幸福的作文大全(6篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的幸福的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的作文 篇1
當你在羨慕別人很幸福的時候，你卻不知道你在被別人羨慕著。
-------題記
每天早上吃過飯，背著書包，很不情愿地走在上學的路上。到了學校，聽老師講著復雜的知識，放學后再背著書包回家·······我每天都過著這樣的生活。我認為這樣的生活好無聊、無味，但我卻身不由己，必須來上學。
終于有一天，我告訴了我的父母：“我不想上學了”。剛開始，他們都不說話，一直在沉思，我也格外的.緊張，后來，爸爸說：“孩子，你想好了嗎？這可決定了你一生的命運，也許你現(xiàn)在這樣做將來生活也會很累。所以你在考慮考慮吧！”就這樣，爸爸委婉地拒絕了我。但我的心里卻像改變了主意。
那天晚上，我在看朋友圈的時候，無意間看到了一個公益活動，點開一看，原來是幫助貧困地區(qū)的孩子，讓他們重新回到課堂。可往下一翻，真是讓我大吃一驚，有幾張照片，都是那些孩子在寫作業(yè)的情景，那些孩子趴在石塊和木板搭成的“桌子”上，認真的寫著作業(yè)。
看到此場景，我真是慚愧，他們那么貧窮，那么艱苦，還堅持著學習，而我現(xiàn)在有那么好的條件卻還不知道利用。于是，我決定要好好學習。之后，我告訴了我的父母，他們笑著說：“嗯，兒子，好好學，加油！”
幸福也許是父母的陪伴；也許是朋友之間的純真的友誼；也許也許是師生之間的交流·······而我的幸福就是有機會好好學習。
其實，我們很多時候都是身在福中不知福，所以在羨慕別人幸福的時候，不要忽略自己的幸福。
幸福的作文 篇2
這是一個風和日麗的星期六，我、媽媽還有弟弟約好一起去“夢幻廣場”放風箏，每個人都帶著興奮的心情。
上午10點多，我們來到“夢幻廣場”，安裝好風箏，準備開始嘍！弟弟看著這碧綠的草坪和曠亮無比的天空，對我說“姐姐，這地方真適合放風箏呀！”我信心滿滿地說“對呀！我們一定能成功的'！”別看我表面這樣說，其實心里還是很緊張，因為我從來沒有放過風箏。
我們?nèi)齻�用剪子石頭布的方式?jīng)Q定由誰先來，結(jié)果我贏了，于是更緊張了，哈哈！我一手握著線圈，一手拉著線，媽媽舉起風箏，堅定地說“來吧，我助你一臂力”，我頓時有了信心。風來得正好，我開始拼命地跑，風箏慢慢飛起來。弟弟在一旁助威“飛起來了，姐姐加油！”這時，媽媽沖我大喊：“放線！放線！”我還沒反應過來，風箏就翻了個身，一頭栽到地上，我的心里滿是失望，弟弟一樣。心想：自己怎么這樣笨呢，這點事都做不好呢！這時，媽媽走過來，撫摸著我們的頭，然后又蹲下來，說“孩子們，我小時候也是這樣放不起來呢，一次失敗沒關(guān)系，重要的是不要放棄。來，我們一起來再試一次。”媽媽拿起風箏，又繼續(xù)說，“看見風箏飛起來的時候，一定要不斷地松手里的線，這樣它才會越飛越高啊！”
我看看媽媽，又看看風箏，它精神抖擻，好像在跟我說：“加油，你能行！”我也暗下決心，一定可以的！我鼓起勇氣，又一次拿起了風箏。這時老天好像也在幫我們，因為又有了一陣大風。做好準備，我用平生最快的速度跑起來，風箏又一次飛起來了，趕緊放線，不停地放線，風箏高高地飛上了天空�！把�！成功了，耶！”我和弟弟同時歡呼起來。
這時，我一邊跑著一邊看著翱翔的風箏，突然覺得這風箏，載著幸福；載著我們一同度過的美好時光；載著快樂的回憶。此刻，我的汗水已經(jīng)流滿臉頰，同時心里也全是幸福和溫暖！
幸福的作文 篇3
端坐長江岸邊，黃鶴樓上。聽濤聲滾滾，浪涌浪回；看古城樸素，閣樓典雅；聞楊花香甜，茶濃四溢。我既如一條巨龍，盤踞在長江之上，感受著浪花的簇擁；又如一只蜜蜂，暗伏于迎春花內(nèi)，享受著百花斗艷的美艷；還如一杯龍井，站在江南古鎮(zhèn)中，品味江城的雜陳。
這一刻，微不足道，心中卻泛起以詩人為夢的`微幸福。
幸福的作文 篇4
天上下著雪，很冷，也快黑了。今天是圣誕節(jié)。一個赤著腳的小女孩在街上走著，她從家出來的時候還穿著一雙拖鞋，但也并不能阻擋腳底下的寒冷。她穿過馬路時，為了躲避飛馳而過的兩輛馬車，不小心把鞋跑丟了。
她有家，但并不想回家，因為她整整一天都沒有賣出一根火柴，也沒有人給過她一個子兒。她的爸爸一定會打她。再說了，家里還不是與街上一樣的冷。
天上還在下著鵝毛大雪，地上鋪了厚厚一層，小女孩在雪中艱難地行走著。雪落在她那打著卷兒的金黃色頭發(fā)上，她絲毫沒有在意。今天是圣誕節(jié)，她可以想象其他每一戶人家都在吃著烤鵝，而她只能找到一戶人家的墻角，縮在那兒。
