我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文[合集15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，希望對大家有所幫助。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

　　星期天，我在書上看到一個有趣的實(shí)驗(yàn)，白紙經(jīng)過加熱就可以呈現(xiàn)美麗的圖案，真有這樣的事嗎？我決定親自試一試。

　　我把想法告訴了媽媽，媽媽答應(yīng)和我一起來做神奇墨水實(shí)驗(yàn)。我找來了白紙和毛筆，媽媽幫我沖好了糖水，拿來一個打火機(jī)。我輕輕地提起毛筆，小心地蘸了幾滴糖水，然后在白紙上認(rèn)真地畫了起來。畫完了，我和媽媽把紙平平的鋪在窗臺上，等它晾干。

　　過了一段時間。紙上的水痕不見了，媽媽按照我的要求拿起打火機(jī)開始進(jìn)行烘烤處理。咦，紙上怎么沒有出現(xiàn)我畫的花紋呢？我把紙翻了個面，可是都要烤糊了，圖案怎么還是一點(diǎn)動靜都沒有呢？“這本書是騙人的.！”我把書往床上一扔，氣沖沖地說。媽媽拿起書放在我的手里，說：“生氣可以解決問題嗎？才試了一次，怎么能放棄呢？用媽媽的方法試試怎么樣？”是呀，我只做了一次，怎么能放棄呢？好吧，我用媽媽的方法試試吧！

　　我接過媽媽拿來的紙杯一看，這不是米湯嗎？我用毛筆蘸著米湯在紙上又畫了一幅畫，我和媽媽靜靜地等著紙被晾干�！班粥�，嘀嗒……”時間一分一秒地過去了，紙上的水痕不見了，又變成了一張白紙。媽媽遞給我一個裝著棕色液體的小噴壺，說：“來，往紙上噴噴試試！”啊，神奇的事情發(fā)生了，紙上出現(xiàn)了我的畫。

　　這是怎么回事呢？媽媽說米湯里含有淀粉，小噴壺里是碘酒溶液。淀粉遇到碘就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成藍(lán)色，這樣我的畫作就出現(xiàn)了�？磥頃�上說的也不一定全對，只有親自實(shí)踐才能看到真實(shí)的情況。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

　　聽說圓球王國一年一度的跑步比賽就要開始了！你可能不知道小球是怎么跑的呢？接下來讓我們一起走進(jìn)一個小實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備兩個不同顏色的小球，兩個長度相同但高度不同的積木滑梯以及一塊秒表。

　　實(shí)驗(yàn)開始了！首先讓兩個積木滑梯站在一起，這便是跑道了，稍等一會兒，小球運(yùn)動員們就要上場了。

　　然后，請這兩名小球運(yùn)動員分別站在兩個跑道的起點(diǎn)上，注意此時還不可以開跑哦！

　　最后，也是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——激動人心時刻終于到了，我左手按下計(jì)時器，同時小球加滿油門飛快地向下沖去，它們翻山越嶺，順利沖到了終點(diǎn)。

　　通過本次實(shí)驗(yàn)，我明白了小球的運(yùn)動定律：小球距離地面越高，重力越大，速度也就越快。

　　自然界的'奧秘真多，這些不為人知的充滿樂趣的奧秘值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

　　咦？這是怎么回事？這究竟是何種力量？為什么隔空滅火可以成功？我百思不得其解，急得直撓頭，知道發(fā)生了什么嗎？你們還是聽我一一道來吧！

　　剛上課，老師提著一個袋子，來到了實(shí)驗(yàn)室。她要求我們完成這樣一個實(shí)驗(yàn)把小蘇打和白醋按3：1的比例混合并攪拌均勻，然后觀察得到結(jié)論。咦？我心里冒氣一個大大的問號，小蘇打和白醋會產(chǎn)生什么反應(yīng)呢？這兩種看似沒有關(guān)系的東西，會碰撞出怎樣的火花呢？實(shí)踐出真理，還是先做實(shí)驗(yàn)。

