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萬(wàn)圣節(jié)校園活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-05-14 09:11:52 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

萬(wàn)圣節(jié)校園活動(dòng)策劃

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

萬(wàn)圣節(jié)校園活動(dòng)策劃

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕.通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜.不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛(ài),做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

萬(wàn)圣節(jié)英文:halloween

活動(dòng)時(shí)間:2015.10.26 ~ 2015.10. 31

活動(dòng)場(chǎng)所:全園

活動(dòng)目的:

透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

需要準(zhǔn)備的事項(xiàng):

1有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

2.萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè)

3.萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動(dòng)流程:

1. 先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.

2. 透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置.全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境.

3. 活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂(lè).因?yàn)橐魳?lè)有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

5.最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.

6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行.

萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)策劃方案

一:時(shí)間:XX年XX月XX日 18:00~21:00 歷時(shí)約2個(gè)小時(shí)

二:地點(diǎn):XX

三:舉辦機(jī)構(gòu):XXXX

四:與會(huì)人員:

(一) 各位社長(zhǎng) 社員及其所邀請(qǐng)的舞伴 大一大二大三均有參與

(二) 主持人:李嘉偉 王丹(11級(jí)播音主持班)

(三) 嘉賓:舍賓團(tuán)成員兩名 舞靈街舞社

五:會(huì)場(chǎng)布置:

(一) 主要道具:

1:七彩氣球 彩紙 彩燈(落地閃燈 迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)

2:社團(tuán)標(biāo)幅 電影海報(bào)

3:面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 萬(wàn)圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙

4:糖果 椅子 馬扎 暖瓶 一次性紙杯 透明膠 掃帚

5:手提電腦 音箱 話筒

(二) 會(huì)場(chǎng)布置(具體):

1:入口

<1>入口處張貼“第五維電影社&#8226;萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)”海報(bào)(海報(bào)由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬(wàn)圣節(jié)的彩繪畫報(bào)組成)

<2>門口懸掛黑白鬼娃娃各一個(gè),中間掛有用卡紙制作的萬(wàn)圣節(jié)南瓜鬼臉(三個(gè)上下相串聯(lián))

2:會(huì)場(chǎng)內(nèi)

<1>墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球

<2>天花板上的日光燈上纏有各色彩紙

<3>會(huì)場(chǎng)正前方的墻壁上掛有社團(tuán)標(biāo)幅

<4>會(huì)場(chǎng)內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報(bào)

<5>會(huì)場(chǎng)正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱

<6>會(huì)場(chǎng)角落里放有提前準(zhǔn)備好的暖瓶和紙杯

六:舞會(huì)流程

(一) 開場(chǎng) 熱場(chǎng)街舞

(二) 過(guò)渡 主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)又來(lái)及特點(diǎn)

(三)浪漫 上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時(shí),嘉賓上臺(tái)跳交誼舞,過(guò)渡之后領(lǐng)舞,與會(huì)人員自找舞伴一起學(xué)著跳,音樂(lè)舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營(yíng)造舞會(huì)氣氛)

(四) 恐怖 Cos play小鬼上臺(tái)拆散王子和公主,與會(huì)人員抓鬼(組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場(chǎng)人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時(shí)音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動(dòng)員與會(huì)人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送)

(五)過(guò)渡 音樂(lè)起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場(chǎng)組織兩排人員,前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品)

(六) 狂歡與會(huì)人員爆氣球,快節(jié)奏音樂(lè)起,主持人宣布進(jìn)入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續(xù)上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞

(七) 結(jié)束 主持人致束詞,獻(xiàn)上祝福,舞會(huì)結(jié)束,散場(chǎng)

七:清掃會(huì)場(chǎng)

(一) 撤海報(bào),收面具,收橫幅,撤彩燈

(二) 收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶

(三) 清掃會(huì)場(chǎng)地面

八:組織機(jī)構(gòu)人員散場(chǎng),舞會(huì)圓滿結(jié)束

培訓(xùn)學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2016-10-30 12:53 | #2樓

2015年度托馬斯學(xué)習(xí)館&機(jī)xdl器人萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

萬(wàn)圣狂歡爬之智勇闖關(guān)記

二、活動(dòng)時(shí)間

2015年10月31周六,5:30-7:30

三、活動(dòng)目標(biāo)

迎西方萬(wàn)圣節(jié),回饋在讀及有意向報(bào)名學(xué)員。并聯(lián)誼其他機(jī)構(gòu)促進(jìn)友好交流。提升托馬斯于機(jī)器人的品牌知名度與關(guān)注度。

四、具體活動(dòng)思路

1)本校在讀學(xué)員聯(lián)合其他機(jī)構(gòu)學(xué)員在帶隊(duì)老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,共同參與并完成本次活動(dòng)。凡參與本次活動(dòng)的學(xué)員,組織方應(yīng)提前告知學(xué)生及家長(zhǎng),應(yīng)提前準(zhǔn)備好與當(dāng)晚萬(wàn)圣主題相關(guān)的活動(dòng)服裝,并著裝參加活動(dòng)。

2)本次活動(dòng)當(dāng)中,學(xué)員將被劃分成8個(gè)闖關(guān)小組,(托馬斯4組,機(jī)器人4組)即在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲闖關(guān)活動(dòng),我們將在每個(gè)關(guān)卡設(shè)定關(guān)于節(jié)日教育和趣味問(wèn)答以及各種有趣的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的游戲。

