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研學(xué)作文【通用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的研學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
研學(xué)作文1
馬上就要去研學(xué)了,我很激動,巴不得現(xiàn)在就出發(fā)呢!我趕緊收拾明天的東西,再回去睡覺,期待明天的一切。
我早早的就來到了學(xué)校,準(zhǔn)備坐大巴車去生態(tài)園。我們老師給我們發(fā)了研學(xué)手冊,再坐上了大巴車出發(fā)。
一路上,我看到了許多花花草草和樹木,有的花是黃色的,有的花是粉色的,還有的花是紅色的……草地上綠油油的',像土地上鋪著一層碧綠的毯子。
在一路的歡歌笑語下,我們終于來到了生態(tài)園。到了大門口,我們走了進去,大馬路的兩旁有著一棵柳樹彎著腰,把自己的頭發(fā)垂下來,等待著微風(fēng),來梳理自己的妝容。地上也全都是綠茸茸的小草,草里還夾著一些藍(lán)色、紫色、鵝黃色的野花,好看極了!機靈可愛的小鳥在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫著,為這里增添了許多生機。
我們到了生態(tài)園,點迫不及待地跑進去,在旁邊,我看到了許多盆多肉。多肉有各種各樣的。有長得像花的,有長得像花骨朵兒的……到了下一個地方,那兒有許多小池塘,里面住了可愛的小魚。這些小魚就像調(diào)皮的小朋友。他們有的躍出水面,有的在水中竄來竄去,調(diào)皮極了!
這里真美呀!我戀戀不舍的回了家,期待下一次的研學(xué),我愛這里!
研學(xué)作文2
當(dāng)我17歲(或14歲)的時候,我會選擇和朋友一起旅行。我們將去意大利、德國、巴西、葡萄牙。周末可以賺錢,成立樂隊,去外面表演賺錢,久而久之賺差旅費。
自行車在路上行駛時,由于沒有后視鏡,后面的'情況不清楚,很危險。我想發(fā)明一種自行車后視鏡。先把鏡頭貼在板上,再把板貼在鐵棒上,然后把板和鐵棒固定在車板上。然后,自行車后視鏡準(zhǔn)備好了,看著鏡頭就能知道后面的情況,不用回頭。
研學(xué)作文3
在這里,我不僅欣賞到了難得的美景,還有幸觀看到了很多精彩的表演。
最先欣賞到的是一場武術(shù)表演,那是在剛進唐城的大門口。其中最令我最難忘的便是節(jié)目“金槍鎖喉”了。表演者舉起一根像矛一樣的金槍,將那最鋒利的地方定在自己的咽喉上,然后不斷用力向前走動。這時,只見他滿臉通紅,脖子上青筋暴起,金槍也由一條直線,壓成了弓弦狀,站在臺下的我,只覺驚心動魄,手心冒汗。還好在他的努力堅持下,最后成功了。人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲,我也由衷地為他鼓起了掌。我想他之所以會成功,一定是在背后付出了無數(shù)辛勤的汗水吧!
隨著一聲鑼響,我來街西角的耍猴表演處。一個身穿黃大褂的老頭正敲著鑼,喊著口令指揮三只瘦小的'猴子做著立正,稍息,向左向右轉(zhuǎn)等動作。小猴子那滑稽,靈活的表演,把圍觀的人群逗得哈哈大笑。但是我在笑過之后,又有些同情這些小猴子。它們本應(yīng)該自由自在的生活在叢林里,享受著猴媽媽的關(guān)心與愛護,現(xiàn)在卻為了人們的娛樂,在這里被迫做著一些滑稽的動作。也許它們曾經(jīng)受到了許多苛刻的訓(xùn)練甚至鞭打,想到這里我不忍心再看下去,默默的離開了表演場地。
在眾多的表演中,我認(rèn)為最美的還是那石橋上的舞蹈。伴著悠揚的古樂,只見6位妙齡女子身穿粉白相間的衣裙,邁著輕盈的步伐,緩緩走上石橋。她們扭動著纖細(xì)的腰肢,揮動著長長的云袖。那絲綢制成的袍子,隨著她們的動作時而飄飛時而落下,真是光彩照人,美輪美奐。這時,我腦海中便不由地想起了唐玄宗的霓裳羽衣曲,白居易在《長恨歌》所中寫到的“云鬢花顏金步搖”大概就是現(xiàn)在的場景吧!
