教育人事工作總結(jié)

本人現(xiàn)擔(dān)任教育局組織人事科科長一職，至任職以來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，局機關(guān)同志及學(xué)校（單位）的支持配合下，通過組織人事科全體同仁的共同努力，緊緊圍繞局的中心工作，較好地完成了組織人事科的各項工作。現(xiàn)根據(jù)“公述民評”的有關(guān)要求，將工作情況報告如下，請予以評議。

一、落實黨建目標 加強基層組織建設(shè)

1.扎實開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。結(jié)合直屬學(xué)校（單位）入黨積極分子培訓(xùn)、組織員、信息員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)以及黨員集中輪訓(xùn)等各類主體培訓(xùn)班，把精神作為各類主體培訓(xùn)班的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，進一步提升在新形勢下黨員教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。截止目前，各類主體培訓(xùn)班累計培訓(xùn)人數(shù)達556人次。

2.規(guī)范基層組織建設(shè)。制定《組織工作三年提升行動計劃》，使教育系統(tǒng)的組織工作有目標、有舉措、有創(chuàng)新。遵照建設(shè)標準，指導(dǎo)學(xué)校黨員活動陣地建設(shè)，做到“十有五上墻”。黨員發(fā)展、管理規(guī)范，遵循“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的要求，新發(fā)展黨員11名，其中　……（快文網(wǎng)http://m.emrowgh.com省略747字，正式會員可完整閱讀）……　  更多相關(guān)文章：教育局組織人事科科長個人工作

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教育局2015年上半年工作總結(jié)

行一次全面調(diào)整推薦，共推薦后備干部227人，符合條件198人。2015年7月，在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園360名領(lǐng)導(dǎo)干部摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上，對167名校（園）長進行了崗位調(diào)配，其中提拔87名、交流34名、其它崗位調(diào)整46名。

3.構(gòu)建多元化干部培訓(xùn)體系。根據(jù)《余杭區(qū)中小學(xué)（幼兒園）干部培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃》，按照要求，分層、分類對干部進行針對性的集中培訓(xùn)。舉辦2015年新任校（園）長培訓(xùn)班130人，舉辦各類中層干部等主體培訓(xùn)班4期，共計220人次。選派30名正副校長到國內(nèi)著名中小學(xué)校跟崗研修，學(xué)習(xí)名校先進的管理經(jīng)驗和模式；選派20名副校長到鎮(zhèn)街掛職鍛煉，學(xué)習(xí)鎮(zhèn)街務(wù)實的工作作風(fēng)，提升解決復(fù)雜問題的能力；選派10名校長到著名高等院校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教育理念和方法。以“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建為抓手，著力解決基層和群眾反映強烈的教育突出問題，努力建設(shè)一支團結(jié)務(wù)實、廉潔高效的班子隊伍。

三、堅持多措并舉，提升人才素質(zhì)水平

1.抓師資，嚴把教師隊伍“入口關(guān)”。把好教師入口關(guān),嚴格實施教師職業(yè)準入制度，以更開放的思維、更務(wù)實的舉措、更有效的載體提升余杭教師隊伍的整體素質(zhì)。通過A、B類分層招聘新教師163人，面向社會公開招聘中小學(xué)、幼兒園教師共393名。招聘中小學(xué)（幼兒園）教師受到社會的廣泛關(guān)注，報考人數(shù)創(chuàng)歷史新高，從招聘情況來看，不管是學(xué)歷水平，還是招聘教師的整體素質(zhì)都好于往年。

2.促師德，系統(tǒng)開展師德師風(fēng)教育。重點開展教育活動整改提高、建章立制兩個階段工作，結(jié)合自身和崗位實際，查擺存在問題并制定整改方案。開展以“萬名教師大家訪”為代表的“五個一”活動，得到學(xué)生、家長、社會的一致好評。選樹一批師德典型。通過各類媒體和制作師德掛歷等全方位、立體化宣傳手段，大力宣傳師德建設(shè)成果和優(yōu)秀教師的先進事跡，涌現(xiàn)了以“最真教師”於杏文為代表的師德楷模，《浙江日報》等省市區(qū)各級媒體均大篇幅報道。

3.強師能，提升教師隊伍整體素質(zhì)。為切實加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展，上半年在全區(qū)開展中小學(xué)教師師能建設(shè)“五個一”活動。本次活動以建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍為目標，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為主要內(nèi)容，以提高活動質(zhì)量為著力點，不斷夯實教師專業(yè)知識，提升教師教學(xué)技能和科研水平，樹立教師專業(yè)發(fā)展優(yōu)秀典型，為辦好人民滿意教育提供強有力的師資保障�！白x好一本書；備好一節(jié)課；上好一堂課；出好一份卷；做好一套題”成為新時期提升余杭教師隊伍整體素質(zhì)的有效途徑。

4.搭平臺，促進名優(yōu)教師快速成長。上半年分層、分級、分批成立余杭區(qū)特級教師協(xié)會、余杭區(qū)名教師（名校長）講師團、余杭區(qū)學(xué)科帶頭人共同體、余杭區(qū)骨干教師聯(lián)盟、余杭區(qū)教壇新秀沙龍等5個社團組織機構(gòu)。通過專家引領(lǐng)、自我研修、團隊互動、教學(xué)實踐、考察學(xué)習(xí)等形式，通過多層次、多渠道、多角度的培養(yǎng)手段，促進社才名優(yōu)教師快速成長。上半年推薦省教壇新秀等各類省、市先進52名，余杭區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、紅燭獎共639名；同時開展了余杭區(qū)第十一批中小學(xué)、幼兒園學(xué)科帶頭人和余杭區(qū)第十四屆中小學(xué)、幼兒園教壇新秀評審工作（目前正在評審中）。

四、廉政自律，提高服務(wù)質(zhì)量

1.認真學(xué)習(xí)政治理論，陶冶情操，提高自身道德素養(yǎng)。以“公正處事、勤懇服務(wù)、踏實奉獻”為服務(wù)宗旨，認真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)，能以黨員標準嚴格要求自己，科室全體同志奮發(fā)向上、樂于奉獻，對科室每一項工作，都能做到制度落實，責(zé)任到位，營造了一個充滿生機和活力的工作團隊。

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