奇思妙想的作文（匯編10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的奇思妙想的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇思妙想的作文 篇1
我想發(fā)明一本本子，它可以解決我討厭、厭倦、忍無可忍、再也不想再發(fā)生的煩惱。
遠看它只是一本普通的本子，跟我們用的作品集一樣：藍色的、方形的、大大的、薄薄的'，給人一種無奈的感覺。近看可以說是個隱藏著超能力的本子：外觀精美、紙張光滑耐用、運用著納米技術(shù)、擁有著書香。
本子的功能十分豐富�，F(xiàn)在的本子十分不耐用，用半年一個月就用完了，保存超十年就會被蟲子咬掉了。這個本子用的是納米吸墨材料，只要你拿起這一頁，輕輕一搖，墨水筆跡全沒了，清理本子的墨水只要把它放在水里墨水能排出來，就像煙散發(fā)出來，你的煩惱和亂想也隨它一樣，煙消云散。你不用擔心本子會報廢，本子的材料是防水的，就像荷葉，不粘水，水珠一下子就滑落了下來了。這個本子有一個隱形防護罩，不僅人眼根本就看不見，就是普通的科學顯微鏡也無能為力，護罩就像牙膏一樣保護書本。蟲子只要感受到這防護罩，一骨腦地死掉了，老鼠和對此有害的生物一咬，必死無疑。
它還有一個最厲害的功能。大家聽課的時候一不注意，我們沒聽到了，考試就會失分，若不堪言。對于這個問題，我想象了一種腦電波補提器的神器材料，平均涂抹到本子上，把老師播撒似的知識都顯示或記錄在本子上，一個個文字，螞蟻排隊一樣在本子上呈現(xiàn)，你一看這些文字，或許擔心還要通過你的記憶記住，不要擔心，本子會自動整理筆記，記錄的都是課堂精華。
牛頓說：“沒有大膽的想象就沒有偉大的發(fā)明”，希望我好好學習，發(fā)明出這個“多功能本子”，為我們的學習帶來便利。
奇思妙想的作文 篇2
今天，陽光明媚，春意盎然，我坐在陽臺上的椅子上，望著我的小背包，產(chǎn)生了無限遐想……我的背包要像“多拉A夢”的神奇口袋一樣，那該多好��！于是呢，我就想著發(fā)明一種萬能的背包。
這種背包的外表雖然與普通背包看起來大同小異，只是它多了兩個“按鈕”，但里面卻蘊藏著奇妙的功能。每當你與朋友一起外出野營的.時候，最讓人頭疼的問題莫過于就是食物不足的問題了，當你出去野營兩三天還沒有玩過癮的時候，所帶食物卻已經(jīng)彈盡糧絕了，使你不得不帶著遺憾回到家中。我發(fā)明的背包就把這個問題完全解決了，打開背包，別看只有一點點食物，但包里面卻暗藏玄機，當你想吃什么東西時，你就按一下語音“按鈕”，對背包說出你想吃什么，它就會通過“聲波識別器”來識別你想吃什么東西，然后自動把你想吃的東西彈出來，而且里面的食物是取之不盡，用之不竭的，是不是很方便?
