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我做了一項小實驗作文15篇（必備）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我做了一項小實驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我做了一項小實驗作文1
某天我上繪畫課的時候，老師教我們用水粉涂色，我涂著涂著發(fā)現(xiàn)我有好多需要的顏色都沒有，正在我不知道該怎么辦的.時候，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，于是走過來對我說：“今天老師來教你用三原色調(diào)各種不同的顏色�！蔽也欢裁词侨恢浪降啄懿荒苷{(diào)色。
老師說：“首先請把藍色、黃色和紅色的水粉拿出來，這就是我說的三原色，它們能調(diào)出所有的顏色�！蔽野胄虐胍�，三原色真的有那么厲害嗎?他真的能調(diào)出所有顏色嗎?這時老師又說：“接著，要涂草地的話，就用藍色和黃色的水粉調(diào)出綠色�！拔液芎闷�，于是在調(diào)色盤上試了一下，果然變成了綠色，我非常驚喜，老師還說紅色和藍色能調(diào)成紫色;紅色和黃色能調(diào)成橙色。
一堂課下來，我收獲了很多知識，其中就有神奇的三原色!
我做了一項小實驗作文2
今天，老師布置的作業(yè)是讓我們自己動手做一個小實驗，然后把具體的經(jīng)過和結(jié)果記錄下來。我想了半天也不知道該做什么好，這時媽媽神秘地問我：“你知道將一根筷子插到裝滿米的玻璃杯里，然后把筷子提起來，玻璃杯會有什么變化嗎？”我搖搖頭，一臉期待地看著她，媽媽輕輕地摸著我的腦袋說：“那你自已動手做一下實驗就知道答案了�！庇谑�，我興高采烈地把和實驗有關(guān)的材料準備好：米、一個空玻璃杯、一根筷子，不慌不忙地開始做實驗了。
我往空玻璃杯中裝滿米，接著抖動了幾下杯子，使米粒之間的縫隙變��；拿出筷子將它慢慢插入杯中，我感覺米把筷子緊緊地包裹住了；最后，我嘗試著把筷子提起來。一開始我認為筷子只要輕輕松松一提就被提出來了，但是，神奇的事情發(fā)生了。在我把筷子提起來的一瞬間，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，整個杯子也被提起來了。此時我的心有些忐忑不安，害怕杯子會掉下來。但是杯子好像和筷子連成了一體，被我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥嵩诳罩小?/p>
看到這個實驗結(jié)果，我冥思苦想不知道為什么，便好奇地問媽媽：“為什么杯子也被一起提起來了呢？”媽媽笑著說：“由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來了。杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的'壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將盛滿米的杯子提起來了�！甭犕陭寢尩脑挘宜贫嵌攸c了點頭。
這次實驗真有趣��！不僅鍛煉了我的動手能力，還讓我學到了科學知識，真是一舉兩得！
我做了一項小實驗作文3
奇妙的科學世界里有許多有趣的科學原理等著我們?nèi)ヌ剿�。聽說雞蛋在水中會浮起來，這會是真的嗎？今天，我就親自來解開這個秘密。
