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面試一些基本技巧

時(shí)間:2022-04-17 01:36:36 招聘與面試 我要投稿
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面試一些基本技巧

【國(guó)考】面試的一些實(shí)戰(zhàn)技巧

面試一些基本技巧

1.面試中的常用語(yǔ)句格式

面試的重要特征是口頭交流,應(yīng)試者如能“出口成章”,將會(huì)產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響。因此,在雙向交流中,要有充分的思想準(zhǔn)備。應(yīng)試者也可通過(guò)一些起轉(zhuǎn)、承接的句式,把口頭語(yǔ)言連貫有序地串聯(lián)起來(lái)。

例如:“您的建議正是我要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)”。

“這樣理解您的話對(duì)嗎”  “的確”,“是的”,“當(dāng)然”。  “您的問(wèn)題使我很難回答。”  “我正這樣考慮這個(gè)問(wèn)題的………!

“認(rèn)識(shí)您非常高興和榮幸,希望有機(jī)會(huì)向您請(qǐng)教學(xué)習(xí)!  “今天既是我的選擇,又是我的機(jī)會(huì)。我很希望得到在座考官的幫助。”

“我之所以這樣處理是因?yàn)椤!?nbsp;  “我能適應(yīng)這份工作是因?yàn)椤!?nbsp; “我真誠(chéng)的希望您能對(duì)我的情況感到滿意………!  “我希望您能理解………。”  “您認(rèn)為我的回答應(yīng)從哪里開(kāi)始呢………”  “很高興您能欣賞我的觀點(diǎn)………!

“坦率地說(shuō)………!  “這是我為什么這樣做的理由和想法………!  “這是我從中總結(jié)到的教訓(xùn),相信以后我不會(huì)發(fā)生同樣的過(guò)失!  “今天的經(jīng)歷,讓我終身難忘,感謝各位考官,希望我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面,再見(jiàn)!

2.面試過(guò)程中應(yīng)當(dāng)少用和不用的語(yǔ)句和語(yǔ)氣

“我要說(shuō)的就是這些………所以………換句話說(shuō)”  這樣的語(yǔ)氣和句式會(huì)使別人插不上話。同時(shí)在語(yǔ)序上也顯得雜亂無(wú)序。

“肯定是………”“絕對(duì)是”;“當(dāng)然了”“,也許”,“大概”,“差不多”“還可以”

這樣的口氣使應(yīng)試者的態(tài)度出現(xiàn)兩個(gè)極端:要么不容置疑,拒人于千里之外;要么含混不清,缺乏干練和自信。

“眾所周知…”“正如每一個(gè)人都了解的那樣”

這種句式和語(yǔ)氣是隨便的擴(kuò)大指代范圍!暗厍蛉硕贾馈,“是人都知道”,就等于說(shuō)不知道的就不是地球人,不知道的就不是人。強(qiáng)迫性地讓人接受您的觀點(diǎn),會(huì)給人一種很不舒服的感覺(jué)。

“那個(gè)”,“那么”,“然后”,“呃”口頭禪太多,也影響面試交流的效果,給人一種拖泥帶水的感覺(jué)。

3.注意非語(yǔ)言交流的不規(guī)范動(dòng)作

在面試過(guò)程中,常通過(guò)舉、止、言、談的標(biāo)準(zhǔn),來(lái)給應(yīng)試者打印象分。一舉手,一投足,都會(huì)影響您的面試成績(jī)。有一些動(dòng)作既不規(guī)范,也缺乏自信,諸如用手抓頭發(fā)或低頭,用手撓頭或摸脖子,用眼睛盯著腳尖。還有一些動(dòng)作也是不規(guī)范的,表現(xiàn)出隨意,不拘小節(jié),諸如雙手插兜,用腳打拍子,腳尖來(lái)回?cái)[動(dòng),呶嘴,挖鼻孔,抹鼻子、搖頭晃腦、來(lái)回?cái)[動(dòng)身子等。