當然，我發(fā)明的背包不止這一個功能。在外出野營時，每當?shù)搅送砩洗顜づ窨傄馁M大量的時間和體力，導致睡眠時間不足，從而致使早晨時還是很疲憊。我發(fā)明的背包就非常的神奇，到了晚上，你只要輕輕的按一下睡眠“按鈕”，背包就會變大，里面的空間可以容納好三個人，而且如果你覺得里面太悶了，還可以把背包的拉鏈拉開通風。怎么樣？是不是非常神奇呢。
我還沉浸在無限的遐想中，突然媽媽的一聲“吃飯啦”打斷了我的思緒。現(xiàn)在雖然沒有這種背包，但我相信，在不久的將來，通過我們的努力，憑借著突飛猛進的科學技術(shù)是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
奇思妙想的作文 篇3
我躺在軟軟的沙灘上，沐浴著輕柔的海風。“嗨！小姑娘。”一個清脆的聲音傳來。我抬起頭，只見一個金黃披肩秀發(fā)的女孩，腰往下是一條大魚尾，粉紅色的鱗片在陽光照耀下一閃一閃，漂亮極了。
“我是《海的女兒》中的`小美人魚。地球上的所有文明不久將要融合了。所以我們族長派我來接觸人類�！彼p柔地說道。能見到小美人魚讓我又驚又喜�！澳銈冏≡谏詈幔俊蔽液兔廊唆~聊起來�！拔覀冊谏詈：５状罅芽p下面的水晶宮里�！薄澳銈円惨蠈W嗎？”“對。但我們只上一天學。我們所有知識都儲存在一個水晶球里。到我們?nèi)龤q時，族長會啟動與它的連接直接傳輸給我們。”“哇！真是太好了！我們?nèi)祟愐材苓@樣就好了！”我不由地驚嘆美人魚類的文明……
夕陽的霞光鋪滿了海面，小美人魚向我道別，轉(zhuǎn)身向海里游去�？粗ü怍贼缘暮Ｃ妫闹胁唤蛲饋恚旱厍蛭拿鞔笕诤系臅r代快些到來吧！
奇思妙想的作文 篇4
“我已經(jīng)知道答案了！”你們知道這句話是誰的口頭禪嗎？我相信大家一定知道我說的這個人是誰了吧！沒錯，他就是經(jīng)常為人們破解懸疑案件的主人公——————柯南。不，不，不！這是你們眼中看到的柯南，現(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)你們認識一下不一樣的柯南。
大家都會有各種各樣的煩惱，而香香小鎮(zhèn)上新開了一家“煩惱回收站”，不管你有任何煩惱都可以賣給他，還可以得到很多開心的糖果，越吃越開心。
大家知道了這一家“煩惱回收站”后，都匆匆忙忙地開著車前往香香小鎮(zhèn)。店前車水馬龍，大家都想快點把煩惱賣給他，得到開心的糖果。當我走到門口的時候，一個長得很帥氣的小哥哥走了出來。我抬頭看見他，他的臉上露出了自信的笑容。此時我的心里想著，到底是什么樣的糖果，令人吃后如此開心。我?guī)е趾闷嬗峙d奮又疑惑的心情走了進去。進去之后出現(xiàn)在我面前的是一個帶著眼鏡低著頭的人，他漸漸地抬起了頭，我驚訝地看著他，發(fā)現(xiàn)老板居然是柯南！
柯南，在電視里他是一個聰明伶俐、足智多謀的偵探�？墒撬F(xiàn)在卻是一個在幫我們回收煩惱的店長。
我走到柯南面前，他微微一笑，親切的問我：“小妹妹，你的煩惱是什么呢？”我低著頭輕聲地說：“我很喜歡跳舞和畫畫，可是媽媽說我只能選擇一樣學，我很煩惱�！笨履习参课艺f：“小妹妹，你今年讀幾年級了。”我看著他，怯生生地說：“我今年讀四年級了�！笨履险f：“隨著年級的升高，要掌握的知識和技能越來越多，學習任務越來越重。媽媽讓你選擇一樣學，她是擔心你學習壓力大，怕你太累了，身體吃不消。媽媽是希望你有更多的時間可以學習和休息，你能體諒媽媽的用心嗎？”
聽了柯南的'話，我茅塞頓開。原來媽媽是為了我更好地成長，才讓我選擇一項的。看著我恍然大悟的神情，柯南呵呵一笑，遞給了我一顆糖果，原來這就是開心的糖果。我接過糖開心地說了聲：“謝謝你，柯南店長！”
