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油田安全培訓(xùn)內(nèi)容
油田安全培訓(xùn)內(nèi)容(第一篇)
無數(shù)發(fā)生的不安全事實表明,有近80%的事故是由于職工自身“三違”原因造成的。人的安全可靠與人的安全意識、文化素質(zhì)、技術(shù)水平、個性特征和心理狀態(tài)都有關(guān)系。
因此,提高職工的安全文化素質(zhì)是預(yù)防事故最根本的措施,企業(yè)員工的安全教育是企業(yè)安全教育的重要基礎(chǔ)。
一、安全教育的作用
安全教育就是把安全科學(xué)文化知識、安全生產(chǎn)技術(shù)和技能傳授給員工,并通過生產(chǎn)實踐,將員培養(yǎng)成具有高度安全意識和安全技能的知識型員工,并在保護自身或他人的情況下進行勞動和創(chuàng)造,實現(xiàn)自身的價值。
安全教育是企業(yè)向全體員工進行安全思想、安全知識、安全技能所必須做的宣傳、教育和訓(xùn)練,是員工接受能力安全知識,更新安全知識的重要途徑,是提高員工安全意識的重要方法,是促進企業(yè)實現(xiàn)安全管理的重要措施之一,是企業(yè)安全文化建設(shè)的重要手段之一,它在企業(yè)安全生產(chǎn)管理中占有重要的地位。因此,安全教育在油田企業(yè)中尤為重要。
二、教育的目標(biāo)與內(nèi)容
(一)安全教育目標(biāo)
隨著知識經(jīng)濟、信息時代的到來,科技與創(chuàng)新已成為企業(yè)最重要的核心競爭力。在當(dāng)今社會,對企業(yè)員工的素質(zhì)要求越來越高,企業(yè)員工通過安全教育就能具有很高的安全綜合素質(zhì)。這主要表現(xiàn)在:
1、安全意識方面
員工擁有較高的安全需求,珍惜生命,關(guān)愛健康。時刻不忘“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
2、安全知識方面
通過刻苦學(xué)習(xí),員工擁有較多的安全技術(shù)知識,熟悉安全操作規(guī)程,掌握了較多較熟練的安全操作技能,提高了安全可靠率,避免失誤。
3、遵章守法方面
在遵章守法方面,能自學(xué)遵守有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)制度和勞動紀(jì)律,并長年堅持,組織紀(jì)律性強。
4、應(yīng)急能力方面
在應(yīng)急能力方面,若碰到異常情況,不臨陣脫逃,而能果斷采取措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài),或者防止事故擴大。
(二)安全教育內(nèi)容
安全教育內(nèi)容體系應(yīng)包括:
1、一般的安全生產(chǎn)知識教育。
這是企業(yè)職工必須具備的基礎(chǔ)安全生產(chǎn)知識,包括:安全方面的法律法規(guī),以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,安全生產(chǎn)方針政策的學(xué)習(xí)理解;企業(yè)危險設(shè)備和區(qū)域及其安全防護基本知識和注重事項;有關(guān)特種設(shè)備和電氣設(shè)備的基本安全知識;生產(chǎn)使用的有毒有害原材料,或可能性散發(fā)有毒有害物質(zhì)的安全防護基本知識;企業(yè)中一般消防制度和規(guī)則;個人防護用品的正確使用;傷亡事故報告辦法,發(fā)生事故時,緊急救護和自救技術(shù)措施、方法。
2、專業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識教育。
專業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識教育是指從事某一作業(yè)的職工,必須具備的專門知識,專業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識教育屬于比較專業(yè)和深入的針對性教育,它包括專門的安全生產(chǎn)技術(shù)知識、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)知識,以及根據(jù)這些技術(shù)知識和經(jīng)驗制訂的各種安全操作規(guī)程的教育。
三、安全教育方法與措施
(一 )采取多種方式、方法相結(jié)合,持續(xù)實施,促進油田安全教育體系的完善。
根據(jù)油田企業(yè)自身的條件、環(huán)境差異和員工的情況等因素,綜合進行分析,采用不同的形式和方法,開展安全教育和培訓(xùn)工作。
為提高安全教育和培訓(xùn)效果,在實施教育和培訓(xùn)過程中,將采取多種形式、靈活多樣、因材施教,避免枯燥乏味。一般情況下,我們將采用的形式有:集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)講話、知識競賽、試卷答題、現(xiàn)場講解、事故分析、現(xiàn)身說法、互動游戲、班前會議、開展活動、表彰先進、板報宣傳、命題討論、一事一評、個別談心、主題晚會、文藝匯演等。