在面試中,要減少非語(yǔ)言交流,加強(qiáng)語(yǔ)言交流。比如,表示肯定和接受,用語(yǔ)言表達(dá)就比頻繁點(diǎn)頭為好。不要用夸張的非交流語(yǔ)言,如拍大腿,拍胸脯,拍腦袋,拍手等。在面試過(guò)程中,不要用手直指向考官,那樣作是很不禮貌。

4.面試考試中的十個(gè)怎么辦

(1)考試時(shí)說(shuō)錯(cuò)話怎么辦    

考試時(shí)說(shuō)錯(cuò)話,是難免的。關(guān)鍵是怎樣處理。

首先,“有錯(cuò)必糾”是一個(gè)基本原則。一旦發(fā)現(xiàn)自己表達(dá)出現(xiàn)失誤時(shí),即可把話題停下來(lái)及時(shí)糾正,也可以在一個(gè)完整的表達(dá)以后,再來(lái)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題,千萬(wàn)不要忘記了。

其次,不要因?yàn)槌霈F(xiàn)錯(cuò)誤而驚慌失措,打亂了整體思路,影響正常水平的發(fā)揮。

再次,出現(xiàn)錯(cuò)誤以后,要注意彌補(bǔ),重要的是使后來(lái)的表現(xiàn),能體現(xiàn)出發(fā)生錯(cuò)誤的偶然性。如果把握不好,就會(huì)給人一種缺乏素質(zhì)的印象,也就是能力傾向有缺乏,一旦給人形成“定式”印象,再“翻牌”的可能性就比較小了。所以,考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤不可怕,可怕的是在錯(cuò)誤后面還出現(xiàn)“錯(cuò)誤”。

(2)當(dāng)出現(xiàn)“空隙”怎么辦

考試中有時(shí)會(huì)有意無(wú)意地出現(xiàn)中斷即“空隙”。比如:考官有急事出去一下,需要稍等,考試的相應(yīng)的準(zhǔn)備工作出了問(wèn)題也需要稍等,以及出現(xiàn)臨時(shí)性停電,等等意外情況。首先,您要注意,不要被意外情況打亂您的整體思路,而要利用這個(gè)空隙,把思路再很好地梳理一遍。其 次,不要傻坐在那里,經(jīng)考官的允許,可以站起來(lái),換一個(gè)較為合適的位置,等待考試重新開(kāi)始。也可以找一些社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題與在場(chǎng)的人進(jìn)行一下“熱身”交流。如果出現(xiàn)了您能夠幫助解決的問(wèn)題,比如停電時(shí),您也可以幫助檢查修復(fù)電路?傊,在考試中要注意發(fā)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,并順勢(shì)利用好這些臨時(shí)出現(xiàn)的“空隙”。

(3)女性遇到敏感問(wèn)題時(shí)怎么辦

錄用公務(wù)員的工作中,要求在考試中堅(jiān)持“公正、公開(kāi)、公平”的原則,很少出現(xiàn)性別歧視、民族歧視等問(wèn)題。但用人單位在聘用女職員時(shí),常常關(guān)注婚姻與家庭等問(wèn)題,F(xiàn)代的職業(yè)女性既要處理好家庭和婚姻,也要處理好工作和學(xué)習(xí)。既要作個(gè)性很強(qiáng)的個(gè)體,又要能融合到家庭和事業(yè)的群體中去。在考試過(guò)程中,女性應(yīng)試者常常會(huì)遇到以下問(wèn)題:

1)家庭和事業(yè)發(fā)生沖突的時(shí)候您選擇哪一個(gè)