在回家的路上，我在想：我心中的開心的糖果是吃了可以變開心的糖果，原來是柯南幫我們解決煩惱、排憂解難的“糖果”。
我越來越喜歡這顆開心的糖果了，也越來越喜歡這個“柯南”了。
奇思妙想的作文 篇5
一個周末的中午，陽光明媚，春風微拂。院子里的桃花開正艷，我在樹下讀著《西游記》，讀著讀著，我仿佛走進了美麗的“花果山”……
美啊，花果山的群峰。站在山外，我微微仰頭，望著這神奇的花果山，久久不能自已。放眼望去，群山連綿，一座座山峰此起彼伏，就像大海的波浪，但卻不盡相同，每座山峰都獨具一格，秀麗奇特，各有各的風采。這座像什么？那座又是誰的化身？其實，什么都不像，卻又什么都像。這究竟是哪位高人的神來之筆，方才鍛造了山的俊美？我喜歡花果山，喜歡它峭立天地，喜歡它連綿起伏，喜歡它富有創(chuàng)意，望著它，心中充滿了興致，充滿了感動。
美啊，花果山的`花草。走近花果山，靜靜欣賞沿途美景。深谷里，松柏棵棵，一片蒼翠印入眼簾；山巒中，碧竹叢叢，盈盈綠意一望無際；峻崖上，鮮花簇簇，縷縷芳香繚繞身旁。樹粗如橫梁，枝繁葉茂；竹秀麗挺拔，清雅脫俗；花艷麗嬌媚，儀態(tài)萬千。樹依著山，竹挨著樹，花靠著竹，云霧裊裊，一草一木在云霧中若隱若現(xiàn)，更是有種朦朧之美，詩般的意境令人如癡如醉。
美啊，花果山的飛禽走獸。往山的深處走去，周圍愈發(fā)熱鬧起來。丹崖上，兩只七色鳳凰雙雙發(fā)出清脆嘹亮的鳴叫聲；峭壁前，五彩麒麟獨臥在巨石上，懶洋洋地曬著太陽；峰頂上，聞見錦雞打鳴；水池中，瞧見青龍嬉戲；林子里，常有麋鹿邁著輕快的步子躍過灌木，或是靈狐警剔地打量著四周迅速竄過；樹枝上，總有飛鳥落在那兒高聲歡唱，或是仙鶴歇在上邊，悠閑地眺望遠方……
我閉上眼，用心感受這來自大自然的聲音，心不知不覺醉了，沉醉在花果山這迷人的風光中。
奇思妙想的作文 篇6
現(xiàn)在的生活中已經(jīng)有遠程煮飯設備了，但是沒有遠程做菜設備�。∧窃趺崔k呢？所以我要發(fā)明一個自動做菜機。
這個自動做飯機就是一個冰箱和一口特殊的鍋組成的'一套系統(tǒng)，它暗藏玄機從冰箱至鍋的一個通道。讓我介紹介紹它吧。
首先，我從手機上發(fā)送出做菜命令后，冰箱會選出對應的食材，進入通道的第一個環(huán)。在這一環(huán)，食材會掉入水中，一只假手把食材上的臟東西全部洗掉，清洗后，一只鋼爪將食材全捉到另一個通道里，那里有一把非常大的刀。是的，它就是第二環(huán)節(jié)，食品切割。那把刀幾下就可以切好了。
第三環(huán)節(jié)就是水分去除，一種很小很小的新型納米機器蛇進入食品里面吸走水分，然后食品就進鍋里了。大鍋里面有三個小鍋，這三個小鍋可以調(diào)成三種不同的火候，可以一邊燉湯一邊煮飯一邊炒菜，還可以只開一個小鍋煮，其余的鍋還不用開啟。
怎么樣？我已經(jīng)聽見我自己的口水聲音了，是不是覺得很酷啊。不說了，我趕緊去飯桌上吃飯了。最后告訴你們，它目前已經(jīng)可以做3000種菜式，而且可以通過互聯(lián)網(wǎng)自動學習新的菜式哦。
奇思妙想的作文 篇7
你能想象睡在云朵上的感覺嗎?你能想象睡夢中，魔力小精靈還在為你按摩嗎?你能想象做夢時，仿佛置身在浩瀚無垠的宇宙中嗎?告訴你這一切都可能夢想成真哦，先來介紹一下這款神奇的床—“云朵飛船”!
故名思義，“云朵飛船”形狀像一艘船，又有點像月亮。兩頭微微上揚，中間既柔軟又寬敞，它根據(jù)人體的睡眠特征設計，躺在上面仿佛躺在云端里一樣，既有暖暖微風，又有清清花香，別提有多舒服啦!
“云朵飛船”功能非常強大，它的靠背帶有按摩功能，不僅有穴位按摩，還有氣壓按摩，它能迅速找到你的身體酸痛的部位進行按摩，還有紅外線加熱放松肌肉的效果呢!