唐城的一切一切都讓我仿佛穿越了時光,走過了歷史。我仿佛來到了那個李白筆下,杜甫筆下,王維筆下,孟浩然筆下,無數(shù)個文人騷客的筆下,多么璀璨多姿,熠熠生輝的大唐盛世。真是一夢千年大唐韻!
研學(xué)作文4
星期五,我們開啟了研學(xué)之旅。
上午,我們?nèi)チ藯椓譃车膱@博會,我們一口成章小組游玩了三個園,分別是:揚州園、無錫園和蘇州園。
下午,我們到了天樂湖,玩體能公園的項目——爬繩索,第一次我爬了一點點,很害怕,因為下面是空的.。第二次,我想再爬一次,可是看到下面是空的,我心里又打起了退堂鼓,因為魯孫思哲的杯子從空中掉了下去,摔得粉身碎骨,水流了一地,所以我又不敢爬了。王煥欣說:“不要看下面,看上面,加油,石涵!”“好!”我鼓起勇氣向上爬去。耶!我嘗到了成功的滋味,因為我登頂啦!
玩了體能樂園,我們又去動物園喂動物,里面有駝鳥、兔子、梅花鹿……
我射箭的手藝不是很好,但我想試一試,來到射箭場,拉開弓瞄準(zhǔn)目標(biāo),松開,放箭,結(jié)果五箭我只射中了一箭,其他的箭全都掉到地下去了。曹靜怡是射箭高手,她五箭射中了四箭,只是在射最后一箭的時候,不知是沒拿穩(wěn)箭還是什么事情,手一抖,箭偏離了方向,沒中。我還想再嘗試一次,這時,張欣雨問我集合時間到了沒,我打開手表一看,已經(jīng)兩點了。我趕緊招集組員,向集合點走去。
一個勇于嘗試的人才有可能超越自我,這是我研學(xué)的收獲。
研學(xué)作文5
接連下了好幾天的雨,周六終于放晴了,我們班的同學(xué)在熱心家委的組織下,如期到金井鎮(zhèn)圍頭村軍事訓(xùn)練基地開始研學(xué)之旅。
一到訓(xùn)練基地,教官就讓我們先去換上海軍陸戰(zhàn)隊的軍裝。接著開始軍訓(xùn),教官先教我們站軍姿,待我們個個都能站得筆直后,又教我們敬標(biāo)準(zhǔn)的軍禮和宣誓。經(jīng)過一個多小時的軍訓(xùn),雖然很苦很累,但我覺得自己已然成為一名雄糾糾、氣昂昂的小戰(zhàn)士了,一股自豪之情油然而生。
接著,我們到附近的軍營去參觀叔叔的內(nèi)務(wù)。一進入宿舍,眼前頓時一亮,我情不自禁地在心里暗暗贊嘆:哇!好整潔呀!只見每一張床上的被子都疊得方方正正,棱角分明的,就連擺放的位置都分毫不差,這就是鐵的.紀(jì)律呀!
參觀完內(nèi)務(wù),我們又轉(zhuǎn)站鮑魚養(yǎng)殖場,在那里,我看到了比五角的硬幣稍小一點的綠色鮑魚苗。鮑魚苗吃的是鮑魚菜,長到約一元硬幣般大小時就可以吃飼料了。長大后的鮑魚,內(nèi)殼是五顏六色的像個五彩的調(diào)色盤,可神奇啦!
