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小學(xué)校長履職自查報(bào)告
我叫xx，在xx鎮(zhèn)小學(xué)分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓(xùn)。期間聆聽了xx七中盧風(fēng)臣校長的成長經(jīng)歷、黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導(dǎo)力全面提升的原理與路徑的思考》講座、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負(fù)高校教學(xué)的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓(xùn)班上的講話。他們結(jié)合自身實(shí)際、當(dāng)今形勢(shì)，用通俗易懂的語言，深入淺出的給我們闡明了作為一個(gè)青年干部教師應(yīng)該做什么、怎么做。說實(shí)話心靈上受到很大觸動(dòng)、也學(xué)到了很多理論和實(shí)踐的東西。 下面就自己如何在實(shí)際工作中履職盡責(zé)的和大家做一簡單交流：
一、健全制度，強(qiáng)化科學(xué)管理
并結(jié)合本校實(shí)際情況，制定了包括《班主任工作考評(píng)制度》《班主任工作例會(huì)制度》《檢查評(píng)比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評(píng)比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度，保證了學(xué)校德育工作的正常開展。
二、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。
我們一直把師德師風(fēng)建設(shè)放在德育工作的首位，首先組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，進(jìn)一步提高教師的法律意識(shí);其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，表彰師德高尚的教師，處理品行不良、侮辱學(xué)生、體罰和變相體
罰學(xué)生、違反教師職業(yè)道德的教師。第三、組織教師學(xué)習(xí)劉麗麗老師的先進(jìn)事跡，觀看影片《我的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會(huì)。第四，樹立師德典范，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人，為人師表的自覺性，切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書》，以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
三、禮儀教育規(guī)正學(xué)生行為
學(xué)校堅(jiān)持“和-諧校園, 文明先行”的德育理念，以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，學(xué)會(huì)以禮待人，多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生禮貌意識(shí)，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。一是每期開學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一周的養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用升旗儀式的國旗下講話，有計(jì)劃地進(jìn)行文明禮貌教育;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌;如“請(qǐng)使用文明語言”“請(qǐng)講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會(huì)課，結(jié)合校內(nèi)外事件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗
學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進(jìn)行禮儀示范，與入校師生、來賓互致問候，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗，對(duì)個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。
3、不定期進(jìn)行儀表檢查
學(xué)校一直對(duì)學(xué)生儀表嚴(yán)格要求，每周對(duì)學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查。所有學(xué)生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā)，女生不染發(fā)，不化妝，全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣。
四、健全德育機(jī)制，形成德育網(wǎng)絡(luò)。
充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用，建立、健全學(xué)�！彝ァ鐣�(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成“人人管德育、家家會(huì)德育、社會(huì)重德育”的德育機(jī)制。建立了學(xué)校和班級(jí)兩級(jí)家長委員會(huì)，并真正讓他們參與學(xué)校和班級(jí)管理。辦好家長學(xué)校，定期舉辦家長會(huì)，定期進(jìn)行德育培訓(xùn)，教師主講內(nèi)容，家長現(xiàn)身說法，發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用。
五、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開展法制教育
每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)-法》，以法律來規(guī)范學(xué)生的行為。定期邀請(qǐng)法制副校長丁磊同志舉行普法知識(shí)講座，用一個(gè)個(gè)活生生的例子，來教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會(huì)，以學(xué)生關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識(shí)。組織并完成了師生法律法規(guī)知識(shí)競賽。