我先準備了五花八門的材料，有雞蛋、透明水杯、食鹽、筷子和溫水。首先，在透明水杯中倒入四分之三的溫水；然后把雞蛋放入水中，雞蛋就像一個調(diào)皮的小寶寶，“撲通”一聲跳進水中，馬上就在水底呼呼大睡了起來；之后把細細的鹽灑入水中，鹽就像雪花一樣飄飄灑灑落入水底，杯底馬上就鋪上了一層薄薄的.“白雪”；最后，用筷子攪拌加入鹽的溫水，雞蛋旋轉(zhuǎn)起來，好像在跳“水中芭蕾”。可是我一旦停止攪拌，雞蛋又沉入了水底，我非常沮喪。
爸爸告訴我：“你知道為什么人在死海中沉不下去嗎？那是因為物體的重量小于水的浮力時，物體就能浮起來，只要再加點鹽，就能讓雞蛋浮起來了。”“哦，原來是這樣！”我恍然大悟。于是，我大膽地倒了三勺鹽進去，我攪啊，攪啊，雞蛋忽上忽下，慢悠悠地浮起來了一點點，忽然又沉了下去。我想，剛剛是不是漩渦讓雞蛋浮起來了呢？我要證實一下這個猜測。于是……
我繼續(xù)快速攪拌，直到鹽都溶化。一轉(zhuǎn)眼的工夫，漩渦停止，奇跡發(fā)生了，雞蛋終于浮上了水面，我開心地手舞足蹈。
這個實驗真有意思，我在實驗中發(fā)現(xiàn)了雞蛋浮在水上的秘密，學到了新本領，長了知識，真開心！
我做了一項小實驗作文4
今天，我來做一項小實驗，它叫紙粘尺的實驗吧！
實驗材料是小小的紙，一把尺子，就能做實驗了。
第一步把小小的紙撕成碎紙，第二步把鐵尺拿到手里，擦衣服，也可拿鐵尺子在頭發(fā)上擦呀擦再放到碎紙上，一點反應都沒有。我想想，終于想到了，這次的.失敗就怪尺子，因為鐵尺子太笨拙吸不上。這次把鐵尺子換成了塑料尺子，第一步再把紙條撕碎，第二步拿著尺子擦頭發(fā)、擦褲子、擦毛衣足足擦了三分鐘，這次應該行了。奇跡出現(xiàn)了，竟然吸了上去。我一蹦三尺高，我太開心了，這次實驗成功了，我的心情自然好了。
老師告訴我為什么碎紙會吸在尺子上，因為摩擦力會起靜電，會有吸力，為什么鐵尺子不能，因為鐵尺很重，我明白了一個新的科學知識。
生活中有很多奧秘，讓我們?nèi)ビ^察吧！
秀延小學三年級（10）班靳鎰華
我做了一項小實驗作文5
前幾天，我在一本書上看到了一個有趣的實驗，就是告訴我們怎樣把雞蛋豎起來不倒，我非常好奇，想要試著做這個實驗，看看雞蛋究竟能不能站立起來。
周日，我和爸爸一起找好了材料準備開始做實驗。做這個實驗需要準備：一個細口瓶、一個雞蛋（生的熟的都可以）、一個軟木塞和兩把叉子。一切準備就緒，我們就開始做實驗吧！
首先，拿出細口瓶，用木塞把瓶口塞住，一定要保持瓶口的平整；然后，拿出兩把相同的叉子，對稱地插在軟木塞的左右兩邊。注意一定要對稱，不然實驗就做不下去了；最后，把雞蛋輕輕地放在瓶口上，把插著叉子的軟木塞放在雞蛋上。很神奇，雞蛋真的站立起來。我小心翼翼地撥了一下叉子，叉子慢慢轉(zhuǎn)動起來，軟木塞和雞蛋依然不會倒。
為什么軟木塞和雞蛋都不會掉下來呢？書上說，科學家們認為：系統(tǒng)重量集中的那個點比支撐物體的那個點低的`時候，系統(tǒng)會一直保持平衡。在爸爸的講解下我終于明白，這個實驗里支撐物是細口瓶，系統(tǒng)重量集中的那個點是兩把叉子的下端，叉子下端比瓶口低，所以雞蛋不會掉下來。
我做了一項小實驗作文6
周五，我看見老師在群里發(fā)了一些小實驗，我特別好奇，于是便拿了一個空瓶子、一個漏斗、一根筷子，還有一些米，準備做我選中的“筷子提米”小實驗。
首先，我把漏斗放在空礦泉水瓶的瓶口上，再往漏斗里倒米，直到把瓶子灌滿為止。隨后把筷子用力地插入瓶子里，就像一位大人物要走過一條路，路上卻都是人，于是便給他讓出一條道來一樣�？曜又敝钡夭迦肓搜b滿米的瓶子里，我將筷子扭了幾下，又將瓶子搖了一搖。我把筷子往上提，可是瓶子卻沒有跟著筷子提起來，而是留在了桌子上，還撒了一些米在桌子上。我失敗了。
我想難道是米不夠的原因?于是我往瓶子里又加了一些米，再插進去。沒想到成功了!
