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怎樣布置寢室的方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“亮麗校園”創(chuàng)建工作目標(biāo)，加強(qiáng)各班班風(fēng)建設(shè)，美化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，特舉辦“教室、寢室”布置評(píng)比活動(dòng)，具體事項(xiàng)如下：
一、評(píng)比時(shí)間： 10月27日下午最后一節(jié)課時(shí)間
二、總體要求：
1、積極營造濃厚的班級(jí)文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說話”，讓“墻壁”成為“無聲的導(dǎo)師”。
2、教室環(huán)境布置要注重整潔、美觀，凸現(xiàn)班級(jí)特色，體現(xiàn)人文管理。
3、寢室環(huán)境布置重點(diǎn)體現(xiàn)整、潔、美、雅。
三、布置與評(píng)分方法：
（一）教室環(huán)境布置要求
1、教室前門墻（黑板右側(cè)即進(jìn)門）：設(shè)計(jì)“班務(wù)欄”，把課程表、值日表、作息時(shí)間表、班規(guī)、班隊(duì)制度等統(tǒng)一張貼在“班務(wù)欄”上。（10分）
2、教室前門墻（黑板左側(cè)）：設(shè)計(jì)圖書角，圖書角要有書籍，整理整齊，有借閱登記。（5分）
3、教室后墻壁(黑板右側(cè))：用于榮譽(yù)墻的布置張貼獎(jiǎng)狀，可進(jìn)行簡單點(diǎn)綴。（10分）
4、教室后墻壁(黑板左側(cè))：用于衛(wèi)生角的布置，擺放有序、整潔（5分）。
5、教室后墻黑板：結(jié)合學(xué)校的學(xué)月德育主題一半辦好每一期主題手抄報(bào)展，另一半張貼本班學(xué)生書畫、優(yōu)秀作文等作品（15分）
6、教室內(nèi)部左右的墻壁上：根據(jù)各班的特點(diǎn)和需要而設(shè)計(jì)。（20分）
7、教室學(xué)生課桌桌面上：無任何涂畫痕跡，保持桌椅的整潔。（5分）。
8、講臺(tái)上面：放粉筆盒、黑板擦、座次表、必要時(shí)可擺放小盆景。（5分）
9、安全十注意張貼在教室前門墻（黑板右側(cè)即進(jìn)門）上方，社會(huì)主義核心價(jià)值觀張貼在教室前門墻（黑板左側(cè)）上方。（5分）
10、整體設(shè)計(jì)優(yōu)美，色彩協(xié)調(diào)，體現(xiàn)班級(jí)特色，富有教育意義。（20分）
（二）寢室環(huán)境布置要求
1.房間墻上可張貼名人名畫或個(gè)人作品等；（10分）
2.房間內(nèi)可有綠色盆景、工藝品等點(diǎn)綴；（10分）
3.書畫等必須積極健康，給人以美感；（10分）
4.可結(jié)合本寢室選擇一句有針對(duì)性的格言或精彩短句。（10分）
5.宿舍文明公約等規(guī)章圖表張貼規(guī)范。（10分）
6、寢室氛圍的營造必須符合寢室特點(diǎn)，給人以舒適、溫馨的感覺。（50分）
四、注意事項(xiàng)：
1.材料不限，布置合理，力求簡潔大方，凸現(xiàn)教育意義。
2.各種材料到大隊(duì)部領(lǐng)取,亦可自行準(zhǔn)備。
五、評(píng)委：
Xxx、XXX XXX XXX XXX
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、教室評(píng)比：
（1）得分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后算出平均分為最后得分；
（2）一等獎(jiǎng)：2名 二等獎(jiǎng)：3名 三等獎(jiǎng)：4名
2、寢室評(píng)比：
男生寢室取前四名、女生寢室取前三名進(jìn)行表彰
3、評(píng)比得分情況計(jì)入各班綜合情況考核表。
4、不合格班級(jí)、寢室提出整改意見，并落實(shí)。
xx-x小學(xué)
2016年10月17日
宿舍布置及評(píng)比方案
一、活動(dòng)主題: 建設(shè)文明寢室，活躍校園文化
二、活動(dòng)目的：
舉辦這次活動(dòng)，旨在營造一個(gè)良好的宿舍文化氛圍，創(chuàng)建和-諧宿舍生活。從而引導(dǎo)學(xué)生健康、積極的生活，在提升學(xué)生文化品位的同時(shí)，還著重陶冶學(xué)生情操，有效地從各方面提升學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，以促使學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，進(jìn)一步促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)校園文化建設(shè)全面發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
寢室裝扮
以宿舍為單位，選定某一特定主題，對(duì)此主題的內(nèi)容、內(nèi)涵、意義在宿舍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)、宣傳，主題內(nèi)容積極健康廣泛多樣，形式可多樣。
具體細(xì)則
1.宿舍后墻——主題布置
選定某一特定主題，可以標(biāo)語為主，要求醒目。（如：同在屋檐下，用心美化共同的家）
2.學(xué)生床位——手抄報(bào)
內(nèi)容積極健康，可寫可畫，喜歡即可，張貼之后用彩紙鑲邊。
3.其它布置
除以上位置，在墻壁其它留白處進(jìn)行布置，要求美觀。 注1：可百度搜索：“小學(xué)生宿舍布置圖片”進(jìn)行參考 注2：可淘寶搜索：“墻貼”選擇適合本宿舍的各種墻貼
四、活動(dòng)評(píng)比
1.此次布置于下周星四前完成，校委會(huì)于星期四上午進(jìn)行評(píng)比。
2.宿舍布置第一名獎(jiǎng)勵(lì)300元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)200元。 關(guān)于宿舍裝飾的評(píng)分細(xì)則
1、整體布局整潔、和-諧、感覺舒適溫馨（20分）
2、美觀、顏色鮮明，搭配適中，整體融洽（20分）
3、設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極、健康、符合學(xué)生主題（20分）
4、設(shè)計(jì)別具匠心，新穎獨(dú)特（20分）