　　“哧”蠟燭被點(diǎn)燃了，散發(fā)出異常明亮的光。這淘氣的火苗開始不敢輕舉妄動，縮成一團(tuán)，只有黃豆大小，慢慢地，它的`膽子大了起來，東瞧瞧、西看看，好像自己天下最大，誰都不怕的模樣。接著，它變本加厲起來，學(xué)著舞蹈演員的樣子跳起來歡快的舞蹈！嘿嘿！看來有必要看看誰是老大了我學(xué)著老師的樣子，在燒杯中加入小蘇打和白醋，那是什么？該不會爆炸吧，沒等我仔細(xì)觀察便“咕咚”一下被摔倒在地上，其他組員立馬圍了上去�！翱欤】炷脮�蓋�。　薄芭赃呥�有縫隙，快拿手堵住！”我一骨碌爬起來，趁著桌子，繞過重重障礙終于看到了它的真實(shí)面目。它大致可以分為三層，第一層如泡泡加工廠，持續(xù)制造著泡泡；第二次泡泡學(xué)著鯉魚躍龍門的樣子，瘋狂向上涌動著；第三層泡泡就會逐漸破滅，整體來看就像是沸騰著的水。“呼”這玩意真的能隔空取火之首級嗎？我倒吸一口涼氣，“老師應(yīng)該不會騙我們吧？”等氣泡慢慢消失，小蘇打與醋完全溶解了，我便把書輕輕“抬”下來，用雙手將燒杯慢慢地扶起來，在空中挪動著。終于到達(dá)了那囂張的火苗面前，“一定要成功啊！”我的心里仿佛有一只兔子在跳來跳去。我開始慢慢傾斜杯子，啊！火苗有變化了！只見她慢慢低下了高傲的頭，在空中搖晃著，表示自己并不服輸，我加大了杯子傾斜的幅度，這下，它被嚇著了，重新縮成一團(tuán)。我乘勝追擊，一鼓作氣滅掉了星星之火，我終于長舒了一口氣。

　　可我們不知道為什么會這樣，老師說：“自己去書中尋找答案。”我急忙掏出一本科學(xué)書，嘩嘩地翻了起來。

　　原來，白醋和小蘇打會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成了二氧化碳，而二氧化碳比空氣重，且不支持燃燒，所以會暫時留在杯中，而傾斜杯子會使這種氣體流出，覆蓋在火苗上方，隔絕了火苗與氧氣的接觸，從而達(dá)到滅火的目的。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

　　今日，李老師為大家布局了一個課余擴(kuò)展的.工作，我們一起回家了做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

　　下課后，我、柔柔、微微和武狀元聚在一起拍著腦殼惦記著該干什么試驗(yàn)？還是柔柔頭腦快，說：“擁有，擁有！我還在一本書上看了叫《火山噴發(fā)》的小實(shí)驗(yàn)，大家試試吧。我與大伙兒馬上分頭去找原材料：番茄沙司、錐形瓶。環(huán)形塑料盒子、橡筋、鋼釘、酒精噴燈！

　　試驗(yàn)開始了，我先把番茄沙司倒進(jìn)錐形瓶里，再用橡筋將塑料盒子蒙上瓶塞，隨后用鋼釘在瓶塞管理中心扎個洞，最終錐形瓶放到酒精噴燈上加溫。發(fā)覺高溫的番茄沙司冒出了錐形瓶，這一試驗(yàn)也告知了我活火山的噴涌與地球內(nèi)部溶巖的高溫相關(guān)！

　　這一試驗(yàn)真有趣！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

　　我的好朋友送了我一本實(shí)驗(yàn)書。我一回到家就迫不及待地看了起來，我剛剛翻到第一頁就非常驚訝：杯口放著紙片的玻璃杯，翻轉(zhuǎn)后，水不僅不會流出，而且紙片也不會掉落！因此，我想親手做一次這個實(shí)驗(yàn)。

　　我把材料準(zhǔn)備的非常齊全：一個玻璃杯、一些飲料和一張比杯口大的紙片。

　　我先把玻璃杯裝滿飲料，直到與杯口齊平，再輕輕將紙片平放在酒杯上，接著把手平放在紙片上，然后翻轉(zhuǎn)酒杯，并且將支撐紙片的`手輕輕抽出。心里忽然發(fā)出“咯噔”一聲，當(dāng)我抽到一半時，紙片開始松動，飲料從里面流了出來。經(jīng)過一次又一次的嘗試，終于在第三次時成功了。

　　可我還是百思不得其解，為何紙片像涂了固體膠似的，可以緊緊粘著杯口呢？我去問媽媽，媽媽回答說：因?yàn)榭諝鈱ξ覀兊纳眢w施加壓力，它同樣也對酒杯下的紙片施加壓力，由于大氣的壓力大于酒杯里所盛液體的重力，它向上推著紙片，使之如同粘在液體表面一樣，而且飲料也沒流出。我想：雖然只是一個小小的實(shí)驗(yàn)，卻蘊(yùn)藏了大大的科學(xué)道理呀！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