總之,安全教育有通?梢圆捎玫闹v授法、談話法、練習(xí)法、復(fù)習(xí)法等,我們也會隨著內(nèi)部安全管理的不斷深化,一定能促進油田職的安全教育體系的形成與發(fā)展。
(二)應(yīng)用內(nèi)容豐富、情節(jié)生動的事故案例,以情景交融的形式提高員工安全意識。
通過實際事故案例(身邊發(fā)生的、行業(yè)發(fā)生的典型事例)分析和介紹,讓職工了解事故發(fā)生的條件、過程和現(xiàn)實危害性后果,特別是危害性后果說明,使職工從案例中吸取教訓(xùn),從自身工作中去預(yù)防同類事故的發(fā)生。
我們將通過舉辦各類展覽、文藝匯演、發(fā)放掛圖或宣傳手冊、懸掛安全標(biāo)志牌、職工手機短信提醒等,不限規(guī)定時間和地點,增強職工安全生產(chǎn)意識教育,制造一個安全第一的氛圍,潛移默化地去影響職工,使之成為自覺的行動,形成安全習(xí)慣,樹立起“我要安全、我能安全、安全第一”的思想。
(三)制定針對性的安全制度和規(guī)范,分類做好職工的安全教育和培訓(xùn)。
安全教育和培訓(xùn)是企業(yè)一項經(jīng)常性的正常工作,不能時有時無,也不能一勞永逸,尤其是油田企業(yè),只要進行生產(chǎn)經(jīng)營活動,必然會出現(xiàn)這樣或那樣的新情況或新問題,必定會有設(shè)備升級、工藝提高、材料更新,就會有潛在的事故隱患和各種危險因素。
因此,安全教育和培訓(xùn)必定是油田企業(yè)一項長久的、持之以恒的重要工作。所以,我們會根據(jù)生產(chǎn)的不同情況和不同時期的實際需要,分類開展員工的安全教育和培訓(xùn)工作。
一般而言,可分為全員安全教育和培訓(xùn)、日常安全教育和培訓(xùn)、一般工種安全教育和培訓(xùn)、特種作業(yè)人員安全教育和培訓(xùn)、調(diào)換工種和離崗一年以上重新上崗職工的安全教育和培訓(xùn),并依據(jù)這些類別,制定和完善一套完整的安全制度和規(guī)范要求。不僅結(jié)合在教育和培訓(xùn)中,還結(jié)合在工作、工序、流程、績效上,使安全深入地貫徹到油田生產(chǎn)活動中去,扎根于每一名職工的心中,這樣就可以達(dá)到比較完善的監(jiān)控機制,才能確保油田安全生產(chǎn)而無事故發(fā)生的局面。
綜上所述,做好油田企業(yè)職工的安全教育工作,是搞好安全工作的基礎(chǔ)。
只有在廣大職工群眾中,人人從思想上、意識上,牢固樹立“安全第一、質(zhì)量至上”的理念,掌握扎實的安全知識和技能,才能有效地避免事故的發(fā)生,真正做到遼河油田的安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn),取得良好的經(jīng)濟和社會效益!
油田安全培訓(xùn)內(nèi)容(第二篇)
1、油田特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)應(yīng)采取的措施
1.1完善工作機制,健全考核體系,有計劃分層次開展培訓(xùn)。近幾年來,隨著長慶油氣主業(yè)持續(xù)高速發(fā)展,油田每年工作量都大幅度增長,隊伍新成份逐年增多,新人員技術(shù)素質(zhì)低,給生產(chǎn)建設(shè)提速和安全生產(chǎn)帶來困難。油田公司決策層審時度勢,決定持之以恒地推進油田特種作業(yè)培訓(xùn)。長慶油田公司出臺了2012年153號文件,進一步規(guī)范和加強特種作業(yè)和特種設(shè)備作業(yè)人員取證與復(fù)證培訓(xùn)工作,確保了油田安全技術(shù)培訓(xùn)的順利實施。一是開展領(lǐng)導(dǎo)人員階梯式模塊培訓(xùn)。二是強化技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)。三是強化操作技能人員素質(zhì)提升培訓(xùn)。
1.2突出培訓(xùn)重點,注重培訓(xùn)實效,增強培訓(xùn)的針對性。在培訓(xùn)實施過程中,緊緊圍繞生產(chǎn)實際開展培訓(xùn),加強過程控制,確保安全技術(shù)培訓(xùn)效果,做到培訓(xùn)工作的高起點、高質(zhì)量。并堅持責(zé)任落實到位、措施跟進到位、培訓(xùn)內(nèi)容到位、考核檢查到位,保證了油田安全技術(shù)培訓(xùn)工作的針對性和實效性。同時,注重對員工培訓(xùn)教師隊伍素質(zhì)建設(shè),注重因地制宜、因材施教、組織人力編寫適合長慶實際的自編培訓(xùn)教材,并根據(jù)各單位的實際需要,圍繞生產(chǎn)建設(shè)需要編制培訓(xùn)計劃。
1.3方法靈活多樣,工學(xué)矛盾得到較好解決。中心緊密結(jié)合油田生產(chǎn)實際,結(jié)合生產(chǎn)一線隊伍生產(chǎn)施工特點,積極探索行之有效的培訓(xùn)方式和方法,使培訓(xùn)工作在基層得到較好的落實。在培訓(xùn)時間上,堅持了“宜長則長,宜短則短”的原則,不搞“一刀切”;在培訓(xùn)形式上,采取了集中與分散相結(jié)合,請進來與送出去相結(jié)合、脫產(chǎn)與在崗相結(jié)合,內(nèi)培與外培相結(jié)合,崗位練兵與專題訓(xùn)練相結(jié)合等多種培訓(xùn)形式,較好地解決了工學(xué)矛盾。在組織教學(xué)過程中,采取合理的教學(xué)方法。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)學(xué)員不同的工種文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法。針對員工工學(xué)習(xí)不習(xí)慣,自覺性差的問題,在授課前,對員工文化程度,工作經(jīng)歷等登記建檔,同時還要注重學(xué)前教育,事故案例教育,將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望,增強學(xué)習(xí)的自覺性。