中午吃完飯后,我們稍作休息,又返回基地,用水槍玩起了真人cs大戰(zhàn),這也是我最感興趣的環(huán)節(jié)。我們班對抗其他學(xué)校的一個班,戰(zhàn)斗分為三場,每一場歷時約半個小時。隨著教官一聲令下,雙方的混戰(zhàn)便拉開了序幕。當(dāng)我和戰(zhàn)友們提著槍,奮不顧身地沖向敵軍陣營時,突然,我的后背和手臂傳來一陣劇痛。!我被偷襲了!如果是真刀真槍,此時我已經(jīng)掛了,這真是“出師未捷身先死”啊!所以在接下來的戰(zhàn)斗中,我的警惕性更高了,在攻擊他人之前,我會先尋找一處藏身之處,既有利于掩護自己,又可以攻擊對方,真是一舉兩得。】珊镁安婚L,對方使用了煙霧彈,我軍便亂了陣腳,頓時被沖得四分五散,不能互相聯(lián)絡(luò),對方趁機大逞威風(fēng)?蔁熿F一散,我們奮起反攻,他們被我們打得落花流水,抱頭鼠竄……
直到下午五點,混戰(zhàn)才在大家意猶未盡中結(jié)束了。我們懷著依依不舍的心情離開了圍頭村,結(jié)束了這次難忘的研學(xué)之旅。
研學(xué)作文6
今天,我早早的起床,因為今天老師說要把我們帶到文化創(chuàng)意學(xué)校去玩。我來到教室,里邊歡聲笑語。我們來到操場集合,然后上車出發(fā)。
到達目的地后,我們開始排隊,然后分成小隊我分在八小隊,我們被最最好玩的虞老師帶到三樓的表演室里,表演老師先把我們分組,然后對我們說我們表演的是《紅軍長征》現(xiàn)在開始排練,我們開始分角色我是小梁的角色,我背的是小梁的臺詞,背完后大家開始表演,開始演的很好,后來老班長竟然把臺詞給忘了問我我也不知道啊!當(dāng)時同學(xué)們看到這樣的情景個個都捧腹大笑。
表演結(jié)束后,我們又回到樓下集合,我們下一個地方是活字印刷。
我們來到了活印刷的地方,老師簡單的講了一下,然后我們個個都忙碌起來。第一步往木刷上粘點兒墨汁,刷在一個石頭字上面。第二步把一張紙放在上面。第三步將紙在上面按一下,拿出來一看上面的字竟然出來了,不但不濃很漂亮。我們印了很多字有“書香門第、大義凜然、百年樹人”等等,然后我們用塑料封起來留作紀(jì)念。
完成第二個活動后,我們的肚子都咕咕的.叫了起來,我們來到了食堂坐在一個位置上打開盒子,哇!口水都出來了。盒子里有排骨肉有點少,還有特別好吃的肉長方形的,還有雞蛋炒西紅柿、有白菜、有紫菜湯等等,吃完后,大家都覺得充滿了勁兒個個離開了食堂。
我們來到操場,期中一位姓黃的老師把我們帶走到戶外活動區(qū),第一件事就是分組,我分到了第二組,接下來比賽是這樣的,把一組的一至四個人用繩子套過全身最快的就是勝利。同學(xué)們爭分奪秒的,比賽非常激烈。過了一會兒,比賽結(jié)束了。1組以21秒獲得冠軍,三組以25秒獲得亞軍,2組以27秒獲獲得季軍,四組以30秒的最后一名。
第二個游戲是空中跑道,我先是踩網(wǎng)過去的,踩網(wǎng)有障礙,再過橋和隧道,然后蕩繩子和過小隧道,最后過小洞和M網(wǎng),然后這游戲就結(jié)束了。
接下來是我們最后個活動,三D打印筆房,老師詳細(xì)的說了一下用法,讓我們做個眼鏡,第一次,我失敗了,第二次我也失敗了,第三次我認(rèn)真了我把眼鏡畫好,畫好鏡邊,固定往上面寫上泰迦二字,畫完正好下課了,老師讓我們帶上眼鏡拍照留作紀(jì)念,我戴上眼鏡,覺得自己酷極了,感覺自己就是泰迦全身充滿著正能量。
今天同學(xué)們都說是最開心的一天,我們坐著車開開心心地各回各家了。
研學(xué)作文7
研學(xué)的前一日,放學(xué)后我和媽媽一起準(zhǔn)備了好多美味的食物,準(zhǔn)備活動分享給同學(xué)們和老師們吃,我興奮的一夜都沒有睡好。
天剛剛亮,我就迫不及待的起床了,興奮著急的我很快把一塊三明治塞進了肚子里。
終于上了去天童森林公園的大巴車,那個教官說:“按照隊伍進行分組”,我被分到和老同桌在一起,經(jīng)過了一個小時的吃吃喝喝車程,我們終于到了目的`地。開始了玩各種項目。
我們玩的第一個項目是:庇護所。第二個項目是凈化水,第一層放入石頭,第二層放帶著白石頭的木炭,第三層放棉花和紗布,再把水倒進去,水就凈化好了。我們又玩了2個項目。
不遠(yuǎn)處聽到教官說哪個組是優(yōu)秀組,我們聽到了206班的那一刻,我緊張了起來,當(dāng)我聽到第五組的時候,我們組歡呼了起來!
