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以標簽為題作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的以標簽為題作文，歡迎大家分享。
以標簽為題作文1
小時候，家里的墻上總是貼滿了各色各樣的標簽，有卡通，有漢字或者精雕細琢的一個笑臉。只因是我的心愛之物，外婆便小心呵護，仿佛想留住一份地久天長。
可是，過不了多久，它們就會自己泛黃、變卷、再落下來，好像飄零的樹葉，凄冷蕭瑟，怪可憐的。我會嚎啕大哭，甚至有些蠻不講理，可外婆還是把我抱起來，帶到小賣部，再買一只更漂亮的標簽，貼在床頭。
這種標簽很快就會從我的心頭上離去，但有一種標簽會在我的心上永遠留下印跡，一輩子，那就是外婆的教誨。
外婆極愛桂花，尤愛它的香，她曾說：“孩子，做人就要像桂花一樣，外表上平平淡淡，心中卻有一股子的執(zhí)著勁兒，什么困難也不能把它打倒�！�
我抬頭，仔細端詳桂樹。是啊，它的枝條并不崎嶇秀美，甚至樸素得有些笨拙，花朵也并不十分艷麗，只是小小的，金燦燦的，很難留下深刻的印象。惟有它的香，濃郁而不惹人生膩，清新而不使人忘卻，恰到好處，香飄十里。平凡的外表下，有一顆灼熱的心在跳動，在秋風瑟瑟之時完成自己的.使命。
我望向外婆，她也看著我，正在微笑。臉上的皺紋堆積起來，在眼角開出一朵小小的桂花�！皦ι系臉撕炌獗砣A麗，可內心軟弱，不必風吹，自己就會掉下來，誰也扶不起來呀。你要成為這樣的人嗎？”
我搖頭。
外婆拍了拍我的肩膀，“這才是我的好孩子，但是，人生之中有些事是爭不得、得不到的，這時候也不必過于強求，你懂嗎？”
我疑惑的看著她，眨巴著一雙眼睛，欲聽其教誨�！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來。桂花再要強，最終也會落于塵土，零作塵泥碾作塵。世間也并非事事美好，事事順利。有的時候，只可不爭不搶，只要自己付出了努力，便問心無愧�！�
“不爭不搶？接受求而不得。您是叫我不必喟嘆標簽落地了嗎。”外婆笑了。
我早已不喜歡床頭的標簽了，但外婆叫我的執(zhí)著追求，學會接受，將成為我心靈上的標簽，終生受用。
以標簽為題作文2
同是提到空谷，為何有些人會想到懸崖峭壁，而另一些人想到的卻是棧道橋梁？
或許有人會根據(jù)洛克的經驗論斷言：“這是經驗使然！”因為曾到過的空谷或是懸崖峭壁，或有棧道橋梁,所以“空谷”二字在他們的腦海中映射出了不同的風景，但這無法解釋從未到過空谷的人作出的反應。其實，在不知不覺中，人已為特定的事物貼上了相應的標簽。
那么，人們何以相信自己所貼的標簽，抑或是模仿他人所貼的標簽，就是正確的呢？因為，缺乏對事物的.親身經歷，以及信息的不對稱和片面性，會讓我們極易受標簽的誘導，對未知事物產生一種先入為主的觀點。譬如，西方過去對中國始終持有一種“東方乃貧瘠之地”的觀點，直到馬可·波羅游歷中國后，才改變了對中國的看法，繼而貼上“黃金遍地的中國”之標簽。
既然是標簽，就必然是狹小而片面的。或許空谷既非懸崖峭壁，亦非棧道橋梁；而是水聲潺潺，鳥語花香，宛若世外桃源。倘“標簽文化”肆虐，就很容易導致狹隘的極端主義——人人都以自己心中的標簽觀為正確，固執(zhí)地認定對方是錯誤的；還有一種可能，即是選擇性失明——片面地看到事物的一面，便從此過濾掉有關事物另一面的信息。
我們又如何在紛繁蕪雜的標簽時代中，保持理性的目光呢？
按康德的理論，現(xiàn)象在認識之內，而本體在認識之外。本體是復雜的，是無法抵達的，更非一個簡單的標簽就可以囊括。對于曹操，你可以貼上“奸雄”的標簽，也可以貼上“英雄”的標簽，不一而足。而對于空谷，亦不可如此簡單地一概而論�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，要逐漸逼近真理，就得從多方面對事物進行考量，經過一代又一代人的求知努力，方有可能逐漸獲得更深刻、更透徹的知識。
眾聲喧嘩的標簽時代里，面對錯綜復雜、紛至沓來的各種聲音，“不管三七二十一”的“復印機”式的照單全收，或者“快刀斬亂麻”的一元化專斷，都必將遠離真、善、美的本體。只有永葆獨立的思想，學會理性的批判，對一古腦兒涌來的紛繁信息，仔細甄別，才能擺脫標簽表象的束縛，窮盡事物的真相、世界的本原。
標簽時代，我秉我尺，跳出標簽的桎梏。我們會發(fā)現(xiàn)真實的世界如此繽紛絢爛，而空谷也不是想象中的那樣單調乏味。
以標簽為題作文3
同是提到空谷，為何一些人會想到懸崖峭壁，而另一些人想到的卻是棧道橋梁?