我開心極了!但是它的`原理是什么呢?我查了一下，終于知道了原理，因為二者之間產(chǎn)生了摩擦力，筷子往上提的時候，較大的摩擦力阻止了筷子向上的動作。于是米和瓶子便跟著筷子提起來了。
米和筷子之間的摩擦力竟然可以產(chǎn)生這樣的一幕，太不可思議了!
我做了一項小實驗作文7
今天，我在書上看到了一個科學實驗——水的幻覺。我想：難道水也有幻覺嗎？我決定做這個實驗。
我準備了一個玻璃杯，一個紙板，一支筆。
首先我把玻璃杯裝滿水，接著用筆在紙板上畫好箭頭，然后把紙板固定在桌子上，最后我把玻璃杯移到紙板與視線中間。這時，你會發(fā)現(xiàn)，在紙板上的箭頭和在水里的箭頭相反。原來，水沒有幻覺，是水會讓人產(chǎn)生幻覺。
我在書上查了查，書上說，水杯就像凸透鏡一樣，光線經(jīng)過水杯時，如同凸透鏡看到對面的畫面，此時形成的像便是相反的、倒立的`，自然箭頭就反過來了。
這個實驗雖然簡單，但是有趣，我們身邊有很多小實驗值得我們?nèi)プ�，它會讓我們了解更多的科學知識。
我做了一項小實驗作文8
我在電視上見過火山爆發(fā)的場景，今天我要做一個小實驗叫做“冒泡的巖漿瓶”。
做這個實驗我們需要的材料有：食用油、清水、泡騰片、食用色素、水杯和滴管。所有材料準備就緒，那我們就開始實驗啦！我先往水杯里倒入大半杯食用油，然后倒入小半杯清水，倒完后我就把杯子靜置兩分鐘。水真是個大力士，把油給舉起來了！因為我知道水和油是不相溶的.，所以，厚厚的一層油浮了上來。
接著，我再用滴管吸了一些綠色色素，向杯子里滴了幾滴，色素躺在油汁形成的床上，接著慢慢溶入了水的懷抱。黃色的油下面出現(xiàn)了一塊綠寶石。最后，要放泡騰片了，我想放入泡騰片后，油和水會不會濺我滿臉嗎？我開始忐忑不安起來。我壯著膽子放入了泡騰片，奇跡發(fā)生了，平靜的“綠寶石”咕嚕咕嚕地開始冒泡，一會兒形成了一個綠色的水柱，油和水幸好沒有濺我滿臉。綠水柱和小圓珠上下沸騰，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這神奇的一幕。
通過查資料，我知道了泡騰片遇到水會產(chǎn)生二氧化碳，氣泡會帶著有顏色的水噴上又落回水底。
哦，原來如此，這真是一次有趣的科學實驗！
我做了一項小實驗作文9
星期二，我把作業(yè)做完了，就隨手從書柜里拿了一本《少年科學雜志》。我津津有味地看了起來。忽然，我看到一篇關(guān)于實驗的文章。實驗的題目叫旋轉(zhuǎn)的水。我驚奇地看了下去，并且我也做了這個實驗。
實驗的過程是這樣的。我先準備一瓶色素，再準備一卷膠帶、一瓶水和一瓶沒有帶任何東西的瓶子。最終準備一根木棒。材料都準備好了，我開始實驗。我先將色素滴入帶水的`瓶子中，并拿木棒攪拌，蓋上蓋子。在兩瓶蓋子上頭打兩個位置相同的出口，將兩個瓶子對接，用膠布將其固定，把有水的瓶子放在上方搖晃。最終，我全神貫注地盯著有水的瓶子，結(jié)果真的構(gòu)成了小漩渦。這是我第一次做這個實驗，竟然成功了。我高興得歡呼雀躍。
