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新學期語文老師寄語
一個寒假過去了,同學們迎來了初一的第二學期,我們這一學期的航程又要開始了!
新的學期了,大家的個子長高了,身體變強壯了,知識面更廣泛了,也變得更加懂事了,因為我們都長大了許多。但是我想,我們還有一樣,是不會改變的。那就是我們對學習的那份熱愛。那種有增無減的熱愛!
學習中,我們的個性可以去張揚,我們的雄心可以去展示。學校為我們創(chuàng)設了發(fā)展個性、完善人格的天地。上課時,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露等我們吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等我們開啟,有未知的世界等我們去解謎,有諸多的權威盼我們去挑戰(zhàn)
這一學年,對于我們非常的重要,是我們?yōu)槌踔袑W習打好基礎的關鍵。我們需要不斷提高自主學習的能力,掌握學習的主動權,成為學習的主人。
曾經的分數(shù),不代表什么!曾經的表現(xiàn),不以為什么!今天,此時此刻,才是一個新的開始! 播下春天的種子,灑下夏天的汗水,收獲秋天的果實,品嘗冬天的快樂。知識的海洋等我們去拼搏,生活的天空等我們去翱翔!
最后,送給大家四句詩,與同學們共勉:
①“少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。
②“欲窮千里目,更上一層樓!毕M瑢W們在新學期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質。
③“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。
④“問渠那得清如許,為有源頭活水來!币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷,否則,
即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書,每一個文字。
班主任徐老師感悟:初一(9)班的同學是最幸福的,因為有那么多熱心的家長關注我們,有那么多優(yōu)秀負責的科任老師教導我們,所以上學期期末考試取得了非常優(yōu)秀的成績,涌現(xiàn)出伍俊宇、王夢葉、鄭櫻芝、曹佳涵、顏清之、周峰宇、瞿彥怡、許博為、康午鵬、王蘊詩等等一大批優(yōu)秀的“學習標兵”。我們班美麗溫柔的伍老師在新學期特意送上對我們班最真誠的寄語和祝福,我們要感謝她!伍老師是位非常年輕的老師,雖然工作時間不是很長,但是非常認真負責。每次作業(yè)都很認真批改、分析,沒有晚自習也在辦公室里備課答疑,周末也在查找語文方面的資料,經常找同學指導學習語文的方法。期末考試中少部分同學語文考試成績不理想,伍老師分別找來談話和進行試卷分析,給予鼓勵和支持!有伍老師帶領我們九班語文科是幸運的,我們也要就語文學習的問題多請教伍老師,包括心理上有什么想法,都可以找伍老師談談,她一定會像姐姐一樣幫助我們!相信,在伍老師的帶領下,我們班的語文成績一定會更上一層樓,絕不辜負伍老師對我們的一片苦心!
開學第一課語文老師寄語
多讀胸中有本,多寫筆下生花。讀得多才能寫得好,寫是讀的運用,讀是寫的基礎.寫真事、描真景、抒真情,寫下豐富多彩的生活,寫出生活的豐富多彩;寫出自己的真情實感;努力使文章情文并茂。
同學們:愛好語文吧!她能使你腹?jié)M詩書,出口成章;她能使你洞察歷史,志存高遠;她能使你心靈純潔,感情豐富;她能使你聰明智慧,善思善辯;她能使你文思如泉,筆下生彩。
多讀胸中有本,多寫筆下生花。讀得多才能寫得好,寫是讀的運用,讀是寫的基礎.寫真事、描真景、抒真情,寫下豐富多彩的生活,寫出生活的豐富多彩;寫出自己的真情實感;努力使文章情文并茂。
同學們:愛好語文吧!她能使你腹?jié)M詩書,出口成章;她能使你洞察歷史,志存高遠;她能使你心靈純潔,感情豐富;她能使你聰明智慧,善思善辯;她能使你文思如泉,筆下生彩。
語文老師新學期寄語
新學期寄語
親愛的同學們: 渡過了一個愉快的春節(jié)后,我們又回到校園——繼續(xù)聆聽這讓人厭煩的上課鈴聲,最喜的課間喧鬧又將刺耳的回蕩在我們的耳畔……同學們,新的一年,一切欣欣然,在這里,老師送給大家兩個故事,與同學們共享。! 第一個故事:自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?” 觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?” 那人答道:“我正是觀音! 這人又問:“那你為何還拜自己?” 觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!
第二個故事: 熱愛生活
有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通過這個故事,我想說明兩個道理:第一、人的一生一定要努力避開一種人,那種時常潑你冷水的人,經常拉你下水的人。第二,要始終像那個孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情,還有對生命的熱情。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。
同學們,一年之計在于春,一天之計在于晨, “少壯不努力,老大徒傷悲!闭堈湎恳粋晴朗的早晨,請用熱情來面對語文! 春風漸暖,讓我們揚帆起航。!
語文老師新學期寄語
一個寒假過去了,同學們迎來了初一的第二學期,我們這一學期的航程又要開始了!
新的學期了,大家的個子長高了,身體變強壯了,知識面更廣泛了,也變得更加懂事了,因為我們都長大了許多。但是我想,我們還有一樣,是不會改變的。那就是我們對學習的那份熱愛。那種有增無減的熱愛!
學習中,我們的個性可以去張揚,我們的雄心可以去展示。學校為我們創(chuàng)設了發(fā)展個性、完善人格的天地。上課時,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露等我們吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等我們開啟,有未知的世界等我們去解謎,有諸多的權威盼我們去挑戰(zhàn)
這一學年,對于我們非常的重要,是我們?yōu)槌踔袑W習打好基礎的關鍵。我們需要不斷提高自主學習的能力,掌握學習的主動權,成為學習的主人。
曾經的分數(shù),不代表什么!曾經的表現(xiàn),不以為什么!今天,此時此刻,才是一個新的開始! 播下春天的種子,灑下夏天的汗水,收獲秋天的果實,品嘗冬天的快樂。知識的海洋等我們去拼搏,生活的天空等我們去翱翔!
最后,送給大家四句詩,與同學們共勉:
①“少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。
②“欲窮千里目,更上一層樓!毕M瑢W們在新學期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質。
③“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。
④“問渠那得清如許,為有源頭活水來!币汇宄,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書,每一個文字。
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