或許有些人會根據(jù)洛克的經驗斷言：這是經驗使然!因為曾到過的山谷或是懸崖峭壁，或是棧遭橋梁。所以山谷二字在腦海中映射出不同的圖景。但這無法解釋從未到過山谷的人作出的反應。其實，在不知不覺中，人已為特定的事物貼上r相應的標簽。就像看到衣衫檻褸的人，就認為是乞丐。在不同的社會環(huán)境的渲染下，對于模棱兩可的事物，人們對它所貼的標簽也不盡相同。
那么，人們何以相信自己所貼的標簽，抑或是模仿他人所貼的標簽是正確的?因為缺乏對事物的親身經歷以及信息的'不對稱和片面性，讓我們極易受貼標簽的引導，對未知事物產生一種先人為主的觀念。譬如西方過去對中國始終持一種“東方乃貧瘠之地”的觀念，直到馬可波羅游歷中國后才改變對中國的看法，繼而貼上“黃金遍地的國土”標簽。
但無論如何，既然是標簽，就必然是短小而片面的�；蛟S空谷既非是懸崖峭壁，亦非棧道橋梁，.而是水聲潺潺，鳥語花香。倘標簽文化肆虐，很容易導致狹隘的極端主義—人人都以為自己心中的標簽極為正確，固執(zhí)地認定對方是錯誤的。還有一種可能，即是選擇性失明—片面地看到事物的一面，便從此過濾掉有關事物另一面的信息。而這都是不利于社會發(fā)展的。甚至會成為社會的不穩(wěn)定因素。
那么，我們如何在紛繁蕪雜的標簽時代，保持理性的目光呢?
首要的便是認清自身視野的局限，承認真理的無法觸及。就如康德所說的那樣：“本體在認識之外�！北倔w是無法抵達的，更非一個標簽可以囊括的。對于曹操，你可以貼上“奸雄”的標簽，亦可以貼上“英雄”的標簽，不一而足。而對于空谷，亦不可如此簡單地一概而論。而要無限逼近真理，便要從多方面對事物進行考量，從而得出最接近事實的答案。
但這并不意味著將所有信息整合在一起，照單全收，而是要永葆獨立的思想，對一股腦涌來的信息加以甄別。唯有此，才能擺脫標簽的束縛，以更理性的目光打量這個世界。
標簽時代，我秉我尺，跳出標簽的桎梏，我們會發(fā)現(xiàn)真實的世界是如此的繽紛燦爛，而空谷也不是想象中的那樣單調乏味。
以標簽為題作文4
一朵花，一朵名貴的花，一朵普通得花。
一棵草，一棵珍奇的草，一棵無人問津的野草。
一只蟲，一直受人保護的益蟲，一只人見人打的害蟲。
他們是相同的，起碼本質相同。他們又是不同的，只因定語不同。
這就是標簽的作用。一樣的事物加上不同的標簽之后便有了不同的命運。然而真正決定其價值所在的不是標簽，而是內在的'本質。
標簽只是后來貼上的。它是擋在路上的頑石，是束縛心靈的繩索，是刺傷精神的刀劍。
你是哪個民族的？民族重要嗎？其實它只是人為的貼在身上的標簽而已。當我們嘲笑別的民族為“蠻夷”之時，你我又何嘗不是別人眼中的“蠻夷”？少數(shù)民族在歷史上受到許多不公平的待遇，只因那一紙標簽在作怪。其實撕去標簽，他們跟我們一樣地充滿智慧：成吉思汗、努爾哈赤……這些少數(shù)民族的首領又何嘗不是中國的首領？
你是哪個人種？人種重要嗎？其實人種也是人為的貼上去的標簽。然而希特勒卻將德國人分為了三六九等：雅利安人最優(yōu)秀，其他人種先靠邊，猶太人要殺光。于是瘋狂的大屠殺在歐洲展開……猶太人真的是低等嗎？看看享譽世界的富翁，天才物理學家、相對論的創(chuàng)始人愛因斯坦吧，他的智慧證明了人為的貼上標簽是多么可笑！