3)活動(dòng)以每組學(xué)員錯(cuò)落有秩地穿梭于每個(gè)教室進(jìn)行,每個(gè)教室均設(shè)有關(guān)主一名,負(fù)責(zé)游戲及活動(dòng)主持和講解,帶隊(duì)老師進(jìn)行協(xié)助和安全負(fù)責(zé)。場(chǎng)外的外控老師進(jìn)行各個(gè)闖關(guān)隊(duì)調(diào)換教室的協(xié)調(diào)工作,確保出現(xiàn)學(xué)員因調(diào)換教室而出現(xiàn)混亂的局面。

4)待每個(gè)教室的闖關(guān)小組完成闖關(guān)任務(wù)時(shí),每個(gè)關(guān)主和帶隊(duì)老師將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放本次活動(dòng)的精美萬(wàn)圣節(jié)禮品和糖果,將會(huì)在大廳進(jìn)行“盛裝走秀”,并合影留念,記錄精彩瞬間。

5)各組隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到樓下大廳進(jìn)行討糖(Trick or Treat),大廳提前安插好各家機(jī)構(gòu)的討糖點(diǎn)。共四家。

6)活動(dòng)最后,帶隊(duì)老師將分組帶學(xué)員解散,安全交到家長(zhǎng)手中。

五.具體活動(dòng)程序及人員準(zhǔn)備

1)簽到:5:00 人員:趙瑞

備注:陸續(xù)來(lái)參加活動(dòng)的學(xué)員將在前臺(tái)簽到,前臺(tái)老師提前準(zhǔn)備好帶有

師引領(lǐng)到教室,學(xué)員在教室候場(chǎng)時(shí),觀看動(dòng)畫片

1.各教室、教室關(guān)主及隊(duì)長(zhǎng)分配:

教室6 Betsy 關(guān)主 A1隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):王純羽、孫彤彤、于垚

教室7 Sweety 關(guān)主 A2隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):戴夢(mèng)瑩、李瑋、盧中迪

教室4 Bonnie 關(guān)主 B1隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):陳立清、李君、Amy

教室5 Lucy 關(guān)主 B2隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):孫美惠、騰曉麗、Kitty

2)開始:5:30

1.個(gè)各教室關(guān)主為主持人,進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)節(jié)日教育和趣味小問(wèn)答環(huán)節(jié)。主持人

將播放事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)PPT,邊講解邊進(jìn)行提問(wèn),隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的維護(hù)。 物品準(zhǔn)備:小凳子、獎(jiǎng)品。

3) 闖關(guān)開始: 5:50

1.各個(gè)教師及所對(duì)應(yīng)關(guān)卡的名稱:

教室6,7 :幫幫木乃伊

教室2,3 :炮彈搬運(yùn)工

每一個(gè)隊(duì)伍在每個(gè)教室開始闖關(guān)前,關(guān)主都應(yīng)和各隊(duì)隊(duì)員說(shuō)明好游戲的具體規(guī)

則,帶隊(duì)老師協(xié)助完成游戲闖關(guān),并注意學(xué)員人身安全。

2.各隊(duì)闖關(guān)時(shí)教室的流動(dòng)順序:

A1隊(duì): 6-4

A2對(duì):7-5

B1隊(duì):4-6

B2隊(duì):5-7 (在本校區(qū)各隊(duì)以完成一次交換,各隊(duì)均闖兩關(guān))

3.接下來(lái),托馬斯學(xué)員到xdl機(jī)器人進(jìn)行闖關(guān)(機(jī)器人的同學(xué)到大廳等候),順序

是:

A1:-機(jī)b-機(jī)c A2: -機(jī)d-機(jī)e

B1:-機(jī)c -機(jī)b B2:- 機(jī)e -機(jī)d

機(jī)器人到托馬斯的闖關(guān)順序:

C1隊(duì):B-C-4-6

C2隊(duì):D-E-5-7

D1隊(duì):C-B-6-4

D2隊(duì):E-D-7-5

4外部協(xié)調(diào)人員:Nicole、Peter (注意把控各個(gè)教室游戲時(shí)間,保證各個(gè)教室井

然有序地闖關(guān))

5.學(xué)員家長(zhǎng)安置:Anna、David、家長(zhǎng)不得入校內(nèi),一律校區(qū)外等候。

6.. 待各隊(duì)闖關(guān)完畢后,各隊(duì)回到的教室應(yīng)該是原來(lái)的教室,關(guān)主和隊(duì)長(zhǎng)在組織

好學(xué)生,并發(fā)放萬(wàn)圣小禮品,然后發(fā)放糖果。

7.禮物和糖果發(fā)放完畢后,各個(gè)帶隊(duì)老師組織學(xué)員到大廳進(jìn)行“萬(wàn)圣Fashion秀”,

走秀的順序?yàn)椋篈1-A2-B1-B2,前臺(tái)負(fù)責(zé)播放襯樂(lè)。

8.全體學(xué)員、家長(zhǎng)、老師合影留念。

六、物品材料準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人

1.手工環(huán)節(jié)所需物品及各個(gè)游戲所要的物品 Betsy

2.布置校區(qū)所需要的各種物品(吊死鬼、蜘蛛網(wǎng)、南瓜燈、彩燈、幽靈巫婆拉花、

巫師帽等),贈(zèng)送給小學(xué)員的禮物(牛角、發(fā)光胸貼,糖果,糖果紙等)物品需

要提前申請(qǐng),并到網(wǎng)上購(gòu)買。 Peter

七、備注事項(xiàng)

關(guān)于活動(dòng)的策劃方案,活動(dòng)前校區(qū)部門負(fù)責(zé)人需進(jìn)行集體討論,待方案敲定后,

公布于校區(qū)會(huì)議;

關(guān)于各環(huán)節(jié)游戲的規(guī)則和注意事項(xiàng),需提前與相關(guān)人員開小組會(huì)議交代;

活動(dòng)流程圖

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