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面試總結(jié)書的格式

時(shí)間:2022-04-18 11:41:09 招聘與面試 我要投稿
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面試總結(jié)書的格式

活動(dòng)總結(jié)書格式

面試總結(jié)書的格式

做總結(jié)的結(jié)構(gòu)一般分為:標(biāo)題、前沿、正文、署名

一、 標(biāo)題:一般根據(jù)活動(dòng)的中心內(nèi)容和主題來定。同一事物因總結(jié)的方向—

側(cè)重點(diǎn)不同,其標(biāo)題也不一樣。標(biāo)題有單標(biāo)題也有雙標(biāo)題,語言要簡潔有力,突出重點(diǎn)。如“與武科大記者團(tuán)交流會(huì)”活動(dòng)總結(jié)。

二、 前言:即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文

字概括交代總結(jié)的問題:或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過:或者將總結(jié)的中心內(nèi)容的主要經(jīng)驗(yàn)、成績和效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出成績做簡單的介紹。目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

三、 正文:正文是總結(jié)書的主體內(nèi)容,要求抓住事情本質(zhì),實(shí)事求是地反映出成績和問題,科學(xué)地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)。正文的基本內(nèi)容是活動(dòng)流程、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫存在的問題和教訓(xùn)時(shí)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

四、 結(jié)尾一般用簡煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向,或者是今后的打算。

五、 署名和日期。

活動(dòng)總結(jié)書的一般格式

一、標(biāo)題:注意簡明扼要,體現(xiàn)活動(dòng)特色

二、活動(dòng)目的:此時(shí),只需簡單的介紹一下活動(dòng)開展主要需要達(dá)到的目標(biāo),無需像策劃書一樣詳盡。

三、活動(dòng)主題:主要是活動(dòng)的口號(hào),如“加強(qiáng)交流與合作,分享經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)步”

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):此項(xiàng)必須準(zhǔn)確無誤,保準(zhǔn)該活動(dòng)策劃書和總結(jié)書的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)是一致的,避免出現(xiàn)混亂。

五、活動(dòng)流程:只需將活動(dòng)主要程序和相關(guān)的主要負(fù)責(zé)人按時(shí)間順序羅列出來就可以,無需將具體操作過程和細(xì)節(jié)處理添加在里面。達(dá)到讓看總結(jié)書的人可以明白活動(dòng)的主要內(nèi)容的效果就可以。

六、成績和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié):將活動(dòng)主辦過程中我們?nèi)〉玫某煽兒臀覀兺ㄟ^組織開展此次活動(dòng)收獲做一個(gè)總結(jié)和回顧,要求實(shí)事求是、邏輯思維強(qiáng)。便于使活動(dòng)效果在能夠得到很好的反饋的同時(shí),也積累我們組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為下次組織開展活動(dòng)提供參考和指導(dǎo)價(jià)值。

七、經(jīng)費(fèi):活動(dòng)實(shí)際花費(fèi),要求嚴(yán)格的核查和清晰記載。讓人一看就了解活動(dòng)所花費(fèi)的資金的流向,同時(shí)也可以為以后開展活動(dòng)做經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)提供一定的參考。

八|署名和日期

附:活動(dòng)總結(jié)書實(shí)例:“與武科大大學(xué)生記者團(tuán)交流會(huì)”活動(dòng)總結(jié)

“與武科大大學(xué)生記者團(tuán)交流會(huì)”活動(dòng)總結(jié)

標(biāo)題:“與武科大大學(xué)生記者團(tuán)交流會(huì)”

活動(dòng)目的:希望通過這次交流會(huì),可以增進(jìn)與武漢科技大學(xué)記者團(tuán)的溝通與合作,在今后記者團(tuán)的發(fā)展和管理上可以互幫互助,共同迎來更大的進(jìn)步和提升。 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):5月16日9:30—11:30 行政樓728室

主題:“加強(qiáng)交流與合作,分享經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)步”

人員:武科大記者團(tuán):記者團(tuán)副團(tuán)長任會(huì)敏 及團(tuán)員代表李莉、劉磊、丁蓓蓓等

14名同學(xué)

湖大記者團(tuán):原記者團(tuán)副團(tuán)長周治濤 記者團(tuán)團(tuán)長嚴(yán)政 記者團(tuán)副團(tuán)長

魏志靖 沈小曉 柳燈 團(tuán)員代表 邵虹俠 許文亮 李媛媛 陳醒 李葦薇 程云

活動(dòng)流程:

一、 8:45——9:15 會(huì)場(chǎng)簡單布置

二、 9:30——9:35 會(huì)議開始,會(huì)議主持人簡單介紹一下雙方主要與會(huì)人員

三、 9:35——9:55 魏志靖就高校外宣工作做發(fā)言

四、 9:55——10:15 武科大李莉就個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中成長發(fā)言

五、 10:15——10:35 嚴(yán)政就團(tuán)隊(duì)管理做發(fā)言

六、 10:35——10:55 武科大任會(huì)敏就新聞業(yè)務(wù)和團(tuán)隊(duì)管理發(fā)言

七、 10:55——10:15 周治濤做關(guān)于校園新聞創(chuàng)新的發(fā)言

七、 10:15——11:30 雙方就具體在新聞業(yè)務(wù)和團(tuán)隊(duì)管理上的問題做交流

八、 11:30 會(huì)議結(jié)束

正文:

一、成績與優(yōu)點(diǎn):

⑴我們記者團(tuán)有完整的管理制度、例會(huì)制度稿分制度和小組合作制,可以調(diào)動(dòng)團(tuán)員們的寫作積極性,以更大的激-情投入到新聞寫作中,在記者團(tuán)這個(gè)平臺(tái)上施展自己的才華。

⑵我們有對(duì)外宣傳小組,可以保證外宣稿件的質(zhì)量和數(shù)量,通過與外界媒體的溝通,為學(xué)校的宣傳工作提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái)。

⑶新團(tuán)員招新制度完善,通過“筆試、面試、實(shí)習(xí)期”三步組原則,選出那些優(yōu)秀的對(duì)新聞工作有熱情的人。為記者團(tuán)以后的發(fā)展和壯大打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):

⑴、通過武科大記者團(tuán)副團(tuán)長任會(huì)敏的管理經(jīng)驗(yàn)介紹,我們看到了他們的特色“沙龍會(huì)議”所帶來的積極效應(yīng),通過一種輕松的交流方式讓老師和記者團(tuán)的成員一起交流,不僅能增進(jìn)記者團(tuán)內(nèi)部的凝聚力,還可以讓記者團(tuán)成員在老師的指導(dǎo)和團(tuán)員的幫助下更好更快的成長。我們可以學(xué)習(xí)他們的這種活動(dòng)模式,組織開展老師與團(tuán)員的交流會(huì)和新聞點(diǎn)分享與策劃活動(dòng)(讓大家暢談自己找到的新聞點(diǎn),其他同學(xué)給與指導(dǎo)性意見,最終稿子仍由提出新聞點(diǎn)的人去寫,其他組員也可以尋求與其合作),通過溝通促進(jìn)進(jìn)步,加深感情。

⑵在二校團(tuán)員大討論中,我們感受到他們“以心留人、團(tuán)即是家”的團(tuán)隊(duì)氛圍,他們雖然沒有明確的部門分工,沒有嚴(yán)格的例會(huì)制度和發(fā)稿量要求,但是他們卻擁有很強(qiáng)的凝聚力。平時(shí)周末的小聚會(huì)、小座談都很增進(jìn)團(tuán)員之間的友誼。這是他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)溝通交流方面的一個(gè)亮點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該積極開展各種活動(dòng),增進(jìn)團(tuán)員之間的了解。

⑶在新團(tuán)員的培訓(xùn)上,他們采取“老帶新、量力而行”的方式,對(duì)新團(tuán)員采取對(duì)口培訓(xùn),根據(jù)大二大三的寫作能力高低,給他們分配不同的大一新成員,這樣既保證了培訓(xùn)質(zhì)量,又實(shí)現(xiàn)了資源的最優(yōu)配置。

⑷在團(tuán)員吸納上,他們除了通過招新外,還積極發(fā)掘其他組織有寫作才能并且對(duì)新聞感興趣的同學(xué),讓她免試進(jìn)記者團(tuán)。這不僅可以為記者團(tuán)注入新的活力,還可以增進(jìn)外界對(duì)記者團(tuán)的了解,同時(shí)對(duì)記者團(tuán)成員形成一種壓力,鼓動(dòng)他們更刻苦的寫作。我們可以參考他們的這種吸納法,積極與各院學(xué)通社溝通聯(lián)系發(fā)現(xiàn)人才,為記者團(tuán)儲(chǔ)備后續(xù)力量。

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

湖北大學(xué)大學(xué)生記者團(tuán)5月16日

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