這真是一次特別有意義的研學(xué)!
研學(xué)作文8
今天是我們期待已久的惠州古石龍研學(xué)的日子。一大早,我們就坐大巴出發(fā)了!天氣非常給力,微風(fēng)拂面,萬里無云。
在車上,我滿懷期待:這次有什么好玩的?我都會玩嗎?我心里充滿了無數(shù)個問號。我一邊想一邊欣賞著窗外美麗的風(fēng)景:道路兩旁排列著整齊的小樹,就像一位位士兵歡送著我們,最耀眼的'是那一棵棵開滿鮮花的大樹,微風(fēng)輕輕一吹,鮮花就緩緩落下,美麗極了!
我們來到了目的地,導(dǎo)游姐姐說:“我們一共有六個項目:做牛奶香皂、滾鐵環(huán)、跟生態(tài)園校區(qū)同學(xué)聯(lián)誼、植樹、捉泥鰍和插秧!
令我最難忘的便是捉泥鰍和插秧了。先來說說抓泥鰍吧。我們吃完午飯后來到了捉泥鰍的地方,映入眼簾的是那渾濁的泥水,讓我不禁打了個寒顫。我換好衣服,準(zhǔn)備要下水時,聽到了一聲聲的尖叫,我又害怕地把腳縮了回來,然后也跟著尖叫起來。后來我和同學(xué)一起手牽手才下去了。我踩在泥水里,感覺很舒服,水涼涼的,沒過了小腿。開始捉泥鰍啦,我看見了一只泥鰍,想用手去抓,可是又怕她咬我,我趕緊叫同學(xué)過來用筐撈,最后我們只撈到兩只泥鰍。
接著我們來到了插秧的地方。這里是一大塊水田,我拿著秧苗下到水田里,水田里的泥土又滑又軟,沒過了我的小腿,我生怕自己陷下去?墒俏疫是跨著大步往前走,插秧苗的時候,我用最快的速度把秧苗插到水里,插完以后我心想:這六棵秧苗會不會長成稻谷呢?我一邊上岸一邊想:一粥一飯來之不易,農(nóng)民伯伯每天在農(nóng)田里多累呀,我們以后一定要愛惜糧食,不能隨意倒飯。
這次的研學(xué),我經(jīng)歷了很多第一次。第一次滾鐵環(huán),第一次和生態(tài)園同學(xué)交流,第一次插秧和捉泥鰍,第一次光著腳丫在渾濁泥濘的水里。感謝學(xué)校舉行了這次的研學(xué)活動,讓我經(jīng)歷很多第一次。感恩老師,導(dǎo)游姐姐和阿姨的陪伴,這次的研學(xué)我永遠(yuǎn)不會忘記!
研學(xué)作文9
從小,我就對飛行員無比神往、崇敬,因為他們能駕駛飛機在藍(lán)天白云中翱翔,太神氣、太帥了!我萬萬沒想到,在緊張忙碌的六年級里,我們班級居然能組織這樣一次有趣、長見識的活動——研學(xué)漢南機場,參觀體驗飛機。
在大巴車上,我們歡聲笑語,因為行程長,我們在車上進行了古詩詞比賽,大家慷慨激昂、滔滔不絕;接著表演了歌唱比賽,有的唱革命歌曲,有的唱抒情歌曲,還有的唱搖滾歌曲……不知不覺來到了漢南機場的航空科普基地。
基地工作人員帶領(lǐng)我們參觀各種型號種類的飛機,一邊參觀一邊深入淺出地講解,我們聽得聚精會神,飛機上的發(fā)動機、飛機零部件、航空器材等新鮮的東西,仿佛打開了一扇航空知識的大門,讓我們見識了科技的`魅力!