六、做實(shí)安全工作。
安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校向每位學(xué)生家長承諾：給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任。為此我們大力加強(qiáng)安全教育，排除安全隱患，認(rèn)真進(jìn)行安全演練，全力提升師生安全意識(shí)，一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。
1、培訓(xùn)教師安全知識(shí)和安全事故應(yīng)急處理辦法。組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
2、全面進(jìn)行安全教育，提升學(xué)生安全意識(shí)。一年來，我們做到了，安全工作時(shí)時(shí)講，事事講，讓安全之弦緊繃不放。開學(xué)第一課講安全，升旗儀式講安全，班會(huì)課上總結(jié)本周安全事項(xiàng)。通過主題班會(huì)、手抄報(bào)、征文、板報(bào)等多途徑開展安全教育活動(dòng)。
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3、加強(qiáng)應(yīng)急演練，提升學(xué)生安全意識(shí)。本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練。事前制定了演練方案，確定了演練目標(biāo)，全體學(xué)生一分半鐘安全疏散到到操場(chǎng)，圓滿完成了演習(xí)目標(biāo)。
4、加強(qiáng)安全隱患排查和整改。本學(xué)期共排查安全隱患11處，現(xiàn)已完全整改。給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
七、結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，切實(shí)開展好五個(gè)教育、生命教育、民族團(tuán)結(jié)教育等主題教育，并收到良好的效果。
八、改建心理咨詢室，做好心理咨詢工作
結(jié)合學(xué)校提升工作，我們今年完成了對(duì)心理咨詢室的改造。完全達(dá)到了市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)開展心理咨詢工作提供了有力保障。
九、做好藝術(shù)工作
依照縣德育科安排部署認(rèn)真搞好藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規(guī)工作。
十、做好扶貧幫困工作
校長履職考核自查報(bào)告2017-01-18 14:52 | #2樓
一、學(xué)校基本情況
永樂街道辦事處王家坪小學(xué)位于王家坪社區(qū)二組與縣域工業(yè)園區(qū)相鄰，占地面積1380平方米，建筑面積680平方米�，F(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班4個(gè),一至六年級(jí)共58名學(xué)生，附設(shè)幼兒班1個(gè)，32名幼兒，共有學(xué)生90人。有在崗教師9人，均為大專以上學(xué)歷。
二、考核人基本情況
考核人：瞿達(dá)彬，男，漢族，本科學(xué)歷，高級(jí)教師，現(xiàn)年45歲，鎮(zhèn)安縣達(dá)仁鎮(zhèn)人。1991年7月參加教育工作，1995年8月至2000年8月在達(dá)仁鎮(zhèn)中心小學(xué)任副校長兼教導(dǎo)主任，2000年8月至2015年9月在原楓坪鄉(xiāng)中心小學(xué)、達(dá)仁鎮(zhèn)楓坪小學(xué)任校長，2015年9月至今在永樂街辦王家坪小學(xué)任校長。
三、履職情況
自任王家坪小學(xué)校長以來，始終堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、惜時(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“求真、至善、尚美”為校風(fēng)，以“樂教善學(xué)、因材施教”為教風(fēng)，以“樂學(xué)善思，多彩發(fā)展”為學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持以“面向全體學(xué)生、一切為了學(xué)生 ”為辦學(xué)宗旨；以“立德、健體、啟智”為育人目標(biāo)；以“把快樂還給孩子，把幸福留給教師”為辦學(xué)理念；以“書香伴我成長為主旋律，創(chuàng)和-諧校園”為辦學(xué)特色。充分利用一切可利用資源，身先士卒，盡職盡責(zé)，全力謀劃學(xué)校發(fā)展，逐漸把王家坪小學(xué)辦成較規(guī)范的農(nóng)村小學(xué)。
一年來以 “雙高雙普”創(chuàng)建工作為主線，以抓安全保穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以規(guī)范辦學(xué)行為、改善辦學(xué)條件為重點(diǎn)，扎實(shí)工作，現(xiàn)將一年來的履職情況匯報(bào)如下：
（一）、思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力
能自覺學(xué)習(xí)和理解黨的教育方針政策，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教育教學(xué)方法，并將其用在日常的教育教學(xué)和管理工作中。作風(fēng)務(wù)實(shí)，工作中能嚴(yán)格要求自己。廉潔奉公，遵紀(jì)守法，堅(jiān)持依法治教，無違法亂紀(jì)行為。
具有科研興校的意識(shí)，能組織和調(diào)動(dòng)教師參與教科研活動(dòng)，有效地推動(dòng)高效課堂工作。在評(píng)課中，能恰當(dāng)?shù)刂赋鍪谡n者的優(yōu)點(diǎn)和不足，并能提出合理地改進(jìn)建議。在學(xué)校管理工作中，能以身作則，親力親為，善于做教師的思想工作，化解教師的思想難題，從而調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
（二）、辦學(xué)理念，辦學(xué)思路
能全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�！叭齻�(gè)大力宣傳”宣傳到位，積極推進(jìn)高效課堂，深入開展素質(zhì)教育大討論。