5、宿舍衛(wèi)生（20分）
宿舍文化布置活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化我校學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼。為營造良好的宿舍文化氛圍，增強(qiáng)宿舍凝聚力，發(fā)揮各宿舍特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦宿舍文化活動(dòng)布置大賽。
希望參賽宿舍在各指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋同學(xué)們理想的生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
二、評(píng)比時(shí)間：
3月上旬布置、3月18日下午評(píng)比。
三、參賽對(duì)象:
四明小學(xué)一至六年級(jí)所有男、女生宿舍。
四、設(shè)計(jì)目標(biāo)及要求:
1、宿舍設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)小學(xué)生的活潑向上與朝氣蓬勃，能體現(xiàn)出宿舍成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設(shè)定，各宿舍可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
3、衛(wèi)生、科學(xué)、美觀、簡潔為主 。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
評(píng)選出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)16名。并給予指導(dǎo)老師一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)要求
1、寢室內(nèi)務(wù)整潔，地面干凈，文化布置美觀大方、健康向上。
2、文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
3、不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
4、學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，積極參與寢室文化大賽活動(dòng)。
4、各班自方案下發(fā)之日起迅速行動(dòng)，積極構(gòu)思。
七、評(píng)審團(tuán)
校長室
射陽縣四明小學(xué)
2015.3．2
附：指導(dǎo)老師名單：
女生宿舍：
101 王加梅 102王晶華 103尹效紅 105 范素華 106 王玲 201顧海蘭 202姜鐵梅 203陳海艷 205霍愛珍 206吳國樹 301蔣海霞 302郁娥娣 303朱海麗 305
男生宿舍：
101張學(xué)俊 102于紅波 103聞志勇
107王艷
201于正剛 202蔣紅梅 203王愛書
207孫祥
301江仁殿 302張其軍 303王仲益 305陳允彩 306王娟 徐愛華 106周愛娟 王祚嬋 206耿志紅 劉成 306朱登駒 105 205
教室、宿舍布置評(píng)比實(shí)施方案
為營造教育教學(xué)文化氛圍，加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“平安校園、和-諧校園”為目標(biāo)，共同打造我校校園文化建設(shè)，努力營造一個(gè)溫馨、和-諧的校園。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了圓滿完成創(chuàng)建教育強(qiáng)縣各項(xiàng)指標(biāo)，打造校園文化建設(shè)，經(jīng)校委會(huì)研究決定，成立教室、宿舍布置評(píng)比工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立人員如下：
組 長：苗貴成
副組長：王世博 朱寶堂
成 員：馬自海 蘇同芳 韓海艷 李成梅 袁 潔 張 媛 齊婉蓉 王 帥 劉小艷
三、具體安排
1、教室、宿舍布置時(shí)間：
2016年3月7—3月17日
2、評(píng)比時(shí)間：
2016年3月18日
四、具體要求
布置內(nèi)容要充實(shí)，適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展，布置追求溫馨，不求華麗。
1、班級(jí)文化布置評(píng)比細(xì)則
（1）、班級(jí)整潔（30分）
①、桌椅擺放整齊（8分），②、地面整潔（8分），③、門窗亮潔（8分），④、四壁無灰塵（6分）。
（2）、班級(jí)創(chuàng)藝（20分）
①、符合學(xué)生特點(diǎn)（5分），②、符合班級(jí)特點(diǎn)（5分），③、有一定創(chuàng)新（5分），④ 、與眾不同（5分）。
（3）、特色呈現(xiàn)（30分）
①、符合班級(jí)特色（10分），②、布置有特色（10分），③、有學(xué)生作品（10分）。
（4）文化氛圍（20分）
融書香、人文為一體，要物有所觀，班有所長，有濃烈的班級(jí)文化氛圍。
2、宿舍文化布置評(píng)比細(xì)則
（1）、設(shè)計(jì)美化（25分）
①、設(shè)計(jì)具有獨(dú)特新穎的創(chuàng)意，有賞心悅目之效，②、室內(nèi)裝飾新穎，色彩和-諧有特色。
（2）、文化品位（25分）
①、寢室名字獨(dú)具個(gè)性，有一定創(chuàng)意，②、主題明確，文化韻味濃。
（3）、寢室特色（25分）
此項(xiàng)由評(píng)委根據(jù)寢室的主題特色適量打分。
（4）、整體印象（25分）
更具設(shè)計(jì)美化、清潔衛(wèi)生、文化品位等方面綜合打分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中班級(jí)文化建設(shè)三個(gè)（低段兩個(gè)、高段一個(gè)）；宿舍文化建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
2、評(píng)比：經(jīng)評(píng)委會(huì)成員對(duì)教室、宿舍打分評(píng)比后取平均值，評(píng)比出名次。
白豹鎮(zhèn)中心小學(xué)德育處
二0一六年三月六日
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