中午吃過午飯后,我們來到了一個像球體的環(huán)狀裝置旁,“難道這就是我們研學(xué)的一個項目——三維太空環(huán)抗眩暈訓(xùn)練?”我納悶著,心想:“這也要訓(xùn)練,沒什么難的吧?”只見已經(jīng)上去訓(xùn)練的同學(xué)們發(fā)出一陣慘叫聲,讓我們心里都惴惴不安起來,大家都不敢上前了,輪到我們這個組了,我深呼一口氣,極力讓自己鎮(zhèn)靜下來,訓(xùn)練開始了,時而向下俯沖,時而連續(xù)翻轉(zhuǎn),簡直比過山車還要驚險、刺激!看來,沒有強健的身體和突出的平衡能力還真是當(dāng)不了飛行員啊!
接下來的“拉傘——追風(fēng)少年”項目中,我和楊俊祺、鄒逾陽、韓鳴暢、陳臻睿分到了一組,我們被排到了最后上場。最先上場的是王文杰那一組,只見他們每個人都用力把降落傘往前拉,可仍舊無濟于事,那大傘好像不領(lǐng)情似的直往地上落,他們的成績是4.3秒,沒達標(biāo)!我不禁有點擔(dān)心了,他們組的隊員力量不算小,連他們都只得到這樣的成績,那我們……我不敢往下想,一波又一波的小組輪番上場,居然都沒有達到合格的標(biāo)準(zhǔn)4.5秒?輪到我們時,一個聲音對我說:“反正我們也達不了標(biāo),還不如放棄算了!”可是心中又有一個聲音說:“如果努力還有希望達標(biāo),放棄就一點兒希望都沒有了!”,我和我的隊員們都使出了九牛二虎之力,只看見我們的降落傘在空中停了好一會兒,一結(jié)束,我們迫不及待地去問成績時,我的心仿佛已經(jīng)停止了跳動,我們不僅達標(biāo)了,還創(chuàng)下了全班的新紀(jì)錄——4.9秒!
一天的研學(xué)活動就在我們的歡呼聲中結(jié)束了,這次的研學(xué)我覺得不但收獲了不少的航空知識,更讓我體驗學(xué)習(xí)到飛行員的精神:不畏艱難,勇往直前、樂觀向上、自信成功的精神,這就是我們此次研學(xué)的意義所在啊!
研學(xué)作文10
上周五,學(xué)校組織我們?nèi)コV菅统莿游飯@研學(xué)。
到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)我沒有準(zhǔn)備充分,連最重要的雨傘和水都沒帶。老師先讓我們排隊去操場,稍作休息一下就出發(fā)了。
到達目的地下車時,導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一瓶水和一件雨衣,我最大的“危機”解除了。
到動物園大門囗,導(dǎo)游給了我們一人一張火車票,然后說:“這張票很小,一定要保管好,要不然就坐不了小火車。”
排了很長時間的隊,我們終于坐上小火車。過了一會,管理員把門關(guān)好,小火車“嗚嗚”地出發(fā)了。有同學(xué)自己帶了胡蘿卜喂動物,沒帶的只好去買飼料。我就沒帶胡蘿卜,不過我的好朋友借給我?guī)赘?/p>
我們很快就看到第一個動物——鴕鳥。它蹬著兩條粗壯而有力的腿向我們跑來,最后竟然跟著小火車跑了起來。要不是有圍欄,我估計它奔跑的速度能與火車開的速度一分高下。后面又有出現(xiàn)了幾個動物,不過我都見過,所以感覺不是特別稀罕!
在第六站,我看到一頭威風(fēng)凜凜的大白,頭上的“王”字顯示出它尊貴的'身份。當(dāng)我和它的視線相對時,我的身體不由自主地抖了一下,這就是森林之王的威嚴(yán)吧!但是,我還是看得興致勃勃!
到第七站時,我們看到了斑馬。我迫不及待用力扔出一小塊胡蘿卜。它看見后向我嘶叫了一聲,應(yīng)該是對我說“謝謝”吧!