在考試過(guò)程中,很多女性會(huì)毫不猶豫地說(shuō)選擇事業(yè),因?yàn)樵诳荚囘^(guò)程中,是事業(yè)在選擇她。

事實(shí)上,在考試中,也只能說(shuō)要作唯一的選擇,但不要簡(jiǎn)單地回答。在事業(yè)和家庭的選擇上并不存在絕對(duì)的沖突,這一點(diǎn)女性和男性一樣。如果只能有唯一的選擇,當(dāng)然選擇事業(yè)。一個(gè)人沒(méi)有事業(yè),沒(méi)有追求,對(duì)家庭也不會(huì)盡到責(zé)任。如果當(dāng)家庭和事業(yè)發(fā)生沖突時(shí),那要看哪個(gè)最需要您。美國(guó)有一位成功的職業(yè)女性,當(dāng)她走到事業(yè)的頂峰的時(shí)候,接到美國(guó)總統(tǒng)的邀請(qǐng),恰巧此時(shí)她的女兒要第一次離家遠(yuǎn)行,女兒要求母親親自去送她。這位母親最后選擇的不是白宮,而是站臺(tái)。她說(shuō):“總統(tǒng)和白宮對(duì)我來(lái)講是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),可總統(tǒng)不一定需要接見(jiàn)我,可女兒卻最需要她的母親。”

2)如果單位派您出差,男友不同意怎么辦

遇到這樣的問(wèn)題,有一種回答比較合適!拔以谶x擇事業(yè)的同時(shí),我也在按事業(yè)的要求選擇男友。我不會(huì)選擇一個(gè)與事業(yè)不能兼容的男友,請(qǐng)考官相信我的自信。事實(shí)上,現(xiàn)在的男友對(duì)我的事業(yè)是很支持的。這樣的問(wèn)題對(duì)其他女性可能是一個(gè)問(wèn)題,而對(duì)我則不是!

(4)遇到“考官有意誤導(dǎo)”時(shí)怎么辦

在考試過(guò)程中,應(yīng)試者要時(shí)刻注意堅(jiān)持以我為主,不要受干擾,按照自己設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方式堅(jiān)持下去。有時(shí)侯,為了考核應(yīng)試者的原則性,考官會(huì)提出錯(cuò)誤的問(wèn)題來(lái)讓您改正。在改正的過(guò)程中,考官始終堅(jiān)持“正方”的觀點(diǎn),而有些應(yīng)試者為了“討好”考官,就隨聲附和。如果您的觀點(diǎn)越與考官趨于一致,您的考核評(píng)分就越會(huì)降低。比如:在考試過(guò)程中,考官突然說(shuō),曾在哪里見(jiàn)過(guò)您,這對(duì)您來(lái)講,可能是一個(gè)天賜良機(jī)。然而,他說(shuō),即是在一次公益活動(dòng)上見(jiàn)過(guò)您,是您率先做出了行動(dòng),并發(fā)表了很有影響力的發(fā)言,給人們,包括考官留下了深刻的印象。這個(gè)時(shí)候,您要做出了準(zhǔn)確的判斷:是他記憶差錯(cuò),張冠李戴,還是他有意設(shè)計(jì),在考核您的誠(chéng)信度。 如果您輕易的承認(rèn)下來(lái),您的結(jié)果就可想而知了。因此,誠(chéng)信和真實(shí)永遠(yuǎn)是應(yīng)試過(guò)程中的命脈。

(5)在考試過(guò)程中,突然“卡殼”時(shí)怎么辦

應(yīng)試中突然出現(xiàn)暫時(shí)的“卡殼”現(xiàn)象的原因可能來(lái)自以下幾個(gè)方面:一是應(yīng)試者的表現(xiàn)超常規(guī)發(fā)揮,突破了原有的考試程序;二是應(yīng)試者的能力表達(dá)過(guò)于直白和簡(jiǎn)單;在考官的心目中,進(jìn)一步的了解已成為了多余;三是考官精力不集中,精神“溜號(hào)”;四是遇到了不好回答的問(wèn)題。http://m.emrowgh.com