制定了學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，堅(jiān)持做三個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定了辦學(xué)目標(biāo)，梳理了管理思路。
（三）、學(xué)校管理
有較健全的規(guī)章制度。編印了學(xué)校制度匯編，制定了學(xué)校章程，成立了校委會(huì)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組、理財(cái)小組，明確了各組織人員職責(zé)，校委會(huì)成員分工明確，各負(fù)其責(zé)，各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。完善了教師工作考核機(jī)制，為了讓德才兼?zhèn)�、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、成績突出的教師干得氣順，讓年輕有為、積極上進(jìn)的教師有
施展的空間，績效考核制度向業(yè)績傾斜，向正氣傾斜，注重師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化師德承諾和師德考核，堅(jiān)持師德一票否決制，做到了獎(jiǎng)懲分明。
充分合理利用有限校舍，部室布局合理管理使用較規(guī)范。注重三個(gè)大力宣傳，以書香伴我成長為主題布置校園文化，校園衛(wèi)生勤打掃、常檢查，力爭靚麗、潔凈。
學(xué)校常規(guī)管理細(xì)致規(guī)范。值周日志、安全日志、晨會(huì)記錄、考勤登記、教案作業(yè)檢查登記、單元檢測(cè)登記等教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)到位，教學(xué)秩序良好。落實(shí)教研常規(guī)，以研促教，積極開展課題研究活動(dòng)。校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，全體師生活潑、樂觀、向上，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在15至16學(xué)年末統(tǒng)考評(píng)比中獲永樂全鎮(zhèn)第一名（全校五個(gè)年級(jí)13科統(tǒng)考成績?cè)u(píng)比獲10 A、2 B、1 C；5個(gè)第一、3個(gè)第二、2個(gè)第四）。
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積極爭取社會(huì)力量促學(xué)校發(fā)展。一年來召開了四次家長會(huì)，宣講教育政策法規(guī)和家庭教育方法技巧，爭取家庭對(duì)學(xué)校工作的支持，形成了一定的家校教育合力。爭取到縣公安局對(duì)20名留守困難學(xué)生愛心資助，馬華慈善基金對(duì)21名貧困學(xué)生每人300元的現(xiàn)金資助。在“六一”兒童節(jié)來臨之際，我校與賈平凹文化藝術(shù)研究院共同成功承辦了閱讀中國·書香社會(huì)“賈平凹邀您共讀書”活動(dòng)，、統(tǒng)-戰(zhàn)部長李聘參加并做了重要講話，中國文化交流網(wǎng)、西部新聞網(wǎng)對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行了報(bào)道，此次活動(dòng)的開展有效地把我校讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的高-潮。
（四）、財(cái)務(wù)管理
嚴(yán)格遵守《鎮(zhèn)安縣中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》，嚴(yán)格按照收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)并及時(shí)公示，無亂收費(fèi)。做到財(cái)產(chǎn)管理財(cái)賬相符，賬物相符，檔案健全，管理規(guī)范有序。
購物1000元以上學(xué)校集體討論，5000元以上嚴(yán)格按程序報(bào)批，嚴(yán)格按規(guī)定在中心校報(bào)賬，不做假賬，不設(shè)“小金庫”， 無胡支亂花現(xiàn)象，無違規(guī)違紀(jì)問題。
科學(xué)理財(cái)，民-主理財(cái)。制定了學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，成立了理財(cái)小組，每學(xué)期在全體教師會(huì)公布學(xué)校每筆收入和每元經(jīng)費(fèi)支出情況。一年來在有限的資金下有效的改善了辦學(xué)條件。1、給二樓部室安裝了防護(hù)網(wǎng)和防盜門，給學(xué)生灶房、貯藏室安裝了防盜門；
2、給小學(xué)各班接通了網(wǎng)絡(luò)，裝備了臺(tái)式電腦+50寸液晶電視的簡易多媒體；3、添置了校園廣播系統(tǒng)；4、給幼兒園添置了空調(diào)、彩電、消毒柜等電氣設(shè)備，建起寢室，添置了幼兒床和被褥。
（五）、安全管理
學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)和制度健全，建立了安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。制定有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并開展演練。堅(jiān)持開展安全教育，除每周晨會(huì)、周小結(jié)進(jìn)行安全教育外，每周安排一節(jié)課時(shí)間專門進(jìn)行安全知識(shí)課教學(xué)。炊管人員持證上崗，食品采購、加工、留樣、存儲(chǔ)等措施落實(shí)到位。
一年來無不安全事故發(fā)生，學(xué)校安全穩(wěn)定、和-諧。
（六）、辦學(xué)行為
嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)規(guī)定，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間控制在6小時(shí)以內(nèi)，雙休日、節(jié)假日無組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課現(xiàn)象。