再下一站,我們到了互動區(qū)。這里可以與梅花鹿互動,我看有賣胡蘿卜的,便買了一點喂它們。我剛拿著胡蘿卜,就有許多梅花鹿來到我面前。我就一根一根地喂它們,還順便摸了一下它們的頭……
突然,小火車“嗚嗚”地叫了起來。原來到站了,這次的火車之旅結(jié)束了。
午飯后,導(dǎo)游帶我們?nèi)タ创笮茇。一只大熊貓坐在那里發(fā)呆。另一只大熊貓好像剛睡醒,坐在那里一邊打哈欠,一邊吃竹子,頭還不時地往下垂。后來,我們又去看狗熊。我對著它們招招,它們好像能明白我的意思,直接站起來,還扭動著身子。不知道的人,還以熊皮下是一個人呢!
這次的常州淹城動物園研學(xué)活動,讓我意猶未盡。
研學(xué)作文11
月考過后是研學(xué),也好,可以放松一下。
星期三一大早,我們穿著校服,拿著行李箱,排著整齊的隊伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動,在底下嘰嘰喳喳的小聲說話,討論著我們要去的研學(xué)基地究竟怎么樣。
兩個小時的車程,在歡聲笑語中很快就過去了。在研究基地,我們學(xué)了很多在學(xué)校沒有的課程,如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。
劃船這個項目,除了水質(zhì)不太好,其他都還行。大部分同學(xué)是兩人一組,船小的是一人一組,我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船,有些不適應(yīng),老是和別的船撞在一起。
經(jīng)過一番研究,我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了,一條小魚,陰差陽錯地跳到了黃婧琪身上,嚇得她大叫:“!!魚!魚!拿走!”我立刻把魚抓起來扔下水,瞧她那樣,臉都嚇白了,真慫!
玩久之后突然有些暈,提前上岸,好久才緩過來。
有一個良心項目,真讓我無言以對,那就是定向越野,整整五公里啊。介紹人說是小組合作,最后演變成一個班合作。那些寶貝,本以為藏得很深,本以為要找很久。我們按照地圖找了又找,最后發(fā)現(xiàn)了一個秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時去藏的。
大家知道這個秘密后,才發(fā)現(xiàn),有些簡單的'事情,就是人為復(fù)雜化的。一方面表示理解,一方面又表示無語。
不過,你想一想,一個班幾十個人,到大自然中去尋尋覓覓走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又是在一個春暖花開的日子,好愜意,是吧。
研學(xué)生活中,我體驗到了什么叫放松,什么叫快樂。
研學(xué)作文12
今天,我們學(xué)校進行了研學(xué)活動、
一大早我?guī)е闷娴男那閬淼搅藢W(xué)校,可是當(dāng)我來到校園里面時,有很多人在,但是沒有看到我們班上的人,我的媽媽一直帶著我找我們要坐的3a號車,然后,一直走呀走,看見了梅靖奇媽媽,以為3a號車在那里,結(jié)果,走過去發(fā)現(xiàn)只是3號車、怎么辦,到時間出發(fā)了,我好著急啊、后來看到了張嘉軒媽媽在向我們招手,我們馬上跑過去,我很激動的說:“唉,終于找到3a號車?yán)玻梢猿霭l(fā)了、”