看看我們的膚色，它也會變成標簽，世界上有不同的人種，然而誰又擁有歧視別人的權利？只因膚色這一標簽，美國黑人便遭受了長達幾個世紀的歧視。然而田徑場賽場上叱咤鳳云，為美國贏得榮譽的不大都是黑人嗎？NBA賽場上更是難得一見白人的身影。這些都說明了什么？說又能說黑人天生就是當奴隸的命？
貧窮對于許多人來說固然可怕，然而貧窮不是罪過。只是因為社會為貧富貼上了標簽，于是窮人好像只能低頭走路、小聲說話，但是拋開標簽看一看，每個人都是生而平等、有自我尊嚴的個體。
所以，看待事物，一定要懷有一顆平等待人之心，擁有寧靜的心靈。切不可被事物的表象所迷惑，更不可被標簽所迷惑，因為標簽是后來貼上去的。
以標簽為題作文5
在電視節(jié)目現(xiàn)場名校博士生關于該找什么工作的提問，于我看來，這是人之常情，本就無可厚非。
固然，該名校博士生接受了多年的文化教育，具有較為良好的科學文化修養(yǎng)，擁有超出常人的為國家奉獻的力量。但是，他就一定要如同某知名音樂人所言“擁有胸懷天下改造國家的愿望”嗎，難道他詢問該找什么工作就真的愧對了學校教育嗎?
我看未必。這位直言的音樂人看似說得頭頭是道，實際毫無邏輯可言。我認為，該音樂人之所以有此番思想，實質上是基于其對名校博士生的過度拔高以及名校生就該有大作為的標簽化思維。
我們試想，若發(fā)出“我該找什么工作”的提問的主體是一名普通大學的畢業(yè)生，該音樂人還會有如此固化的評價嗎?其實，說到底，名校博士生也是一個普通人，他和我們一樣有對生活的基本需求，對于衣食住行的煩惱也是相同的，我們并不能因為名校博士生的學歷高，就自然而然的認為其理應承擔起奉獻國家的偉大重任，更不能指責其為滿足生存需求而提出的找工作之疑問。因而，我認為，該音樂人的話實是對名校博士生的自由進行“綁架”，過分夸大了博士生應起到的社會作用，不值得肯定。
因而，名校博士生想要尋找與學習經歷相符合的工作的參考意見，是合乎情理的。不僅如此，充分考慮過的職業(yè)方向，更有助于該博士生發(fā)揮自己的.專長，為改造國家盡最大的努力，劉蓉曾說過：“一室之不治，合一天下家國為?”只有將自己發(fā)展好，才能在此基礎上談家國情懷，否則，只能是空有言語而無行動的泛化的志向。
況且，該名校博士生只是生活在我們偉大祖國中的一類人，國家是由我們每一個個體構成的，正如老子所言“九層之臺，起于壘土�！蔽覀兠總�人都是國家的“壘土”，每一個人鞏固發(fā)展向上之時，才是國家繁榮興盛之時;只有每一個人都堅守自己的崗位，盡自己之能奉獻國家，才更能促進國家的美好發(fā)展。
總的來說，我們的家國情懷不可少，但個人發(fā)展與生存需要兼顧，唯有如此，才能促進社會的良性發(fā)展。
以標簽為題作文6
“富二代”、“文藝青年”、“白富美”、“土豪”……當我們周邊頻繁地出現(xiàn)網(wǎng)絡新詞時，其正面價值和負面效應隨之而來。為此，我們需要用理性的思維去正視這些標簽所帶來的后果。
幾年前的“扶老人被訛”事件在社會上引發(fā)廣泛的爭論，這起道德風波平息后，經過一段時間的沉淀，也在人們心中潛移默化地形成了所謂的標簽。