全面落實(shí)課程方案，開齊課程、開足課時(shí)，無隨意增減課程和課時(shí)現(xiàn)象。體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程和課時(shí)符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際成立體音美社團(tuán)組織7個(gè)。認(rèn)真開展“陽光體育”活動(dòng)，扎實(shí)組織“兩課兩操”活動(dòng)，保證了學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)，每學(xué)期召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”工作，學(xué)校制定了“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，提高課堂教學(xué)效益，明確作業(yè)次數(shù)和數(shù)量。按規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)量、測(cè)評(píng)次數(shù)，無按考試成績給學(xué)生排名或編排座位現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)采用等級(jí)制。
加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和監(jiān)督，教師無從事有償家教、補(bǔ)課及參加各種補(bǔ)習(xí)班培訓(xùn)班現(xiàn)象和授意學(xué)生訂購教輔資料現(xiàn)象。均衡配置師資等校內(nèi)資源，嚴(yán)格控制班額，無大班額現(xiàn)象，關(guān)愛留守兒童、幫持學(xué)困生等弱勢(shì)群體，無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
遵守招生規(guī)定，無違規(guī)招生宣傳、無單獨(dú)提前招生、無違規(guī)跨區(qū)域招生現(xiàn)象。
總之，在王家坪小學(xué)負(fù)責(zé)的兩年中，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策規(guī)定，盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，全心謀劃學(xué)校的發(fā)展，做了自我感覺欣慰的三件事：一是繼承和發(fā)揚(yáng)歷任校長形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，動(dòng)員全體教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、努力拼搏保住了黃校長留下的教學(xué)質(zhì)量光榮榜；二是“雙高雙普”工作在基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低的情況下，沒有拖全鎮(zhèn)和全縣的后腿，創(chuàng)建工作得到了組織的認(rèn)可；三是積極爭取援助，部室由無到有，辦學(xué)條件得到了根本的改善，縮小了與兄弟學(xué)校的差距。先后爭取縣局額外經(jīng)費(fèi)6萬余元，使得師生喝上了純凈
水，各教室通了網(wǎng)絡(luò)并能播放多媒體，所有房子安裝了窗簾、防護(hù)網(wǎng)、防盜門，校園安裝了全覆蓋的視頻監(jiān)控、校園廣播、限速設(shè)施，教師辦公室安裝了空調(diào)、電腦等辦公設(shè)施，操場(chǎng)添置了大量體育器材，幼兒園添置了空調(diào)、桌椅床被、光盤播放設(shè)備等；先后爭取社會(huì)物資及現(xiàn)金價(jià)值3萬余元，15年六一爭取到西部服務(wù)社2萬余元圖書，建起了標(biāo)準(zhǔn)的圖書室，16年?duì)幦」簿治繂?0名困難兒童、爭取馬華基金6300元現(xiàn)金資助貧困學(xué)生21人，解決了貧困學(xué)生上學(xué)困難。目前師生在校的學(xué)習(xí)、工作條件基本具備農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在校學(xué)生由14年9月的有64人增加到90人。這些成績的取得，我要真誠地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，感謝各位同事的積極配合與努力拼搏，感謝社會(huì)各界的熱心幫助與大力支持。
四、存在問題及對(duì)策
由于個(gè)人能力有限，加之各方面條件的限制，工作中還存在大量的問題：
一是由于學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，本學(xué)區(qū)學(xué)生進(jìn)城多致使學(xué)生數(shù)一直少教育投入成本高，擴(kuò)建校舍一時(shí)難以實(shí)現(xiàn)。所以目前灶房、儲(chǔ)藏室不規(guī)范，無餐廳；幼兒園與小學(xué)暫無法隔離；學(xué)生教室及部室用房特別緊張。
二是由于學(xué)校目前校舍緊張，為了保重點(diǎn)只能“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”——音樂美術(shù)教室的設(shè)備收拾起來做普通教室。無實(shí)驗(yàn)室、儀器室等功能部室和科學(xué)儀器，部室建設(shè)欠賬很大，嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
三是個(gè)人忙于事務(wù)的應(yīng)付，放松了教學(xué)及管理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與
研究。在08至14年6年中，共取得縣級(jí)以上榮譽(yù)、成果16項(xiàng)，其中在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文4篇，而在近兩年中無一項(xiàng)縣以上教科研成果，業(yè)務(wù)指導(dǎo)和學(xué)校管理水平止步不前。
麻雀雖小，肝膽應(yīng)全�？傊诮窈蟮墓ぷ髦�，要按照“雙高雙普”的標(biāo)準(zhǔn)謀劃學(xué)校的發(fā)展，努力辦人民群眾滿意的教育，重點(diǎn)抓好三件事：
一是加大學(xué)校精細(xì)化管理，創(chuàng)出一條走內(nèi)涵發(fā)展的道路。凝心聚力盡力做到：人盡其才物盡其用，充分利用所有人力、物力資源從規(guī)范入手，以特色出彩。
二是努力開創(chuàng)教科研興校之路，真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)名師的選拔與培養(yǎng)；創(chuàng)設(shè)氛圍，加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研究的管理與考核，以校本研修和課題研究為依托、為突破口構(gòu)建教師能力提升共同體。
三是積極爭取領(lǐng)導(dǎo)，加快校舍改擴(kuò)建規(guī)劃審批的速度，著力解決校舍嚴(yán)重不足的問題。
妥否，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出寶貴意見。
