- 相關(guān)推薦
小班跳躍活動(dòng)反思
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，教學(xué)是重要的工作之一，反思意為自我反省。反思應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的小班跳躍活動(dòng)反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
小班跳躍活動(dòng)反思 1
本活動(dòng)依據(jù)《指南》提出的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確地制定目標(biāo)、選擇內(nèi)容、把握重點(diǎn)難點(diǎn)；活動(dòng)過程緊緊圍繞活動(dòng)重難點(diǎn)，遵循小班幼兒游戲化一日生活的活動(dòng)方式，用游戲貫穿活動(dòng)始終，采用角色扮演、實(shí)物觀察、參與游戲的策略，使活動(dòng)體現(xiàn)了游戲性、教育性、趣味性、參與性、層次性的特點(diǎn)；游戲活動(dòng)的強(qiáng)度、密度適中，同時(shí)注重動(dòng)靜結(jié)合，開始部分的熱身活動(dòng)、基本部分的游戲活動(dòng)、結(jié)束部分的放松活動(dòng)，體現(xiàn)了體育教學(xué)活動(dòng)的學(xué)科特點(diǎn)；
整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，遵循了動(dòng)靜交替、循序漸進(jìn)、活動(dòng)適量、面向全體、關(guān)注個(gè)體等原則，將本活動(dòng)的開展立足于發(fā)展幼兒的'基本動(dòng)作，把基本動(dòng)作技能的鍛煉寓于趣味性很強(qiáng)的游戲活動(dòng)中。游戲中賦予幼兒“小青蛙”、“小袋鼠”及“小兔子”的角色，加入箭頭指示方向，來引導(dǎo)幼兒練習(xí)和鞏固跳的動(dòng)作，幼兒相應(yīng)的向左、向右或向前、向后跳躍，充分滿足了小班幼兒好奇、好動(dòng)、好模仿、好表現(xiàn)等心理需要，讓幼兒在樂中學(xué)，趣中練，大大激發(fā)了他們參與體育活動(dòng)的興趣，也從不同層面使幼兒動(dòng)作技能得到發(fā)展，取得了良好的教學(xué)效果。
不足：在活動(dòng)過程中，動(dòng)作的要領(lǐng)強(qiáng)調(diào)欠缺一定的梯度要求，層次性不夠，在今后的活動(dòng)中我將在活動(dòng)設(shè)計(jì)上更注重幼兒差異.另外，在引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)，孩子的情緒老師沒有能及時(shí)進(jìn)行成功的調(diào)控，孩子對(duì)游戲規(guī)則的理解還不透徹，導(dǎo)致個(gè)別孩子在“跳“的時(shí)候是以“跑”完成的，因此，到后面的環(huán)節(jié)游戲場(chǎng)面有些失控，孩子們“跳”出了我的掌控。
小班跳躍活動(dòng)反思 2
在小班的跳躍活動(dòng)中，我有以下幾點(diǎn)反思：
目標(biāo)設(shè)定：我為本次活動(dòng)設(shè)定的目標(biāo)是希望幼兒能夠掌握跳躍的基本動(dòng)作，并能夠在游戲中體驗(yàn)跳躍的樂趣。這個(gè)目標(biāo)基本上達(dá)到了，大部分幼兒都掌握了雙腳并攏跳和單腳跳的動(dòng)作，同時(shí)也在游戲中充分體驗(yàn)了跳躍的樂趣。
教學(xué)內(nèi)容：我選取了“小青蛙跳荷葉”作為主要的.教學(xué)內(nèi)容。通過模仿小青蛙的跳躍動(dòng)作，讓幼兒掌握跳躍的基本技巧。在教學(xué)過程中，我通過游戲的方式讓幼兒反復(fù)練習(xí)跳躍動(dòng)作，并逐漸增加難度，使幼兒在玩中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
教學(xué)組織：在教學(xué)過程中，我盡可能地運(yùn)用游戲化的方式組織活動(dòng)，使幼兒能夠在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也注重幼兒的個(gè)體差異，針對(duì)不同能力的幼兒設(shè)置不同難度的活動(dòng)，確保每個(gè)幼兒都能在活動(dòng)中得到提高。
教學(xué)效果：從整體上看，本次活動(dòng)的效果是積極的。幼兒在活動(dòng)中充分體驗(yàn)了跳躍的樂趣，同時(shí)也掌握了跳躍的基本技巧。但是，也有一些方面需要改進(jìn)。比如，在單腳跳的教學(xué)環(huán)節(jié)中，我可以通過增加一些輔助材料如平衡木或調(diào)整荷葉的大小和間距來增加難度，讓幼兒更好地掌握單腳跳的技巧。
綜上所述，我認(rèn)為本次小班的跳躍活動(dòng)基本上是成功的，但也存在一些需要改進(jìn)的地方。在未來的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)努力，為幼兒創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更豐富的學(xué)習(xí)材料，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
【小班跳躍活動(dòng)反思】相關(guān)文章：
小班活動(dòng)反思09-25
小班的活動(dòng)反思03-30
小班活動(dòng)區(qū)活動(dòng)反思03-26
小班教學(xué)活動(dòng)反思01-21
小班音樂活動(dòng)反思03-25
小班繪畫活動(dòng)反思01-24