而在今天，這一“標簽”所帶來的后遺癥仍不可忽視。去年的一個配圖帖子，就是講述北京當?shù)氐囊粋�大媽經過騎車老外身邊時突然摔倒，老外下車攙扶卻被大媽一口咬定是他撞倒的事件，說是外國小伙還給了一千多的醫(yī)藥費才讓自己暫時得以脫身。這個帖子非常具有傾向性，純粹把大媽塑造成一個碰瓷者，而外國小伙顯然成了“扶老人”事件的又一犧牲品。一時間，“外國小伙扶中國大媽反被訛詐”的話題見諸各大媒體，當事的大媽也遭到了外界的憤怒聲討。然而，事實并非如此。后又有目擊者證明是外國小伙為奪回摩托車對大媽大吼大叫，這才使兩人起了爭執(zhí)，隨后大媽也被小伙撞倒在人行道上。至于“老外流淚”、“交通堵塞一小時”等，純屬無稽之談。
“標簽”能夠讓這類劇情在時隔幾年后重新上演，同時也能夠帶來諸多意想不到的效果。曾有心理學家和醫(yī)學家做過一個實驗，他們把運動員分為兩組，讓一組人每天無所事事地閑逛，另一組人每天有意地想象自己進行鍛煉，進而獲得名次的.場景。一個月以后，他們分別對兩組運動員進行體能測驗，卻意外發(fā)現(xiàn)那些每天閑逛的運動員體能明顯下降了，而那些每天在頭腦中“鍛煉”，卻并未進行實踐的運動員的體能反而提高了。
當一個人被貼上特定的標簽時，就會對自己的形象重新管理，使自己與“標簽”一致。多給別人貼一些有積極意義的標簽，就能多給人以好的心理暗示，催化人朝著設定的方向發(fā)展、進取。有這樣一個實例：在二戰(zhàn)期間，美國的兵力不足，于是政府就決定派遣心理學家訓練牢獄中的犯人。訓練期間，專家要求犯人們每周給自己的親人寫信，內容統(tǒng)一擬好，大致就是犯人在牢獄中表現(xiàn)得如何好，如何服從指揮。結果這批犯人在戰(zhàn)場上的表現(xiàn)毫不遜色于正規(guī)軍隊。
辯證地看待“貼標簽”，并理性分析，利用“標簽”中的積極因素，是值得我們每個人認真去做的事情。
以標簽為題作文7
媽媽說我從小比別人慢半拍。在媽媽肚子里的時候，她在醫(yī)院整整住了兩天都沒反應。醫(yī)生阿姨說：“都過預產期一周了，明天再沒動靜就要打催產針了！”結果第二天早上，媽媽的肚子就開始痛了，她說我應該是偷聽到了醫(yī)生阿姨的話，才被嚇出來的，從此我被掛上了“膽小鬼”的標簽！
媽媽還說我從小很少摔跤。自己學會走路之后，看到臺階就自己停下來了，有斜坡也會扶著慢慢走，上了幼兒園上下樓梯都是老師牽著手，這仿佛坐實了我“膽小鬼”的稱號。
可是，我覺得我很勇敢。
我四歲上幼兒園，這是我第一次離開家離開媽媽，大部分小朋友哭得稀里嘩啦的，我都沒哭，還幫老師安慰其他小朋友。
印象最深的是上中班的時候，那一天是母親節(jié)，爸爸帶我去農夫樂園玩。在一個舞臺上有一個小丑叔叔在制作氣球，他就像魔術師一樣，把一根根不起眼的氣球，變成各種形狀，有小狗的、小熊的、還有娃娃的。最吸引我的是那束比我還高的玫瑰花，我暗自下決心一定要拿到。小丑叔叔把玫瑰花拿在手里，問小朋友們：“誰想要玫瑰花？”小朋友們幾乎齊聲回答：“我！”小丑叔叔又跳下舞臺，展示著這美麗的'花，我就追著小丑叔叔跑，嘴里不停地喊著：“我要花，我要花！”剛開始一群小朋友追，最后就我一個人還跟著，可能小丑叔叔被我堅持不懈的精神感動了，把我牽到舞臺上，問我：“小朋友，你為什么想要這束玫瑰花？”我脫口而出：“我要送給我的媽媽！”這時候，舞臺下響起了一陣陣掌聲，小丑叔叔又說：“你想得到玫瑰花，要表演一個節(jié)目才可以哦。”然后我用我那五音不全的歌聲唱了一首《兩只老虎》，就這樣我用我的勇敢順利拿到了全場最佳禮物。
