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幫助別人作文(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的幫助別人作文3篇,歡迎大家分享。
幫助別人作文 篇1
曾看到過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。
“二戰(zhàn)”時(shí)期美國(guó)的著名將軍——巴頓立下赫赫戰(zhàn)功,為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了卓越的貢獻(xiàn)。
有一次,巴頓將軍指揮一場(chǎng)大戰(zhàn)役,戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化狀態(tài),這時(shí),敵軍一架轟炸機(jī)俯沖下來(lái),爆炸聲鋪天蓋地而來(lái),濺起漫天泥土。巴頓知道,那象征著死神的轟炸機(jī),正揮舞著鐮刀要收割戰(zhàn)士們的生命!
“臥倒!”這是巴頓將軍的第一反應(yīng)。久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士都知道,此時(shí)臥倒是最安全的。這樣,既可以躲避紛飛的彈片,還可以讓敵機(jī)“看”不到自己。
巴頓在低頭的一瞬間,看到一名雙腿劇烈顫抖的戰(zhàn)士,他已經(jīng)不知所措了,顯然是個(gè)新兵。巴頓飛身將那名戰(zhàn)士撲倒在地。就在這千鈞一發(fā)之際,一顆炸彈落到了巴頓原先站著的地方。瞬間,土石崩飛,出現(xiàn)了一個(gè)大坑。巴頓驚愕地看著大坑,繼而興奮地朝那名戰(zhàn)士狂喊:“感謝上帝!感謝那一瞬間的善意!”
幫助別人就是幫助自己?此魄珊希瑓s是事實(shí)。這不是迷信,這是播種善意和愛(ài)心應(yīng)有的收成。
人生在世,從來(lái)沒(méi)有得到別人幫助的人是沒(méi)有的,出生時(shí),醫(yī)生幫助你順利地來(lái)到人間;上學(xué)時(shí),老師幫助你學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);成長(zhǎng)時(shí),父母親人哺育你攙扶你關(guān)愛(ài)你……從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)別人也是不可能的.,隔壁的老奶奶請(qǐng)你幫她生火,你總不能不做;同桌橡皮掉在地上,你看到了總不能不幫人槍一下:老師上課后寫(xiě)了一黑板的粉筆字,讓你幫忙擦一下,你總不能不擦吧……
這些舉手之勞的幫忙,許多情況下,竟是那么的自然、那么的發(fā)自內(nèi)心,有時(shí),連思考的瞬間都省略了。而且,仔細(xì)想想,你幫助了別人,別人會(huì)由衷感謝,你會(huì)因此而快樂(lè)。正所謂助人為樂(lè)嘛!別人幫助你,是因?yàn)樗麄円驳玫竭^(guò)許多幫助,又把愛(ài)心傳遞給你,而這其中或許也有你曾經(jīng)的幫助與付出。正是這些愛(ài)與善的影響和傳播,“幫助”一詞才如此具體而真實(shí)。
為了社會(huì)的和諧與美好,每一個(gè)人都有義務(wù)將幫助別人的善心與愛(ài)心傳遞下去。伸出熱情的手,相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)收獲意想不到的驚喜與感動(dòng)。
幫助別人作文 篇2
幫助別人是一種快樂(lè)。 記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國(guó)看望爸爸。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí),路過(guò)洗手間,我東張西望,忽然看見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點(diǎn)害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見(jiàn)老奶奶腳底一滑,差點(diǎn)摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想也沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話。我聽(tīng)不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子!边@時(shí),我感覺(jué)一股暖流涌上心頭,特別開(kāi)心。 以前除了我認(rèn)識(shí)的人,其他不認(rèn)識(shí)的人,我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè)的事。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但我對(duì)它的印象還是很深刻。
幫助別人,快樂(lè)自己。
我讀了《獾的禮物》這本書(shū),在我還沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)的`那一瞬間,我看到了題目:獾的禮物,一開(kāi)始我想獾的禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的呢?然后我認(rèn)真仔細(xì)地讀了幾遍后才知道獾的禮物是樂(lè)于幫助別人,它教會(huì)了小鼴鼠剪手拉手的鼴鼠剪紙,它又教會(huì)了小青蛙滑冰,還教會(huì)了小狐貍系領(lǐng)帶,最后他還教會(huì)了兔子太太烤姜餅。它現(xiàn)在很老了,可是它心里還在想幫助別人。在它生命的最后一刻它還想著它的朋友和伙伴們。這本書(shū)讓我讀懂了要樂(lè)于幫助別人,幫助別人是一種快樂(lè),是一種幸福,付出也是一種快樂(lè)和幸福,我們不能只接受別人的幫助,我們也要隨時(shí)幫助那些需要幫助的人。我在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,在家里要幫媽媽多做家務(wù),做一個(gè)幫助別人,快樂(lè)自己的好學(xué)生。
幫助別人作文 篇3
一天,上數(shù)學(xué)課時(shí),我正在專心致志地寫(xiě)題時(shí),孟煜耀輕聲地對(duì)我說(shuō):“張紫涵,你帶橡皮了嗎?”我疑惑地說(shuō):“帶了,你沒(méi)帶嗎?”孟煜耀點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我趕緊拿出一塊橡皮遞給孟煜耀,說(shuō):“你用吧,我?guī)Я藘蓧K呢!”
放學(xué)了,孟煜耀還我的橡皮時(shí),對(duì)我感激地說(shuō):“謝謝你,張紫涵!蔽倚χ鴮(duì)他說(shuō):“不用謝!”
今天我特別高興,因?yàn)槲叶昧恕百?zèng)人玫瑰,手有余香!钡恼嬲x。
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