這個實驗讓我又明白了一些知識�？磥碇灰粜纳睿蜁行掳l(fā)現(xiàn)！
我做了一項小實驗作文10
今天我做了一項小實驗。做這個實驗需要準備的材料有：碎紙片、塑料筆和一塊兒干布。
準備工作做好了，我迫不及待地做這個小實驗。先用干布來摩擦塑料筆的末端。接著把筆的.末端慢慢地靠近碎紙片。然后把筆桿輕輕地提起來。這個時候我發(fā)現(xiàn)，筆桿的末端上竟然只有一兩張碎紙片。我有點難過，為什么粘的這么少呢？是不是我做錯了？緊接著我又嘗試了幾次。幾次之后，終于做成功了。
我很好奇，為什么筆桿上會粘這么多的碎紙片呢？而且摩擦完的筆桿越快地放到紙片上面，粘的紙片就會越多。這是為什么呢？我很好奇！通過查資料，我知道了這個實驗的原理：摩擦后的筆桿有了靜電，碎紙片才會粘到塑料筆上。
這個實驗讓我明白了，科學是一件很嚴謹?shù)氖虑�。做任何實驗的時候，都要認真完成，如果在實驗中有其中的任何一個步驟不認真，這個實驗可能就不會成功。
我做了一項小實驗作文11
一天，我從一本書上看到了一個有趣的小實驗鹽水浮雞蛋，這是真的嗎？好奇心促使我想親自做一做，一探究竟！
俗話說：實踐出真知。說做就做，我根據(jù)實驗要求準備材料：食鹽、清水、一個生雞蛋、玻璃杯和一根筷子。萬事俱備，只欠東風。實驗終于可以開始了！
我先往玻璃杯里倒入一杯清澈的水，然后將那個生雞蛋小心翼翼地放入水中，便目不轉(zhuǎn)睛地觀看它的變化，只見那個雞蛋像喝醉了酒似的，先是晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉在杯底睡大覺，一動不動了。我便往杯里加了一小勺鹽，用筷子攪拌了幾下，可是那個大塊頭還是一動不動，我沒有灰心，又加了兩勺鹽，可是那個大塊頭完全不理會我的好意，依然呼呼大睡。這時，我有點沮喪，想打退堂鼓了，不過又想驗證實驗結(jié)果，于是硬著頭皮又往里面加了兩勺鹽，剛好媽媽從旁邊經(jīng)過，鼓勵我說：哎呀，我們的.小科學家在做實驗了，真棒！我聽了，頓時信心大增，告訴自己，不能半途而廢。于是，我按照實驗步驟繼續(xù)往里面加鹽，一邊加一邊攪拌，這時，雞蛋竟然奇跡般地浮了起來，它像一個胖娃娃一樣，露出了圓圓的小臉蛋，可愛極了。我不敢相信這是真的，以為是在變魔術(shù)呢，我用手硬把雞蛋按下去，可是我剛一松手，雞蛋就像彈簧一樣，一下就又彈了上來，好像舞蹈家一樣在水面上跳起了歡快地舞蹈，仿佛在對我表達謝意，我開心極了！
后來，我從書上知道，當物體的重量大于水的浮力時，物體就會下沉；當物體的重量小于水的浮力時，物體就會浮在上面。
做了這次鹽水浮雞蛋的實驗，我明白了，科學無處不在，只要我們留心觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗作文12
今天，老師帶著我們要做一個實驗，名字叫“連通氣球”，教室里頓時喧鬧起來，每個人都興奮地手舞足蹈，個個都等不及了，躍躍欲試呢!