據(jù)媽媽說，爸爸那天可是滿臉驕傲地向她轉訴這件事情的。
上了小學之后，我有了自己的房間，學會獨立睡覺了；我還學會了騎自行車；學會了游泳……
就這樣，我通過一件件事情，把從出生就跟著我的標簽，慢慢撕掉了，換上了“勇敢”的新標簽！
以標簽為題作文8
有時他人賦予你的論斷只是附著在表面的一張標簽而已，隨手可撕。只有你的行為真切詮釋了你內心的德與善，才會成為一張隱形的標簽，永駐人心。
從小我即領悟了這個道理。
奶奶家在一個舊廠區(qū)，單元樓每家每戶都有一個漆著綠色的鐵門，門上頭有個釘子，有的住戶掛上了“文明家庭”的標牌，有的什么也沒掛。
奶奶對門鄰居家的門口就掛了一個，而奶奶家卻沒有。我很疑惑，總是圍著奶奶問：“為什么我們門前沒有這個呢?難道我們不文明嗎?”奶奶也總是不放下手里的活計，繼續(xù)穿針引線，笑呵呵地答道：“這有啥的?不過是一張標簽罷了。對面的`奶奶是棟長，理應掛的�！笨粗棠虤舛ㄉ耖e的樣子，仿佛胸有成竹。
后來，我漸漸懂得了奶奶的泰然自若。
爺爺很喜歡和菊花茶，所以就在房頭的一小片地上種了菊花。菊花開的時候，我就提著籃子和爺爺?shù)椒款^去采，爺爺邊采還邊幫我抓蚱蜢，讓我猜綠的還是黃的。每次我們提著兩大籃子滿滿的花乘興而歸，祖孫二人其樂融融。
到了家，爺爺還不停歇，他將采回來的花都鋪曬在陽臺的地上，滿滿一地淡淡的黃，反襯著傍晚日落的光輝，隨微風泛出清新可人的香氣，叫人不陶醉其中也難。
轉而我又疑惑了，“爺爺，爺爺，這么多花，根本泡不完呀!”只見爺爺呷了一口自己泡的茶，擺手道：“不用愁，街坊四鄰這么多人呢，每家一袋恐怕還嫌不夠呢!”我一想，還真是，何不讓大家都品嘗下我們家的茶呢?欣喜不自覺從心里溢出。
每一季分批可以采到好多籃菊花，我和妹妹總是在最后時刻充當“好人”，提著一袋袋菊花走親訪友，樂此不疲。有時還帶上一兩條奶奶灌的香腸，讓我倆覺得這可真是個光榮的差使。
過不了多久，絕對會聽見人盛贊爺爺種的菊花茶，稱道奶奶做的香腸。走在路上，都覺得很幸福。
至此，我已看見了貼在我們身上的那張隱形的標簽。它比門口那張鐵牌更富光澤，更顯珍貴。
別太計較那些沒意義的評價了，只有真實的善美才是你的標簽，才能像自家的菊花茶一樣，襲人以郁香，衣我以華裳。
以標簽為題作文9
信念，如同一滴甘露，滋潤人生路上的曲折坎坷；信念，如同一星流螢，點綴陰暗世界中被人遺忘的角落；信念，如同一道彩虹，編織我們心中的希望，架起通向彼岸的成功之橋。
一束信念之光，點亮了漫漫長夜，終于使人類，站在世界的頂端，走向成功。
無法忘卻他，坦然面對夢想中至尚追求的幻滅，造就《新生》。是信念，將他從黑暗的谷底救出，重新燃起了他對生活的希望。但丁，以智者的姿態(tài)詮釋著鋒芒與罪惡，謳歌著純潔與善良，用手中的筆寫下一部部經典，拯救愚昧墮落的靈魂。他成功了，以他的信念成為文藝復興的先驅，成為歷史上永不湮滅的偉人。
何必懼怕什么？只要緊握信念的標簽，一定能邁向成功。
莎士比亞，人人景仰的天才劇作家，曾經歷過多少辛酸與坎坷？從配角逐步成為主角，為了舞臺的夢想，他從未放棄過信念�！读_密歐與朱麗葉》的情意纏綿，四大悲劇的痛徹心扉，讓我看到一個不屈的倔強的靈魂。信念是他的依托，是他成功的開始。屬于整個時代的莎士比亞提筆揮豪，成就文壇上的一筆光輝。