她很冷，兩只小手快被凍僵了。她又不敢從用火柴取暖，但她實在太冷了，最后還是抽出了一根，在墻上一劃�；鸩袢计饋砹�，冒出了奇異的光！她面前又冷又厚的`墻竟然出現(xiàn)了一道門，門口還站著一位詩人。詩人凝視著那個女孩好一會兒，轉(zhuǎn)身又回到了里面。小女孩正準備追上去時，火柴滅了，她的面前還是那堵又冷又厚的墻。她呆呆地望了一會兒，趕忙又拿出一根火柴點燃，這回她看到的是一桌美味佳肴�；鸩駵缌�，她再次點燃，再滅，再點……
她在一顆流星掉下來時，點燃了最后一根火柴——她的奶奶出現(xiàn)在火光里。“奶奶！奶奶！”小女孩叫道，“奶奶，您把我?guī)ё甙桑∥抑�，只要火柴一滅，您就會消失！”奶奶抓住了小女孩的手，摟著她越飛越高，飛到了一個沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。
第二天清晨，人們看到了死去的小女孩，她的手里還有沒有完全燃燒完的火柴。人們說：“她一定是想要讓自己暖和些……”但是人們一定不知道她之前看到過那么多美麗的東西。在鐘聲的陪伴下，她已經(jīng)和她的奶奶飛向新年的幸福中了。
幸福的作文 篇5
爸媽走了，出去打工了，走時把家也一起帶走了，從此我便成為了一名留守兒童……
爸媽出去打工開始的一段時間，我覺得太陽失去了光輝，花兒失去了顏色，我就像一只孤獨的小鳥。晚上一個人睡覺，總是很害怕，總是把頭蒙在被子里。想媽媽時，就忍不住地流淚。
可是現(xiàn)在我不怕了，這又有“家”了！在我們?nèi)行男Ｖ竞蜆堑亩䴓堑哪项^就是我現(xiàn)在的家——留守兒童之家。走進我這個新家，首先映入你眼簾的是墻壁上的宣傳圖片，看著那些圖片，一幕幕往事立刻浮現(xiàn)在了眼前……
那是一個陽光燦爛的日子，校園里春意盎然、生機勃勃。茶花、桂花、黃桷蘭競相吐綠。我們學校召開了一次大會，主席臺上還有縣里，鎮(zhèn)里來的領(lǐng)導呢，領(lǐng)導在會上說上級啟動了關(guān)心留守兒童工程，還說要給我們留守兒童按一個新家。是真的嗎？我簡直不敢相信，但是接下來的事情，打消了我的懷疑。
我們班主任首先把我們班的留守兒童，全部登記在一起，我們在上面填上了有我們的家庭住址，我們家的電話號碼。從此我便又有了家的感覺，老師定期找我們談話，還去過我們家?guī)状文�！有時我想媽媽了，就在“家”里給媽媽打個電話，向媽媽問好，向爸爸匯報我的`學習情況，給爸媽講我的新“家”的故事……每次我都開心得要哭了！
在我們的“家”里，還有豐富多彩的活動呢，比如有繪畫活動呀，有唱歌比賽呀，老師給我們輔導得可好了！
學校不僅關(guān)心我們的學習生活，更關(guān)心我們身體，上個學期學校里，就請來了醫(yī)院里的醫(yī)生和護士姐姐，免費給我們體檢呢！當時的場面讓我們至今還記憶猶新。當時窗外天寒地凍，陣陣寒意，留守兒童心卻是熱乎乎的。
我現(xiàn)在晚上睡覺再也不用害怕了，因為我們學校給我們安排的有寢室，晚上有好多小伙伴陪著我。我再也不用擔心放學吃不到熱飯菜了，我們學校辦的有食堂，在那里每在都能吃到可口的飯菜。我再也不用爸媽擔心我了，因為我又有“家”了！
留守兒童之家，有你，我真的很幸福！
幸福的作文 篇6
今天，當我準備出門時，聽見了喵喵的聲音。我打開門一看，哦！原來是一只貓咪在我家的門口坐著呢！我看著它那憂傷的眼睛，我不禁發(fā)自內(nèi)心自言自語道：真是一只可憐的貓咪！說著，我就抱起貓咪，朝屋里走去。
這只貓咪耳朵亮閃閃的，全身都是粉色的，像一個小草莓。我給它起名叫萌Q。
一開始，萌Q總是在我的身邊，不敢靠近任何人，我也拿它沒辦法�？墒�，當我從夢中醒來時，發(fā)現(xiàn)萌Q在我的床上，你這小子，竟然在我的床上！看你干的好事，快給我下去！我氣憤地喊到。
別生氣嘛！人家就覺得沙發(fā)不舒服，才到主人您的床上睡的！喵！
你你你竟然會說話？
喵！那當然！我可是可以帶來幸福的貓咪！萌Q笑呵呵地回答。
我既興奮，又感到吃驚！吃完早餐后，我告訴萌Q，我要去上學了，讓它自己好好呆在家里，況且今天要期中考試，我必須早點去。
好的！喵！一天很快就過去了。我放學回到家，萌Q二話不說就幫我復習功課，我心想：真是太棒了，以后補習班都不用參加了。因為萌Q教導有方，結(jié)果我每次考試都是滿分，還得到老師和同學們的夸獎呢！幸福真是來得太突然了！我整天渾身都充滿著這種美妙的感覺，感到我是全世界最幸福的人。于是，在隨后的日子里，我對萌Q百年的信任，同時也逐漸依賴著它。每次完成作業(yè)，我不再自己檢查，而是讓萌Q檢查。每次考前的復習，不再自己復習，而是請它幫我復習
突然，某一天晚上，萌Q離開了我的家。我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一封信，上面寫著：
親愛的主人：
我不能一直這樣幫助你，你要靠自己，才能更好的.理解你自己的人生，真正的幸福靠的絕不是依賴，而是自己創(chuàng)造出的幸福！
勿念
愛你的萌Q
20xx年11月26日
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