1.4普及安全知識,強化資質(zhì)取證,為安全生產(chǎn)保駕護航。對技術(shù)要求高的壓力容器、電工、金屬焊接等工種,以提高技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為主,增強安全意識為輔。在授課過程中,必須將工作原理,操作技能等問題講清、講細(xì),讓學(xué)員理解學(xué)會,對登高架設(shè)等技術(shù)要求不高,而對責(zé)任心要求強的工種,應(yīng)以增強責(zé)任感和安全防范能力為主。在授課中應(yīng)以列舉典型事故案例為主進行講解。
1.5注重過程管理,嚴(yán)格持證上崗,強化勞動安全。強化培訓(xùn)過程管理,堅持教學(xué)“三級職責(zé)”和質(zhì)量管理“三級審核”制度。按照質(zhì)量管理的要求,進一步明確培訓(xùn)項目負(fù)責(zé)人、教學(xué)組織負(fù)責(zé)人、任課教師三級職責(zé),細(xì)化三級經(jīng)濟責(zé)任考核指標(biāo),用經(jīng)濟杠桿促使責(zé)任的落實。同時,實行培訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)、培訓(xùn)資料收集、培訓(xùn)質(zhì)量抽檢三級管理審核制度,以此進一步明確和完善培訓(xùn)項目設(shè)計、教學(xué)方案、項目實施、學(xué)員資料、教材發(fā)放、試卷管理等教學(xué)、檔案資料的錄取、移交及辦理操作證的整個管理程序,進行流程化運作,程序化管理,有效杜絕了管理中的薄弱環(huán)節(jié)。1.6創(chuàng)建培訓(xùn)模式,突出油田特色,質(zhì)量效果雙贏
1.6.1堅持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)過程管理。安全管理人員、特種作業(yè)人員的培訓(xùn),按照國家安監(jiān)總局“四統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考核和統(tǒng)一發(fā)證的原則,統(tǒng)一培訓(xùn)教材的原則,加強教學(xué)過程的監(jiān)控,對培訓(xùn)班實行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格課件審查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
1.6.2采取“診斷式培訓(xùn)”方式,對現(xiàn)有專兼職人員通過備課、制作多媒體課件、講課、提問、評價進行診斷培訓(xùn),全面提升教學(xué)人員的教學(xué)水平。
1.6.3采取多元化教學(xué)方式,組織安全技術(shù)培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)與政策法規(guī)研究、經(jīng)驗交流結(jié)合起來,充分體現(xiàn)學(xué)員在培訓(xùn)中的主體地位和主動參與的特點,以調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1.6.4對培訓(xùn)項目、培訓(xùn)過程和效果進行培訓(xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后問卷式培訓(xùn)評估。評估活動使企業(yè)管理者明確了培訓(xùn)項目選擇的優(yōu)劣,深入了解到培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn)程度,同時,為后期培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)項目的制定與實施等提供了有益的幫助,保證安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)始終處在良性循環(huán)中。
2、結(jié)束語
安全與生產(chǎn)是人類生存和發(fā)展的兩大根本課題。抓好石油企業(yè)安全生產(chǎn),是一個永恒的主題。筆者認(rèn)為油田特種作業(yè)培訓(xùn)是確保油田安全生產(chǎn)的基石和保證,是油田快速發(fā)展中不可缺少的組成部分。因此,油田特種作業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)必須持之以恒、常抓不懈。
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