老師簡單跟我們說完實驗規(guī)則，并分組下發(fā)工具，我們就開始做實驗。
首先，只見吹氣球的人深吸一口氣，一手拿著氣球嘴，一手托著氣球，鼓著腮幫子，使出九牛二虎之力，對著氣球吹氣。此時，他眼睛眉毛都皺了起來，臉都漲得通紅，氣球以肉眼可見的速度變成了一個“大西瓜”，另外一個柚子大小的氣球也是用的一樣的方法。接下來到了最關(guān)鍵的時候，連通氣球。我單手緊握著管子中間，穩(wěn)穩(wěn)地半放在胸前，負責連通的人正躍躍欲試呢!他提醒吹氣球的人捏著氣球嘴，絲毫不能放松，他雙手齊上陣，掰開氣球口的膠圈，對準管子試圖套上去，這個氣球像一個淘氣的小孩，不但不把橡皮環(huán)張開，還把氣吐了出來，原來是還沒等套牢，捏氣球的.同學就放手了，吸取了失敗的經(jīng)驗，我們又嘗試了一次，成功了!另一個氣球也用一樣的方法套了上去。
我們把這個實驗用品放在桌上，觀察它有什么變化，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，眨都不敢眨一下，生怕錯過了精彩的環(huán)節(jié)。但是過了好久，卻沒變化。當我想放棄的時候，突然有個人驚呼：“大氣球在變大!”我們便又有了信心，大氣球像個吸血大魔王正在把小氣球的血慢慢吸完，我們發(fā)現(xiàn)大氣球變得越來越透亮，飽脹得快要破裂似的，小氣球卻慢慢地皺成了一個小“小檸檬”，簡直太神奇了!
原來是因為小氣球壁厚，收縮力強，將小氣球的氣體擠壓到大氣球里，這個實驗讓我們知道不要盲目的猜想，要學會實踐。俗話說“實踐出真知”，就是這個道理!
我做了一項小實驗作文13
一天，我和媽媽去菜場買菜，一位賣小龍蝦的好心叔叔送了我一只小龍蝦，我把小龍蝦放在了一個袋子里，把它帶回了家。我把小龍蝦放在一個臉盆里，已經(jīng)迫不及待的想養(yǎng)它了。
我在網(wǎng)上搜索了資料，發(fā)現(xiàn)小龍蝦喜歡吃葷也喜歡吃素，我就把一些菜放在盆里，又往里加了一些水。
小龍蝦的頭又尖又大，占了身體的'一半，仔細看，頭上有白色點點，還有兩條長長的胡須，和兩個巨大的鉗子，看上去威武無比。它八只腳正趴在菜葉上，好像正在休息。小龍蝦全身穿著鎧甲，像一個戰(zhàn)士。
我想做個實驗，小龍蝦會不會夾手呢？我先把一片紙向它靠近，小龍蝦不動，我再把手伸過去，小龍蝦突然舉起它巨大無比的鉗子，我冒著冷汗，屏住呼吸，忐忑不安的想：小龍蝦可能會夾我的手，說不定還會夾斷我的手。我非常緊張，可過了一會沒有痛，我睜眼一看，它原來不會夾手，我興奮的叫著。
小龍蝦實在太有趣了。
我做了一項小實驗作文14
星期三，科學老師給我們布置了一個科學小實驗，是讓我們自己去《百科全書》里找一個小實驗做一下�；氐郊�，我迫不及待地打開《百科全書》，翻了幾頁，發(fā)現(xiàn)了一個小實驗，我給它起了一個名字——神奇的小實驗。
我仔細閱讀了書上的實驗介紹，然后就很開心地在家里張羅著實驗材料：一個洗臉盆、一個玻璃杯子、一瓶不太燙的熱水、一小杯冷水。
