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活動(dòng) 祖國之最 反思
結(jié)合“國慶節(jié)”，我們開展了《我們的祖國》主題活動(dòng)。我們通過一系列的相關(guān)活動(dòng)，去豐富幼兒對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，加深孩子們對(duì)祖國的進(jìn)一步了解，從而更好地激發(fā)他們愛祖國的情感。
本主題我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)小主題來開展。①大中國。②五十六個(gè)民族。③祖國風(fēng)光美。④我愛我的祖國。保衛(wèi)釣-魚-島，保衛(wèi)大中國�；顒�(dòng)期間，我們還結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”，進(jìn)行了節(jié)日的慶�；顒�(dòng)，以豐富幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)《大中國》：在詩歌《我們的祖國真大》中，孩子們真正體會(huì)到了中國的“大”：有全世界最高的山峰—喜馬拉雅山；有最長的城墻—長城；最大的廣場—天-安-門廣場。當(dāng)孩子們朗朗地讀著這首詩歌時(shí)，他們就開始感覺到了為自己是生在這個(gè)大中國的自豪感了。在欣賞歌曲《大中國》中，孩子們就更加地意識(shí)到了自己是中國人，知道了我們的祖國真的很大、很美等等。幾個(gè)活動(dòng)下來，幼兒對(duì)自己的祖國就有了一個(gè)大概的了解。從孩子們驕傲的喊聲中：“我去過北京！”、“我也去過！”……就知道了孩子們的心中已經(jīng)有祖國了。
活動(dòng)《五十六個(gè)民族》：這個(gè)活動(dòng)，我們從“什么叫少數(shù)民族？”、“我們是什么民族？”開始。我們利用各種資源，從網(wǎng)上、書上以及請(qǐng)家長幫忙，收集了各種民族娃娃的圖片、資料，布置到主題墻上，讓孩子們?nèi)ビ^察、去看，看不懂的就鼓勵(lì)孩子們多問。還有在活動(dòng)中，通過觀察，我們班的孩子對(duì)地圖有很大的興趣。在帶孩子們認(rèn)識(shí)幾種常見的少數(shù)民族時(shí)，我們便制作了一張大大的中國地圖，讓孩子們能更直觀地認(rèn)識(shí)各民族分布在哪兒？他們的特產(chǎn)是什么？服裝有什么特色？風(fēng)俗習(xí)慣有什么不同？孩子們真的是很感興趣，很快就能掌握了。通過唱唱、跳跳各民族的歌曲、舞蹈，畫畫各民族的服裝、民族娃娃等等，這樣很自然地幼兒就習(xí)得了各種民族的知識(shí)，也萌發(fā)了他們民族的自豪感�；顒�(dòng)《祖國風(fēng)光美》：這個(gè)活動(dòng)我們我們主要是利用家長資源，收集有關(guān)祖國山河的圖片，外出旅游的照片等等，布置主題環(huán)境，讓環(huán)境去推動(dòng)這個(gè)主題的展開。通過引導(dǎo)幼兒觀察，讓幼兒互相介紹，從而了解到更多的祖國各地的著名建筑、山河、風(fēng)景名勝及地方特產(chǎn)等等。結(jié)合我們開展的一些活動(dòng)，如：游戲《走棋盤》；連鎖調(diào)《滾鐵環(huán)》；歌曲《祖國風(fēng)光美》等等。孩子們?cè)谡f說、唱唱、玩玩中領(lǐng)略了我們祖國美麗的風(fēng)景。
九月份，日本國就釣-魚-島事件向我國進(jìn)行挑釁，我們也抓住這個(gè)實(shí)事活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育，使幼兒對(duì)我們的祖國、我們祖國的尊嚴(yán)有了更深刻的理解！
活動(dòng)《我們的祖國》：這個(gè)活動(dòng)是整個(gè)大主題的進(jìn)一步提升，我們結(jié)合“國慶節(jié)”開展。主要讓幼兒懂得祖國的生日是哪一天？并讓他們知道國慶節(jié)的有關(guān)慶祝活動(dòng)。我們通過一些圖片資料豐富幼兒對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。有一位家長還提供了一盤中國六十大慶的光碟，孩子們觀看后，對(duì)歡度國慶的感受就更深了。讓孩子們說說、唱唱。并結(jié)合“國慶畫展”讓孩子們把自己對(duì)祖國的熱愛之情表現(xiàn)出來�？粗环利惖膱D畫，也能看出孩子們那稚嫩的心。
總的來說，通過開展本次主題活動(dòng)，孩子們不僅對(duì)自己的祖國、對(duì)國慶節(jié)有了
進(jìn)一步的了解，還萌發(fā)了他們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感和身為中國人的自豪。對(duì)于我們來講，最深的體會(huì)是：開展主題活動(dòng)，應(yīng)多方面利用家長、社會(huì)資源，并根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)，去設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)。這樣孩子們的興趣會(huì)很濃，習(xí)得的知識(shí)也會(huì)更多，感受自然也會(huì)更深了！
