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觀摩課活動反思

時間:2022-03-26 10:53:45 活動反思 我要投稿
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觀摩課活動反思

一、         在導(dǎo)言這一環(huán)節(jié)的設(shè)計上,我首先告訴學(xué)生一個好消息,奧運火炬將在5.22傳遞到我校與學(xué)生進行零距離的接觸,這樣的設(shè)計為的是向?qū)W生滲透愛國教育、渲染課堂氣氛、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,為往下的課堂內(nèi)容做好鋪墊,起到“拋磚引玉”的作用。

觀摩課活動反思

二、         在新授這一環(huán)節(jié)上,我提出問題“如何把你喜歡的圖片插入到相應(yīng)的文件中”,讓學(xué)生自己解決,先小組討論,再全班交流。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探索新知,自己獲得解決問題的途徑。

操作這一過程中,我讓操作好的快的學(xué)生幫助別的同學(xué),幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),同時也是給能力強的同學(xué)一個展示自我的平臺。

三、         作品展示中,我首先讓學(xué)生自評,然后互評,最后我作出評價,目的是讓學(xué)生能明確自己作品中的優(yōu)點與不足,聽取別人的意見,做到取長補短,最后再完善自己的作品,使其更精彩。

四、         小結(jié)中,一是師生共同回憶本節(jié)課的收獲,二是再次提起中國的悠久歷史、燦爛文化,目的是再次向?qū)W生滲透愛國教育、人文情懷,與課前導(dǎo)言部分呼應(yīng)。

不足:由于自己的年齡輕,教學(xué)經(jīng)驗不足,在課堂駕馭上激-情不夠,沒有充分調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)新意識,在今后的教學(xué)中我會逐步完善。

一、         在導(dǎo)言這一環(huán)節(jié)的設(shè)計上,我首先告訴學(xué)生一個好消息,奧運火炬將在5.22傳遞到我校與學(xué)生進行零距離的接觸,這樣的設(shè)計為的是向?qū)W生滲透愛國教育、渲染課堂氣氛、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,為往下的課堂內(nèi)容做好鋪墊,起到“拋磚引玉”的作用。

二、         在新授這一環(huán)節(jié)上,我提出問題“如何把你喜歡的圖片插入到相應(yīng)的文件中”,讓學(xué)生自己解決,先小組討論,再全班交流。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探索新知,自己獲得解決問題的途徑。

操作這一過程中,我讓操作好的快的學(xué)生幫助別的同學(xué),幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),同時也是給能力強的同學(xué)一個展示自我的平臺。

三、         作品展示中,我首先讓學(xué)生自評,然后互評,最后我作出評價,目的是讓學(xué)生能明確自己作品中的優(yōu)點與不足,聽取別人的意見,做到取長補短,最后再完善自己的作品,使其更精彩。

四、         小結(jié)中,一是師生共同回憶本節(jié)課的收獲,二是再次提起中國的悠久歷史、燦爛文化,目的是再次向?qū)W生滲透愛國教育、人文情懷,與課前導(dǎo)言部分呼應(yīng)。

不足:由于自己的年齡輕,教學(xué)經(jīng)驗不足,在課堂駕馭上激-情不夠,沒有充分調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)新意識,在今后的教學(xué)中我會逐步完善。

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