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三年級(jí)敘事作文常用（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)敘事作文 篇1
三年級(jí)敘事作文：我的爺爺(400字-500字)
我的爺爺，他是一位廠長(zhǎng)，今年六十七歲，身材中等。爺爺臉上長(zhǎng)了一雙濃濃的眉毛，眼睛炯炯有神，大大的嘴巴。雖然爺爺年紀(jì)大，頭上的頭發(fā)還黑黑的，但是仍可看到黑發(fā)中帶有一些白發(fā)。別看爺爺平時(shí)總板著臉，但對(duì)我十分疼愛，而且是個(gè)守信的人。
有一次吃飯的時(shí)候，爺爺告訴我他廠里的那里母狗生了八只小狗，送給了人家六只，還剩下兩只。我心急了，連忙說(shuō)：“爺爺、爺爺，我要一只，誰(shuí)也不許搶！” “你要黑色的還是棕色的呀？”爺爺問(wèn)道。我想了想，說(shuō)：“那就要棕色的那只吧！”爺爺笑著說(shuō)：“我可以給你，但是，你得答應(yīng)我以后保持做作業(yè)的速度要快、吃飯要快，還要聽爸爸媽媽的話喲！”我聽了爺爺?shù)腵話后，高興極了。一個(gè)星期后，我剛起床，就聽到了門鈴響，我馬上下床跑去開門，只見爺爺已經(jīng)抱著那只小狗站在門外，我看到后高興極了，甜甜地喊了一聲：“爺爺，早上好！”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“我的乖孫，你的小狗我給你送來(lái)了，你可要好好照顧它，別忘了我們之間的承諾了�！蔽医舆^(guò)小狗，小心地抱著點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的爺爺，一個(gè)疼愛我的人。
三年級(jí)敘事作文 篇2
我小時(shí)候，每當(dāng)看到那些哥哥姐姐們騎車從我身邊飛馳而過(guò)，我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們，非常羨慕，希望馬上長(zhǎng)成他們那樣高，騎上自己的`自行車，那該多微風(fēng)�。�
我現(xiàn)在九歲了，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)自行車�！比缓螅瑡寢屨f(shuō)：“你這么大了，可以學(xué)了，我給你買一輛�！蔽遗d奮的跳起來(lái)。
星期天，我推著自行車在小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)著自行車，我的車子兩側(cè)各有一個(gè)小輪，開始練習(xí)的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，車頭搖搖晃晃的，摔倒了幾次，手擦破了皮，有點(diǎn)痛，但我沒(méi)有哭，有幾次摔得非常疼，有一點(diǎn)想放棄，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)你一定會(huì)成功的，加油！于是，我又開始練習(xí)了，練了一段時(shí)間，我騎起來(lái)就很熟練了，后來(lái)，爸爸把我兩側(cè)的輪子拆了下來(lái)，問(wèn)我還會(huì)不會(huì)騎，我便試著左腳著地，右腳一蹬，緊緊握住車把，集中精力，結(jié)果，車很平穩(wěn)，當(dāng)時(shí)我高興極了，大聲喊到：“我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)�！”感到非常自豪，后�?lái)我經(jīng)常練習(xí)，有時(shí)候我和媽媽經(jīng)常騎車來(lái)河邊的綠道上，每次看到小朋友騎車，我便和他比賽，每次比完賽，雖然滿頭大汗，但是我非常高興！
學(xué)會(huì)以后，我便有一種成就感，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：只要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底，就會(huì)成功！
三年級(jí)敘事作文 篇3
我們學(xué)校今天遇到了有史以來(lái)最最熱的一天，我們抱怨為什么在夏天沒(méi)電？而不在冬天沒(méi)電？這一天太熱了，上課也太熱了，一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，你可以在今天來(lái)我們學(xué)�？纯�，包你現(xiàn)在是滿頭大汗。