小學(xué)校長廉潔自律自查工作總結(jié)報(bào)告2017-01-18 14:56 | #3樓
一學(xué)期時(shí)間過得相當(dāng)?shù)每�，因�(yàn)楫?dāng)我正思量著再干點(diǎn)什么工作的時(shí)候，一學(xué)期就快結(jié)束了。平凡的日子好過。一學(xué)期又相對(duì)很慢，因?yàn)樵谝粚W(xué)期中我常常為自己未能取得什么成績而十分的慚愧�？鄲赖娜兆与y熬。今天要向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)工作，我接連熬了幾個(gè)晚上，好不容易才整理出了一份簡短的匯報(bào)稿，內(nèi)容難免粗漏，甚至不值一提，希望老師們諒解。
一、政治思想上，堅(jiān)持正確的教育思想，不斷提高自身的思想素質(zhì)。
一學(xué)期來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵，深入貫徹“全教會(huì)”、“基教會(huì)”精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，作為學(xué)校的管理者之一，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對(duì)待每一項(xiàng)工作，真誠地對(duì)待每一位教師，真誠地對(duì)待每一名學(xué)生。讓我們的工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和-諧。三要?jiǎng)?wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層，實(shí)實(shí)在在地做一些工作，真真切切地干出一點(diǎn)成績。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。
做一個(gè)有理想的領(lǐng)導(dǎo)，做一個(gè)有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)，做一個(gè)對(duì)得起自己良心、對(duì)得起自己“俸祿”的領(lǐng)導(dǎo)，一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領(lǐng)導(dǎo)，但理想、責(zé)任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的東西。
二、管理工作上，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的思想，竭盡全力促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。 在教學(xué)工作中，我認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：（1）認(rèn)真上好一門本專業(yè)的課。工作以來我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中，我始終堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合。在課堂中，及時(shí)引入先進(jìn)的教育理念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（2）經(jīng)常深入班級(jí)聽課。及時(shí)與教師們交流聽課的心得，共同探討當(dāng)前教學(xué)改革中存在的各種問題。一方面了解教師們課堂教學(xué)的情況，把握實(shí)際，爭取對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)主動(dòng)權(quán)。另一方面，集思廣益，和教師一起解決一些實(shí)質(zhì)性的問題。把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和理論貫徹下去，平等的交流遠(yuǎn)比開大會(huì)作報(bào)告的效果好。近年來，全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下，我校的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量均有了明顯的提高。（3）會(huì)同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真制訂好學(xué)校工作計(jì)劃。指導(dǎo)、督促開展好每一次教育活動(dòng)。從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見，使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效，營造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開展。
三、存在問題
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時(shí)間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實(shí)績顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
2016年學(xué)校履職盡責(zé)自查報(bào)告2017-01-18 14:52 | #4樓
根據(jù)教育局《2015年東西湖區(qū)教育系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》要求，我校在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題，現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作，我校成立了由聶建軍校長、趙群立書記為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則，逐項(xiàng)逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
一是學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的管理能力和科研能力。二是科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào)，開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。
我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