在奶奶的陪同下，我開始做實驗。我先把熱水倒進一個洗臉盆，再把裝了冷水的玻璃杯子慢慢放進裝有熱水的洗臉盆中。滿懷期待地等著實驗結(jié)果，幾分鐘過去了，我小心翼翼地把手指放進原來裝了冷水的玻璃杯子中，頓時高興地大叫起來：“奶奶，杯子里的冷水變熱了，變熱了！”高興了一番后，我安靜下來了。我很好奇杯子里面的冷水為什么會變熱了呢？于是我?guī)е蓡柸ふ掖鸢浮?/p>
我自己又一次打開《百科全書》，仔細看了看上面的實驗結(jié)果的分析，書上說事因為盆子里的熱水和杯子里的`冷水接觸后，熱水中的熱量通過玻璃杯傳遞到杯子里的冷水中了，所以冷水就變成了熱水。這個解釋雖然我不是太理解，但是我還是很開心，自己獨立完成了一個小實驗，而且還是這么神奇、這么有趣的小實驗。
這個小實驗讓我對科學課產(chǎn)生了更大的興趣，哈哈。也許以后我會變成一個小科學家呢！
我做了一項小實驗作文15
星期二，我把作業(yè)做完了，就隨手從書柜里拿了一本《少年科學雜志》。我津津有味地看了起來。忽然，我看到一篇關(guān)于實驗的文章。實驗的題目叫旋轉(zhuǎn)的水。我驚奇地看了下去，而且我也做了這個實驗。
實驗的過程是這樣的。我先準備一瓶色素，再準備一卷膠帶、一瓶水和一瓶沒有帶任何東西的瓶子。最后準備一根木棒。材料都準備好了，我開始實驗。我先將色素滴入帶水的瓶子中，并拿木棒攪拌，蓋上蓋子。在兩瓶蓋子上面打兩個位置相同的出口，將兩個瓶子對接，用膠布將其固定，把有水的瓶子放在上方搖晃。最后，我全神貫注地盯著有水的瓶子，結(jié)果真的形成了小漩渦。這是我第一次做這個實驗，竟然成功了。我高興得歡呼雀躍。
這個實驗讓我又知道了一些知識�？磥碇灰粜纳�，就會有新發(fā)現(xiàn)！
聽說小蘇打加上醋，然后再碰到火，火會馬上回熄滅。這是不是真的呢？我半信半疑，于是我做了這個實驗。
做這個實驗需要準備一個杯子，然后倒入一點白醋，在加上一點小蘇打。這個時候。杯里會冒很多很多小氣泡。還真把我嚇了一大跳。我們還要拿一個打火機、一根火柴。第一步先把火柴給點燃。第二步再把點燃的`火柴放進杯子里面。忽然，火滅了。我大吃一驚，實驗成功了。不過我還是有一點不相信，于是我就又做了一次實驗。這次的實驗我換了一種做法。我在點燃的火柴上倒入一些實驗產(chǎn)生的氣體。最后火還是滅了。這就說明我們真的成功了。我高興得跳了起來！
這真是一個有趣的實驗！
周末，我獨自在家里看書，突然，一個名為彩帶飛機的科學實驗吸引住了我的眼睛。飛機怎么可以噴彩帶呢？為了解開這個謎團，我決定親自動手做一次實驗。
書上清清楚楚的寫著：先準備一張白紙和一個五顏六色的氣球，再準備彩帶就可以開始做實驗了。
我?guī)е闷骈_始實驗了。我先把一張白紙做成紙飛機的樣子。接著再把氣球裝滿彩帶。然后吹起氣球，把氣球固定在飛機上。最后綁好氣球的飛機就可以自由自在地逆風而飛啦。
氣球終于飛起來了，可是后面沒有彩帶。我十分傷心，我垂頭喪氣地說：“沒有成功呀�！�
我堅持再做一次實驗，最后我真的成功了，我高興得手舞足蹈。雖然第一次沒有成功，但經(jīng)過我的努力，最后還是成功了，
老師也常常說：失敗是成功之母。所以只要我們堅持，最后一定會成功的。
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