“別蹭過(guò)來(lái)！懂熱不！”我大聲叫著�！笆撬麄円獢D呀，不管我的事呀！”我同桌無(wú)辜地說(shuō)。我聽了，氣沖沖地叫：“前面的！擠啥擠？你們信不信我現(xiàn)在扔個(gè)東西過(guò)去砸死你們！懂今天沒(méi)電嗎？”嘿，我說(shuō)得真靈，真的全散了。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的'進(jìn)了教室準(zhǔn)備上課。你會(huì)聽見：懂熱不？老師進(jìn)來(lái)了，一樣說(shuō)了三個(gè)字：懂熱不？我問(wèn)：“啥情況？這三個(gè)字我坐在最后面都聽得見�！薄澳娜郑俊薄岸疅岵�？”“你還不知呀，今天沒(méi)電，熱的要死呀！人人喊熱。你居然不喊熱，你為免有點(diǎn)牛了吧？”我說(shuō)：“這三字，熱的人就說(shuō)：懂熱不？不熱的人就不說(shuō)唄。反正我也不熱，心靜自然涼，懂不？”“懂了，上課吧。否則等會(huì)老師嘴里喊得就是咱倆的名字�！薄昂昧�，別把話說(shuō)得那么難聽。”
三年級(jí)敘事作文 篇4
母親節(jié)的前夕，我一直在想：媽媽平時(shí)為我付出那么多，每天早上給我做好早點(diǎn)，自己來(lái)不及吃就匆匆趕去上班；在我作業(yè)做得累時(shí)，她就會(huì)給我削水果吃，為我解除一點(diǎn)疲勞……
明天就是母親節(jié)了，我該送什么禮物好呢？一個(gè)吻？一束花？一張賀卡？不不不，還是再想想吧。
午飯過(guò)后，媽媽正準(zhǔn)備要收拾碗筷，我靈機(jī)一動(dòng)：我來(lái)為媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)吧！于是，我毫不猶豫地說(shuō)：“我來(lái)！”爸爸媽媽又驚奇又開心地說(shuō)：“好�。 庇捎谖业谝淮蜗赐�，不知從何著手，媽媽就在一旁耐心地指點(diǎn)我，終于，一只只干凈的碗整齊地?cái)[在了臺(tái)子上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)地上、身上到處是水，但是媽媽并沒(méi)責(zé)怪我，臉上反而帶著甜甜的.微笑。
媽媽說(shuō)了，她特別喜歡這份禮物！
三年級(jí)敘事作文 篇5
我有許多本領(lǐng)，有游泳、跳舞、寫毛筆字……其中騎自行車我特別想來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
記得上幼兒園大班的時(shí)候，我的爸爸送我一輛兩輪自行車做生日禮物。自行車有紅、銀、黑三種顏色看上去酷炫極了。我迫不及待地騎上自行車，剛蹬一下我就摔倒了，好疼��！于是自行車就被我扔在了一個(gè)角落里了。
放暑假了，姥爺來(lái)了，看見自行車在角落里扔著，姥爺說(shuō)：“走，咱們下樓騎自行車去吧！”我說(shuō)：“我才不要呢，我又不會(huì)騎，摔倒可疼呢！”“我可以給你扶著，摔不疼你的。”姥爺說(shuō)。我說(shuō)：“好吧！”于是我們高高興興的下樓了。
來(lái)到院里，我首先小心翼翼的用右腿跨過(guò)車子，雙手緊緊抓住車把，穩(wěn)穩(wěn)的坐在車座上，姥爺彎著腰一只手扶著我，一只手扶著車座。我右腳一蹬，車子緩緩的向前移動(dòng)了，緊接著左腳又一蹬。就這樣雙腳交替使勁兒，自行車的速度也越來(lái)越快。姥爺在后面氣喘吁吁的跟著我跑著。我忽然覺(jué)得后面一輕，身子一歪，我就爬地下了。我奇怪地問(wèn)：“姥爺你怎么松開了？”姥爺說(shuō)：“你騎的太快了，我都跟不上你了。你騎慢點(diǎn)，你看那些車技高的人都是騎的.又慢又穩(wěn)！”
然后姥爺又扶著我一圈又一圈的騎著……當(dāng)我又騎一圈的時(shí)候發(fā)現(xiàn)姥爺正站在原地沖我樂(lè)呵呵地笑呢！原來(lái)姥爺看我騎的穩(wěn)的時(shí)候又松開了，不過(guò)這一次我沒(méi)有摔倒。哈哈！我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，而且只用了半天時(shí)間，你說(shuō)我是不是很了不起？
通過(guò)這一件事，我還明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)取得成功。
三年級(jí)敘事作文 篇6
我的煩惱總是一個(gè)接一個(gè)得往外冒。比如作業(yè)太多，或者家長(zhǎng)留的家庭作業(yè)，還有……
就拿上個(gè)星期天來(lái)說(shuō)吧！吃完午飯以后，我就去寫作業(yè)了，我剛寫完，想休息一下，可被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽見我寫完了作業(yè)，就從客廳里拿了兩張?jiān)嚲碜屛易觥Ｎ覄傁肷靷�(gè)懶腰，媽媽就從客廳里飛奔而來(lái)，不到三秒鐘，媽媽就把卷子擺在了我面前。我一看，這不是要活活累死我嗎？可是，媽媽說(shuō)了的'又不能不做，我只好硬著頭皮去做了。等我做完試卷，爸爸又拿著英語(yǔ)書來(lái)了。我猜，肯定又該讓我讀英語(yǔ)啦！果然，爸爸把英語(yǔ)書往我桌子上一放，就讓我讀，我不情愿的依依呀呀的讀了起來(lái)。至于讀的什么，我也不清楚。
一年三百六十五天，我真受夠了家庭作業(yè)的折磨，也不寧愿有這么多家庭作業(yè)。
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