“云朵飛船”有自動恒溫恒濕功能，它能匹配你的.體溫，自動調(diào)節(jié)到最佳溫度和濕度，就像花朵長在肥沃的土壤里，沐浴著陽光雨露，茁壯成長。只要躺上去五分鐘就能睡著，你就再也不會失眠啦!
“云朵飛船”還有語音和視頻功能，比如它會提醒你工作日該起床了，雙休日多睡一會兒;還會和你智能語音聊天，根據(jù)你的要求播放音樂、故事;甚至還能投影高清視頻到天花板上，在家躺著就能看大片，太酷了!
這個奇思妙想聽來是不是特別有意思呀!相信不久的將來，這個想法就能實現(xiàn)，在你的家里就有這么一艘“云朵飛船”，期待夢想早日實現(xiàn)!
奇思妙想的作文 篇8
這種口罩比普通口罩更薄更輕，它們的區(qū)別可大了，請聽我細細道來。
智能口罩是可以重復使用的。當遇到病毒時，口罩會自動變厚，還會提醒配戴者:“此處有病菌！”這樣的智能口罩不僅幫助了醫(yī)生，還幫助了所有抗疫人員，能大大降低受感染的風險。
真希望這樣的`口罩能快快問世，幫助我們早日打贏這場抗擊新冠病毒的戰(zhàn)役！
奇思妙想的作文 篇9
身邊的小伙伴們常有一些奇思妙想，我也來說說我的“移動房屋”。
這個房屋是用納米材料制作的，房屋的外殼像一個烏龜殼。房屋下面有四個輪子。屋頂?shù)挠覀?cè)有一臺風力發(fā)電機。發(fā)電機的左邊是三排太陽能板，也可以用來發(fā)電。在屋子的底部還有一個集雨器，它可以用雨水來發(fā)電。這些裝置能夠確保房屋有足夠的動力和能量。房屋里還配備了10KWH的電池組，平時蓄積電量，在風力、太陽能、水力都無法發(fā)電的'情況下，能夠以每天提供2.5KWH的能量連續(xù)工作4天。
房屋移動的方式有兩種。第一種是用四個輪子在路上跑，第二種是用推進器在水中游。要想移動房屋需要下載“王嘉瑞的移動房屋”APP，在APP上就可以控制房屋的移動。
這個房屋是超級智能的，它有一個超級大客廳，一個臥室，一個書房，一個游戲廳，一個廚房和衛(wèi)生間�？蛷d里有三把康坦·德巴納發(fā)明的氣流傘，可以保證我們出去游玩時免受雨水的攻擊。臥室里有一臺小米電子發(fā)明的小米Styler衣物護理機和便攜空調(diào)，還有一臺智能移動音箱。書房里有一臺華為超級數(shù)字電腦和迷你3D打印機。游戲廳里放有任天堂公司推出的“3ds”游戲機和“Switch”游戲機。廚房里有美國帕特里克·舍溫發(fā)明的“太陽能烤爐GoSun”和食物打印機。衛(wèi)生間里有按摩浴缸和免沖廁所。
這就是我的奇思妙想，你們喜歡嗎？你們的奇思妙想是什么呢？我相信，在不遠的將來，我們的奇思妙想一個個都會變成現(xiàn)實。
奇思妙想的作文 篇10
一陣毛毛細雨過后，地上還是濕漉漉的，我奔向草地,在不起眼的角落里，翻來覆去找蝸牛。5分鐘過去了，我已經(jīng)大汗淋漓，正失望著，突然，一個黃色的東西在我閃呀閃，好像是一個斑點在閃耀著。
我不顧一切地飛奔過去，生怕好像被別人搶了一樣。但是，萬萬沒想到的是：這竟然是一個空殼！這可是我花了很多的心血才找到的呀！這時，我的清淚已經(jīng)在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
就在這時，我模模糊糊地看到了一團黑色的東西。我心里一喜，難道是蝸牛？我邊想邊住前蠕動。悄悄到達它的近旁，我向前一伸手，一把抓住了那個東西，用另一只手把眼淚擦干凈，仔細一看，竟然是一只活生生的蝸牛！我拿起自己早已準備好的盒子里，再加一點點的水，就一窩風地跑回教室里，高興地上竄下跳。就在這里，上課鈴響了，我趕緊回到座位上，把盒子往里面一塞，就開始上課......這一節(jié)課，我一直心不在焉，好幾次打開盒子偷看一眼蝸牛。