在考場(chǎng)上,應(yīng)試者是主要角色扮演者。除了您對(duì)自己的表現(xiàn)負(fù)責(zé)外,您還有責(zé)任保證考試在規(guī) 范和協(xié)作中完成。考試中出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象,當(dāng)然應(yīng)由考官盡力積極調(diào)整,但真正著急的應(yīng)該是應(yīng)試者,因此,遇到考試“卡殼”的情況,應(yīng)試者一定要頭腦冷靜。解決考試“卡殼”的問(wèn)題,可以用以下幾種方式處理。一是向考官提出問(wèn)題,把考官的注意力重新拉回到考試現(xiàn)場(chǎng)中來(lái);二是檢查一下雙方的談話超越?jīng)]超越應(yīng)試與范圍,如果是,趕快把話題拉回來(lái);三是主動(dòng)換一個(gè)話題;四是檢查一下是否還有需要補(bǔ)充的內(nèi)容。面談的氣氛應(yīng)該是意猶未盡,嘎然為止,不應(yīng)該是無(wú)言以對(duì)。這就要求應(yīng)試者在應(yīng)試準(zhǔn)備過(guò)程中,需準(zhǔn)備好應(yīng)試話題,并對(duì)應(yīng)試話題進(jìn)行設(shè)計(jì)。在考試的開(kāi)始、中間、結(jié)尾中,有條不紊地把準(zhǔn)備的話題準(zhǔn)確適時(shí)的表述出來(lái)。

(6)面對(duì)考官對(duì)您的職業(yè)建議與您求職動(dòng)機(jī)產(chǎn)生歧義時(shí)怎么辦

在考試過(guò)程中有些應(yīng)試者,表現(xiàn)出了令人信服的能力和素質(zhì)。但由于教育背景和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)等方面的原因,考官可能對(duì)您的職業(yè)或職務(wù)選擇提出善意的建議,如建議您選擇從事與這次考試不同的一種工作或職業(yè)。如果您同意了考官的建議,就意味著您將放棄這次機(jī)會(huì)。因此,您首先應(yīng)對(duì)考官的建議表示感謝,并表示一定要認(rèn)真去考慮,但同時(shí)您必須堅(jiān)持這次的選擇。并以有說(shuō)服力的論據(jù)說(shuō)服考官,比如,最好用一些事例來(lái)證明多強(qiáng)調(diào)您的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力。也可以圍繞選擇的崗位,談一談您對(duì)未來(lái)的工作的設(shè)想與規(guī)劃。如果您的不懈努力,能說(shuō)服考官“回心轉(zhuǎn)意”,對(duì)應(yīng)試者來(lái)說(shuō)也可能是一個(gè)“好”消息。

當(dāng)然,如果考官?gòu)恼衅笉徫煌舐殑?dòng)機(jī)相匹配的角度建議您對(duì)應(yīng)試崗位進(jìn)行調(diào)整。并且也是屬于本次選拔范圍的建議時(shí),您就認(rèn)真考慮了,并考慮成熟的前提下,給考官一個(gè)明確的回答。因?yàn)檫@時(shí),考官給了您一個(gè)條件,而這種條件對(duì)您來(lái)講是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的條件,所以,要很好地抓住這樣的機(jī)會(huì)。如果這個(gè)問(wèn)題處理得恰當(dāng),會(huì)給您帶來(lái)一個(gè)意外的驚喜。

(7)遇到“知情”的考官時(shí)怎么辦

有一些應(yīng)試者,為了達(dá)到求職目標(biāo),可能對(duì)自己的背景、能力等方面做了一些“修整”性的描述。在考試中,應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)、誠(chéng)信的原則。盡量不要過(guò)高的評(píng)價(jià)和推薦自己。比如:有的應(yīng)試者可能提到自己在業(yè)內(nèi)的公關(guān)活動(dòng)能力。提一些業(yè)內(nèi)的知名人士,或重點(diǎn)描述與這些知名人士建立了良好的關(guān)系。如果考官對(duì)這些提到的關(guān)系人物也很熟悉?脊倏赡軐(duì)此感興趣而與您深談,但也可能有意審核您說(shuō)的情況是否屬實(shí),而您恰恰是夸大了事實(shí);蛘吣枋鲎约涸谀硞(gè)專業(yè)方面的特長(zhǎng),而考官也是這方面的行家里手。事實(shí)上您只是對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣,只是略知一二。如果出了問(wèn)題,不僅您的公關(guān)能力和專業(yè)能力受到質(zhì)疑,而且您的人格也面臨 著“挑戰(zhàn)”。因此,面對(duì)這種情況,第一您不能當(dāng)場(chǎng)修正否則,您會(huì)馬上陷入“信用”危機(jī),使您處在一個(gè)十分不利的情況下。同時(shí),您也不要硬撐下去。如果您接過(guò)考官的話題,您就會(huì)越談破綻就會(huì)越多,越描就會(huì)越黑。因此,應(yīng)試者面對(duì)這種情況時(shí)只有一個(gè)辦法,就是主動(dòng)轉(zhuǎn)移話題,把自己放在真實(shí)的情境中并要吸取教訓(xùn),在以后的考試中不再干出類似的事情。http://m.emrowgh.com

