額大的.鼓勵。再一次書法比賽,我生怕弄雜了,心理生出一縷寒意,恐懼把我包圍,只聽見一聲熟悉的身影,是母親!“加油”使我重展昔日雄風(fēng)。呵,一等獎,金燦燦的金牌在我胸前閃耀。
一個人的成功是重小開始,我請你們這些不聽話的“熊孩子”,讓自信,成功,快樂圍繞你吧!
未來的作文 篇4
未來的我是一名教師。
我每天給孩子們布置很少的作業(yè),減輕負(fù)擔(dān)。我還會用20分鐘的時間講課,20分鐘給孩子講故事。下課的時候我會和孩子說說笑笑,或在一起做游戲。
在孩子考的不理想時我會鼓勵他(她)說:"孩子沒關(guān)系的,只要你肯努力,一定會考好。"在孩子犯錯時我會耐心的教導(dǎo),讓班上的孩子離開差剩的'隊伍。
我還會讓孩子多參加一些社會實踐活動。讓孩子學(xué)會動手動腦。在孩子遇到挫折時我會說:"別灰心,我相信你一定能成功,加油!"讓孩子得到自信。
既然我是一名教師,就應(yīng)該把小樹苗培育成參天大樹。讓每個孩子在快樂的學(xué)習(xí)中快樂的成長!
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