放學鈴一響，我就像是從牢籠里出來的困獸一樣飛奔回家。這時，它已經(jīng)探出了頭向外四處張望著。它有一個黑黑的殼,里面有一條線鑲嵌在里邊，還可以看見黑里透黃的斑紋，頭上還有兩對觸角，是用來說話的。它緩慢的走過，身后便是一條膩膩的水線。
很快，我就跟它熟悉起來了。放它在我手上，它便在我的手上走起路來，開心了，還會寫英文字母；有時，還會緊貼著我的手掌上，來一個“倒掛金鉤”，在上面來耍起來。有時，當一回高超的雜技演員，開始自己優(yōu)美的表演：一會兒原地轉(zhuǎn)圈圈；一會兒頭來回伸縮著；一會兒尾巴往上一翹一翹的，看上去像是很厲害的小丑！
第二天上學了，我?guī)еW校里溜達一下。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個同學也有一只蝸牛，我就想跟他比賽一場。他說：“這可是全世界跑得最快的'蝸牛！”又說：“你？是想看我多么厲害吧！”我在心里暗暗想著，哼！什么全世界？這真是王婆賣瓜——自賣自夸�？次也话涯惚认氯ゲ豢�！我就說：“我們來比賽一場吧�！�
“好？”他一口答應。
他信心滿滿地說：“這里是起點，那條線是終點，看誰的蝸牛先到那里，誰就獲勝。”
“一 、二、三，預備，開始！”我聽了，立刻把蝸牛放了下去，它便像一匹黑色的駿馬飛奔向終點，可他的蝸牛還是久久不肯探出腦袋，在原地直睡著懶覺，眼看我的蝸牛就要到終點了，他大聲地朝他的蝸牛喊到：“喂？快點給我起訂！不然我就要把你給宰了！”這只蝸牛似乎是聽煩了，轉(zhuǎn)了一個圈，屁股對著終點。我見自己的蝸牛這么的厲害，就給它取名叫“賽跑者”。
我聽說在班級里有同學的一只蝸牛跑得最快，我就想用“賽跑者”跟它比一個高低。我就找到了她，像往常一樣說好了規(guī)則，開始了激烈的比賽。我和她的蝸牛幾乎同時探出了腦袋，向前沖刺著，我和她都喊著：“沖��！沖��！不要讓我失望！”賽跑者和她的蝸牛一會兒我快，一伯兒她快，不分上下。最后，我和她的蝸牛甚至是同時沖過終點。就這樣，我和她的蝸牛賽跑速度成為全班并列第一。
但是，在那一次科學課上，不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。
那時，我捉弄著“賽跑者”。一會兒用手堵它的家門；一會兒抓住它的殼，在空中揮來揮去；一會兒搔它的癢癢，讓它在地上直打滾......突然，老師向我走來，我見了，趕緊把“賽跑者”輕輕地放回盒子里，然后，端正地坐著，假裝什么事情都沒做過。這一節(jié)課我的魂都去想蝸牛的事�？扇f萬沒想到的是，盒子的蓋子還沒有蓋牢。下課了，我朝盒子里一看，蝸牛早就跑得無影無蹤了。我頓時跳出位置，開始找“賽跑者”。霎時，我看見了“賽跑者”的尸體，殼已經(jīng)東一塊西一塊，支離破碎，那軟綿綿的身體已經(jīng)露在了外面。不知怎么的，我那黃豆般大小的熱淚“啪嗒啪嗒”地掉在地板上，隱約可以聽見它和地板的碰撞聲。
我忍住自己的傷心，回到家里在，媽媽好像一眼就看出我的心思，問道：“人榜，今天又有什么不愉快的事發(fā)生了？”
我一抬頭，一股淚水又奪眶而出，說：“蝸......蝸牛，死死掉了。”
媽媽走到我的身旁，撫摸著我的腦袋，說著：“這件事已經(jīng)是過去了的，我們不應該還去傷心，要振作起來！”媽媽向我做了一個手勢，我見了，模模糊糊地懂得了，媽媽說這句話的含意，我又開始了學習的旅程。
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