車子出發(fā)后一個多小時,我們的車到達了摘茶葉的地方、導(dǎo)游就給我們分組,帶著我們?nèi)プ龅谝粋活動,用樹葉和花朵做成花書簽、然后我們都找到位置坐下來,聽導(dǎo)游給我們講解做書簽的要領(lǐng):1、先把膠水扭到一半;2、再在紙上撕一小片紙;3、把膠水?dāng)D在紙片上;4、再向?qū)в我L方形的硬紙片,可以隨便選一種或二種顏色的長方形紙片;5、然后再用膠水涂在你們想要放花或者樹葉的地方;6、再把花用鑷子粘上去;7、做好了就可以給導(dǎo)游過塑,過完塑還要剪掉多余的邊和角,因為你拿著的'時候有可能刮到自己或同學(xué)、
第二環(huán)節(jié):摘茶葉
導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個白色的大袋子,拿著上山去摘茶葉、今天的天氣非常非常炎熱,好像我們是火爐里的松餅一樣在烘烤著、到了山上,我們的臉蛋曬得發(fā)紅,像熟透了的紅蘋果,大家有氣無力的行走著、可是,我們還是在堅持著,認(rèn)真的向?qū)в螌W(xué)習(xí)怎么樣摘茶葉、導(dǎo)游姐姐說:“茶葉要是一芽二葉的,而且是要剛出生的小芽或是沒有蟲子咬過的芽、”聽了講解,大家就分頭去摘茶葉,但是,不幸的事情來了,我摘的時候特別地害怕,手都不敢伸出去,腳也哆嗦著,因為我發(fā)現(xiàn)茶葉上有許多的昆蟲,地上還有活的蚯蚓、紅螞蟻窩和黑螞蟻窩、突然,李承民大叫一聲,我迅速跑過去,問:“怎么啦?”李承民一邊后退,一邊發(fā)著顫抖的聲音:“這,這,這里有一個紅螞蟻軍隊朝我們這里跑來、”緊張的我立刻拉著李承民跑到另一個區(qū)域,平靜后跟他說:“以后你到森林玩的時候,看見螞蟻窩,就不要碰它們,也不要踩它們,知道嗎,不然它們會很快爬到身體上來咬我們的,它們咬的特別痛,而且還有毒、”“知道了,我會離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”李承民回答道、
午飯后,我們來到了烤茶場,導(dǎo)游就讓我們?nèi)艘唤M,然后再把三個人的茶葉倒入布做的盤子里,再搖一下,把那些碎渣渣漏掉,接著我們拿上厚厚的手套戴在手上,然后再把茶葉倒入一個大大的鍋里,開啟電動開關(guān),鍋就熱起來啦,我們就去翻茶葉,因為鍋很熱很燙,所以要快速的翻滾茶葉,如果覺得手燙了,就立刻換下一個人來翻,就這樣,我們?nèi)齻人輪著翻炒茶葉、
炒完后,就要把茶葉撈出來放在盤子里,然后,我們一起搬到烤爐里面放好,再把它們烤一個小時就能拿出來、就這樣,這片葉子完成了從葉子到茶葉的蛻變、在烤茶葉的這一個小時里,我們班的同學(xué)就一起在坪地上盡情地玩耍、
一個小時過去后,我們親手摘,自己炒的茶葉出爐啦,我們每人拿著小袋子去裝自己做的茶葉,大家都開開心心地回家了、
研學(xué)作文13
期末考試的結(jié)束再次令我欣喜若狂,不僅是寒假的到來,還意味著我的上海研學(xué)之旅就要開始了!
經(jīng)過了一天的奔波后,今日早上,我終于見到了這全國一線城市的模樣高樓林立,一個個氣勢磅礴的高樓大廈拔地而起,果真是別有洞天。
下了火車,眼前一幕令我驚呆了,車站內(nèi)人流密集,隨著人流向前走,每一步都十分艱難,緩緩挪動許多終于重見天日。大口呼吸著新鮮的空氣卻無暇駐足觀望,向著地鐵三號線進發(fā)。
大上海真不愧是金融中心,前來留學(xué)的外國人也多如牛毛。同時,也被上海人的言談舉止所折服。地下通道,見到的不是來往行人混亂的局面,二是兩撥人流遵守著右行禮讓的秩序。好不容易擠進地鐵站,又立即感嘆于上海人對地鐵的依賴整列地鐵是人挨人,人擠人才能勉強站穩(wěn)的地方,抱怨公交太擠的人是因為沒體驗過地鐵的擠!