　　一個陽光明媚的上午，老師拿著金光閃閃的'一個小雞蛋過來，同學(xué)們很是疑惑，難道是要做蛋炒飯？可是老師也沒帶鍋�。坷蠋熯^來說：“今天我們要做一個小實(shí)驗(yàn)，名字叫《捏碎雞蛋》”。我們這才懂了要干什么。

　　首先準(zhǔn)備一小雞蛋，然后再拿出你的雙手來捏就行了。第一次我就如一頭兇猛的獅子一樣，可是雞蛋還是不碎，第二次我咬緊牙關(guān)，聚精會神地捏，還是沒碎，第三次我覺得一頭牛都能和它頂了，我用了九牛二虎之力來破，最終還是以失敗告終。我非常的疑惑不解，就像愛因斯坦遇到世界最難的題一樣。

　　我捏完雞蛋后老師告訴我們，如果用大面積的手掌來擊破雞蛋是永遠(yuǎn)不可能會碎的，如果用面積小的大拇指和食指來捏雞蛋，雞蛋必破無疑，同學(xué)們這時才恍然大悟的覺醒過來說了一句：“哦�！薄澳笏殡u蛋”這個實(shí)驗(yàn)非常地好玩，以后我也要朋友陪我一起玩這個游戲。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

　　科學(xué)非常有趣，它帶給你的喜悅會使你更加熱愛科學(xué)。

　　我在一本百科全書里看到一個小實(shí)驗(yàn)，上面說，用一個紗布綁在一個杯子上，把杯子倒過來，水不會從杯子里倒出來，我?guī)е鴿M腹的`疑問。準(zhǔn)備做這個實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了一個杯子，一個橡皮筋和一塊紗布，先把水放到杯子里，然后再把紗布用皮筋把紗布死死地綁在杯子上，最后，就是要把水杯倒過來了，我謹(jǐn)慎小心的把杯子倒過來，等我把眼睛睜開的那一刻，水已經(jīng)漏光了。我沒精打采的想，是不是我太急了？我三番五次的觀察，這才明白，原來是我的手沒有壓住杯口，水從旁邊漏出來了，第6次，我終于成功了，真是太高興了。

　　原來是氣體把水壓在杯子里面，水才不會流出來。

　　我感覺一個小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，就能給我?guī)�來很多的知識，我太喜歡做小實(shí)驗(yàn)了。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

　　我在電視上聽說兩本厚度差不多的書，一張一張地展開像洗撲克一樣相互交叉在一起，就怎么拉都拉不開。我想證明一下電視上說的是不是真的，所以我要親自做一下這個實(shí)驗(yàn)。我按照電視上的要求做這個實(shí)驗(yàn)，我首先拿兩本厚度差不多的'書，然后把它們一張對一張地展開像洗撲克一樣相互交叉在一起。交叉好后，我就使了九牛二虎之力，可怎么都拔不開這兩本書，它們就像膠水一樣黏在一起，永遠(yuǎn)也分不開了。

　　于是，我想了想，誰能拔開這兩本書呢？對了，可以讓力氣大的爸爸來拔這兩本書呀！我找來爸爸，讓他將這兩本書拔開。爸爸使了渾身的力氣，滿頭大汗，但怎么也拔不開。我又叫全家人來用力拔開這兩本書，像一個“拔河比賽一樣”，全家用了九牛二虎之力也拔不出來，難道這兩本書被施了魔法嗎？我自言自語地說。

　　最終，慈祥的爺爺告訴我們：是摩擦力在起作用，這兩本書相互疊在一起，會產(chǎn)生摩擦力。用力過大，摩擦力也會越強(qiáng)。難怪全家人都拔不出來。

　　這個實(shí)驗(yàn)，真是有趣呀！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

　　世界上什么最神奇？科學(xué)最神奇？科學(xué)，能讓太陽為人們燒水、做飯�？茖W(xué)，能讓機(jī)器人去海底探險。科學(xué)，能讓遠(yuǎn)隔重洋的親人面對面講話......今天，我就要做一個小實(shí)驗(yàn)——可樂吹氣球�？蓸纺馨褮馇虼灯饋韱幔�

　　我半信半疑地從冰箱里取出一瓶可樂。我左手握著可樂瓶，右手?jǐn)Q瓶蓋，使出九牛二虎之力才擰開了瓶蓋�？蓸肪拖褚粭l小魚一樣快樂地吐著小泡沫。我真想喝一口呀，但我不能喝，要讓它吹氣球呢！接著，我拿起了一個準(zhǔn)備好的氣球。我給氣球做了伸展運(yùn)動，確信它沒有漏洞。接著，我把氣球套在可樂瓶口。氣球張開大嘴咬住了可樂瓶口。然后我用力搖晃瓶子，氣球慢慢被吹起來了一點(diǎn)點(diǎn)，越來越大。由一個小骨朵到一個小拳頭，再到一個大拳頭。氣球最后精神飽滿地出現(xiàn)在我的'面前了。

