結(jié)構(gòu)游戲橋活動反思

建構(gòu)游戲是孩子們最喜歡的活動之一，在本次的建構(gòu)活動《橋》中，孩子們主動、積極地參與活動，在活動中充分體現(xiàn)了活動的自主性。

活動通過以“汽車王國”為主線，為幼兒創(chuàng)設了有趣的情景，更加激發(fā)了孩子們對活動的熱情和在活動中的參與性。從“汽車王國的橋壞了，汽車們回不了家”到“為汽車王國修橋”，最后“送汽車們回到汽車王國”，整個過程的安排比較合理，層次清晰，幼兒在各個活動環(huán)節(jié)的理解和表現(xiàn)都比較到位。

在“橋”的搭建過程中，我主要體現(xiàn)的是橋的“長長的”這一外形特征，并意圖通過搭建“長長的橋”來增強孩子們的合作意識。通過對圖片的觀察，孩子們都能理解“長長的”這一特征，并選擇了正確的、合適的積木來進行搭建。在搭建過程中，一些孩子們能也能通過自由分組來合作完成一件作品。

本次活動的不足：

由于我在活動設計前對幼兒對橋的已有經(jīng)驗估計不足，活動中沒有將橋“高高的”（橋的下面是空的，不直接與地面接觸）這一特點放進去，所以導致一些孩子們在搭建的過程出現(xiàn)了將橋直接搭建在地面上的情況。

在發(fā)現(xiàn)這樣的情況后，我馬上參與到了那些孩子們的活動中去，指導并幫助他們將橋架起來搭建。在我的指導下，孩子們便紛紛開始修改自己的橋，最終搭建出了一座座漂亮的、長長的橋。

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