終于到站了,吃力地走出地鐵站,早已腹中饑餓,但還有一段距離,又再次擠上了公交,達到了目的地復(fù)旦大學(xué)。
放下書包,感覺渾身又充滿了力量,急不可待走進校園,感受它那獨特的魅力。
漫步其間,一朵朵花正直開放時節(jié),卻香味并不濃郁,一幢幢教學(xué)樓呈現(xiàn)在我面前。迎面走來的是各行各業(yè)的經(jīng)營,是值得我好好學(xué)習(xí)的.人,在這里,我感受到了上海的真大。
往前走,忽然我停下了腳步,驚訝萬分這幢樓近乎高聳入云,如一位年老的智者矗立在這里。周圍的幾幢教學(xué)樓眾星拱月般圍繞著它。光華樓三個大字襯托左右。
同時,復(fù)旦大學(xué)還是人工智能的中心。在這里,我看到了剛剛在雜志上看到了菜鳥驛站無人車。它那呆萌的外形中有眾多高科技才能進行的部位,緩慢的移動。寄快遞、取快遞不用再出門,菜鳥就能上門服務(wù),大快宅人之心啊。
下午準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)時出了點意外,圖書館下了逐客令,只得來到了自習(xí)室(也就是教室)。二十多個潔白的桌子令我學(xué)性大發(fā),在里面之時,自律再次出現(xiàn),每個人都埋頭真學(xué)。我十分敬佩他們的精神,真不愧為全國高校。
窗外逐漸夕陽顯現(xiàn),又不禁想起了距千里之遙的家。上午的好奇激動化為烏有,欣喜剛過又生新愁啊!
夕陽西下,日落月初,窗外十分寧靜。不久,8點之時,將又是心情的轉(zhuǎn)折點。
我又在期盼著,期盼好的回報。
我愛這美好的自習(xí)室,這是我心靈長大的地方。
研學(xué)作文14
我和同學(xué)一起去森山小鎮(zhèn)玩,我體驗了粉刷匠、手工師、小戰(zhàn)士和廚師這些角色,讓我記憶最深的是:做面包。
做面包的時候,老師說:“先把面粉拌的一點粉也沒有,再把面粉揉成像一個圓球一樣,接著用手腕捏它,把它捏的軟軟的,然后讓她睡個美容覺,最后把它拿出來,做出自己喜歡的動物。大家快開始動手做吧!”
聽完老師這些話,我們馬上拿出面粉,淋上水,讓它“團結(jié)”起來,接著把它搓成一個球,然后讓它在鍋里睡個美容覺,10分鐘一到,我就把面粉拿出來,把它搓成長的形狀,給她的安上眼睛,這樣子就完成了,你們猜猜我做的是什么?對了,就是一條蛇。我看看另外的同學(xué)做的面包有的像烏龜,有的'像兔子,還有的像毛毛蟲、。同學(xué)們做的五花八門,琳瑯滿目。
我把這條蛇放進蒸籠里,等這條蛇蒸好了,我就拿出來吃,我終于明白了,老師為什么讓我們給它睡美容,因為是讓他可以變得松軟,吃起來就又軟又香。
這一次研學(xué),真是一個非?鞓返幕顒樱嫦朐俣鄥⒓訋状芜@種活動。
研學(xué)作文15
今天我很高興,因為我要去曲阜了。
一大早我就醒了,我趕緊穿好衣服后,就去吃早飯了。吃完早飯,吃完早飯后,爸爸來接我了,我們就一起出發(fā)了。到學(xué)校了,爸爸又囑咐了幾句后,就走了。我興奮地進了校園,排好了隊,就等就等著大巴車來了。過了好一會兒,大巴車終于來了,我們就一起出發(fā)了。我們在大巴車上又是猜字謎,又是唱歌,好不熱鬧。過了好一會兒,我們終于到曲阜基地了。到了下午,我們就起去了三孔。
我們先去了孔廟。聽老師說,孔廟是祭祀孔子的地方,古代只有皇帝才能進去。所以,我們今天能進去,是很幸運的。我們從正門進去后,我的恭敬之心油然而生。我們繼續(xù)向里走,不一會兒就到了座廟前。我進去一看,原來這里是放孔子和他的后人牌位的地方。我看了一會兒,我們就走了。我們又去別的地方參觀了一會兒,我們就又去孔府了?赘强准液蟠募摇,F(xiàn)在已經(jīng)被保護起來了,所以里面也沒有人了。我們在里面看到了一扇非常特別的門。老師說那扇門很貴重,一般都不開。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了?琢质强准胰耸朗来哪沟兀犝f孔林占地三千畝呢!我們向里走去,不一會兒就二自見了一看見了一座座石碑。聽老師說那些石碑是用來祭祀的'。我們走了一會兒就看見了一座座醒目的墓碑。我們在孔林里面走來走去,不一會兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻上最美的花。
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