　　爸爸告訴我氣球能被可樂吹起來是因?yàn)榭蓸分泻�有大量的碳酸，�?jīng)過劇烈搖晃，會產(chǎn)生二氧化碳讓氣球吹起來，所以氣球能被可樂吹起來。

　　生活中真是處處皆學(xué)問，我要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索科學(xué)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

　　今天，媽媽去超市買東西，帶回來了一瓶可樂，說是讓我喝的，我喝完了之后，突然想起一個問題：如果我把這一個可樂瓶子改造改造，會不會把它變成一個簡易水槍呢？

　　說干就干，我把可樂瓶帶到屋里，準(zhǔn)備了一個縫衣服的針，用力扎呀扎扎呀扎，扎了半天只扎了兩個洞。

　　我嫌這樣扎太慢了，便去找到媽媽尋求幫助。媽媽聽了，拉我來到煤氣灶旁邊，把縫衣服的針在火上燒一會兒，然后輕輕在瓶蓋上一扎就成了一個洞，一扎就成了一個洞，這樣反復(fù)一會兒就扎了許多個洞。于是我的簡易水槍就完成啦。

　　我對媽媽的操作佩服極了，連忙問媽媽這是為什么？媽媽說針受熱會自身的溫度很高，已經(jīng)超過瓶蓋的`熔點(diǎn)了，讓它與瓶蓋接觸后，就造成了與它接觸部分的迅速熔化，所以不費(fèi)吹灰之力就能扎出一個洞來。這真是奇妙的科學(xué)知識啊。

　　媽媽說讓我去澆花，我發(fā)現(xiàn)這個簡易水槍澆花也很好用，一擠就能擠出水來，就是有一個缺陷，它只能往下噴水，往上噴水，就得接滿水啦。

　　今天我做了一次小實(shí)驗(yàn)，而且是一次有趣的實(shí)驗(yàn)，還學(xué)習(xí)到很多知識，我非常的開心。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

　　今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，名字叫蛋殼消失了。我準(zhǔn)備了一杯白醋，拿來一顆雞蛋輕輕的放進(jìn)杯子里，靜靜地等待它的變化。

　　過了幾分鐘，圓圓的蛋殼上就產(chǎn)生了很多小氣泡。附著很多氣泡的蛋殼在盛滿白醋的碗里不斷的上浮下沉。

　　浸泡了三個小時以后，我實(shí)在忍不住把雞蛋從碗里拿了出來，結(jié)果這一拿不要緊，原本紅色的雞蛋被我的手抹成白色的，就像變色龍一樣。嚇得我趕緊把雞蛋放回去，繼續(xù)等待它的`變化。

　　兩天后，我再跑去看我的雞蛋。經(jīng)過兩天的浸泡，蛋殼神奇的消失了，雞蛋變成了半透明的。我把雞蛋從碗里拿出來，這顆雞蛋變得非常柔軟有彈性，捏一下就像水果軟糖一樣Q彈，可以輕輕的放在手里把玩。

　　這究竟是怎么一回事兒呢？我懷著好奇的心情查了一下資料，原來雞蛋殼中有一種成分叫碳酸鈣，碳酸鈣與醋酸產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，蛋殼就被溶解啦。

　　大家覺得是不是很神奇呢？你看，生活中到處都有小發(fā)現(xiàn)，只要我們留心觀察，用心思考，就能找到他們。大家一起來動手做一做吧。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

　　有一天，我做了一個特別的實(shí)驗(yàn)，名叫“小人踢球”。

　　實(shí)驗(yàn)所用的'材料如下：紙人、音盤、乒乓球和音響。首先，把音盤放到音箱上，把一根針綁在線上，用一個鋼鐵綁住再把針撐住，再把針放在音盤上，把紙人的腿用剪刀剪成兩半，再用釘子做成個能動的腿，在線的另一頭綁在針的尾部，再用細(xì)鐵棒支撐，再用木棒拼成一個倒立的L型，再用鐵絲線綁住乒乓球。

　　馬上就要開始了，一個小小的實(shí)驗(yàn)成了一個大儀器，看那快要成功的時候，我忽然一身冷汗，我一手把乒乓球往后拉開始，奇跡發(fā)生了！小人在踢球，乒乓球到它的面前時，小人一踢球就踢飛了！