結(jié)合“國慶節(jié)”，我們開展了《我們的祖國》主題活動(dòng)。我們通過一系列的相關(guān)活動(dòng)，去豐富幼兒對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，加深孩子們對(duì)祖國的進(jìn)一步了解，從而更好地激發(fā)他們愛祖國的情感。
本主題我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)小主題來開展。①大中國。②五十六個(gè)民族。③祖國風(fēng)光美。④我愛我的祖國。保衛(wèi)釣-魚-島，保衛(wèi)大中國�；顒�(dòng)期間，我們還結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”，進(jìn)行了節(jié)日的慶�；顒�(dòng)，以豐富幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)《大中國》：在詩歌《我們的祖國真大》中，孩子們真正體會(huì)到了中國的“大”：有全世界最高的山峰—喜馬拉雅山；有最長的城墻—長城；最大的廣場—天-安-門廣場。當(dāng)孩子們朗朗地讀著這首詩歌時(shí)，他們就開始感覺到了為自己是生在這個(gè)大中國的自豪感了。在欣賞歌曲《大中國》中，孩子們就更加地意識(shí)到了自己是中國人，知道了我們的祖國真的很大、很美等等。幾個(gè)活動(dòng)下來，幼兒對(duì)自己的祖國就有了一個(gè)大概的了解。從孩子們驕傲的喊聲中：“我去過北京！”、“我也去過！”……就知道了孩子們的心中已經(jīng)有祖國了。
活動(dòng)《五十六個(gè)民族》：這個(gè)活動(dòng)，我們從“什么叫少數(shù)民族？”、“我們是什么民族？”開始。我們利用各種資源，從網(wǎng)上、書上以及請(qǐng)家長幫忙，收集了各種民族娃娃的圖片、資料，布置到主題墻上，讓孩子們?nèi)ビ^察、去看，看不懂的就鼓勵(lì)孩子們多問。還有在活動(dòng)中，通過觀察，我們班的孩子對(duì)地圖有很大的興趣。在帶孩子們認(rèn)識(shí)幾種常見的少數(shù)民族時(shí)，我們便制作了一張大大的中國地圖，讓孩子們能更直觀地認(rèn)識(shí)各民族分布在哪兒？他們的特產(chǎn)是什么？服裝有什么特色？風(fēng)俗習(xí)慣有什么不同？孩子們真的是很感興趣，很快就能掌握了。通過唱唱、跳跳各民族的歌曲、舞蹈，畫畫各民族的服裝、民族娃娃等等，這樣很自然地幼兒就習(xí)得了各種民族的知識(shí)，也萌發(fā)了他們民族的自豪感�；顒�(dòng)《祖國風(fēng)光美》：這個(gè)活動(dòng)我們我們主要是利用家長資源，收集有關(guān)祖國山河的圖片，外出旅游的照片等等，布置主題環(huán)境，讓環(huán)境去推動(dòng)這個(gè)主題的展開。通過引導(dǎo)幼兒觀察，讓幼兒互相介紹，從而了解到更多的祖國各地的著名建筑、山河、風(fēng)景名勝及地方特產(chǎn)等等。結(jié)合我們開展的一些活動(dòng)，如：游戲《走棋盤》；連鎖調(diào)《滾鐵環(huán)》；歌曲《祖國風(fēng)光美》等等。孩子們?cè)谡f說、唱唱、玩玩中領(lǐng)略了我們祖國美麗的風(fēng)景。
九月份，日本國就釣-魚-島事件向我國進(jìn)行挑釁，我們也抓住這個(gè)實(shí)事活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育，使幼兒對(duì)我們的祖國、我們祖國的尊嚴(yán)有了更深刻的理解！
活動(dòng)《我們的祖國》：這個(gè)活動(dòng)是整個(gè)大主題的進(jìn)一步提升，我們結(jié)合“國慶節(jié)”開展。主要讓幼兒懂得祖國的生日是哪一天？并讓他們知道國慶節(jié)的有關(guān)慶�；顒�(dòng)。我們通過一些圖片資料豐富幼兒對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。有一位家長還提供了一盤中國六十大慶的光碟，孩子們觀看后，對(duì)歡度國慶的感受就更深了。讓孩子們說說、唱唱。并結(jié)合“國慶畫展”讓孩子們把自己對(duì)祖國的熱愛之情表現(xiàn)出來�？粗环利惖膱D畫，也能看出孩子們那稚嫩的心。
總的來說，通過開展本次主題活動(dòng)，孩子們不僅對(duì)自己的祖國、對(duì)國慶節(jié)有了
進(jìn)一步的了解，還萌發(fā)了他們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感和身為中國人的自豪。對(duì)于我們來講，最深的體會(huì)是：開展主題活動(dòng)，應(yīng)多方面利用家長、社會(huì)資源，并根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)，去設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)。這樣孩子們的興趣會(huì)很濃，習(xí)得的知識(shí)也會(huì)更多，感受自然也會(huì)更深了！
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