(8)如果感到自己考試不成功的時(shí)候怎么辦

考試能否成功,是應(yīng)試者從備考時(shí)就會(huì)產(chǎn)生的一種情緒,只不過(guò)在考試中更會(huì)實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)到。面對(duì)這樣情境,應(yīng)試者應(yīng)該始終保持這樣的心態(tài):不輕易言敗。在考試中,表現(xiàn)得好與不好,成功與失敗是相對(duì)于其應(yīng)試者而言的。表現(xiàn)的好與不好都有成功與失敗的機(jī)率,但一直憂慮應(yīng)試成績(jī)不理想,而放棄競(jìng)爭(zhēng),那才是百分之百的失敗,就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)可言。因此,無(wú)論在任何場(chǎng)合,任何情況下,應(yīng)試者都應(yīng)始終保持良好的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。只有這樣,才能有機(jī)會(huì)“笑”到最后。

(9)考試中觸及自己的“弱點(diǎn)”時(shí)怎么辦

在考試中,應(yīng)試者應(yīng)刻意做到“揚(yáng)長(zhǎng)避短”。發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,回避自己的短處。然而,考試的目標(biāo)之一,就是要通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng),準(zhǔn)確地評(píng)估應(yīng)試者。因此,在考試的全過(guò)程中或考試的某一環(huán)節(jié)上,既要測(cè)“長(zhǎng)”,更要測(cè)“短”!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,任何人都有其長(zhǎng)處,也存在一定的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。一般缺乏經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)試者,一旦有考官指出自身存在某種弱點(diǎn)后,就會(huì)立刻覺(jué)得壓力十分沉重,在接下來(lái)的考試中,就背上一個(gè)沉重的思想包袱,從而影響自己的正常發(fā)揮。一個(gè)人的“弱點(diǎn)”的對(duì)面常常有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與之相伴。比如,“沉默寡言”相對(duì)的就是“老成穩(wěn)重”。在自己的“弱點(diǎn)”被觸及的時(shí)候,反過(guò)來(lái)要展示自己“長(zhǎng)”的一面。給自己以信心,給別人以信任。

(10)考試時(shí)情緒緊張?jiān)趺崔k

考試時(shí),心情緊張是一種正常的心理現(xiàn)象。因?yàn)樵谝恍┠吧说拿媲,在陌生的環(huán)境中,加之遇到陌生的問(wèn)題,自然會(huì)產(chǎn)生緊張情緒,這就要應(yīng)試者調(diào)整好自己的心態(tài)。正視這樣的問(wèn)題,把它看成是正常的情況。有的應(yīng)試者,一旦被心理“緊張情緒”所左右,就會(huì)破壞考試的心情與心態(tài),就會(huì)緊張加上“緊張”。在考試中一定要避免“用自己的緊張情緒,來(lái)打敗自己”。事實(shí)上,在考試中產(chǎn)生的情緒“緊張”不僅是一種心理狀態(tài),反過(guò)來(lái)也可能有助于集中注意力。至于如何克服緊張情緒,專家建議,除了心理調(diào)整外,還應(yīng)注意“物理調(diào)整”,即:例如,悄悄地長(zhǎng)出幾口氣;語(yǔ)速適中或者放慢;音調(diào)適度或者提高;坐姿平穩(wěn)要盡量減少多余的形體動(dòng)作

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