玉樹臨風，揮手揚鞭，無所畏懼的亞歷山大，懷著征服世界的野心，不敗的信念，掀起戰(zhàn)場上的風起云涌。馬其頓帝國，一座浸著血與汗的光輝王國，是他一生成功的`寫照。我看到他坦然一笑，終于了卻心愿。是的，只要有信念，再大的困苦都只是一疊紙墻，一捅便破。
可否記得垓下，四面楚歌？“虞兮虞兮奈若何奈若何？”項羽的悲嘆，便是一處曾幾江山如是好的消亡，便是一處壯志豪情的隕落。為何不惜己之才華，秉承勾踐臥薪嘗膽之偉績？要知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”歸根結底，只因他喪失信念，無法繼續(xù)抒寫西楚霸王的一世英名。
歷史上，現(xiàn)今，有多少仁人志士把持信念，永不言棄，走向成功？劉翔因腿傷無緣北京奧運會，卻在廣州亞運會上重現(xiàn)“欄上飛人”；李時珍堅持《本草綱目》的寫作，以不滅的信念成為一代神醫(yī)；徐霞客游歷大江南北，著《徐霞客游記》……這一切的一切都在昭示我們，信念，是成功的標簽，只要永不言敗，必能成功。
懷揣夢想的同時，讓我們以信念作為方向標。方能見高山流水的清麗婉約，方能走上成功之橋，邁向理想的大門！
以標簽為題作文10
我從紙袋中取出新買的衣服，隨手剪下標簽，正欲扔掉，卻被上面的幾行小字吸引了去。
“請不要用過熱的水洗，會使他燙傷皺縮;
請不要吧他放在烈日下暴曬，會使他曬傷褪色。
每一件衣服都有生命。”
輕輕念完，我不禁眼角微濕，不知做這件衣裳的是誰。定是位蕙質蘭心，淡雅如仙的女子吧。真好。我微微一笑，但黯然隨即又爬上眼角，這些許的暖意只怕難掩人間的蒼涼。
毫無人性，冰冷的標簽，已將市面上的各色物品包裹，即便是經歷千年風霜被萬人把玩欣賞的瓷器，也被貼上了“古董”的標簽，觸手冰涼。
于一溫暖午后，我緩步走入一家古舊書店。店內只有店主一人。
他正捧著一本紙頁泛黃的書，細細讀著。桌上青色的瓷杯飄出一縷若有若無的清茶香。午后的斜陽落在古樸的紅木雕桌上。一片質樸之意。
我輕輕在屋內走著，隨手翻翻木架上的書。都是些沒見過的，翻開扉頁，欲看標簽介紹，卻意外地沒找到，只有一枝墨染的'梅花傲立枝頭，印在扉頁淡青色的紙上。我又翻了幾本，都沒有。
我猶豫地走到紅木桌前：“請問……”
他正看完一回，低頭默默品賞，眼角蘊了絲淡淡的失意，忽聽見我的聲音，忙抬起頭，淺笑著。
“這些書為什么沒有標簽注明書大概寫了什么內容呢?”
他輕一頷首，笑意漸濃，但眼底的蒼涼卻掩蓋不�。�
“每一本書都是有生命的，只有細細品讀，才能明白書的內涵，進入作者的心靈。只言片語的標簽是體現(xiàn)不出的�！�
心內感嘆，我向他笑了笑，買下來那本繪有梅花的書。
回到家中，我沐浴著夕陽翻開書，靜靜地讀著，只覺那些名山大川千溝萬壑都在作者掌握之中，讀下來滿口清香，心神清爽，令人佩服作者文筆之妙，見識之高，確如店主所言，小小的標簽如何能體現(xiàn)這些。
我把那一小張一夫的標簽夾入書中做了書簽，只覺人間之暖并未褪色。只盼有心人能將冰涼的標簽丟棄，貼上生命的標簽。
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