同時(shí)，我校采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工講清開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
三、認(rèn)真查找差距，切實(shí)做到“五對(duì)照”，積極整改。
我校結(jié)合家長會(huì)、教代會(huì)、黨員大會(huì)等群眾反映的意見和建議，對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五對(duì)照”，深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要圍繞嚴(yán)格依法行政、服務(wù)改善民生、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和收集解決問題五個(gè)方面對(duì)照檢查；全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對(duì)照檢查。
1、嚴(yán)格依法行政方面。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)重大決策部署；按照法定職責(zé)要求，切實(shí)履行職責(zé)；認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)教育法律、法規(guī)、政策；做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究等方面的要求。
2、服務(wù)改善民生方面。嚴(yán)格招生政策，對(duì)適齡兒童入學(xué)難和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)難等教育民生問題按照上級(jí)要求認(rèn)真貫徹落實(shí)；對(duì)義務(wù)教育財(cái)政性資金按照政策文件合理使用；公開教育資助款發(fā)放；嚴(yán)格收費(fèi)政策，我們不存在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校變相收取學(xué)雜費(fèi)或 向?qū)W生家長亂攤派的問題。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、六條意見、市十一條禁令和區(qū)委及市教育工委關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面的要求；扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”、“嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩”等集中教育活動(dòng)的落實(shí)，及時(shí)糾正“四風(fēng)”問題及“為官不為”、對(duì)基層和群眾“生冷硬推拖”、工作效率低下等懶政怠政問題；不存在公-款吃喝、公-款旅游、公車私用、辦公用房超標(biāo)等問題；不存在利用招生、擇校、升學(xué)和教師招聘、評(píng)先晉級(jí)之機(jī)收受賄賂搞吃拿卡要的問題；不存在在職教師從事有償家教的問題；不存在違規(guī)補(bǔ)課亂收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)超范圍收費(fèi)、自立項(xiàng)目亂收費(fèi)等損害學(xué)生家長利益的問題。
4、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任方面。真正落實(shí)經(jīng)常性的教育活動(dòng)；健全完善履職盡責(zé)的長效機(jī)制；領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決履行“一崗雙責(zé)”； 嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用
工作條例》，健全選人用人機(jī)制，是否存在選人用人上的不正之風(fēng)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》，不存在領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手教育工程采購、教學(xué)設(shè)備采購和對(duì)外引進(jìn)服務(wù)采購的問題；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，不存在違規(guī)發(fā)放津貼和福利的問題，不存在違規(guī)收受禮品、禮金、購物卡等問題；不存在“小官巨腐”等基層腐-敗問題和案件線索隱瞞不報(bào)、追責(zé)問責(zé)不到位的問題。
5、收集和解決問題方面。群眾舉報(bào)投訴渠道暢通，及時(shí)處理解決群眾舉報(bào)投訴問題；群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改問題落實(shí)到位，尤其校級(jí)干部辦公用房超標(biāo)進(jìn)行了整改；針對(duì)近幾年電視問政中暴露出來的
相關(guān)問題對(duì)照自查做到了整改。
通過對(duì)照自查，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
同時(shí)，學(xué)校還狠抓廣大黨員干部的個(gè)人自查。要求每個(gè)黨員干部全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。綜上所述，我校嚴(yán)格按照區(qū)育局開展此項(xiàng)活動(dòng)的工作要求，圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況，對(duì)照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對(duì)照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對(duì)照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn)學(xué)校、個(gè)人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)；并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類，對(duì)學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力，進(jìn)一步提升了辦事效能，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
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