郵政下基層心得體會

郵政公司歷來重視大學生及青年員工的培養(yǎng)，重視郵政人才儲備。大學生員工下支局學習鍛煉，是市公司對人才培養(yǎng)的新舉措。原中組李源潮曾說過，“大學生下基層不亞于讀研究生”�？梢�，進入基層學習與實踐對于大學生成長成才的重要意義。而郵政系統(tǒng)的基層，就在郵政支局。因為郵政支局是郵政業(yè)務實踐的最前沿，是思想創(chuàng)新、政策創(chuàng)新的源頭，也是市縣分公司各項政策的最終落腳點。大學生到支局鍛煉，不僅給支局輸送了新鮮血液，讓支局煥發(fā)新的活力，也讓大學生與郵政基礎業(yè)務有一個零距離的接觸。大學生到支局鍛煉是他們學習專業(yè)技術的過程，更是思想解放和思維創(chuàng)新的過程。對于年輕大學生，就是要多接近基層，砥礪品質、鍛煉作風、增長才干，培養(yǎng)對基層員工的深厚感情，只有這樣才能更有利于公司發(fā)展，有利于拓寬大學生自身的發(fā)展空間。

商城縣郵政分公司按照市公司要求，安排優(yōu)秀的大學生到支局鍛煉學習，為郵政業(yè)務旺季發(fā)展打下基礎，在旺季來臨時，能及時補充到支局，幫扶支局業(yè)務發(fā)展，同時也給大學生提供了提升自我，展現(xiàn)自我的平臺。下面，我就談談對大學生員工到支局鍛煉學習的一些感悟。

一、在支局鍛煉，大學生員工能對郵政業(yè)務有更直接，更深入的了解。支局是郵政的前沿陣地，涵蓋了郵政所有業(yè)務，通過學習辦理這些業(yè)務，大學生能掌握業(yè)務流程，理解業(yè)務內(nèi)涵，把握業(yè)務發(fā)展方向。以后有機會走上管理支撐崗位的大學生員工，在制定政策，開展營銷活動時就更能貼近實際，找準突破點。

二、在支局工作學習，大學生的個人素質能得到有效提升。首先是專業(yè)知識的提升，因為要辦理業(yè)務，就必須掌握很多業(yè)務專業(yè)知識和規(guī)章制度。其次在支局工作，還能不定期的接受市縣分公司的培訓，馬云曾說過，培訓是公司給予員工最大的福利，通過培訓，強化對業(yè)務知識的學習，更有助于以后工作的開展。

三、在支局工作學習，培養(yǎng)大學生員工嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，更能把自己塑造成為不普通的普通勞動者。支局的工作都很具體，需要嚴謹仔細的工作態(tài)度，在這樣的環(huán)境熏陶下，大學生潛移默化也能培養(yǎng)出優(yōu)秀的工作品質。大學生在支局工作學習，一方面必須要將自己定位在普通勞動者的位置上，與支局員工同工作、同標準、同考核，這樣才能讓自己融入支局中去。很多大學生員工參加工作時間都不是很長，對支局業(yè)務不太了解，所以要有一種空杯的思想，對于支局老同志要多尊敬，多學習。另一方面，大學生員工在支局工作中，能充分發(fā)揮自己的長處，把自己掌握的知識運用到支 2

局業(yè)務流程優(yōu)化、營銷活動微創(chuàng)新中去，使自己的所學能有用武之地。

大學生下支局鍛煉可以說受到分公司上上下下的高度關注。在領導關注中，在支局員工質疑的目光中，我們能把握的就是自己，用行動去做注腳，用業(yè)績?nèi)ピ忈尅Ｆ鋵�，在這些關注的目光背后，更是沉甸甸的期望。面對這樣的期望，我們要敢于擔當，做出表率，在支局扎扎實實的干好每一天，腳踏實地的學好專業(yè)技能，不辜負這份期望，以時不我待、只爭朝夕的精神，奮發(fā)學習，爭取早日成為公司發(fā)展所需人才。

2016年3月24日

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