　　原來，音盤里有核電，核電從鐵絲傳過來，就能動了！我能說“科學(xué)等于生活”這句話沒毛病，“科學(xué)高于生活”這句話更沒毛病。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

　　今天，我和媽媽做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋浮出水面，大家都說把雞蛋放到水杯里，雞蛋會浮出水面，我非常好奇，我也想親自做個實(shí)驗(yàn)看看。

　　在媽媽的幫助下，我準(zhǔn)備了一個透明的杯子、一根筷子、一個雞蛋、一杯水和一些食鹽。

　　我先把水倒進(jìn)杯子里，接著把雞蛋放入水中，雞蛋一下子就沉到了杯底，怎么回事呢？媽媽說：“得需要加點(diǎn)鹽哦�！蔽抑�道了，我極快的捏了一點(diǎn)鹽，放水中用筷子攪拌了一下，咦，還是沒有浮起來，我又捏了一些鹽，又用筷子攪拌了一會兒，大約過了五分鐘，雞蛋浮到中間，可是沒有浮到水面，我著急了，這實(shí)驗(yàn)還能成功嗎？媽媽走過來說：“別著急，做實(shí)驗(yàn)要有耐心就能夠成功了�！�

　　聽了媽媽的話，我的心情平和了下來，我又抓了一把鹽，放到水中使勁攪拌，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的'往上升，最后真的浮出了水面了

　　媽媽，我成功了！我成功了！我激動的喊到。

　　通過這個小實(shí)驗(yàn)，我知道了，雞蛋只有在鹽水里才能浮起來，鹽少了也不行，我還懂得了，做什么事情都要有耐心要堅(jiān)持，這樣才能體會到成功的喜悅。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

　　今天我要做一個神奇的實(shí)驗(yàn)——醋泡雞蛋�！半u蛋會破嗎？雞蛋會浮起來嗎？雞蛋……”帶著滿腦袋的疑惑，我開始了實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了一個玻璃杯和一個雞蛋，還有一瓶白醋。阿太好奇地湊了過來，也想看看我的實(shí)驗(yàn)有什么神奇之處。我先把雞蛋輕輕放入玻璃杯底，然后倒入約一罐易拉罐的白醋，突然一股酸味襲來，真是刺鼻，我和阿太不禁捏住了鼻子。阿太眼睛一直盯著玻璃杯，說：“怎么沒反應(yīng)呢？”我也開始著急了……大約五分鐘左右，雞蛋表面開始出現(xiàn)氣泡，不一會兒就像調(diào)皮的娃娃在比賽吹泡泡，你不讓我，我不讓你，泡泡越來越多，還發(fā)出“吱吱”的響聲，我用筷子碰了碰，雞蛋肉色的外衣輕輕松松就被我褪去了……阿太驚得眼睛瞪得大大的，不停說著：“真奇怪，真奇怪……”

　　第二天起床，我就趕快跑去看我昨天跑的`雞蛋，“哇！雞蛋變大了！像一個白胖的球�！蔽殷@奇地大叫起來，我忍不住摸了摸，哇，雞蛋軟軟的，竟然還像氣球一樣能彈跳，“太奇妙了，簡直不敢相信。”我便贊嘆，邊去叫奶奶和阿太……

　　這次實(shí)驗(yàn)真是太奇妙了，后來我向老師求證才知道，原來雞蛋和醋產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)……生活中多注意觀察，真的會有意外的收獲。獲。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

　　今天我在語文作文課上跟著老師學(xué)做了一個小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字是靜電的吸附原理。

　　老師說做這樣的實(shí)驗(yàn)，首先要準(zhǔn)備碎紙片、尺子和干布等材料。 但是我找來找去，也沒有找到碎紙片，我拿起用完的練習(xí)本，撿了一張紙，用剪刀把紙剪碎。碎紙有了，還有尺子，很容易就找到了，干布也不費(fèi)吹灰之力找到了。實(shí)驗(yàn)開始了，我學(xué)著老師的樣子用干布包住尺子不斷摩擦，然后快速放到碎紙片附近上，發(fā)現(xiàn)尺子把碎紙片吸起來了。我很激動。疑惑不解的問媽媽，這是怎么回事?媽媽回答說：“干布和尺子摩擦?xí)�產(chǎn)生靜電，碎紙沒有電，所以說，尺子子就會把碎紙片吸起來了�！甭犃藡寢尩腵話，我又去網(wǎng)上查了查，原來這是靜電的吸附原理。

　　我真的非常喜歡做實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)不但明白了其中的道理，還給我?guī)�來許多樂趣。

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